关爱的六年级作文篇1

时间飞逝，转眼，十年的光辉岁月离去了，妈妈有白发了……

5岁的我，爱玩。“哗啦啦”雨点儿从天而降，我趴在窗前望着雨点儿好似一串串晶莹剔透的珍珠，起了好奇心：这东西可真漂亮，如果能穿起来带回家就好了，对呀，我一定要带回来！便趁妈妈不注意，一溜烟跑了出去……

我在雨中转着圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真凉，真好玩！

当妈妈发现我时，我已经成了落汤鸡：头发贴在肩上，满身雨水。妈妈见状，急的直跺脚，伞也不取，直接冲进雨里抱我回家。回到家，妈妈打开了暖水器，用干毛巾一遍又一遍的为我擦干身体，从头至脚。妈妈都没有抱怨我，批评我！对不起，妈妈，我给你添麻烦了！

一天清晨，妈妈送我去上学，进教室时，老师瞧见我的左耳上有一粒水痘，指出来便和妈妈说，妈妈一瞧，嘿！还真有！妈妈立刻带我去了医院，看了大夫，便在家中“静养”。几天后，我的水痘布满了我的脸，我便天天呆在自已的房间里，看电视。晚上，妈妈为我洗脸时，我忽地发现：妈妈瘦了，憔悴了。难道是因为我的病吗？还是怕我跟不上课程？怕我一个人孤单？……一大堆的问号使我有强烈的恶罪感。

“叮咚”表哥来我家玩了，他们要去逛超市。而我，只能呆在家中充当宅女的角色，一遍遍回想刚刚的一大堆问题。一会儿，妈妈先回来了，给我带来了一大堆零食！感动之余，我更知道，妈妈的责备也是一种爱……

妈妈的爱，是无私的，是宽容的。如今妈妈满头的白发，我该怎么办？

关爱的六年级作文2篇2

爱有许多种：有朋友之间的友爱；有母亲的母爱；还有互相关心的关爱。今天我讲的就是关爱。关爱，谁都会，可能你只是接受别人的关爱，却从没给过别人关爱。其实，只要我们做好生命中为他人着想的每一件小事，这都是关爱，关爱是一种美德。

以前，我的书包都是姥姥背，所有东西都是姥姥拿，我像一只闲着的小鸟，无忧无虑，自由自在。几乎每一次上学、放学都是这样。现在，我慢慢知道了要关爱他人，从那一刻起，我开始帮姥姥拿包和我的书包，因为我懂得了关爱，是关爱让我知道了体谅大人。为大人做一点力所能及的事，比如帮家人干一干家务，帮家人买东西这些都可以关爱家人。还可以在公共汽车给不认识的老人让座等，一些小事都可以关爱他人。如果上车的人很多，有一个人走了，我就让姥姥先坐，我就站着，又有一个人下车了我再坐在那一个位上。我有一次上语文课，学到了给予树这一课，文中的小女孩叫金吉娅，我觉得文中的小女孩会关心他人，她想都没想就把给予树上的卡片拿了下来，和钱一起交到了礼物区，用剩下的钱买了一些棒棒糖，回到了家，她妈妈很生气，后来听他述说完情况了以后，她妈妈非常开心，还说了这样一句话：这个圣诞节它不仅给了我们棒棒糖，还带给了我们善良、仁爱、同情和体贴，以及陌生女孩一个如愿以偿的笑脸文中的小女孩的品德多么美好！老师还讲关心他人，自己会很开心，别人也会很喜欢你的。如果一个很可怜的人在给予树上的卡片上写下自己的愿望,那你一定会伸出援助之手，如果没有，那一定会很后悔。

我要告诉大家，关爱他人，从小事做起！也许一个举手之劳，会改变一个人的一生，你也会很开心。

关爱的六年级作文3篇3

接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑。多给别人一份关爱就是多给自己一份快乐。

我上四年级的那年，当上了小队长。当时，正值寒冷的冬天。轮到我们班打扫校园卫生了。早晨，寒风吹来，刺痛了我的脸。它就像一把利剑，割着我的皮肤。同学们都怨声载道。

身为小队长的我理所应当地去倒垃圾。快上课了，我不想迟到。，还未回到教科室，上课铃便打响了。我飞奔起来，波及被摇得叮当响，仿佛提醒我：快跑，快跑。上楼梯时，我一不留神就从楼梯上摔了下来，簸箕锋利的一角割破了我的手，冻僵的手顿时鲜血直流。我满身脏兮兮的，坐在楼梯上，狼狈急了！剧痛袭击了我的身体，我很委屈，很想哭。史晓杰从班级出来找我，看见如此狼狈的我，二话没说，轻轻地将我扶起来。她紧紧地握住我的手，说“不要被凉风吹了。”你在原地等着，说着她就消失在我是视线里。

过了一会儿，史晓杰回来了。脸颊被冻得通红的她上气不接下气。“你干嘛去了？休息一下吧！”她说：“不用。”然后带着我径直去了医务室。医生帮我处理伤口的时，我疼得只咧嘴。她一直鼓励道：“忍一下，马上就好了。”

大课间到了，我因为手疼的缘故，一个人孤单地坐在台阶上。她过来关心地问我：“到底怎么回事？好些了吗？”“好些了，不过隐约还是有些疼。”虽然只是一件小事，我却被感动了。原来寒冷的冬天也会有温暖的。我很感激她为我所做的一切。后来，我们的关系越来越好，成了形影不离的好朋友。

