小学的作文600字篇1

从刚上小学到现在，一眨眼，已经三年了。时光飞快、度年如日，三年的美好往事，常让我回味，想起那些学习时光、课间时光和活动时光。

在学习时光中，我最喜欢每天下午的“自主八分钟”，这是一个学习、生活、思想的交流时间。在这段时间中，同学们有的讲笑话，有的讲故事，有的诗词等。我通常会给大家讲个故事，这些故事一般都是我自己原创的，比如《大于多多和小于多多历险记》《残暴的狮子》等，深受同学们喜欢，我也感到非常自豪。

学校每学期都会举办一些固定的活动：比如，春季和秋季运动会；每学期期末还有主题式的“乐评嘉年华”，展示才艺、交流知识，我记得我讲过蚕的一生和一幅我画的科幻画，每次都以生动的演讲和精彩的内容而过了关；学校有时还会举行一些参观活动，比如去参观南山植物园、动物园、科技馆、两江飞行基地等。在这些活动中，我最喜欢的是参观科技馆，在那里，我们能尝试到许多有趣的实验，了解许多新知识，还会有一大半时间自由活动，真是快乐极了。

然而，我最喜欢的'是课间十分钟，这是完全属于自己的时间，与同学们亲近、嬉闹，哪怕什么也不干，都觉得挺快乐。在十分钟里，我有时会找张瀚文等同学一起玩“旋转龙卷风”，当杜羽峰当龙卷风时，由于速度过快，力气又太大，常常一下就把我们甩出去了，非常刺激；有时会找杨文地一起玩“抓人”，我跑的比他快，很快就追上了他并把他抓住，这时，他就哇哇大叫，还不停地挣脱；有时我则呆在自己的位子上看《中国童话》这本书，我觉得了解一些历史或神话故事，也是别有滋味的；有时，我还会和女生潘楚循聊会儿天，聊饭盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等，了解一下别人的想法，很有意思。

这就是我一到三年级的小学时光，一段丰富而又快乐的时间。我要珍惜剩下的三年，再交两个好朋友，认真学习、广泛阅读，为美好的中学生活奠定基础。

小学的作文600字篇2

有一次，我和姐姐到书店买书，走到书店门口时，有个盲人坐在地上，他看起来40多岁的样子，头发乱糟糟的，衣服也有好几处补丁。

看他可怜兮兮的，我便掏出5元纸币放在他装钱的铁盒子里。我原以为姐姐多少会施舍一些给这个可怜的乞丐，可没想到姐姐却把我拉进了书店，找了一个僻静的地方，对我说：“妹妹，你上当了，这个乞丐根本就不是盲人，我刚才看见他飞快地把你给他的5元钱装进了口袋，你给的是纸币，如果他是盲人，怎么知道你给了他钱呢？”我将信将疑地跑到了乞丐旁边，朝他的.盒子里望了望，果真，那5元钱不翼而飞。

我刚想和这骗子理论，便被姐姐拉住了，并示意我不要吵。姐姐在我耳边小声说道：“算了吧，钱都已经给了，哪有要回之理？”“可是，可是，那是我积攒了好几天的零花钱啊！”“可恶的骗子！如果再遇到这种情况可一定要谨慎，不能再大意了！无巧不巧，有一次放学，我缠着妈妈给我买烤红薯，妈妈拗不过我，只好答应了。就在我们提着香喷喷的红薯准备回家时，一个蓬头垢面的阿姨走了过来，对我妈妈说：“两位好心人，我钱包丢了，已经一天没吃东西了，你们能不能给我几块钱去买吃的啊？”妈妈毫不犹豫的拿出钱包，准备给钱时，我眼疾手快地拦下了妈妈。我对阿姨说：“阿姨，给你吃的，可以，但不能给你钱，不如，我给您买几个肉包子吧！”那个阿姨见诡计被识破，便灰溜溜地走了。

通过这件事我明白了一个道理：有爱心固然好，但不能被利用，只有给懂得珍惜的人，才能体现它真正的价值！

小学的作文600字篇3

为了开阔我们的视野,十一长假,大姨带我和妹妹到润扬大桥下的森林公园游玩,让我俩细细地欣赏了那儿如画的美景.

秋天的一切都十分美妙.一踏入润扬大桥下的森林公园,我们就被里面的景色迷住了.公园里古色古香的瓦屋楼阁,星罗棋布地点缀在一座清幽平静的人工湖边,湖心有两艘帆船在那儿随风飘荡,好一派人间仙境啊!

看到了这么美丽的风景,岂不让陶醉其中的我们细细地游览一番我与大姨迫不及待地登上了一艘脚踏船,向湖心驶去,不一会儿,便将前进,拐弯,后退运用得完美自如.妹妹由于年龄小,只得在岸边看着我们,但是,她看着我们在湖中穿梭,好像比自己在船上还要高兴,瞧!她在岸上又是蹦,又是跳,还不时地向船上的我们叫呢!而我们在船上则细细地欣赏着湖边那一块块草地,一片片树林,还有湖底那来回穿梭的`小鱼并不时和岸边的妹妹招招手.秋风袭来,吹得树叶哗哗响;吹得湖水泛起一道道波纹;吹到我们脸上,则倍感凉爽.

我们下了船,继续向公园深处行进,四处林茂草丰,鸟虫叫声不绝于耳,不一会儿,出现在眼前的则是另一番景象.长江边上,一片片芦苇荡,随着清风左右摇摆.一只只栖息在这儿的水鸟,时而在江面低飞,寻找江中的鱼虾;时而坐卧在芦苇丛中歇息;时而叽叽喳喳,好像在谈论着什么不远处的润扬大桥,在蓝天,绿水的衬托下,显得更加雄伟,壮观.只可惜大姨没有带相机,不能将这如画的景色拍下来,带回家去,与其他人共同欣赏.

太阳已至中天,我们也该到市区去吃午饭了,只得依依不舍地告别了这如画的森林公园