描写小狗的二年级作文(整理28篇)

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描写小狗的二年级作文篇1

我家有一只小狗,因为我希望他不要长很大,所以给它起名叫“点点”,它很可爱,全身的毛雪白雪白的,眼睫毛像瞄上去的一样,非常漂亮,所以有时候我也叫它小美女。

点点整天把肚子吃得圆鼓鼓的,像个小西瓜似的。我摸它的头,它就会抬起头来,伸出舌头想舔我的小手,我逗它玩,它就会摇头晃脑,一会四脚朝天,一会跑过来抓我的裤脚;白天它吃饱喝足了就睡大觉,睡醒了就到外面小便,然后到四周活动活动,看到什么东西它都感兴趣,跑过去用嘴咬咬,用爪子抓抓。只要看到我,我走到哪它就跟到哪,好像在说:“小主人,陪我玩会呗”看着它的可爱模样,我就高兴地陪它玩一会,它就像小孩子一样缠着我。

这就是我可爱漂亮的小狗点点,怎么样,你也喜欢它了吧!

描写小狗的二年级作文篇2

我家里有只小狗,它呀,有一个非常好的名字叫可乐,有一双乌黑的眼睛,四条细小的腿,一身棕色的毛,一个团在一起的尾巴,还有一个小巧玲珑的身子,再加上它那清脆的叫声,十分惹人喜爱。但是,不是它的外貌惹人喜爱,而是它那通人性的特点让人喜爱。

我有一个亲戚来我家,因为那时他有我们家钥匙开门,门开了,可乐看到是面生的人,它开始狂吠,提醒我们有它不认识的人进来了。我们听到叫声,出房间去查看,看到是亲戚热情迎接。可乐看到这一幕,停止了叫喊,变成了热情,在亲戚的腿上蹭,并且开心地跳起来,跑到厨房叼起一根火腿肠,给亲戚。亲戚表示不要,可乐就开始吃火腿肠了。

中午,吃中午饭时,可乐在桌下看有没有从桌上掉下来的菜,亲戚看到这一幕,把自己碗里的肉给可乐,可乐开始吃了起来。

午饭过后,以往最粘我的可乐,开始粘着亲戚。直到亲戚走了,还恋恋不舍。

果然,狗都是通人性的,谁对它好,它也对谁好。

描写小狗的二年级作文篇3

我家有一只聪明的小狗,因为它很聪明,所以我给它取名叫聪聪。

聪聪喜欢做它自己会做的事,非常聪明!还会做很多动作,做起来非常可爱!我用不同的语气向它说话,它也会用不同的动作来表示它的心情,心情好的话它会不停地摇尾巴,跑到我身边来,心情坏的时候会趴在地上一动也不动。唉,真拿聪聪没办法。记得有一次看电视的时候,聪聪神不知鬼不觉的跑到沙发上,把我吓了一大跳!我拿起遥控板的时候,聪聪知道我要换台,飞快地跑过来,碰了碰遥控板,我知道它不赞同换台,我和妈妈却嘻嘻呵呵地笑了起来!

聪聪不仅聪明,而且很可爱呢!

描写小狗的二年级作文篇4

我很喜欢小狗,本来我可以拥有它。它很漂亮,可是却被我送人了。

那只小狗是我和爸爸前几天在院子里发现的。当时它还很小很小,全身的毛色是黑鬃相间的,圆溜溜的大眼睛镶嵌在脸上,还可怜巴巴的看着我,好像在说:“快救救我,给我一点东西吃。”我连忙抱起它。奶奶看见了说:“这只小狗还很小,恐怕会养不活。”于是奶奶把小狗送给了弟弟妹妹。我心里很不舍,躲在角落里暗暗地哭了,

过了几天,我很想念它,就特意去阿姨家看小狗。小狗似乎认识我,跑过来舔舔我的脚,好像在说:欢迎光临!欢迎光临!只听妹妹在叫我:“萱萱,萱萱,小狗会给我们表演很多动作。”小狗好像听懂了,拼命地摇着尾巴,还费劲地跳着。我看了小狗的表演,摸摸小狗的头说:“你真厉害。”

没想到我的小狗那么可爱,那么机灵。我实在很想念它,真想把它带到我们家住几天。

描写小狗的二年级作文篇5

我最喜欢小狗,它是多么可爱。瞧!它有一双乌黑发亮的眼睛,短短的耳朵,一口锋利的牙齿,可以咬断一根骨头,它吃骨头的时候,嘴巴里还会发出咔嚓咔嚓地响声,它可真厉害呀!

