六年级发明作文篇1

最近看电视上的一些童子军都拿着自己制作的武器打敌人，我也看的眼馋。加上我又是一个爱发明一些小玩具的人，我准备要来制作一个玩具小弓箭。

首先，要准备好材料：五根竹签、两根橡皮筋、一瓶五零二胶水、一些透明胶布和一根吸管。开始，要将竹签两根两根的用胶布绑起来，绑出一对。然后，再将这一对竹签像十字架一样用一根橡皮筋绑起来，绑好后还要用五零二胶水加固一下。一定要绑紧，不然等一下射箭的时候会弹到自己。绑好后在“十字架”两根棒子的接触点下方放一小截吸管，并用胶布固定。这根吸管的作用是等一下射箭的时候使箭呈直线运动，如果不用吸管的话箭会呈旋转运动，没有一点威力。

最后，将第二根橡皮筋绑在十字架上方的三个点，让橡皮筋呈三角形状就行了。

现在就可以开示试箭了。将竹签从吸管瞄准器中穿过，把三角形橡皮筋的底边拉起来，架到竹签上。然后放手，“嗖”地一声，这竹签竟然能穿破几米外地厚纸板。哈哈，这真是一件好武器，拿出去到野外射泥鳅、小鱼之类的是一件利器啊。。接着，我又那叶子、塑料布等东西做实验，这竹签都能毫不费力地穿破他们。但是，妈妈看见后，我的这件武器就光荣退休了，妈妈的唯一理由是：这东西虽然好，但是打到别人的眼睛可就惨了。

说的也是，我心甘情愿地将这小发明交给“上级”,但是这次失败没有打击到我的信心，我一定要加强研究，造出好玩又安全的玩具!!

六年级发明作文篇2

如果有人让我填空：假如我是。我会迫不及待地写上：假如我是发明家。

假如我是发明家，我会在自己的家里发明我的机器人。我发明的机器人，他会在家里给我当保姆。哦，不，我还要发明更多的机器人，让他们为更多的人服务。今天，我起的早早的，发明我的第一个机器人。时间如流水，一转眼到下午了，机器人终于被我发明出来了。机器人站在那里跃跃欲试，嘴里还说着：主人好，主人好。我看着看着情不自禁地笑了。突然，我听见咕咕响，以为机器人饿了，就去拿桌上的面包给他吃。机器人说：主人，我的肚子没响，我也不饿，是你的肚子在咕咕响，你自己饿了吧。被他这么一说，我才知道原来自己饿了，我急忙拿着碗去匀饭，可饭已经凉了，我又只好挨饿了。

我就和自己的机器人玩，机器人问主人：主人，你为什么叫我吱吱人呢？我大笑起来，说：我没叫你吱吱人呀，我叫你机器人。机器人接着说：我还是不明白，你还是给我取个名字吧，刚出生的婴儿怎么能没有名字呢？我听了有点生气了，你又不是我生下来的，是我发明出来的呀！我看着他那可怜样，只好帮他取个名了，我想了想，你就叫东东吧。东东听了高兴的蹦，嘴里还说：这个名字真好听。

我的肚子又饿了，又开始咕咕响了，东东听见了就走进厨房，帮我弄饭，我就打开电视来看了。

天渐渐黑了，妈妈回来了。妈妈一进门，我就把自己一肚子的气话说给妈妈听。对妈妈说：妈妈，中午你为什么不叫我吃饭，弄得我的肚子咕咕响。妈妈回答：我中午叫你十多句你都没听见，我只好自己先吃了。我也不好再说妈妈了，就只好又发明机器人。

六年级发明作文篇3

时间老人刚跨入20xx年，一场50年不遇的特大冰冻雨雪天气席卷了大半个中国。因持续的冻雨结冰，输电线路外层包敷了碗口粗的冰层，支撑线路的铁塔不堪重负，相继倒塌，遭受冰冻破坏最严重的湖南郴州，电网已瘫痪，我县街口地区也有铁塔倒塌。没有了电，火车停了、机器停了、水也没了、寒冷的黑夜，国家陷入了困难。在这危机关头，我们的抗冰保电勇士上去了，他们用自己的血肉身躯谱写了一曲曲感人的乐章。看着电视中抗冰保电勇士的感人事迹，泪水已经模糊了我的双眼，不禁在想：假如，我能发明电光宝盒……

