换一个角度作文(整理11篇)

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换一个角度作文篇1

其实,有时我们会埋怨我们身旁的各种事物。比如:一个比赛,你认为自己已经做得很好了,但是又没有人去欣赏你,而是更多的去欣赏别人,去评判别人的作品,觉得对自己很不公。这时,你可以对自己说:没关系,再接再厉,这次没看到我的闪光点,一定有人会看到的。一定会有人觉得我说得很轻巧,可是谁又不是从这个阶段中走出来的呢?

我们大家或许都经历过这样的事:亲人的离去、朋友的背叛、社会的`不公……可是我们为何不从自己的身上找毛病呢?亲人对我们来说都是一个熟悉的字眼,亲人可以陪伴我们一时,并不能陪伴我们一世。朋友,你总是渴望朋友给你什么,不过,你错了……你不去给你的朋友温暖,又哪里来的曙光呢?只有去关心别人,才能得到温暖,只有付出,才能得到回报。社会没有义务对你好,在你此生中一定会有诸多不称心的事,如果社会去平衡每一件事,那还有谁来管理更重要的国际大事。一生中除了父母没有任何人有义务对你好,亲人也只是一时的关心你,照顾你。朋友也只是互相给予温暖。老师,只有你努力学习来博得老师的喜爱。社会,只有你努力工作,才能在在社会上扎根、站稳。

有些事情只要你换一个角度想,或许就能得到更好的答案,试试在自己身上找问题吧!

换一个角度作文篇2

换一个角度看件事,也许你有不同的收获,也许你早已放弃。

当老师刚开始跟你说,初中阶段要记三千多个单词时,你是否想放弃这一门学简呢?但你现在回首,你是否感慨原来这就是所谓的三千,如果当初你看到这一点,也许英语成绩就不会烂,所以看待一件事时,你要全方面的考虑,也许经过你这样一考虑考虑“蜀道之难,难于上青天”这一说法,就早已不在话下了。

换一个角度看待一件事,也许你看全了,也许你看偏了,因为我们并非圣人,不是所有的事物我们都能看透,都能一一的明白,例如孔子这一位伟大的圣人,当他的学生因救一个孩子接受了奖赏而遭人议论时,这一位伟大的圣人却说他做得对,因为可以鼓励更多的人去救人,可圣人并非都有孔子这样的“看透”,因此会留下所谓的议论,为什么学生不能拒绝?也许可能有另一个说法,第一是赞扬他对于救人,第二有奖也可以鼓励更多的人,第三他有很高尚的品德,不会认为他贪心,但是他接受了奖赏,所以孔只能因此来让世人明白救人可以得到奖赏,孔子是一个圣人,他能很明白的“看透”,这不是换个角度。

有时候,我们避免不了一件事都很多角度,正是因为角度太多,经至于我们无法选择,但是朋友你会放弃利益吗?多角度并不是一件坏事,至少你可以么充分的选择,哪一件事对你的'利益最大,你就可以选择哪一件,当然利益不仅仅是对个人而言,如果不是普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,那么人类信仰神将持久到什么时候,还有苏格拉辰提出的“有思想的死法,他们提出这样的思想,并不是为他们自己创造一个扬名的机会,而是领导人类上一步台阶,如果不是他们换一个角度的思考,又何来的让我们人类的历史上增添一个华丽的色彩呢?所以换一个角度后,你所选择什么样的”利益是很重要的。

换一个角度,不管是正,是反,或是利,不管是俯视,仰视,只要能看清,能着透,都可以做一个伟大的圣人,一个普罗格泰拉,一个苏格拉辰等等,一些伟大的人物,当然相对的,我们就可能犯错误,但错误可改,角度可改,同样的事,不同的角度很待,就有不同的做法,就会有不同的结果。

换一个角度作文篇3

“1+1=1;2+1=1;3+4=1;4+3=1;4+9=1;5+7=1;6+18=1……”whatisthis?什么鬼,这一大串乱七八糟的算式。啊……烦死啦!这都是什么嘛,1+1=1?——呵呵,我们在玩“换一个角度”呢!