你们可别小看它哦!它的本领可多啦!例如;它会为盲人领路;会给它的主人看门;还有个非常灵敏的鼻子,在老远的地方就能闻到香味呢!你们说它是不是很厉害?

小狗还有一条可爱的尾巴,如果家里来了客人,它马上就会摇摇尾巴,好像在迎接客人,真有礼貌。

它还能听得懂主人说的话呢!主人叫它坐着,它就坐着,叫它趴下,它就趴下,叫它摇尾巴,它就摇尾巴真是有趣极了。

小狗不光本领大,而且特点也很多,真是棒极了!

描写小狗的二年级作文篇6

有一天,我在路上遇到一只小狗。

小狗身上的毛又长又脏,两只眼睛乌溜溜的。我看着它,觉得它一点也不可爱。我刚要走,可是它一个劲地摇尾巴,眼睛直盯着我看,好像要跟我说话。我连忙问:“你的主人呢?”小狗好像听懂我的话。对着我“旺旺”地叫了两声,眼睛好像要流眼泪似的。我看着它这么可伶,就拿出书包里的面包给它吃。小狗用舌头舔了两下,马上狼吞虎咽地吃了起来,一下子就把一个面包吃光了。看来它已经饿了好多天。这只小狗到底从哪来?它是和主人走散了吗?还是主人不要它了呢?一想到小狗无家可归,我就很想收留它,但耳边仿佛又传来妈妈的声音:“不行,不能收留它,小狗身上有很多细菌……。”我只好转过身,默默地走了,不时还回头看看那小小的身影,心里念着:“再见,小狗!再见,小狗……”

晚上,我在梦中又见到白天遇到的小狗。小狗已经找到了自己的主人,身上的毛雪白雪白的,两只眼睛还是乌溜溜的。在梦里我开心地笑了……

描写小狗的二年级作文篇7

一天,我在放学的小路上,看见了一只很小的小狗,我就从书包里拿出饼干给它吃。

这时,一只大狗跑过来,好像要吃掉小狗一样,小狗胆战心惊地望着大狗,我再旁说:“小狗,别怕,有我在呢!”小狗这才冷静下来。

现在,我和大狗开始大战了,大狗一开始就朝我扑来,我机灵的一侧身,大狗钻进了垃圾桶里,好不容易从垃圾桶探出头又朝我扑来,我借机一把抓住大狗的脚,把它往墙上一幢,大狗似乎被撞晕了。我看着大狗愤怒地说:“这下知道我的厉害了吧!”大狗望望我,像风一样逃走了。

我蹲下来对小狗说:“这下没事了,你好好享受吧!”小狗好像也在对我说:“你真是助人为乐的好孩子呀!”

我回到家后,仍在回想当天发生的事情,越想越开心,就忍不住跟妈妈讲述了今天发生的事情经过。妈妈听完后,夸奖我说:“儿子,你做的好棒!”

描写小狗的二年级作文篇8

今天,我第一次到姨婆的朋友家玩。

那位婆婆姓李,戴着一副眼镜,她很和蔼。

李婆婆家养了一只小狗,叫多多,全身布满了咖啡色的毛,很可爱。

不知道为什么,当我和姨婆到那儿的时候,它老叫唤,吓的我立刻窜上沙发,躲在姨婆身后。我疑惑地想:姨婆不是说多多很乖吗?怎么今天它这么凶?