想象中的电光宝盒是一个高容量的电力储存器。它形状各式各样，有：苹果形、草莓形、圆球形、正方形……，盒子外壳是用特殊材料制成，非常美观而又坚固，放在房中也是一件很漂亮的摆饰。更重要的是，它不但美观漂亮，而且作用很大，能为整座房子提供电力。有了它，可根据气候变化及主人对温湿度的要求自动调整房子的温湿度，让人在里面感觉非常舒服；也会依据主人的喜好，自动调整光线；根据主人的心情，播放合适的音乐；到吃饭的时间，会自动做出香喷喷的大米饭；主人想洗澡了，会自动将浴池的水放满烧热；主人想休息了，会自动放下床，铺好被子……多么神奇的电光宝盒啊！电光宝盒不但能供电，它还能自动吸收和储存电力，其外接有数只风力电车、数块太阳能发电板、还有一个闪电接收仪及雨雪分子裂变发电器，不管是刮风下雨还是阳光明媚，也不论时天寒地冻还是风雪交加，电光宝盒都能释放出电能，确保房子的长期稳定供电。电光宝盒对安全用电还有强大的保护功能，遇漏电、短路等都会自动立即切断电源，确保不会有用电事故的发生。

假如，有了电光宝盒，就不会再有室外输电线路，今年的冰冻雨雪灾害对电力的破坏也将不复存在，火车不会停，机器不会停，更不会有抗冰保电勇士的壮烈牺牲，那该多好啊！

只要我现在认真努力学习，拥有这样一个电光宝盒绝不是痴人梦话，相信在不久的未来，愿望一定能够实现，让电力永远忠诚安全地为人类服务。

我要发明电光宝盒造福全人类。

六年级发明作文篇4

雨淅淅沥沥地下着，我穿着雨衣在雨中行走，不禁陷入了沉思：下雨时，人们坐在自行车或摩托车上，穿着雨衣，固然十分方便，但美中不足的地方就在于脚上，因为每次下雨外出时，鞋子总会被雨水打湿。你一定会说：“穿雨鞋不就不会湿了吗。”的确，平时出门穿雨鞋就行了，不过，要是遇上比较隆重的活动，穿雨鞋，多不雅观，更何况下雨天路面太滑，穿雨鞋，一不留神，也会容易滑倒在地上啊。

起初，我设想让雨裤加长，长到可以把鞋子盖住，这样，雨水就不会溅到鞋子上了。可有时雨水涨高，这样，不是仍然会把鞋子打湿吗?后来，我用防雨布设计了一个鞋套，把它套在脚上，再用拉链把它和雨裤连接在一起，我以为这是再好不过的设计了。谁知，我把它做好时，在雨中走了一段路，把鞋套磨破了一个大窟窿，想是再也没有指望能把这个防雨裤做好了。

几天后，我看到几个小朋友在踢足球，又陷入了沉思：为什么足球能长时间在地上踢来踢去，也不会破呢?我走过去，摸了摸这个足球，顿时恍然大悟，足球因为有一层厚厚的皮包裹着，所以不会磨损太严重。我突然想到了一个好办法，急忙跑回家，用布缝了一个厚厚的沙垫，把这个沙垫放在鞋套里，以为这样就不会使鞋套磨损太严重了。可是我试穿了一下，才刚走几步，就感到脚下沉甸甸的，如果这样，出门时，双脚岂不是要累断。

我又犯愁了，就在这时候，爸爸回家了，只见他手里拿着一个轮胎，气愤地说：“真不知道谁那么缺德，把碎玻璃仍在路上，害得我这么厚的轮胎都给扎破了!”我一看到爸爸手里的这个轮胎，不禁喜上眉梢。我就叫爸爸帮忙，用刀子把它切成了一个脚的形状，然后修理得整整齐齐，最后用万能胶把它粘在用防雨布设计的那个鞋套底部。这样一来，我的防雨裤就制作成功了，真是十分实惠、耐用。

现在，每当下雨时，只要穿上我做的这条两用裤，在路上可以免受雨的“袭击”。到了公共场所，只要将鞋套拆下来，又可以显现出您那干净的鞋了，真是一举多得啊!