上课的时候,老师给我们玩了个游戏,叫“换一个角度”,当一串串数使我们困惑不已时,老师运用了德国哲学家黑格尔的语句:“存在即合理。”一分钟、两分钟……“我知道了!我知道了!6+18=24(小时),24小时就是一天!”蒋蔓琪激动地喊道。这题给解决了,同学们恍然大悟,有的叫道“oma!”,有的瞪大了眼睛,说:“这样也可以?太坑了点吧!”还有的甚至尖叫起来,过了一会儿,同学们接二连三地举起手,4+3=7(天)=1星期;1+1=2(斤)=1公斤;5+7=12(月)=1年……太有趣了!都讲完了,可有个同学还在举手,老师请了她,她说:“我创造一个数列:3+5=7。难题又来了,这该怎么办?她笑眯眯地走上台,解说道:”3=三,5=五,三有3画,五有4画,所以,3+5=7。它蹦蹦跳跳的下了台。

她刚下台,同学们就纷纷举起手,有位同学还创造了“香蕉原理”,原来是这样的:林马雅说5+7=1的'理解,5个生肖加7个生肖=1个轮回。那位同学不知是为了搞笑,还是真的没听清,说了一句让我们捧腹大笑的话:“5根香蕉加7根=1串香蕉?”这就是“香蕉原理”的创造者。

我也是其中一个,只不过是最后一个,我刚说出5+0=6时,全班同学都皱起了眉毛,我不禁偷笑道:“呵呵,难倒了吧!”老师郑重地说:“安静!唯伊,你来解释一下。”我清了清嗓子,故意卖关子地问道:“为什么呢?”我微笑了一下,继续说道,“因为把0补在5下面,就像这样‘6’”同学们不满地议论道“这也算,太贱了!”

这个游戏给我了一个启示:做事情不可以太死板,要学会变通,学会换一个角度去看世界。

换一个角度作文篇4

永不止步

古语曰:“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。”意思是距离近且地势平坦的地方会有很多游人,而遥远且地势险要的地方就不会有多少人去了。而“瑰怪非常之观”,能欣赏到的人就更少了。

尼采曾说:“不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。”我却不这么认为,我更欣赏“会当凌绝顶,一览众山小。”“从半高处去看”颇有中国古代中庸之感,不求于万人之上,也不落于众人之后,只求居中,做“人中人”。这样固然能看到美好的世界,却失去了许多趣味。

假如有这样一座山:

山麓山林茂密,郁郁葱葱,小溪潺潺,蜿蜒流淌。更多游人正向这里赶来。

山腰山花遍野,蝴蝶飞舞,游人如织。

山顶怪石嶙峋,白雪皑皑,众山都被踩在脚下,白云仿佛伸手可触。

来到山麓固然轻松,能看到生机的山林,但看到的,也仅是山林而已。如果你愿意多花些力气来到山腰,不仅能欣赏到漫山遍野的花,还能看到脚下的山林和远山,离蓝天白云近了几分;如果经过山腰,登上山顶,白云烟雾缭绕,远山连绵起伏。既看过山麓之景,也赏过山腰之美,何乐而不为呢?俗话说,人往高处走,水往低处流。不止步于山麓,不止步于山腰,便能探访众人不常见之景。世界如此精彩,为何不勇敢地攀援,领略俯瞰苍茫大地的.快感?

每个人就住在一个小山峰上,但人外有人,山外也有山,总有更高的山峰等待着被征服。正如纪伯伦所说,当高兴与悲伤变大了,世界就变小了。不能只隅于自己那片小小的世界,放开眼界,才能走向更高的山峰。

胡适一生苦学,修了35个博士学位;居里夫人把诺贝尔奖牌给女儿玩,不止步于已有的成功,终于获得第二枚诺贝尔奖;袁隆平院士不顾自己步入耄耋之年,将自己创下的杂交水稻亩产纪录翻了一番又一番。不止步于已有,才获更大的成功。

人各有志,在不同的领域有不同的巅峰,有不同的“瑰怪非常之观”。“夷而近”者,人人可欣赏,大千世界,“险而远”也许有更吸引人的美。当欣赏过山麓与山腰的美后,也应不止于此,勇于攀登,登上人生的一个又一个高峰。

换一个角度作文篇5

吾生为天地一芥子,渺渺于芸芸众生之间。

我想做天上的飞鸟。清晨,我可以展翅腾飞,冲向刚破晓的地平线,追逐世间第一缕阳光,去探究美好,去拥抱曙光。夜晚,我可以徜徉浩瀚星空,聆听身下万物深夜的呢喃,去体悟夜的静谧。

