放风筝作文六年级篇1

一个星期五的下午，春风吹佛着大地，明媚的阳光照在我们身上，我们四0六班全体学生拿着各自精心准备的风筝，排着整齐的队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。

随着老师那清脆的哨子声，比赛正式开始了。学生们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高，越飞越远。

那不是我们班的陈沛乐学生吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。

突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的`，忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来，飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。

我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到比赛结束还没分出胜负来。

比赛结束了，该公布比赛结果了。当我听到自己与陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真的，我激动地紧紧抱着心爱的风筝，好久好久……

放风筝作文六年级篇2

“吔！”终于可以放风筝了，大家按捺不住内心的激动，情不自禁地欢呼起来。

到了东操场，我小心翼翼地把心爱的飞机风筝展开，安上支架，撑开机翼。飞机风筝是银色的，镶着紫色的边，上面印有“中国航天”的字样，两颗五角星在机身的'映衬下显得格外红艳。我乐滋滋的，心想：待会儿这个飞机风筝一定会吸引更多的眼球。

我拿起风筝，想判断一下风向，才发现已经有十几只风筝在蓝天翱翔了。翩翩起舞的“燕子”，活泼可爱的“福娃”，身姿优美的“凤凰”……真是形形色色，花样齐全啊！蓝天成了这些小精灵的领地，任他们追逐、穿梭，与白云做游戏。

在高磊的指导下，我的“飞机”缓缓地飞向空中，可还未飞稳，风就小了下来。眼看“飞机”摇摆不定地往下坠落，我只得快速收线，手忙脚乱间险些与一只“燕子”纠缠在一起，但最终回天无力，一头栽进了草地。整理好线圈，我又开始放飞，可试了几次，就是飞不上去，这令我十分气恼，不禁埋怨起来：“这么多风筝都飞上了天，为什么我的‘飞机’却飞不起来呢？是不是我的技术太差了？……”

正在这时，好友汤苏奇来了，他说：“我来帮你。你逆着风跑，边跑边放线。”我照他说的去做，果然成功地将飞机送上了蓝天。“飞机”在空中缓缓上升，我真想大声欢呼，以表示我满心的快乐。

这次放风筝活动，不但让我掌握了放风筝的技巧，还给了我极大的快乐，真是太难忘了。小学生作文

放风筝作文六年级篇3

“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！

对了，老师布置摘抄描写春天的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的'尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝作文六年级篇4

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”温暖的春天来临了，又到了放风筝的季节。

星期六下午，妈妈带着我来到椒江市民广场放风筝。在广场上，我一抬头就惊呆了。原来平淡无奇的蓝色天空被不计其数的风筝装饰得缤纷多彩。瞧！有蝴蝶、金鱼、老鹰……方的，圆的，长方形的`，红的，黄的，绿的……各种各样，五颜六色的风筝铺满了天空，像是开一场热闹非凡的舞会。看看这美丽无比的天空和这些翩翩起舞的风筝，我也不禁手痒痒，拿出了我的“大金鱼”开始放飞。

我一手擎住风筝，一手拿住线，迎着风跑了起来，然后慢慢放开风筝。只见风筝越飞越高，我高兴极了，连忙放了线跑了起来，我的风筝就这样一点点地升高了。只听一个小朋友说：“妈妈，这个大哥哥的风筝飞得好高啊！”说得我心里美滋滋的。

这时，旁边的一位叔叔升起了他的“老鹰”，以飞快的速度飞到了我的“大金鱼”上面。我心中着急，只好给自己鼓劲：一只“老鹰”算什么，看我不超过你。于是，我开始放线，“大金鱼”开始飞快地往上“游”。我们的风筝左扑右腾，不相上下，难分胜负。突然，刮来了一阵大风，把叔叔的“老鹰”刮到了树上。我的“大金鱼”体积大，分量重，才逃过了这一劫。我的“大金鱼”以优胜者的姿态俯视着挂在树上的“老鹰”，仿佛在说：“就知道你比不过我。”

太阳一会儿就下山了，可天空中的“舞会”还在继续。我不禁感叹：“好一派热闹非凡的场景，好一番海阔天空地飞翔。

放风筝作文六年级篇5

今天艳阳高照，清风带着浓浓的花香，轻轻地吹拂着我们的脸颊，在这个放风筝的好天气里，学校组织了“筝翔蓝天，放飞梦想”为主题的风筝节。我们听到这个消息，都高兴地跳了起来！