人与人之间本来就应该互相关爱。只要人人都献出一点爱，大伙儿就会被爱包围。

关爱的六年级作文篇4

我和小彭是关系很好的朋友，只要你见到了小彭，我肯定在旁边。为什么我跟小彭的关系这么好？就是因为——一盒蜡笔！哈哈，真是“不说不知道，一说就明了”啊！

记得在三年级美术考试的时候，美术老师给我们主题之后，就给全班都发了A4纸。渐渐的，教室里开始安静下来，只能听见我们用铅笔作画的沙沙声。全班都在全神贯注地画着。

半节课的时间过去，我也已经把画画得七七八八了，但就差上色。可就在我拿蜡笔的时候，才发现一个问题——我好像忘带了蜡笔！不对呀，我明明亲手把蜡笔放进书包里的呀？我把我整个书包都翻遍了，可还是找不到蜡笔。这真让我“丈二和尚——摸不着头脑”。我左思右想，还是想不起来蜡笔放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪挠心”。

在美术考试结束的十分钟前，令我温暖的一幕出现了。我旁边的小彭，似乎看出了我没有带蜡笔，便对我说：“你应该没带蜡笔吧，我画完了，我借给你。”正当我听到“我借给你”这四个字的时候，我感到了一股关心的暖流，慢慢地流进了我的心田，令我感动不已。我情不自禁地回了小彭一句：“谢谢。”最后，那幅画让我取得了我美术科上史无前例的A，别提有多开心了。

自从这件小事开始，我和小彭成为了形影不离的好朋友。现在，我和小彭两人都互相关心、帮助。只要对方有困难，另一个人都会尽心尽力地帮助对方。正是因为我们互相的关系、帮助，才使我们成为了非常好的朋友。

小彭的那一盒蜡笔，不但让我得到了A，还让我懂得了：关心，无处不在，它有可能藏在我们身边任何的地方，而小彭给我的关心，则藏在了他借我的那一盒蜡笔里。

关爱的六年级作文篇5

记得那是一个阴天，恶劣的天气和烦躁的心情让我实在没有坐下来安静学习的欲望。

独自一人坐在床上，看着那些满满摊在床上的书，心中烦恼阵阵。

一旁的妈妈仿佛猜到了我的心思，端来了一碗热气腾腾的鸡汤，还顺手塞给了我一张纸片。望着妈妈平静的面庞，心中不免充满疑惑，这纸片是……强烈的好奇心促使我顾不上喝那香喷喷的鸡汤，快速拿起纸片瞟了一眼，上面有这样一段内容：“放下一切思想，将悲痛转化为学习的动力。”我深吸了一口气，慢慢地又将其呼出，心中也稍稍平静了下来。若有所思，端起鸡汤猛喝几口，瞬间似乎又有了无穷动力，振作精神，向作业进发。

夜深了，作业终于完成，该背诵的内容也牢牢地记住了。慢慢地将东西装进书包，内心暗暗发誓，我一定要考出优异的成绩。

考场上，看着一道又一道熟悉的题目，心中满是喜悦，轻松越过一道道障碍，顺利完工。又用锐利的眼光扫视着所有题目，仿佛警察抓小偷一样仔细，不肯漏掉任何一个细节。

分数公布，我的成绩遥遥领先，位居全班前十名，还得了一个“三好学生”奖。

回到家，我兴奋地奔向厨房，慢慢靠近正在做饭的妈妈，羞涩地说了一声：“对不起”。内心的激动难以抑制，“谢谢您，妈妈，我考了班里前十名。”亲爱的妈妈，因为您的一番话语，让我明白了无论遇到多大的困难，只要冷静下来，把大困难转化为无数个小困难再个个击破，便可以取得最后的胜利。

曾经以为，已然长大的我已失去了您的关爱与呵护，但今天我才发现，其实您那浓浓的爱一直就在我的身边。

关爱的六年级作文篇6

”叮铃铃——双腿自然放松，双手自然搭在腿上……“这时，下午第一节课的下课铃声响了起来，紧接着，眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身，缓缓地向教室后方走去，拿起水果筐，准备给我们发水果。

我全神贯注地做完了六节眼保健操以后，慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间，在这两个苹果中，其中一个又大又红，另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作：”钟一丹，你先挑吧！你想吃哪一个就拿哪一个，剩下的一个苹果我来吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一个既大又红的苹果，张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后，我就像一支离弦想箭一样冲出了校门，神采奕奕地跑回了家，像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈，妈妈听着听着，脸上慢慢地变地变严肃了。最后，妈妈又温和地对我说：”你这样做就错了，你要懂得关爱他人，顾及他人的感受啊！你看人家卫文俊，多有绅士风度啊！虽然你不是男孩，但是你要懂得谦让，这样做，才是一个优秀的女孩的所作所为啊！

我听了妈妈的话，感到很惭愧。我的脸羞得通红。

第二天下午，分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间，我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势，道：“今天你先挑吧！剩下的一个我来吃！”卫文俊呢？却又挑一个小小的鸭梨，说：“小的鸭梨我来吃，你吃一个大的鸭梨吧！”从这件事中，我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人，一个人要是从小受到这样的教育的话，长大以后会懂得与别人分享。

原来，关爱他人，也会让自己快乐。

关爱的六年级作文2篇7

有一种爱，是世间最无私的爱;有一种付出，是世间最真诚的付出;有一种关怀，是世间最永久的关怀。

这个真实的故事发生在5年级的暑假，那天我们期末考试刚考完，每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容，我打算到我的一位同学家去玩。当时是夏天火辣辣的太阳涨红了圆溜溜的脸颊，像一个大火球，向天边，向大地喷射出红艳艳的光芒。

可是异想不到的事情发生了，他却一动不动的坐在家门口。

“沈凯、沈凯，快醒醒……”我焦急的在喊着。我走来走去想不出什么方法。“有了找他的钥匙，打开他家的门。”我想出了办法，立刻执行。可是找遍了书包也没有找到钥匙。

“对啊，我可以找力气大一点的人帮忙。”我立刻跑到了刘武宁家，气喘吁吁的我带着刘武宁到了沈凯家门口。

“他……他怎么了，怎么坐在地上，没事吧!”刘武宁担心的问道。

“别管这么多了我们赶紧想想怎么办，这里离谁家最近。对了刘武宁你把沈凯背到一楼，我去问一下赵思远在不在家。”说道，我飞快了告诉赵思远，让赵思远在家开一下空调。然后，我们三一起把沈凯背到了赵思远家。