我站在天上,去俯视渐渐通透的万事万物。不喜不悲,不笑不语,置身事外此心安处。

我想做溪中的游鱼。我仍微小,不足以去逆流而上,我愿顺流而下,随波逐流。我可以身压石下,稍作休息。我也可以四处游荡,与水草共舞,与河虾密语。我能适应白昼的扎眼,亦能适应黑夜的迷离。哪怕我不能挣脱水的`束缚,却依旧可以在溪水中起舞。

我游在溪中,去融入世间各种光怪迷离,却从未迷失自我。随波逐流,却又心之所向,此心安处。

我想做地下的眠蝉。我仍被深埋土中,兴许一年,五年,十年。我在静静地体悟周身未知的领域。我留心泥土的呼吸,春芽的破土。我从不急切,哪怕熬过了又一度冬夏。我期待着春的气息,默默的积蓄力量。我从未放弃做一只沉眠在地下的蝉,因为我坚信总会有属于我放声高歌的某个盛夏。

我沉眠于地下,去等待一次可以苏醒的夏。我身陷濯淖污泥,漆黑地下,却永不会放弃做好迎接生命第一个曙光的机会,永不磨灭在日落傍晚开始放声歌唱的决心,此心安处。

人生路漫漫,我不可能去做一世的飞鸟,游鱼,眠蝉。我只能做到,人生之路上切换自己的角色。在不同的生存环境和人生际遇下选择使自己心安神定的舒适区。

倘若我恰同学少年风华正茂,何不做只飞鸟,会当凌绝顶,一览众山小?假使我在成长中变得渐渐圆滑世故,被时光磨灭棱角,何不变成一只游鱼,就算随波逐流却明白心之所向。或许我在人生的低谷,正愁苦不堪,衣衫褴褛,我正需要一颗眠蝉的心,永不放弃,期待明天。

试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡。

换一个角度作文篇6

“狼心狗肺,影狼入室,狼子野心,狼狈为奸……”在许多词汇中,带“狼”字的成语不可计数,但无一不是贬义词,仿佛狼是世界上集所有缺点于一身的动物。可我并不这么认为,虽然古人有古人的道理,但我觉得它们没有看到狼的另一面。

说狼狡猾,不如说它聪明,虽然它们是动物,但已动的围攻,偷袭的策略,如两你只狼看到一只兔子,它们不会打架也不会马上行动,它们会让一只狼抄近路围堵在兔子的前面,另一只会在后面悄悄地追赶直到抓住那只兔子为止,又如它们有锋利的爪子,牙齿,它直到马最脆弱的'地方时肚子,它们会在马睡觉时划破它们的肚子,再把里面的东西吃掉。怪不得连成吉思汗都向狼学习呢!

说狼狠毒,不如说它是一个尊老爱幼的大孝子,比如一群年轻的狼偷袭完一群马后,会先把马心和肠吃掉,再把一些留给后面的老弱病残,因心和肠一旦时间一久会坏的,所以它不得不吃掉心与肠。

狼还对爱情十分忠心,如一只母狼被人打死了,那公狼会怎么样?会不管母狼,继续自己的生活?不,他会与母狼一起死!

我想我们应该对狼的看法有所改观!

名师点评:文章说理充分,条理清楚,富有哲理。作为一篇驳论文,先抑后扬,举例说明十分精彩。文章最大的亮点就在于文章的立意推翻了一般的看法,推陈出新,令人眼前一亮。这样的文章特别容易因为论据不足而以失败告终,幸好小作者避免了这一点。

文中有一些错别字,如第二段中,“它直到马最脆弱的地方时肚子”应该是“它知道马最脆弱的地方是肚子”。“已动的围攻”一词中的形容词让人不解,不明白小作者到底想要表达什么意思。“两你只狼”中间多了一个“你”。这些问题都需要小作者用细心来克服。

个别语句的表达也欠简洁。如“会先把马心和肠吃掉,再把一些留给后面的老弱病残,因心和肠一旦时间一久会坏的,所以它不得不吃掉心与肠”。读者能够理解“因为”后面是用来解释先吃心和肠的原因,所以后面一句可以直接省略。

换一个角度作文篇7

漫漫人生,不顺心的事可谓是层出不穷,使人防不胜防。但是你如果换一种角度、换一种心情去对待它,你也许会将它当作一次不可多得的机会呢!