六年级发明作文篇5

在21世纪的今天，世界上存在着许多未解之谜。一次偶然的机会，我得到了一粒魔药吞下他后，终于实现了自己的愿望——成为了一名发明家。

随着科学水平进一步提高，我——一位著名的发明家克服种种技术难题，话费了整整10年的时间，终于发明了时空穿梭机。

我利用时空穿梭机，从远古时代带来了一枚恐龙蛋，世界给了我最高的荣誉，时空穿梭机也成了世界博物馆的镇馆之宝。我被作为特邀发明家到博物馆接受采访。一位记者好奇地问：“您能介绍下时空穿梭机吗？”我拿出穿梭机，滔滔不绝的讲了起来：“瞧，这就是我的发明。”记者们个个瞪大着眼睛。我接着说：“进入里面，它能提供一切你需要的科学设备。能够把自己看到的，听到的收录好，以解开未解之谜。由于时空穿梭机需要光速，我便制造了压缩发动机，这样就能拥有超光速的速度了。”记者们听了，都鼓起掌来！

其中，一位记者要体验下，我爽快地答应了。于是，我们坐上时空穿梭机，准备到古埃及去。我们看见了许多人在造金字塔。金字塔真壮观啊！

“哗”的一声，我们又回到了现实。我发明的时空穿梭机不错吧！

六年级发明作文篇6

我在电视上看到科学家、考古学家对英国巨石阵、被淹没在海底下的古城堡的来源、作用、建法，及建设年代的种种推测，为了验证他们的推测是否正确，我想发明一种时空穿梭仪。

首先，时空穿梭仪要用最新科技制作而成、美观、结实，使用方便。它的大小和汽车差不多，形状像一个外星飞碟，又像一艘宇宙飞船，重量只有3千克左右。你担心它坏了，回不了现实怎么办？放心，放心！它的每一个零件都有韧性，还配有一个返回现实的空间，主要一按按钮，就可以启动返回系统，非常安全。你别看它样子古怪，作用可大哩！它的操作盘上有3个按钮，第一个按钮提供水和食物，只要按一下选择菜单和数量就可以了。第二个按钮是穿梭未来和过去，只要查看地点，了解当时环境的需要，穿上保护服，马上可以去体验一下了。第三个按钮是玩累了回来休息的时候，会自动给你换上衣服在椅子上休息一会并带你回到现实。

有了这种时空穿梭仪，放假时可以带上家人去旅游了，看看巨石阵，看看亚特兰蒂斯，开阔视野、增长知识。

我想这个发明一问世，我们乘着它回到任意的远古时候，或飞向未来，随意地穿梭时空，很多不解之谜就可显山露水，成为人们进行科学探索的好帮手。

六年级发明作文篇7

在繁忙的十字路口，一个双目失明的叔叔站在路口处，手足无措地进退两难。周围人山人海，车辆川流不息。叔叔站在路口，半天没有挪动脚步。

我想，如果盲人叔叔有一个微型导航，能够代替他的眼睛，他就可以勇敢地走向外面的世界。

微型导航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人，可以选择项链型；如果是男人，可以选择手表或皮带款式的微型导航。

微型导航内部设有一张电子地图，它能够随时更换。通过语音提示，输入出发地和目的地，电子地图就开始工作了。它还需要有一个速度感应器，来感应盲人的行走速度，发出语音提示——“前方100米右转”“前方50米有一个十字路口”。

它还有一个超声波探测仪。只要超声波碰到前面的障碍物，警报马上响起。根据超声波的反应，语音就会给出各种各样的语音提示，“可以缓慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它还有一个必不可少的装置——红外线测距仪。测出地面的高低，给出语音提示：有台阶、上坡路、小水洼。当然，它还必须有个定位仪，只要一动功能按钮，它就可以随时报出佩戴者所处位置。

有了它，盲人们的生活就会方便多了。他们就会勇敢走出家门，走向世界，因为他们再也不用站在路口进退两难了。