仓鼠六年级作文篇1

仓鼠喜欢吃的食物很多、食物源很广泛。可是很多饲养者很拟人的给仓鼠吃一些人类的食物，比如：高油、高盐、高糖、高热量的食物。其实鼠鼠对食品没有什么选择性，除了一些强刺激性的食品以外，其余的一并收入囊中。可是这些食品有的对鼠鼠来说是有益的，而有些食品对鼠鼠来说却是十分有害的。吃了过多的高油食品会迅速增加体重，体内的脂肪如果太多，又无法排出体外时就会产生脂肪肿瘤，寿命就会缩短很多。这种溺爱恰恰反而害了鼠鼠。其实有很多更适合它们的事物，比如：黄豆、胡萝卜、黑豆、红豆、小米、玉米屑等。因为鼠类的祖先们生活在大自然中，它们在自然界中主要能够得到的'食物多为谷类与坚果类，有时它们也能捕获一些小虫等肉食。虽然现在它们已经沦为了笼养宠物，但是它们的遗传基因中还是保留了祖先的生活习性。大黑、二黑、王子、小花也不例外。虽然它们的复合食物中有一定比例的瓜子，但是从市场买来的鼠粮中瓜子比例很少，并且瓜子又小又瘪，多是被筛下来的半籽壳或空壳。即使这样每次给它们添食时，它们都会抢着先把瓜子纳入口中，转身藏在窝里或者垫材木屑里面留着慢慢享用。我因为很爱它们，所以更不肯多给它们吃这些高热量的食品了！可是每次喂食它们的时候，我又会被它们渴望、贪婪、哀求的眼光所打动。为了能让它们得到最大的满足，又不对它们造成伤害，我用自己的零花钱给仓鼠们买来了一袋优质的葵花籽。这些葵花籽不但个头大、外壳油亮、籽粒饱满，并且还是低油量食用型的葵花籽。

当我把优质大瓜子放在大黑面前的时候，起初它先是一愣，而后试探性的向前探着身子、伸着脖子，用鼻子猛力的嗅着那个大瓜子。忽然间它一停顿，仿佛明白了眼前的东西是什么，一下子窜过去，用两个前爪子抓起了葵花籽，兴奋地磕了起来。这时我又把第二粒葵花籽递到了它的眼前，它又是一愣，慌忙间把爪子中磕到一半的瓜子囫囵的塞入口中，伸爪子来接这粒瓜子。爪拿着第二粒瓜子还没有决定是吃是藏，我又把第三粒瓜子送到了它的嘴边。幸福一下来得太快、太多，这一下它可慌了手脚，不知道是应该先把爪里的瓜子放入口中，还是应该先张嘴接过我送过来的第三粒瓜子。哈哈！真是太萌了！

仓鼠六年级作文篇2

我的家里有一只可爱的小仓鼠，它肥嘟嘟的，所以我给它取名叫嘟嘟。它粉红色的耳朵一摆一摆的，小小的鼻子一耸一耸的，走起路来一摇一摇的，它很喜欢睡觉，是一个不折不扣的小懒虫。

星期五的晚上，我像往常一样来到嘟嘟的“家门口”，剥它最喜欢的花生米给他吃，过了大约五分钟后，妈妈惊讶地对我说：“菁菁”，你快看，你的小仓鼠脸怎么肿了？听了妈妈的话，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”。我探出身子趴在笼子前，仔细地观察着嘟嘟：噢，它小小的脸儿鼓鼓的。是不是长胖了？妈妈担心地问。可它不会光脸上长肉啊？我有些担心：“嘟嘟是生病了还是得了肥胖症”？

第二天天一亮，我就一骨碌爬起来，穿上外衣就赶紧去看嘟嘟。我仔细地打量着它：“咦，它的脸没和平时不一样啊？”我这才放下心来，拿出它最爱吃的花生米，它立刻变得两眼发光，然后一下子扑了上来，用它那两只灵巧的前爪把花生米一颗一颗地送进嘴里，还左右张望着，生怕会被别人抢走了似的。不过一会儿，它就把花生米吃完了。可它腮帮子两边就像两个充满气的小球一样鼓了起来，脸上的毛就像公狮子头上的`鬃毛一样竖了起来。我吓坏了，大声地叫了起来：“嘟嘟，你怎么了？”而它，用它那可爱的小眼睛调皮地看了我一下，然后转头钻进了窝里边儿。过了一会儿，等它出来时，小脸又恢复了正常。