这件事一直在我脑海中挥之不去。那是一个冬天,我拿着“新出炉”不久的月考卷子失落地走回家。本以为会得到一些“没事,下次再接再厉”之类的安慰,没想到却迎来了劈头盖脸地一顿训斥。人大概都是这样——遇到失败只是想得到些安慰,而不是责骂。心灰意冷的我顶了爸妈几句嘴,不仅把父母气得够呛,自己也伤心极了,跑着出了门。

寒风凛冽地刮着——天气总能猜出我的心情,我的心情像那寒冬里的北风——冷。刮在脸上的风不像往常一样拍到脸上就散了,这会儿就像锋利的刀子割着我的.肌肤。我站在寒风中越想心越寒,越想越伤心。我打算倾诉给朋友听,把心中的委屈一吐为快。

进了朋友家,突如其来的暖气使我的皮肤如同蚂蚁在咬,难受极了。我将这件事娓娓道来,朋友笑了笑:“你傻呀!你爸妈那叫训斥你?说难听点是责怪,说好听点是教育!”我疑惑:“为什么?”朋友又笑了:“嗨,你想,你考不好你爸妈为什么训斥你?如果是别人父母会训斥你、责骂你吗?有时候啊,想问题应该换一种心情去想,换一种角度去考虑……”没等朋友说完,我便懂得了道理。

从朋友那告别回家,仔细想想无论怎样父母一定是对我好的,无非是有些望子成龙而已。想到这儿,我便释然了。有时换种角度想,用乐观的心态想,其实你认为困难的事物不一定就那么困难,“用笑脸来迎接惨遭的命运,用百倍的勇气去应对一切的不幸。”的确,换个心情,换个角度,也许一切都会风清月朗、阳春白雪。

换一个角度作文篇8

心态,直接影响着我们做这一件事的成功与否。每个人都有独特的特点和特长,每个人都有千差万别,但人与人之间差别最小的就是每个人的心态,心态是积极的还是消极的。积极的心态是成功的前提,如果没有积极的心态,理想对于我们很遥远,成功对于我们是可望不可及。阳光心态,灿烂人生。积极的'心态,决定了每一个人的人生高度。

我们在日常生活中,也一定遇到过风风雨雨,发生过许多大大小小不顺心的事,但我们只要以积极的心态面对生活,就会发现这件事其实另有含义。

在9月3日那一天,我跨过了寄宿学校的大门,这就意味着我长大了,成为了一名中学生。不过,在这里呆了没多久,体会到了离开家的“痛苦”,开始的新鲜感也彻底的被消灭了。有的时候,会会独自哭泣,落泪。那次,周一晚三是开班会的时间,老师给我们念中学生守则,一日常规,最后一项就是晚上睡觉时要静思一天的学习生活。那天晚上,我躺在床上静思:我为什么不能换一个角度思考问题,以阳光心态面对这个问题?想家虽然是很正常,但我们离开家,来到这里学习,对我们是一次适应新环境的考验,我一定要好好学习,不辜负家长的期望。

我们无法改变人生,但我们可以改变面对人生的心态。虽然我们无法改变一件事的最终结果,但我们可以改变对待这件事的心境,换一个角度思考问题,你会发现生活是多么美好。

换一个角度作文篇9

人生也许就像一颗不断生长的树。高耸的树木随风飘荡在浓郁的水气里,或许不能见到所要追求的阳光,但这样才有不断向上的动力,无形中使达成他枝繁叶茂的心愿。

从这一个追求的角度看人生,是很积极、乐观的。但是许多人不知道珍惜生命,让我真切地感到生命是很脆弱的。脆弱到不堪一击。

以前,我听过这样一个故事:一个女孩长得很漂亮,成绩也不错,但是他的心理承受能力太差,在老师、家长的压力下,她终于承受不住了,就这样,她自杀了。

“唉!”这是多少人的叹息,一个正值青春年华的少女,一个拥有青春、岁月,梦想的少女竟走上了这条路。无数人的心酸、后悔,无数人的恐惧、害怕,无数人的彻夜难眠,无数人的心痛,无数人的~~~~

一颗心心的`流逝,让我们洞彻于苍茫的星空,叩问人间之无常。

你我的人生呢?

