六年级叙事作文300字篇1

“待会儿老师要来家访！”妈妈接完电话说道。我听了惊得一蹦三尺高：“真的？！”妈妈叫道：“别做作业了，赶紧把你房间整理好，瞧这里乱得像什么！”一听这话，我赶紧动手。

我把铅笔统统都塞进抽屉里；又把毛绒玩具扔进衣橱；接着拿出抹布擦去桌上的脏物；最后，我叠了叠被子。呼，“万事具备只欠东风”了。

“咔擦”妈妈打开了门。噢天哪，老师来了！“老师好!”我拿出拖鞋给老师。之后我又沏了一杯浓茶给老师。随后我们一同坐下聊了起来。老师说：“你的缺点就在不够主动。你看，大扫除时你就不主动。别的同学都在执行他们的劳动岗位你却坐在位子上不动，老师叫你，你才去的。以后做什么事情都要主动些。”“恩。”我回答。“其实你的作文在班里也不错，”老师又说，“继续加油…时间不早了，我该走了。”“老师留下吃饭吧。”妈妈急忙说。“不了，我还得到别的同学家去呢。”老师真辛苦。“老师再见！”“再见！”

望着老师远去的身影我思忖着：老师那么辛苦地付出，又不求回报，我们应该努力学习，改正缺点，以最优异的成绩回报老师。

六年级叙事作文300字篇2

“大力士杯”掰手腕大赛拉开了序幕。

虎背熊腰的小毛选手大步流星地走上场，他搓了搓手，跃跃欲试，又对着手吹了吹气，场下响起了雷鸣般的掌声。

接着，瘦小的小昉选手上场了。小毛选手伸出了小拇指，鄙视小昉弱小的身躯。小昉却不以为然，镇定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告诉全场：我虽然弱小，但我的力气可不是瞎说的。

两位选手入座，手肘紧贴桌子，两手交叉紧握。

两只手一会儿向左倾，一会儿向右倾，双方展开了拉锯战。

忽然，小毛发力了，犹如一只猛虎下山，发出排山倒海的连番攻势，轻松地让小昉处于劣势。小昉眉头紧皱，脖子上、手上的`青筋爆涨，手剧烈的抖动着，大拇指也握成紫色的了：他就要坚持不住了！

见此情状，小毛渐渐地放松了警惕，所用的力气也随之变弱，他应该骄傲了吧！

小昉见大毛放松了，两只手一起使出吃奶的力气，忽然发起攻势，小毛一只手被压得措手不及，“啪”一声，小毛的手被扳倒了。

“大力士杯”掰手腕大赛圆满落幕了，小昉获得了最终的胜利，而小毛因为骄傲而失败了。生活中这样的事例多了去了，我们也须戒骄戒躁，才有可能成功。

六年级叙事作文300字篇3

推开那扇门，意外的发现，里面装的全部都是童年的记忆，或者可以说是对过去的回忆。有人说光阴似箭，也有人说时光似流水，去匆匆，不复返

打开我的”百宝箱"我笑了，里面装的全是小卡片和小玩具......是对以前天真的回忆。啊！时光，你是那么不顾一切的离去，一旦离去却再也不回来。你总是无声无息地流逝，令人措手不及。

你残忍的带走了一个有一个老人的生命，却又慈祥地送给了我们成长于收获。

那一年冬天，大雪纷飞，我五岁了。我的外祖父，那位慈祥的老人，离我远去了。我那是并不完全理解去世的意义，傻傻的问外奶奶，"奶奶，去世是什么意思啊？“"哎，是暂时离开的意思吧！”"多久会回来呢？“"等到时光再重新回到这一刻吧，唉！"

长大后，明白了时光不会再回来了，去世是越等越远了。我们收获了成熟和知识。

”时光时光慢些吧。不要再让他变老了......“听着动人的旋律，时光，我对你诉说......

时光......