早上，我走进教室，发现学生储物柜上摆放着各种各样的风筝，像是盖了一层五颜六色的花被子，风筝的图案真多呀，有小黄人的，有公主的，有熊出没的，有喜羊羊的'，我的是Kitty猫的。同学们说说笑笑，有的在讨论风筝节，有的在整理风筝，还有的在探讨放风筝的小妙招。

下午，我们三年级的同学们迫不及待地抓起风筝直奔操场。还是新手的我，拽起风筝就跑，可风筝根本不听我的指挥，“天哪！”风筝缠在足球门支架上了，我纵身一跃，把风筝推了下来，连忙将风筝检查了一遍，还好风筝没坏，我悬着的心落了地。可是，我总是接二连三的失败，还和别人的风筝缠在了一起。我坐在地上一边缠线一边羡慕地看着飞在天上的风筝，思索着——怎样才能放好风筝？

我总结了经验，并再次行动起来。我首先判断了风向，用左手托起风筝，向空中高高抛起，用右手拉着风筝线轴迎风快速向人少的地方跑去。这时，风筝平稳地腾空而起，我一边放线一边跑，风筝在空中越飞越高……两分钟后，风筝在我的操纵下安全着陆，我高兴地笑了。

这次放风筝，让我学会了放风筝的要领，感受到了放风筝的快乐！我喜欢放风筝！

放风筝作文六年级篇6

春风姑娘温柔地吹拂着我的脸颊，隐隐约约看见远处有几只风筝，我有了一个好主意：放风筝。

我的风筝是一个三角形的笑脸风筝，它长了很多小尾巴，那些小尾巴一甩一甩的，真可爱。我向它承诺：我一定会让你在碧蓝的天空中遨游。

我为它绑好线，然后看看今天的风是往哪儿吹的，风儿往西边吹去了，看来今天吹的是东风。我大步走向西边，准备等风儿大一点时，再进行下一步。顽皮的风儿迟迟才驾临，真是让我等得够呛，即使如此，我的等待还是值得的`，因为风筝迎着风起飞了，着实让我兴奋不已。我举着风筝飞速跑起来，渐渐地风筝越飞越高，我停止了奔跑，拿着线一抖一抖的，让风筝飞得更高，可是不一会儿风筝在天空中变得很不平稳，它竟然失去了平衡，飞快地从那广阔的蓝天中摔了下来，它的尖角“砰”的一声扎在了地上。我心疼极了，因为它是我的新风筝，我跑过去，小心翼翼地捡起了它，我松了一口气，因为它没有破。

我紧紧地拿着它，下定了决心一定要让它飞起来。又来到了起点，我用最快的速度向东边跑去，它竟然飞起来了，我开心极了。风筝仿佛看出了我的心思，越飞越高。渐渐地线用完了，抬头一望，风筝只有树叶般大小了，我真真切切地感受到它的笑脸更灿烂了。正想叫大伙来看看我的杰作，可是一转眼风筝竟不见了，它就这么飞走了，我的眼里出现了一丝伤感。

“遥借东风放纸鸢”，虽然我的笑脸风筝飞走了，但是我依然很开心，因为它放飞了我的梦想。它自由自在的地天空中翱翔，不被人束缚，它把我的一切不开心都带走了。

放风筝作文六年级篇7

今天，我与母亲、舅舅、舅妈、超超、阿姨与程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

我与母亲带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，母亲他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但也总算是把它放上去了。

母亲他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。母亲他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。

我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的'时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！

不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是与超超一起放风筝更好玩，下次我还要与他出去玩！

放风筝作文六年级篇8

又是一年的春天，春天的气息袭满了田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。

曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是，人总是要长大，去承担起自己的责任，不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上，而是去当一只风筝，让自己飞的更高更远。

童年的小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。而现在牵住我的那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝，日夜与作业为伍，为分数而“战”。

堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越来越远，久而久之，把当年放风筝时那些开心，无忧无虑都埋藏在记忆的深处，再也没有触及过。

刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了，那一阵阵高兴的`笑声牵动着我的每一根神经。

我有多久没有放过风筝了?好像好久了，久到我都忘记了。但是，我知道，我不可能再找回童年时放风筝的开心，也不可能再回到那个不知忧愁，肆意疯玩的童年。只能，在春天里，缅怀童年的开心。

