六年级的爱作文300字(整理4篇)

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六年级的爱作文300字篇1

世界上有许许多多的爱,我觉得最好的是母爱,它伟大,它无私,给了千千万万个孩子幸福。

当寒冬腊月到来的时候是妈妈,问寒问暖,给我们全部温暖;当睡觉的`时候是妈妈,她不知起来了多少遍给我们盖了多少次被子;当学习遇到困难的时候是妈妈,她鼓励我们,给我们自信,使我们克服了种种困难。

有人说母爱好比阳光雨露,而我们则是一粒小小的种子,在阳光的照耀下渐渐长大,在雨露的滋润下更加健康。我说我们的妈妈不都是这样吗?为了我们什么都可以放弃。我想起了我的妈妈。

记得那是一个冬天,晚上我正在写作业妈妈在给我洗衣服,我的手冻得不得了,像个胡萝卜似的。妈妈见了心疼极了,忙把手套给我。我再看看妈妈的手,呀!冻肿了,我说:“妈,你的手冻肿了,我来洗吧!”“不用了,快去学习。”妈妈说。泪水模糊了我的双眼,我发现妈妈的额头上又多了几道皱纹,这一刻,我觉得自己长大了,妈妈似乎又老了许多。

母爱!我歌颂你,但却无法用词来赞美你,因为你是那么的伟大。

六年级的爱作文300字篇2

老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱,老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……

班主任岳老师的'爱是鼓励的爱。

有一次,在课题上岳老师让我起来回答问题,因为怕答错了,就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情,用鼓励的语气对我说:“没事,再大声点,说对说错总要把观点亮出来,对了要继续,错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的爱是鼓励的爱,像暖暖的太阳,照在我的心里……

岳老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

郑老师的爱是耐心的爱。

有一次,我有一道数学题不会做,我是绞尽脑汁,百思不得其解。问同桌崔轶凡,她看了看也说不会。我就想,郑老师已经在课题上讲过一遍了,再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白,我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我,一遍又一遍耐心的给我讲解着,直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱,像清澈的溪流,滋润着我的心田……

郑老师,您对我的爱将永远留在我的记忆里!

老师们的爱是无私的爱,她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。

六年级的爱作文300字篇3

世界上有一位最伟大的男性,那就是父亲;世界上有一种最真诚的渴望,那就是父亲的期盼。在慢慢的人生旅途中,是无私而伟大的父爱陪伴着我们走过黑夜、越过荆棘。

小时候,我们认为父亲是一位不可亲近的人,而我们更多的是顺从者。父亲让我们做什么,我们就不得不做。后来,我才发现,父亲是很爱我们的,只是他嘴里不愿意说出来而已。

就在一个星期天的下午,父亲带我们一家人去公园玩,可是天空下起了蒙蒙细雨,但是这并没有让我们停止脚步,在公园的每个角落都充满了我们的欢声笑语。在我们玩的正欢乐的.时候,雨越下越大。傍晚时,父亲带我们去吃饭。雨水淹没了道路,父亲毫不犹豫地脱下鞋子,把我们背了过去。而父亲却在冰冷的水中走来走去。此时,我的心里暖暖的。

从此,我改变了对父亲的看法。也许,并不是每个人的父亲都能给子女锦衣玉食的生活,但是,每一位父亲都会用他们那质朴、深沉的爱汇聚成一股涓涓细流,滋润我们干涸的心田。

风沙吹不老的是父亲对儿女那无私的爱和深切的希望,吹老的却是父亲的年轮。我们可以不做万众瞩目的焦点,但是我们却要成为父亲的骄傲。

六年级的爱作文300字篇4

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说过,书是全世界的营养品,而我认为书就是一把钥匙,能帮我打开智慧的大门。

我是一个爱看书的人,所以在学校我办了一张“小读者俱乐部”的借书卡,第一次借书我就借了一本《世界之最》,我特别喜爱这本书,而且从这本书中学到了很多知识,例如:世界上最长的古代防御工程——万里长城,世界上最长的运河——京杭大运河,世界上含沙量最大的河流——黄河……在这本书里面我学到了很多丰富的课外知识,增长了见闻。

之后我又借了一本《十万个为什么》,其中让我最感兴趣的话题还是“羽毛和石头哪个落的快”。开始我认为是石头落的快,这是毋庸置疑的,但是我的这种想法马上被打败了,因为伽利略早在几百年前就证实了,1千克的`铁球和10千克的铁球哪个落的快,结果是1千克的铁球先着的地,所以羽毛和石头谁落的快也成了科学家们未解的千年之谜。

书的知识就像海一样,一望无际,我以后也会往海的深处遨游,探索书里面更多的奥秘。

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