猜猜看作文篇1

我家养了一只可爱的小动物，你知道它是什么小动物吗？

它穿着毛茸茸的黑衣服，摸起来非常舒服，像光滑的毛毯一样舒服。

它很机灵。黑夜里，眼睛一闪一闪发出绿莹莹的光，像两块绿宝石，即使黑漆漆的夜也同样可以看得见。

它的嘴里长着尖尖的牙齿，发起怒来像是一只威猛的小老虎。它的嘴边有长长的胡子，有尺子的作用，可以测量出洞口的大小，叫起来“喵喵喵”的很温柔。它的耳朵很灵，很细微的`声音也可以听到，我们叫它“顺风耳”。它的尾巴长长的，老是翘起。爪子非常锋利，可以爬树沿墙、飞檐走壁，脚掌上有厚厚的肉垫，走起路来悄无声息。

它有时在家睡大觉，也喜欢玩妈妈织毛衣的毛线球。冬天来了就会像人一样怕冷，整天偎在火炉旁烤火，你打它也不肯走，有时毛被烧焦了它也懒得动一下。妈妈笑它真的是“懒得火烧眉毛也不动”。它一般不肯出去找食物，喜欢吃自己家里的鱼骨头之类的。当然有时它可能也感觉自己光吃不做不好意思，所以就稍微尽一点义务——捉老鼠。

看了我写的这些，你猜它是什么小动物？

猜猜看作文篇2

今天晚上，我们一家三口坐在床上看湖南台卫视的“快乐大本营”，其中有一个节目叫“大家猜猜看”，用一个人来做动作，其他的人来猜意思。我们都觉得这个节目非常有趣，更值得一玩。

节目结束后，在我的提议下，我们决定一家三口也来“乐一乐”。首先上场的是我，我表演的是“打草惊蛇”，我先做了一个小草摆动的样子，然后又做了一个蛇逃跑的动作。“这是打草惊蛇”，我动作刚做完，妈妈便答了出来。妈妈真是太厉害了，我们不由得鼓起掌来。接下来该妈妈了，只见她做了一个快跑的动作，然后又非常高兴地看着我们，接着又用身体摆了一个“本”字，最后大叫“我胜利了！”我和爸爸被她的动作搞迷糊了，一个又一个猜测答案都被妈妈“枪毙”了，我和爸爸急的'抓耳挠腮。妈妈看到我们灰心失望的样子，得意的公布了答案：“快乐大本营”。该爸爸上场了，他先做了一个小鸟飞的动作，然后右手放在心口上，左手摆动……。“是非诚勿扰”，爸爸动作还没做完，我便抢着说。爸爸点点头，失望的坐在床上……

时间过得真快，我该上床睡觉了。躺在床上，我心想：“今晚的游戏不仅好玩，还可以培养我们的观察和思维能力，这样的游戏以后我们一定要经常开展。”

猜猜看作文篇3

今天，上作文课时老师教我们做了一个“肢体语言猜猜看”的游戏。

只见吴老师手里拿着几张纸条，然后跟我们说：“今天我们做一个‘肢体语言猜猜看’的游戏，不过，这个游戏要遵守规则，只能用肢体来表达纸条上的内容，不能讲话，下面的同学来猜这些动作或动物。”

老师先请了“大个子”刚刚，他的`眼珠“嘀溜”地转了一圈，双手朝窗户抹了抹，大家一看就一齐喊：“擦玻璃”。他高兴地点了点头，回到座位上了。大家看了觉得很简单，便纷纷举起了手。这回，老师请了小红，只见她看着卡片，眉头一皱，然后使劲地拍拍手，可惜，她表演地不太好。大家乱猜着，理不出头绪，老师只好来解围了。她叫来男同学黄辉，黄辉不愧是“玩大王”，他朝地上用力拍去，大家一看就知道是拍卡片。

之后，又表演了“青蛙”“投篮”等项目。不知不觉，游戏就结束了。不过，今天收获还挺大的。因为，这个游戏既锻炼了我们的表演能力，又锻炼了我们的观察能力，还非常有趣呢！