正在享受青春的我们正在以自己一点一点的努力来拼凑一个我们心中完美的梦。即使明明知道前方有艰难困苦,但我们仍然不会头的向前走着,因为我们知道,只有向前冲,才能完成我们心中最美的梦。

世界的一切是如此的美好,电脑、游戏、小吃、美味、亲情、爱情、友情都是我们生命中的一部分,但我们却不能因为这些而放弃工作,不能因为这些而放弃整个世界,我们只能恨人生太短暂,而不能认为它是永恒的。

换一个角度看人生,你将发现原来人生是那么的美好。

换一个角度作文篇10

“1+1=1、2+1=1、5+7=1……”唉?这是什么东西?一上课,丁老师就在显视屏打出了这几道算式,一瞬间,班里的同学们炸开了锅。

“老师在干什么?”“做题的人一定愚不可及!”我也丈二和尚——摸不着头脑,想:做式子的人为什么要这么做?这时,老师说:“黑格乐曾说:‘存在即合理。’这几道算式这样写也是有道理的。请大家想想,这些题存在的.道理是什么?”于是,大家便进入沉思之中……

也不知过了多久,蒋蔓琪忽然站起来,大声说:“我知道了!第1题的两个1可以是1里,两个1里不就是一公里嘛!”哦,这样呀,我恍然大悟,看来要换个思维去思考!我看了看其他同学,发现他们跟我一样,脸上的困惑立刻如云散。

接着,许多题的理解方式从其他同学嘴里脱口而出。盯着“5+7=1”这下题,胶尽脑汁:5可以是5个月,7也可以是7个月。5个月加7个月等于12个月,12个月刚好等于一年!于是,我举起了手,把理解方式报了出来,遭到了一致好评。

几乎就在一瞬间,同学们就领悟决窍,飞快地理解了所有题。正当大家吵着:“还要,还要!”时,丁老师微微一笑:“与其让我出题给大家做,不如自己来出呢!”那简单。正当我还没回过神,林玛雅便滔滔不绝地说了起来,“3+5=7,因为用语文的数字笔画来数,两个数字加起来的笔画就是7。”听了玛雅的话,我脱口而出:“0+0=8!8是两个零组合起来的!”“3+3=8!”卢鹏也说,“把8从中间分开,就是两个3!”许多同学也纷纷举手……

通过这节课,我明白了:对于生活中那些看似不可思议的东西,要调整一下思维方式,换个思考角度,就会得到异处寻常的答案,使不可能变为可能!

换一个角度作文篇11

“怎么会这样啊?明明都算了好几遍了。”挠头、咬笔,任凭自己怎么绞尽脑汁,这道题还是解不出来。“这……这还有个隐含条件呢!”是啊,我怎么没发现!真的耶!我们都笑了。“你呢,凡事都要换个角度思考,不要紧紧盯着一处。”

我与父母产生了矛盾,带着这种心情来到学校。正好赶上老师编座位,我居然和我讨厌的人坐在一起。于是再也忍不住了,我跑出了教室,躲在寝室后面不想回去。我想:我就是要老师们到处找我;我就是要他们担心我;我就是不要回去。是你们一直陪着我,开始我以为你们是老师派来监视我的,一定会劝我说:不要任性了,赶紧回去吧!可是我想错了,你们什么也没说就那么静静的陪我坐着,一直坐到很晚。等到我情绪稳定下来时,我想了想,也许我不应该这么任性,害得你们这么晚都不能去睡觉。“我们……回去吧!”最后,我终于想通啦!

分班了,开始时还能等着一起去食堂,但是随着作业量越来越多,我们不再是一起奔向食堂。都说我们散了、友情淡了。可是换个角度想一想,又何尝不是一种好事。我们在不同老师的`教导下,都有了不一样的实力,有了不一样的解题思路,我们开始变得独立……

终于到了我们检验自己实力的时候,我们坐上了不同的列车,奔向了不同的考场。虽然我们周围都是一些陌生人,但换个角度想一想,我们却是在为同一个梦想而奋斗。我们并不是一个人,而是一个集体。我们是时代姐妹花,永远不分开。

谁说毕业那天都要哭着去面对?谁说毕业就是我们的末日?谁说毕业之后就不会再见?换个角度想想:我们应该开心才对,庆幸20xx年这一届毕业班里面有你我,毕业之后我们是去深造,又怎么能说是末日呢?毕业之后我们还会有同学聚会,我们还会在一起,还会相见!

所以毕业那天,都不许哭!

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