在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱翔于蓝天。

放风筝作文六年级篇9

阳春三月，草长莺飞，是放风筝的绝佳时机。老师宣布今天下午举行放风筝比赛，教室里一片欢腾。

下午，激动人心的一刻终于到来了。同学们个个摩拳擦掌，准备在这次比赛中大显身手。我也不甘示弱，对着李佳鹏把胸脯拍得啪啪直响：“看我的，包在我身上！”没想到李佳鹏在学习上游刃有余，对放风筝却一窍不通，只知道傻乎乎地问：“老许，我怎么帮你啊？”我真是服了这个菜鸟搭档了。在我一番指点后，李佳鹏远远地举着风筝准备放飞。我喊声“起”，李佳鹏半蹲着身子往上一跳，活像一只大青蛙，感觉可以一举将风筝扔上南天门。风筝摇摇晃晃上了天，我老练地拉了拉线，风筝像有了灵魂一样，越飞越高。我高兴得手舞足蹈，李佳鹏则兴奋得“啊啊”大叫。可好景不长，风筝像受伤的小鸟在天上晃荡了几下，眼看着要栽下来。我和李佳鹏忙去拉线。可李佳鹏哪里会拉线，风筝不但没有飞高，线还打了结。这结像电视里的“千缠百绕结”，怎么解也解不开，把我们弄得焦头烂额。

“呦，你们这线缠得可真厉害，我来帮你们。”一听这声音，便知是陆老师来了。老师就是老师，果然不同凡响，一下子就解开了。

一回生，二回熟。有了这次经历，我们肯定能让风筝飞上天。果然，风筝飞得越来越高，我和李佳鹏快乐极了。可老是这样，我们就觉得没意思了，便拿着线拐，从东跑到西，再从西跑到东……

不好，我们的`风筝与张奇的缠住了。张奇的风筝原本飞得老高，现在却在空中跳起了“拉丁”。张奇一脸凶相，好像能把我们吃掉似的。我和李佳鹏则像做错了事的孩子，一个劲地道歉。

虽然今天的比赛名落孙山，但风筝带给我的快乐却在心底久久不散。

放风筝作文六年级篇10

春天来了，天气越来越暖活，到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日，外面阳光灿烂，爷爷决定带我到青年广场放风筝。

青年广场上有很多人，有晒太阳的大人，也有与我一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风，所以爷爷让我牵着风筝的线，边跑边放，不一会儿，由于我跑动带出来的风，让风筝借此飞到了半空中，但由于气温回升，半空里没有什么风，我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。

过了一会儿，我的脸上感觉有微风轻轻吹过，于是我赶紧脱掉了外衣，忙着牵着风筝的线跑了起来，借助这股微风，我把风筝放得很高很高，连接风筝的线也几乎放到了头，正在我有一些洋洋得意的时候，那股微风却停了，我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来，心里很是难受，因为这股微风让我欢喜，也让我失望。

正当我开始慢慢地卷线，准备下次起风再来的时候，我的耳边突然响起了风声，是几乎让我睁不开眼的一股大风，从河面吹来，我那颗因为无风而失望不开心的心，又被这股意外的大风激活了，我选好地方，迎着风而跑，同时搅动着手里的风筝线，把风筝再一次放到了天空中去了，开心得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候，我才不情愿的开始收线，做回家的准备，临要收完线的'时候，风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了，我好害怕自己会失去它，因为那是我亲手做的新风筝，我一直都很喜欢它的，还好，正好姑姑过来接我们回家，她连忙去找了一根竹竿，才帮我把风筝给拿了下来。

回到家里，我才感觉自己很累，躺在沙发上，喝着开水，我回忆着下午的情形，感觉放风筝，真是一件让我快乐无比的事情！

放风筝作文六年级篇11

放风筝去咯，由此我不禁联想到高鼎的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。星期天，阳光明媚，一阵阵微风轻轻拂过我的脸颊，风中夹杂着些许淡淡的花香和青草的味道，让人心旷神怡。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，正是放风筝的好时光。

爸爸妈妈和我带着去年在少年宫买来的“奥特曼”风筝到小区的公园去放风筝。那里已经有几个小朋友的风筝自由自在地在空中飞翔。我觉得放风筝很简单，我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的.鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。爸爸走过来说：“飞起来时你感觉线紧就是风筝要往上飞，就要放线，风筝就会飞高；如果你感觉线松了，就表示风筝要掉下来，就赶快收线往身后跑，明白了吗？”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，我的“奥特曼”好像变成了一个翱翔于高天之上保卫地球的勇士。在下面拉线的我时而放线，时而迎风小跑，时而又定步抖动手中的线儿，看着风筝展翅高飞，不时笑着、跳着、叫着，把欢乐全都写在了绯红的小脸上。

今天是我玩得最开心、快乐的一天！下次我还想去放风筝，找几个伙伴，由爸爸妈妈陪着，找个空旷的地方，带上一个更大的风筝，我要把它放得高高的，高高的……