六年级叙事作文300字篇4

在我们身边发生过很多令人感动的事，有母亲为孩子的，也有老师为学生的，而令我最感动的还要数那次……

暑假里，我到姥姥家去住，在那里我觉得时间过得真快，不知不觉就到了最后一天。于是我决定和邻居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

临近中午，窗外突然下起了大雨。一个鬼主意从我心中冒了出来———到外面玩才开心。博宇非常赞同我的想法。于是我们拿起两把大伞走出了温暖的屋子。其实我只是想打着伞在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大风也扑面而来，把我俩的雨伞吹走了。

这时，姥姥瞧见了我们，大声喊：“快回来，两个傻瓜！”我们听见了，但没有听她的话，反而在雨中跑的更欢了。

姥姥见我们不听话，便寻找起雨伞来，原来姥姥是想打雨伞找我们。我心中偷笑，雨伞早就被风吹走了。

接下来姥姥做了一个惊人的举动，她也像一个孩子一样冲进了大雨里。我不禁担忧起来：姥姥年纪大了，身体又瘦，哪里会坚持住。果然，姥姥在风雨中摇晃起来，我立马叫博宇回来，一起把姥姥扶进屋子。

事情被妈妈知道了，数落了我好久。我看了看姥姥，眼泪便禁不住流了下来，这不是委屈的眼泪，是幸福，感动的眼泪。

姥姥，我以后不会再做这样的事了。

六年级叙事作文300字篇5

噢！我的天呀！还要学习！

真是的，难得一个周末，听听音乐，玩玩电脑放松一下不行吗？还要像平常一样，傻傻地坐在书桌前学习吗？

我们都知父母的良苦用心，哪个不望子成龙，望女成凤？可是，也要有一点放松的时间吧！我们都有左脑和右脑。往死里学，只开发了左脑，右脑呢？怎么，剥夺它工作的权力？太不仁道了吧！

家长们，难道你们不怕自己的孩子成为学习的工具吗？难道你们不怕使孩子产生逆反心理吗？你们把我们当做一块泥巴，用你们的盛情、你们的意图、你们的喜好来塑造我们。虽说也有成功的，但是绝大部分的“泥人”只有华丽的外表，而无健康的心灵。

所以，我提议：应该让孩子学中玩，玩中学，劳逸结合，往往孩子会更快乐，求知欲更高，觉得学习是一种享受，两全其美，何乐而不为？

说句实话，心灵比外表更重要。心理，看不见摸不着，但却是一个人的根本，千万不要忽视了它！

也许，妈妈看了我的文章，也许会变的，可是她毕竟很倔犟，她会改变吗？———管它呢！时间不旱，我只好停笔了。去写老妈布置的一大堆作业……

六年级叙事作文300字篇6

今天又是闷闷的一天，早上起床差点摔了个四脚朝天。哎呀，还反潮，这闷天气使我的心情也变了样。

家中都快成亚特兰大游泳池了，愁眉苦脸的我洗漱完后，从洗手间小心翼翼的走了出来，我准备去冰箱拿点冰水，冲刷冲刷我的心情，可一打开冰箱，就下起了“倾盆大雨”往上一看，原来是天花板在滴水。我的妈呀！变成落汤鸡的我擦擦头上的水珠，露出了不耐烦的表情。

走出房间，看到家中异常的乱，我开始埋怨起今天的家庭值日生了，我看看家庭值日表，大吃一惊，呀？怎么是我值日？我一肚子疑惑，可想了一想：哎，没事，向爸爸换个班呗，我冲到电话机前，看到了的我便签贴，上面写着：“别想换班，好好干，我们去超市购物了”---妈妈留。哎，逃不过了，干吧！我挽起袖子，装了一大桶水，把抹布弄湿，一样一样的擦，从电子琴到玩具，从冰箱到按摩器，一样也不放过。

客厅整理好了，来到爸妈的卧室，一眼望见了爸爸的手表正在不停的滴水呢！我赶紧拿来一卷纸，把手表的边边角角擦干净。再看看表，幸好还在嘀嘀嗒嗒的走呢。我的脸上随着汗珠的滴落也露出了微笑。