六年级的爱作文(整理6篇)

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六年级的爱作文篇1

我的弟弟是一个名副其实的幻想王,他曾经说过:“我要开一个宠物商店,里面有许许多多的宠物,到那时我一定拥有数不清的宠物。”他不止只想当宠物老板,还想当科学家,企业老板等等等等。

我的弟弟天资聪颖又博览群书,但是,他经常幻想。幻想自己有数不清的钱,考上了清华大学,拿了奥数一等奖等等。弟弟不仅仅幻想好的东西,他也想过一些坏事。

记得有一次,我们一大家子坐在一起吃饭,我们都很开心,只有弟弟闷闷不乐。我好奇地问:“宝宝,你怎么了?”弟弟“哇”地一声哭了,过了好半天的工夫才说:“如果我长大了是一个乞丐那我该怎么办?”我们大家都目瞪口呆,我说:“怎么会呢?就是当了乞丐,那你也要想办法谋生。”从那件事之后,弟弟不仅只幻想好的,有时也幻想过坏事。有时,连大人都没想到的`问题,只有弟弟想到了。弟弟爱幻想成了我经常说的口头语。也有时,弟弟因为某个地方发生了水灾,旱灾,死亡了很多人而悲伤,真是忧国忧民。

是啊!男儿志在四方,我的弟弟经常幻想,他不是在漫无目的的幻想,而是经过了周密计算的幻想。我相信,弟弟一定能成为国家有用之才,我祝愿他:芝麻开花——节节高。希望弟弟在以后的日子里更上一层楼。

六年级的爱作文篇2

在我的脑海里,记载着许许多多难以忘怀的人,他们像湛蓝的天空中一颗颗明亮的星星。她——王老师,就是那群星中最璀璨的一颗“星星”。

王老师是我的语文老师。一头乌黑的披肩秀发,一双炯炯有神的大眼睛,关于她的一幕幕,关于她的一章章,让人掩卷深思的情景,也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不去。她是那么关心我们,爱护我们。

记得有一天早上,同学们在操场上尽情玩耍,教室里静悄悄的,只有我独身一人坐在位置上,像泄了气的皮球,脸色很难看,因为今天我不幸感冒了。“叮铃铃”,早读课的铃声响了,同学们一窝蜂涌进了教室,王老师也笑容满面地走进教室。教室里便立刻鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学,视线凝固在了我的身上,于是老师向我走来,亲切地问:“怎么了,不舒服吗?”我是十分不舒服,连说语几乎都很吃力,脸颊上渗着晶莹的汗珠,一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声,便用那双慈祥的手轻轻地抚摸着我的额头。“呀,好烫啊!”老师不禁叫起来,于是老师让班长领读,纪律委员维持纪律,一切安排妥当,便二话没说,背起我就往医院跑。

谁知六月的天像猴子的`脸——说变就变。突然天空中乌云密布,狂风大作,黄豆般的雨点披头盖脑地袭来,老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发,渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走,别说今天下雨,路面显得更加泥泞不堪了,老师深一肚子,浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水,汗水也迫不及待地从她的额头上渗出,然而,那时的老师已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了,但老师却置之不顾……我望着这位慈祥而又和蔼可亲的王老师,望着老师那湿透了的衣服,眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠,刹那间,我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。

雨磅砣,风怒号,一股敬佩这情油然而生,千言万语迸出一句话:老师,您是我们新一代共同的母亲,我们爱戴您——毫无保留地奉献给人民事业的人。

六年级的爱作文篇3

台灯下,一位孩子正在伏案苦读,马上就要考试了,他怎敢怠慢。“吱——”门轻轻地推开了,母亲端来一杯热气腾腾的牛奶,悄无声息地走到孩子旁边,她怎么也不愿打扰正专心致志、奋笔疾书的儿子,于是,她默默地站在儿子身旁,望着憔悴的儿子,心中很伤感。就这样,台灯亮了一晚上,照亮着母子二人的身影,母亲很兴慰,她不曾打扰儿子,便陪伴儿子度过了一个又一个晚上。明月剩下最后一个晚上了,母亲带着儿子来到路边散步,母亲拉着儿子的小手,儿子攥着母亲粗糙的大手,许久,谁也没说话。天上的月亮是那么的安详!一丝丝云朵飞过,为她遮上一层神秘的面纱,宛如一位害羞的.少女,忽地,她又掀开面纱,露出了那皎洁的面庞,她是那样的动人,她默默地凝视着那母子俩。