这到底是怎么一回事儿呢？我带着疑惑，翻开了不会说话的小老师——《百科全书》。原来是这样的啊！仓鼠天生就有一个奇特的习惯，就是它们每一次吃东西都会“打包”：也就是把食物放在它们的颊囊里储存起来，等饿了再吃。这种现象，就跟牛“反刍”一样，只不过一个在口，一个在胃。所以，仓鼠就像随身带着一个小仓库一样，因此而得名“仓鼠”。

大千世界，无奇不有。每一个动物都有自己奇特的习惯，而这，就需要我们的仔细观察和认真发现。就让我们继续用发现的眼睛去探索吧！

仓鼠六年级作文篇3

小动物在大家的概念中是不是只是一个玩伴呢？以前，我是这样认为的，但是今天，我发现它是一个要我投入全部爱的小生灵。我要感谢我最爱的小仓鼠，它让我懂得了母亲的心……

自从我在家里寄养了一只小仓鼠后，我发现，我就像有了一个自己的孩子一样，将全部的爱全部投入到了它的身上。每天放学，我冲进家第一件事无疑是跑到放小仓鼠的抽屉前，查看它的身体状况，还要看到它喝空的水杯和吃剩的瓜子皮，这才能放心去干别的事。如果它没有喝水，我就会连哄带吓的用各种方法逼它喝水，水对它的健康很重要。当我做完这件事时，就会想到妈妈平时的唠叨声，突然觉得我对小仓鼠就像妈妈对我唠唠叨叨一样，如果小仓鼠乖乖地做好每一件属于动物的事，我绝对不会天天烦它，那么妈妈对我们又何偿不是这样？孩子做错事了，妈妈会批评教育，这是对的，但我们总是不能理解，但是小仓鼠又解开了我这块心结。当我第一天将它抱回家时，感受到了它小小的心跳声，心里既兴奋又高兴，我感觉到了手心上爬着的是一个小生命，属于我的小生命，心里的快乐是无法形容的，我想：当我刚刚降生在这个世界上时，妈妈的心情一定也是快乐的激动的.吧？我将小仓鼠抱回家后就无怨无悔地照顾它。有一次，它顽皮地从我的书桌上跳了下来，摔了个底朝天，可把我吓坏了，我一边检查它有没有摔伤，一边狠狠地训了它一顿，我说的话它可能没听懂，但是它被我的“超声波”吓坏了，瞪着一双圆溜溜的小眼睛，将身体团成一团，十分委屈的望着我。我想每当妈妈训我时，我一定也是犯了一件很严重的错误。

唉，可怜天下父母心！我通过小仓鼠走到了母亲心的世界，让我感受到了母爱的点点滴滴，使我有了一颗对父母感恩的心。不管小仓鼠有没有感受到我的爱心，可我真要好好的感谢我的小仓鼠呀！

仓鼠六年级作文篇4

一个偶然的路过，我发现一旁的地摊上正在卖小仓鼠。那一个个圆圆的小脸蛋上，绿豆似的眼睛咕噜噜地转着，小小的粉红的鼻尖上长着五六根小巧的胡须，小小的耳朵呈半圆状，一个个胖乎乎的小身体似一团团小茸球，短短的四肢，长长的尾巴，嘴里还轻轻地发出“吱吱”声。十分可爱，让人动情。我想买一只，妈妈欣然同意。付好钱后，我开心地捧着装小仓鼠的塑料小笼子回了家。

小仓鼠的到来，让我家充满了许许多多的快乐，那小仓鼠干的一件又一件的事，也让我感受到了它的淘气|、可爱。

有一天，小仓鼠趁我打开笼门给它放食物时“越狱”了。它迈开它的小短腿，手脚并用地往前拼命地跑，而我在后面追。结果小仓鼠逃入储藏室，“嗖”地钻入了中间。储藏室那一个个东西杂乱无章，我找了半天也没看到半个踪影。