我发现沈凯头上冒着冷汗，一阵微风吹了掉了一地的鸡皮疙瘩。我想他一定中暑了，赵思远喂沈凯吃下了中暑要，喂他喝了一口水。药效很快就起了，他没过多久就醒了。原来他家里没有人钥匙也忘在家所以才坐在家门口，坐着坐着就睡着了。我们大家都放心了心中的那块打石头。

爱，无处不在;爱，无处不有;爱，在人们心间永存。一首歌说的真对：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”

关爱的六年级作文1篇8

今天早上从家里出来的时候还没有感觉有什么异样，一切如常，我吃完早饭就背着书包往学校走去。

第一二节课的时候，我就感觉脑袋有些昏昏沉沉的了，在第三节课下课的时候，我直接在同学们的眼中栽倒在了地上。我不知道我昏过去后，教室里面的场景是什么样的，只是在我醒过来的时候，我躺在医院的病床上，旁边坐着的就是老师。

老师激动的看着我醒过来，一遍又一遍的询问我的身体情况，老师身上露出来的关爱掩饰不住。老师说，我突然就这么晕了过去，把教室里面的同学都吓坏了。我跟老师说了一些话，没过多久，我的家人就赶了过来。

这一件事情过后，我在医院里住了几天院，等到差不多的时候，就出院，重新回了学校。

我一回学校，班上的同学们就涌了过来，都在询问着我的身体情况，还一个劲的要我以后多注意注意身体。

我到学校后没有多久，等到同学们叽叽呱呱的走开后，老师就叫了我去他的办公室，同样说了一些对我关心的话。我内心里很感动，因为刚才听同学们说，我那天突然昏迷，是老师直接抱住了我奔去了医院。

虽然平常的时候，老师看着对我们不闻不问的，但是，真正我们出了什么状况，老师是最担心的。在与老师的对话中我明显感受到了老师对我的关爱。

特别是在接下来的日子里，老师总会时不时的询问一下我的身体状况。有的时候甚至还会买一些补品给我吃，这些补品都是老师精心挑选，根据我的身体情况买下来的。我还记得当我将老师为我买的补品带回家的时候，爸爸妈妈都显得有些惊讶，末了，也在一个劲的说，我的老师是真的很关爱我。

关爱的六年级作文30

我们总是在关爱下无忧无虑地成长着，从来不知道被人忽视，遗忘是什么样的感受，有时被父母宠爱，关爱反倒觉得有些厌倦，当我们厌倦时，就已经出现了一层厚障壁，让我们无法跨越那道鸿沟。

当我悄悄推开门时，我惊讶地发现妈妈正坐在床上聚精会神地阅读我的日记，那是我诉苦的地方和避风港，但妈妈却在偷看，我的身体像被人抽打着，有股无穷的力量趋使我向前把日记本拿了回来，我用尽全身的力量朝妈妈说；“你为什么偷看我的私隐？”妈妈意想不到我会这样说，用颤抖的声音说：“偷，难道妈妈关心女儿，了解她有错吗？”我把头摇得跟拨浪鼓一样，无法接受这样的关爱，关心。我感觉背后有股冷风向我吹来，冷得我发抖，我早已泪流满面。我讨厌这样的关爱，我像一匹飞奔的快马冲出了家……

角落里传出一阵一阵的哭泣声，让人听起来像受了委屈的小孩。抬头仰望天空，天色早已暗淡了，只有屈指可数的星星，周围黑得什么也看不见，只听见呼呼的风声。凛冽的寒风刺人心脾，突然，我发现有双腿出现在我眼前，我抬起头看，这个人正微笑着看着我，他用温柔的声音问我：“怎么了？你还好吗？一个人在这里危险，如果有需要就要说一声。”我心里仿佛有一股暖流在我身体各部分流动，好像永不止步。我们虽然素不相识，但我从他的口气中感受到他对我关爱，是哥哥对妹妹的一种关心，关爱。

我抹去眼泪，说：“没事，谢谢你。“他听了这句话，本来皱成一团的眉头已经慢慢地舒张，他满意地点点头。我望着他的背影离我已越来越远，直到他消失在我的视线中。

回家的路上，我的心情变得无比快乐，路边的花儿露出了淡淡微笑，草儿轻轻的摇曳起舞，一切是那么美好……

关爱的六年级作文3篇10

“真好吃呀!”

“没有你不爱吃的。”

“哟!你咱这么说?”

这是母女间的对话。听到这里，你一定会有种种猜测：“究竟是件什么事呀?母女俩不会争东西吃吧……”不要费力猜想了，其实就是个吃早餐的事，而且事情就发生在我身边。

早晨，我睁开朦胧的睡眼，闻到了早餐的阵阵香味。我隔壁喊话：“妈妈，今天早饭吃什么呀?”妈妈慢条斯理地说：“红烧排骨、蛋、虾……”听到这里，我以迅雷不及掩耳之势穿上衣服，冲到饭桌前，今天的早餐果真如妈妈所说的那样丰盛。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，今天怎这么客气呀?真好吃!”妈妈说：“没有你不爱吃的!你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起给你烧好了，你吃完饭后要认真写家庭作业。”我恍然大悟：“原来是这么回事，今天又要少几声唠叨了。”我有些得意忘形。