明月下,母子俩的身影显得那样令人怀念,很长时间,他们不曾在一起散步了,依稀记得,那时,儿子还曾指着天上的明月,疑惑地问,姥姥怎么把盘子扔上去了?现在,儿子长大了……母亲忽然停了下来,弯下腰,搂着儿子,和蔼地问道:“有信心吗!”儿子点点头,母亲慈爱地抚摸着儿子的头说:“放心去吧!妈妈相信你,永远支持你,因为,你永远是妈妈心中的冠军!”

六年级的爱作文篇4

老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的.爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

老师的爱,是人间最伟大的爱!

六年级的爱作文篇5

父亲,是我们人生中的第二负责人。他扛着辅导我们,教育我们的重任,不求任何回报。母爱,温柔如水,父爱,稳重如山。

有的人认为,父亲无非就在你考了零分后揍你一顿,或是在你玩得正欢时让你立即写作业。但是,这些都包含着父亲的爱。他像火花一样,温暖我们的心。

记得在我五岁时,我正在一个公园和朋友们兴高采烈地玩耍,被一个万恶的.石头绊了一下,接着,一阵剧烈的疼痛刺激了我,睁开了眼睛,发现头顶上全是“星星”。

那时,我还很小,想要爬起来可不是一件容易的事。我爸爸当时正好从我身边走过,要去买东西。我忍着痛喊了一声:“爸爸!来扶我起来!”“你是男子汉,自己爬起来!懦弱只会让人退步。记住,在这个世界上,要昂首做人。”说完,他便继续走了。

终于,我爬起来,看了一眼远去的父亲。突然我发现,他微微地转了转头,望了我一眼,然后又大步流星地走了。这时,在一旁的母亲刚好看到我,便小跑过来,溺爱地说:“宝贝儿,没事吧!”

母亲永远是温柔的,而父亲是坚韧不拔的。从那双眼睛里,我看出了责任,看出了关心,也看出了伟大的父爱。

母爱如水,父爱如山。

六年级的爱作文篇6

我有个毛病,说出来你们可别笑,就是特别爱臭美,心里有点儿愉快的事,嘴里总是堵不住,要么噼哩叭啦地告诉别人,要么自己捂着嘴站在旁边偷偷地笑,一副乐不思蜀的样儿。

有一次,老师出了一道难题,全班同学举手的凤毛麟角,而偏偏我一人答对了,老师对我进行特大的'表扬。中午吃饭的时候,我便情不自禁地臭美起来,让爸妈乐得笑呵呵。说真的,我还巴不得多臭美几次,也让爸妈多跟我分享分享,要是我考试优秀,那就了不得了,那副得意相更是溢于言表,常常忍不住美得笑出声来。每到这时,爸妈总笑着说:“看你臭美的,不要太得意,争取下次做得更好来!”我也会点点头,当然臭美不等于骄傲。

我爱臭美,还体现我爱照镜子。

那一次妈妈给我买了一条新裙子,我迫不及待地穿上了,便站在镜子前照了一遍又一遍,看看是否合身,该配什么样的鞋子。每一天上学前,我总要站在镜子前照照,看看头发是否梳好了,红领巾是否戴好了,衣服是否得体。如果家中来了客人,我不好意思去照镜子,就利用电视机的屏幕也要照一下,要是不小心被爸爸看见了,他总会笑话我说:“臭美!”。而妈妈却说:“臭美有什么不好,从小养成习惯,长大才能自尊自爱。”

这就是我,一个爱臭美的我。

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