晚上，到了该睡觉的.时间了。我躺在床上想：小仓鼠到底在哪儿？它会不会发生了不测？它还会回来吗？……。一个又一个的问题困扰着我，我一夜都没睡着过。

第二天早上，天刚蒙蒙亮，我就起了床。我穿好衣服，三步并做两步奔到塑料笼前。塑料笼空空如也，我万念俱灰。突然，一阵“窸窸窣窣”声传入耳畔。什么东西？声音是从厨房传来的，我走了过去，发现米箱中有一个小身影在微微地抖动。我蹑手蹑脚地走过去，定睛一看，呀，原来是小仓鼠跳入米缸偷米吃。小仓鼠看见我，连忙钻入米下。我伸手去抓，好不容易才抓住它。我握着它，把它关入了小笼子中。看着它那双天真的，似乎什么事也没干的眼睛，我真是哭笑不得。

有一天，我给它喂食幷把它拿出来逗它玩。它好奇地看看四周，发现了一盘墨汁，旁边还有我写好了的几张书法。它跑了过去，用双手小心地碰了碰墨汁，抬起一看，双手上黑糊糊的。小仓鼠觉得挺好玩，于是整个地跳了进去。墨汁中玩够了，它便走上那几张书法纸上，留下了一摊墨迹。我赶紧把它捧起，在水槽中将它那黑乎乎的身体洗了干净。可是，那几张我完成的书法纸毁于一旦。我欲哭无泪，看它那可怜分分的湿淋淋的小模样，又是好气，又是好笑，惩罚它的手挥起，在空中停留了几秒又轻轻地放下。

小仓鼠淘气、可爱，让人心生爱怜，我爱我家的小仓鼠。

仓鼠六年级作文篇5

同学们开始流行养小仓鼠了，我也花了三元钱，买了一只小仓鼠。

放学了，我拎着装着小仓鼠的盒子，来到老姨家的地下室。放在桌子上后，我左瞧瞧右看看，这是只可爱的花背仓鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的。一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明显的黑纹，腹部和足部都是白色的，很好看。我给它起名叫“灰儿”。

“灰儿”的头上面圆下面尖，两只三角形的耳朵竖在头顶上。黑溜溜的圆眼睛盯着你看，特别有精神！它的小鼻子和嘴连着，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴边上还有几根白色的胡须，嘴巴鼓鼓囊囊的，原来它也像猴子一样，把食物藏在它的颊囊里，留着慢慢吃。

我轻轻地放入两粒花生米。“灰儿”却没看见，我用手轻轻地指了指，它立刻跑到花生旁，用它的双手捧起花生米，在用它长长的牙，一点一点地啃着。我感到无趣，便玩了几分钟，然后跑到它身旁，却见它还再啃花生米，但它身旁却落了一些的花生皮，有一颗花生米不见了，他那原是扁扁的腮鼓起来了，原来花生米在这！它继续吃花生米，一边吃一边还吐出花生皮。原来这些花生皮是它吐出来的。唉！“灰儿”你也太挑剔了吧！“灰儿”吃完了，它坐在盒子里用双手一个劲儿地擦脸，这家伙，还挺爱干净的啊！

“灰儿”既可爱又活泼。它现在不停地在笼子里跑来跑去，用前爪不停地刨来刨去，把笼中的.木屑都给刨飞了。由于过度“疲劳”它有些打盹了，便蜷缩着把头埋在身体里，香香甜甜的，安然入睡。

一会儿，一个男孩提着他的仓鼠来了，他的仓鼠白白的，漂亮极了。“灰儿”被男孩的脚步声吵醒，“灰儿”望了一眼白鼠，使劲的一甩头，一副傲慢的样子：“切！有啥好看的，灰色更可爱呢！”我被它逗笑了，这小家伙不服输啊！：“切——”白鼠也生气地转过头，嘴巴不停地动着，“我还不理你呢！”“灰儿”知道白鼠转过头去了，自己也转回头，用余光瞟着白鼠，露出羡慕的神情。唉！这“灰儿”！

男孩不久后便走了，“灰儿”也睡了，我轻轻地提着盒子回家了。