俗话说得好：“乐极生悲。”看来还是些道理的，这不，我一边做着鬼脸，一这品尝着妈妈刚做的红烧排骨。刚出锅的排骨温度很高，加上筷子又没有夹好，那滚烫的排骨滑到我嘴唇上。顿时，我觉得嘴唇像被什么东西砸了一下，疼疼的，难受极了。妈妈见状，急忙拿了一块干净的脸布，轻轻地，慢慢地把我脸上的油擦掉，还说：“下次小心点，如果把脸上弄坏了怎么办，我还等着你养我呢。”说完，妈妈摸了摸我的头。顿时，一股暖流流进了我的心田，让我的心暖暖的。

爱是一种感觉，一种体味、一种身心超越现实的纯美反应，力量巨大。爱是一种情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱是雪中的温暖，是人生的希望……我享受到了妈妈给我的每一丝关爱，我是幸福的。

关爱的六年级作文20

一周前的一个夜晚，姐姐带我去超市买东西。

买东西时，姐姐说：“弟弟，你把你想吃的东西全部买了，然后再买点生活用品。”她说这话时笑盈盈的，语气中是满满的关心，让我感到心里暖暖的。

东西买完了，姐姐骑车带着我，我靠在她的背上，把手放在衣兜里，不知道什么时候，姐姐停了车。映入眼帘的是一家生活用品店，我带着疑惑的心情跟着她走进店里，心想：姐姐这是又要干什么呢？

姐姐用那沙哑的声音说道：“你买不买保温杯？”

“买！”我先是一愣，继而脱口说道。

“回家之后，喝点热水，你现在感冒了，把水杯盛满热水，带去学校喝。”她的样子仿佛是受了老妈的影响，学会唠叨和喋喋不休了，只不过那语气中既带着一丝关心，还藏着些许的严肃。知道走出门口后，姐姐还在叮嘱我让我多喝水。

正准备回家时，我发现对面有一家蛋糕店，里面的蛋糕好像在撩拔着我的心，我就这样不由自主地向了蛋糕店。姐姐好像看出了我的心思，便轻声说：“想吃么？走，进去看看，买几个蛋糕。”进去后，我的嘴更馋了……我把所有蛋糕都打量了一番，看中了一个黑色的面包，外型像馒头一般，上面覆盖着一层黑色的粉，把面包打扮的十分引人注目。

买完后，我和姐姐看着手中的一大堆东西，沉默了一会儿，我说：“这么多东西应该够咱们吃了吗！”“嗯，应该够了，不够的话我再带你出来买。”

我坐在车上，心想：原来姐姐也是一个会关心别人的人，虽然表面冷漠，但她的话语中却处处流露着浓浓的手足之情。

关爱的六年级作文1篇12

关爱，是搭建的人与人之间的情感桥梁。这座桥，洋溢着温暖，给人以信心与力量!亲人间、朋友间，甚至于世界各地不同民族、不同肤色的人们，通过这座桥梁，温暖了彼此的心。而四川汶川大地震发生后，人们的行动，完美的诠释了“关爱”二字的全部真谛。

此次地震所达的级数，以及地震的场面，让每个人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人们始料不及的时刻轰然倒塌，建筑房屋的钢筋石块砸在了人们的身上。一时间，死伤狼籍，哀号遍野，残不忍睹!这样的场面，拨响了人们心中最柔软的那一根弦。于是，全国各地乃至世界各地的人们动了，纷纷向四川汶川那些身受危难的人们伸出了援助之手，每个人都与四川汶川那些受到危害的人们心连心，与他们建起了一座座那名叫“关爱”的桥梁，温暖他们的心，告诉他们：你们的后面还有我们!帐篷、衣服、食品等等，被源源不断地输送到灾区。一些国家政府也捐献来了大量的资金、帐篷……每个人都力所能及地为灾区捐出自己的一份爱心。记得曾有一位记者采访过一位捐款者：“你为什么要捐出这些呢?”捐款者的回答是：“我只是在尽我应尽的责任。”这一句看似平凡的话，却震撼了许多人的心，“我只是在尽我应尽的责任”这句话，轻轻地久久地回荡在人们心间……这就是人与人之间那无私的关爱啊……

如今，灾区的人们都已经安定了下来，前不久的地震已经过去了，然而，来自世界各地的人们的关爱却不时地温暖他们的心，湿润他们的眼……

以后也许还会发生许多类似此次大地震的事，不过，我相信，只要人与人之间都有这一座名叫“关爱”的桥梁，那么这个世界便会充满了温暖，大家都会和睦相处，并共同努力，将我们的家园建设地更加美好，让地球这个蓝色的星球更加美丽!

关爱的六年级作文篇13

生命是顽强的，是美丽的，是绝无仅有的，所以我们要关爱生命，要知道，生命的机会可只有一次，失去了就再也没有了。

世间万物都是有生命的，小花小草也不例外，即使它们的生命是如此缈小，可你会有怜悯之心吗？

当你看见一个醉鬼右手拿着小半瓶酒，然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草满天撒着----在那发起酒疯来，你是否会去制止那人，看清楚了，他可是个醉鬼，一个疯疯癫癫的醉鬼，什么事都干得出来，你还会去吗？是与否只有你自己知道。

当你看见那个烟尘滚滚的村庄时，由于过度的砍伐树木，村庄没有了树木的遮挡而让大量的黄沙侵袭，还迫使小动物们四处逃窜，你又是否会出制止他们“崭新的房屋和工厂是建起来了，可工厂排泄出大量工业垃圾却严重污染了小河，使那原本清凉甘甜的小河如今变得浑浊不堪，就小鸟也不来光顾它了。你听见了小河的哭泣吗？听见了鱼儿的叹息吗？

我们不禁要问，为什么会这样，原本美丽的大自然怎么会失去往日的生机呢？

淹没在漫天卷地的烟雾里的村庄，好像泡在药液里的苍白的植物标本，失去了往日的活力，科技发达了，我们却迷失了，再也找不到自己的家园。

让我们振奋起来行动吧！让每一条河流都清澈见底，不再泛起肮脏的白沫，让每一条鱼儿快乐的嬉戏，让每一片天空都碧蓝如洗，不再涂抹滚滚的浓烟，让每一只鸟儿自由得翱翔，让城市的每一个角落不再有垃圾堆积成山，让每一个孩子在绿树下草地上健康地成长。

关爱的六年级作文3篇14

光阴似箭，明如梭，一转眼间八年过去了，那时的一件事令我至今都难忘，那就妈妈对我的关怀。

一天，我一个人走在公路上，忽然一辆无牌摩托车冲过来，我当时没太防备，只听嗖一声，摩托车把撞得老远，我至今都还记得清楚。当时一位好心的中年人把我送进了当时离得这里最近的医院。

远在他乡的妈妈得知这个消息，身体几乎崩溃了，忙向上司辞工，领了工资坐快车赶回家乡，走到我所住的那个医院，一打开病房的门，医生正在为我做手术，做完手术后，妈妈急切地问大夫，说：“我儿子怎样，”医生皱了皱眉，神情严肃的说：孩子头部受了重击，很容易变成植物人了，妈妈震撼了，脸上显出绝望的神情，但大夫的一番话，让她又有了自信心，决心把我从失忆的暗道拉出来。从此每天，妈妈天天陪着我，给我讲我小时候最喜欢读的故事书，讲有趣的事，一天一天过去了，妈妈开始担忧了，我的病根能不能消除，一定能，跟着这个信念，她更加努力的让我能恢复记忆，这样日复一日，年复一年，妈妈的付出没有白费，终于有一天，我完全记得起来了，才知道妈妈为我这些年来的辛苦劳动。一眼看去，妈妈那张瘦削的脸简直让我不敢想象，是我一手造成的，我要报答她，我心里暗自下决心。

每天早晨，我都为妈妈准备洗脸水，早点，让她起来有一顿热滚滚的饭菜吃，以后每天，能为妈妈做的事，我竭尽全力的为妈妈完成只有这样，才能弥补我的过失，才能体现我对妈妈的爱。

爱是伟大的，是无私的，尤其是父母对孩子的爱更伟大，更无私，所以我们回报父母的爱要，达到最大最多，多多为她们着想，这样才能对得起她们对我们的养育之恩。

关爱的六年级作文篇15

生命对我们每个人都一样，只有一次。我们每个人都要行走，但有人却是在不合适的地方选择了不合适的行走方式，从而就出现了一起又一起的车祸，让生命到此终止，让人有人之间生死分离。

据统计，我国每一分钟就有一起事故，每五分钟就有一人丧身车轮。看着这一个又一个的数字，我们可以想到会有多少人会承受着失去家人朋友的痛苦。

我曾在电视上看到过这样一起交通事故：一个行人为了短短的几秒钟，而不顾一切的去闯红灯，结果被一辆正常行驶的汽车撞飞，在空中转了几圈落在另一辆汽车上，可是又掉在地上，很惨的是又被从后面飞驰的汽车直接压了过去，顿时他周围是鲜血满地，可想而知这人几乎是没有生还的可能了。我还看到过一起车祸中三人丧了命，等等诸多的交通事故造成无数人失去生命。每每想到这些惊人的一幕，我就感到毛骨悚然。

虽然我国也十分重视交通安全和交通文明的宣传，但是还是有非常多的人不在乎，不在乎别人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的宝贵也是如此的脆弱。为了自己也为了家人，请大家牢记：交警依法管理、文明执法，是交通文明的一部分，但是，行人、车辆自觉遵守交通规则，才是交通文明的重要部分。

我们要严格遵守交通规则，尤其是我们这些小学生，每次过马路一定要遵守交通信号灯。生命只有一次，不可重新来过，为了家人请大家尊重生命，珍爱生命，文明出行！

关爱的六年级作文篇16

在我记忆的藏宝匣里，有无数颗晶莹剔透的珍珠，里面诉说着我与别人感动的点点滴滴。其中，有一颗珍珠是最大、最闪亮的，也是我最珍爱的。

那天我在姐姐家玩。“喂，我们出去玩吧！”姐姐喜上眉梢眉毛一扬一扬的对我说。

“玩？你没看见，现在外面天阴沉沉的，要是……”我吃惊地说，话还未说完，姐姐就插话道：“不要紧，买个羊肉串就回来。”

我愁眉苦脸地想：“嗨，这都什么天气，就想着吃……下雨怎么办……要被淋成落汤鸡了……不去会扫姐姐兴……算了，快点就行了，去吧！”

我们刚走出小区，就发现有一两滴雨点落下，一下子把我的心揪起了，我想也许不会下大的，但事情没我想象地那么好，不一会儿天空已乌云密布，黑压压一片。羊肉摊的旁边，有几颗萎靡的树，它们在阴雨天耷拉着树枝，病恹恹的样子。我们走向羊肉串摊，看见长满了络腮胡的新疆人，头带着一个白色的帽子，普通的脸上充满了慈祥，他闭着双眼，在闭目养神，他感觉到雨点，张开眼睛，用粗糙的双手把挡雨的棚撑起来，刚要坐下，看见我们走近，就用生硬的中文说：“要……要什么？”姐姐娴熟地对他伸了两个手指，新疆大叔马上心领神会，一会儿就递上烤羊肉串。姐姐一接过，就准备冲刺回家，只听见背后有声音：“别走……钱……”姐姐吐吐舌头递上钱，并用手指头说：“我忘了。”

就在这时，雨下得越来越大，像子弹一样猛击地面。那几颗打蔫的树，看起来都快被击倒了。我们被“困”在羊肉摊了，正愁眉苦脸呢，我们眼前出现一把伞，我们一愣，便马上回头，看见络腮胡大叔和蔼的拿着伞，用不流利的中文说：“回去……别……被淋湿……”我和姐姐心中顿时一阵暖意，我们感激地接过伞，奔跑起来，消失在雨中……

过后我们去还伞，但一直未能找到络腮胡大叔。那把伞，至今还放在姐姐家。

关爱的六年级作文篇17

关爱是一种美德，给予他人幸福，带给自己快乐。关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的`道路，关爱是一叶小舟，把人们带到爱的彼岸，关爱是冬日里的一把火，温暖了人们的心灵，随着关爱的脚步，我轻轻的打开了记忆的闸门。

记得那一天我和奶奶去乘公交车，车上的人很少，我找了个靠窗的座位坐了下来。开始欣赏着道路两旁的景色：高楼林立，一棵棵大树像严肃的哨兵站立在道路两旁，好像在欢迎我们的到来——。过了一会儿我才注意到车上的人越来越多，车上的人挤的好像“薄饼”，叠在一起，我想：“幸好有座位，没有站在车厢里，不然就变成“薄饼”了”。

这时从站台上来了一位老奶奶，她白发苍苍一步一步地挪到车上来，我急忙起身给老奶奶让座：“老奶奶，您请坐这儿吧”

“不用啦，小朋友，还是你坐吧”。

“尊老爱幼，所以您老人家坐吧。”

“谢谢你，小朋友！”。她的眼睛里闪烁着感激和喜悦的光芒。

我站在车厢里，第一次感觉到被挤成“薄饼”的滋味，虽然很难受但是我却体会到了助人为乐的喜悦，看着周围叔叔阿姨都投来赞许的目光，我感到无比的快乐。

我想虽然让座只是举手之劳而已，但是却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我要把关爱传递给他人，让世界充满关爱，让关爱去造福世界和人类吧。

专家点评:

这篇文章小作者采用总分总的结构，用具体的事例表达了自己是如何传递关爱的。运用衬托，即使车内拥挤，但小作者仍起身让座，体现了小作者乐于助人的决心。本文语言流畅，描写准确生动，是一篇不错的文章。

关爱的六年级作文1篇18

爱，是一种不可思议的美，鸟儿们让我懂得了这种美。

——题记

“明天有雷阵雨，请带好伞再出门。”天气预报的声音从电视里传出，我却好像没听见一般，一点也不在意，可是，却因为没有听天气预报的话，第二天差点被淋湿全身……

雷公打着鼓敲着锣，正在演奏着一曲下雨前奏，雷声阵阵，又有如群马叩击岩石，有条不稳，却又严肃端庄。不一会儿，小雨就从空中跳下来，跳在人们身上，玩闹一番，雨，越下越大，来势淅淅沥沥。我，正躲在学校看小雨点组成庞大的清洁军队，来清洁路面。

正看得入神时，只见一团黑影从我身边掠过，带上眼镜仔细观察，原来是一只小鸟，它正逆着风雨行驶。它在风雨中艰难的飞行着，禁受着大雨的洗礼，任他们怎样在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看着在雨中“毫无办法”的它，不由地心头一惊。不明白这只鸟儿为何在奋力与大自然抗争，只是想玩玩？还是想洗个澡？它没有放弃，依然在前进，朝那一个方向飞去，它张大嘴，似乎是在嘶喊着什么，又可能，是在哀声尖叫……我静静地打量着它，打量着它前进的方向。我不明白它还在坚持什么，当看见树上的鸟巢时，我突然明白了，它，是它们的亲人，它坚持的，努力的方向，正是对它孩子们的爱，鸟巢里，幼鸟在惊恐地鸣叫。大雨中，它们的亲人在奋力赶回。这种关爱，是那么温暖，那么美丽。

雨，阻碍不了它回家的脚步。雨中，它和它们，都在等待。孩子等待亲人的归来，亲人等待孩子的笑容。在这大雨茫茫中，我看到了一幅山水画，看到了亲人对孩子的关爱之美，也看到了彩虹，看到孩子们对母亲、父亲的担心。

美，本身是一种色彩，可是缺少灵魂。缺少关爱的美，是残缺的，不完整的美。我更喜欢关爱中那一份安静，温柔的美。

关爱的六年级作文篇19

关爱无处不在。它就像清新早晨的第一缕阳光；它就像炎热夏日里的一阵凉风；它就像大雪纷飞中的一堆热炭；它就像……

爸爸就使我感受到了关爱的温暖。

“叮铃铃”“叮铃铃”放学了。我正准备回家时，乌云伯伯发威了。顿时电闪雷鸣，瓢泼大雨倾盆而至。豆大的雨点“啪啪”地往下掉。不一会儿，校园就被这突如其来的大雨给搞得“狼狈不堪”。妖艳、高贵、热情、淳朴的花儿都被打的低下了头。就连平时最英勇的松树伯伯也在这大风大雨中摇摇摆摆。

眼看着雨下得越来越大，同学们纷纷撑开自己的小伞回家去了。而我却面对着寒风冷雨不能回家。唉，这下子可怎么办呀！难不成今天早上我要在这学校里一直待下去吗？千不该万不该，今天早上妈妈还劝我把雨伞带上，可我又偏那么任性。这下子可尝到苦果子喽！

正在我悔恨之时，我的眼帘里出现了一个高大熟悉的身影。咦？那不就是爸爸吗？我高兴极了！像是见了救星似的飞奔到爸爸的怀里。“乖女儿，饿了吧。”我使劲点了点头。“走！你妈给你做了好吃的！”“太棒了！”刚说完，我不知怎么打了一个喷嚏。“受凉了？怎么这么不小心呀！早上让你拿雨伞你就是不拿！‘’在批评声中，爸爸脱下自己的外套盖在我身上，“好了，快回家吧！”然后我和爸爸就在雨中快快的走回家去。

回到家，我脱下爸爸的外套还给爸爸，却发现爸爸的左肩上落满了雨水，原来刚刚在路上爸爸一直把伞打在我身上，而自己却……我的眼泪一瞬涌了出来，第二天爸爸就感冒了，大夫说是着了凉，休息几天就好了。但爸爸并没有休息，只是喝了几次药，边照常上班去了。我问爸爸为什么，爸爸说：“爸爸现在苦一点是为了多赚点钱，以后好供你们上大学呀！”爸爸，你放心吧，女儿绝不会辜负您的期望，不让你的辛苦白费！

关爱的六年级作文3篇20

过年时，随着父母走亲访友，亲朋好友好像都围着弟弟大呼小叫，我和姐姐在一旁，提着大包小包的礼品，自觉尴尬无比。

在班级里，个头矮小的我不引人注目，也没有天生讨得人喜欢的本领，周末看看空间里同学呼朋唤友游山玩水的照片，不免感到寂寞和伤感。

在那些时候我会羡慕弟弟，天生长得可爱，又是家里辈分最小的一个，得到关注是理所当然的事；也会羡慕那些同学，性格开朗不怕生，身上仿佛带了磁铁，能把大家都吸引在一起，结伴出游不寂寞。

可是自己沉默寡言，和父母的交流越发生硬，除了学习再无话题可聊。现在想起来哪些想法，我竟觉得有些可笑。

有一日，我像平常一样在灯光下奋笔疾书，听见父母招呼客人的声音，还有弟弟欢天喜地的喊叫，于是猜测又是某位亲戚来家中做客，带给弟弟零食和玩具。

心情不免有点失落，但是我又重整旗鼓，自我宽慰，又开始应对那一沓沓的试卷。

不料下笔未多久，有人开门。啊，果然是来登门拜访的小姨，手中提着一袋小零食。

“上次你来我家做客的时候好像说很喜欢吃，就给你捎来了。”小姨腼腆地微笑着，将袋子放到我手中。

只是一句无心之语，没想到小姨一直记得。一瞬间，一股暖流席遍全身，感到由衷的温暖和幸福。

不久，又是一日，我和朋友结伴回家，一路上她兴奋不已，说个没完。

本以为和往常一样，可是在分别的时候，她变魔术似的从书包里掏出一个纸袋，“在QQ上看见今天是你的生日，生日快乐！”

袋子里是书和布偶，都是很普通的东西，可是它们让我感动万分。

其实，每个人都拥有很多很多他人的关注和喜爱，从未失去过。

原来，我也拥有这么多。

关爱的六年级作文2篇21

有许多人问：幸福是什么呢?可以这么说，每个人都有自己的答案，而且答案不尽相同，有的人认为：也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖;也许……总而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。

但是，幸福究竟是什么呢?在我认为，幸福就是父母间的关爱(对我的关爱)，幸福是是温馨的亲情。幸福是每天放学会到家，能与父母共进香喷喷的晚饭，喝着热乎乎的汤。心里暖暖的滋味，可能大家与我都有过相似的经历，我家是这么一个家，我家有五口人：爸爸、妈妈、奶奶、姐姐还有我。爸爸经常在外面打工赚钱，不怕风吹日晒，妈妈在邻近的福利院当做饭阿姨，虽然她嘴上不说，但我心里还是明白，妈妈说她挣钱不累，其实他们都是为了我，想让我有个好的未来，他们不图日子艰辛，只求我好好学习，但我不争气，我现在初三了，在学习上只是个中等生，他们又怕我考不上高中，天天希望我好好学习，我有时候听得不耐烦了，还和他们顶嘴，我真是不应该，后来，爸爸不说我了，对我的学习也不大关心了，每当礼拜天回家爸爸和妈妈微信视频的时候，我都会看几眼，说到学习的时候，他叹气了，对我说：越越啊，不要嫌爸爸烦，其实爸爸也是想让你学习好，我们现在这么做也是为了你，我也明白他们为了我。姐姐在城里边的肛肠医院上班，每个月也是微薄的收入，也刚够自己花，奶奶一个人在家，就平常礼拜天回来和奶奶吃吃饭，有时还给我讲讲爸爸小时候的事情。

父爱如山，母爱如水，我希望他们永远的陪在我身边，我想对您们说：“爸爸，妈妈，你们辛苦了。儿子爱你们。”

现在我长大了，父母对我的唠叨也少了，我希望我好好学习，考上灵中，将来带领家人过好日子!

关爱的六年级作文2篇22

世间充满了温暖，充满了爱，无私伟大的给予人们心灵的震撼，带给人们无法想象的力量。

爱是什么？也许有人会这样问。我想没有人会知道并说出这个答案吧。只是单单的一个我爱你吗？我认为，在被风雨打击过的你被人扶起，父母对你无微不至的关心，在你饥肠辘辘时给予你一块面包，这都是爱。其实，爱就在你的身边！仔细去看，会发现原来爱就这么简单……

四月的桃花开了，倚在门上的我看到父亲急匆匆走了出去，但鞋带松了，我想告诉他却又不忍心打破这份宁静。

突然，母亲拦住了他，在他面前蹲下，白皙的手指在父亲的鞋带上面穿梭着，我看到了父亲的眼中泛起了微微涟漪，犹如清澈的湖水在微微扩散。

母亲系好了，站了起来，这是四目交错。父亲突然伸出了手，是要拥抱吗？——不，不是，父亲用他那粗糙厚实的手把母亲微微垂下的发丝扶在耳后，就这个动作，让母亲不好意思的笑了，脸颊泛起了一抹红晕，与桃花相衬，像初恋少女般。而父亲也不好意思的笑了，让一个大男孩似的，不好意思地摸摸自己的后脑勺。

我感动了，眼眶渐渐湿润了……

爱不需要惊人的誓言，山崩地裂，海枯石烂，只需要与你在一起，那边是幸福。便是世间的“执子之手，与子偕老。”吧！

爱，可以从一件十分微小的事看出，它是一份关心，一份爱护。世间的爱其实就这么简单，我想“只要人人都献出一份爱，世间将变成美好的明天”就是这样。

爱，就在身边，仔细听仔细看，你会发现你的世界不再冰冷，因为有爱，所以有了温暖！

爱，就在你的身边……

关爱的六年级作文篇23

关爱如一盏明灯，照亮我们前进的方向；关爱如雨中的一把伞，为别人遮风挡雨；关爱如沙漠里的一潭清泉，滋润人的心田；关爱如冬日的一杯热茶，给予人温暖。在成长的岁月中，别人曾经关爱过我，这些事就像闪闪发光的珍珠珍藏在我心底，而那件却使我找到了关爱。

五岁那年，爸爸妈妈都移民到国外去了，留下我和我那年老体衰的爷爷，奶奶相依为命。

六岁那年，我浑身出了许多逗逗，奇痒难耐。爷爷就带着我去看病。医生们而说不一，无论怎么治疗，都不见好转。我难受得大哭起来，不停地抓挠，全身既流血又流脓水。爷爷焦虑得整日整夜雏着眉头，合不拢眼，那双为我奔跑的腿从未歇过。终有一天，上天给了我一个机会，爷爷按照好心人的秘方，抓了一条蛇，泡成药水为我插戏治疗。我身上的痘痘一个接着一个消失了，只剩下手上和脸上的没有治好。爷爷并没有丧失信心，并不厌其烦地拜访，尝试。去年暑假，我的脸上严重龟裂，溃烂，流水。简直惨不忍赌。爷爷那饱经风霜的脸流下了眼泪。这时，一位好心人介绍一位老中医。爷爷听了，欣喜地给人跪下。医生对爷爷说："您孙女得的是顽固性皮炎，会随着年龄消失的。

爷爷千恩万谢，掏完钱，急急忙忙地带我回家了。回去后，爷爷把药放在一个大铁锅里煎。看见爷爷满是雏纹的脸，匆忙的身影，泪水模糊了我的双眼。

爷爷的关爱让我茁壮成长。我懂得了关爱是全世界共同的语言，每个人都懂，都会！这件事让我找到了关爱。

关爱的六年级作文2篇24

黑暗已笼罩天空，我已经踢完了球，可是我即将体验托管痛苦的作业之旅了。无论再怎么开心、快乐的东西，也拯救不了我这颗伤心悲伤的心了。

我在桌子旁放下书包，将托管奶奶做的饭端在手中，迈着沉重的步伐走到桌子旁坐下。不紧不慢的吃饭，吃过饭我便将作业本从装满的书包中抽了出来，看着这堆积如山的作业，我被压得喘不上气来。这作业像可恶的恶魔一般环绕在我周围，我越做越晚，时间如湍急的水流一般流逝。不知不觉，我沉沉的睡去了。

醒来后才发现自己躺在托管的床上，托管老师说：“你是因为太累了才会这样的。”我起床慢慢来到了可怕的作业旁，好不容易才做完作业回到了家，以为可以解脱，可我大错特错了。

奶奶怕我在托管没有吃好，为了让我吃饱吃好一点，她特意将饭菜热好，等我回来。我快速地跑向书房，放下书包，一股脑地冲向餐桌，开始狼吞虎咽起来。奶奶在一旁看着我，露出了慈祥的微笑。

我本以为吃完饭就可以休息了，可妈妈却从房间走出来说：“贺浩宇，去做作业。”我不情不愿的从书包里拿出笔袋，挪进房间，闷头闷脑的去做课外作业。

我时不时地抱怨着：“这是为什么呀？简直比地狱还要可怕。”

直到深夜我才完成了这些可怕的作业，这个时候我突然发现，其实妈妈一直在旁边陪着我，她在旁边一直不停地打着瞌睡，可是妈妈为了让我放心，一直守着。想到这里，我眼睛一热，差点流泪。于是我便用喝水的借口溜进厨房，偷偷地给妈妈倒了一杯茶，妈妈看到点了点头，脸上充满了笑意。

其实在你感到困难时，总会有一个人在你身边陪伴着你，关爱着你，那个人就是——妈妈。

关爱的六年级作文2篇25

夜深了，我躺在床上辗转反侧，父母还没有回来。

每天他们总是那么早出去，又是那么晚回来，每次他们回来时我已睡着，出去时，我还在熟睡。我曾一次次幻想着周末一家人出去玩，但是这一个小小的愿望都未曾实现过。“不行，今天我一定要等他们回来！”我在心中暗暗想道。

渐渐的，睡意袭来，我打了个哈欠，用手抹了抹酸胀的眼睛，看看时间，已经12点多了，我一个人独自生起了闷气，觉得他们一点儿都不担心我！我宁愿生活简单些，也不愿他们如此冷落我。

我住在三室一厅的房子里，家中的家具并不比别人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。

这时，我听见门外的楼梯上有隐隐的脚步声，接着传来金属触碰的声音，门开了！过了一会，门又轻轻关闭。

“声音轻点！孩子睡了。”这是妈妈的声音，我不见家中的任何一盏灯亮一下，只听见有换换的脚步声，只听见这声音越来越近，在我房门前停下，小心翼翼地推开了我虚掩着的们“又踢被子了！”妈妈小声地说道，又拉过一旁的被子把我盖好，接着又小心翼翼地走出了我的房间。

我的泪水不觉得顺着脸颊流下，打湿了枕头一片，多少个日日夜夜了，原来他们一直那么关心我，这种关心没有太多太多语言。

朱自清有父亲的背影，而我有什么呢？我有父母那无声的爱！

在父母那儿，充满了对我的关爱。他们百般呵护我的成长！

专家点评:

这是一篇完整而又精彩的叙事文章，文章开门见山引出下文，引起读者的阅读兴趣。通过日常生活中的点滴让自己感受到了父母无声的爱，叙事条理，情感真挚。