在一旁的阿姨看见了,抱起多多:“你不要怕它,你对它凶它就不会冲你叫了!它是典型的‘狗仗人势‘,噢,不!不!不!是‘欺软怕硬‘!“说完,她把小狗放了下来。

可我还是害怕不敢对它凶。我怕它咬我的腿,便跪在沙发上,只见多多闻了闻我的衣服,又舔了舔,我便把跪得发麻的腿放了下来。

我等多多从我的身上跳下来,准备快速穿拖鞋,谁知多多看我那么快的速度,以为我在跑,便追了过来,我吓得到处乱跑。

阿姨见此情景,急忙抱起多多,把它放在音响上“面壁思过“。

我和姨婆要回家了,我还真想在这儿再陪小狗玩玩哩!

描写小狗的二年级作文篇9

我家有一只小狗,它是我过生日的时候,妈妈买给我的,它很可爱,我便给它取名——卡卡。

它有着一身棕色的皮毛,一对小小的尖耳朵,一双炯炯有神的黑眼睛,它的嗅觉特别的好,还有着一对吓人的大嘴巴,可爱吧?

妈妈买了一块肉,放在地上,去准备其它东西,卡卡乘妈妈不注意的时候,叼了一小块肉,就飞奔地跑到外面,细嚼慢咽地品尝了起来,好像是个美食节目的评委似的。时不时地还回头看看后面有没有动静。哈哈,可爱的偷食家,美食家。

卡卡也是我家最忠实的伙伴。它只要一听到陌生人讲话,一看到陌生人的身影,便会冲出门外大叫起业,因此,小偷从来不敢正大光明的进入我家,卡卡让我的家人省心不少。

我喜欢卡卡,因为它带给我快乐,又让我的家人有了安全感!

描写小狗的二年级作文篇10

"汪汪汪、汪汪汪"知道这是谁的叫声吗?这是小狗的叫声啊!

我家的小狗长着大大的眼睛,黄黄的长毛,很好看!它的头上有一块黑色的斑,而且很柔软。我给它起名叫欢欢。

不止这些,欢欢还有看家的本领呢!欢欢刚来我家的时候,我给盛了点儿面条,它一动不动,好像不想吃的样子。它早上也没吃啊,难道它就不饿吗?我试着离开,藏在角落里偷偷地看着它。它发现我没在,就一口一口地吃起来。我一出现,它就立刻停止了!我发现欢欢是有点儿怕生,不适应新环境。过了几天我和欢欢慢慢地熟悉了,它也不怕生了,我们俩天天在一起玩。有一天,我哭了,它扑到我的怀里,用嘴舔我的手,趴我腿上低声地叫着,像是安慰我,让我不要哭了!我心里顿时不那么伤心了。

我家的欢欢很懂事,我们俩的友谊很深。我每次回家,欢欢都会在门口接我,摇着尾巴,特别调皮!

描写小狗的二年级作文篇11

你们家养过小狗吗?我们家就有一只淘气可爱的小狗。金色的毛,水汪汪的眼睛。灵敏的鼻子,胖胖的身材,粗壮的四肢和左摇右摆的尾巴,凑成了这只可爱的小狗。小狗十分淘气。每天晚饭后,小狗都要去散步。如果不让他去,它就会火冒三丈,拼命的叫,让人会忍不住可怜他。

没办法,看他可怜,再加上它是爸爸妈妈的宝贝,我不看僧面看佛面,只能和它一起散步。可是它一出去,就给我惹是生非。路上,只要看到别的狗,就要冲过去,用头碰别的狗的头,显得格外亲密。有时还跟别的狗低声叫,仿佛在和别的狗说什么。为小狗准备食物可是我的一项日常工作哦!

当有好吃的时候,它对我温顺可爱。当分给它的食物不好吃的时候,它的态度给我来了个晴转多云,无论你说多少好话,它都不动于衷。

因为有了它,我们家才增添了笑声。

描写小狗的二年级作文篇12

小朋友,你们家养过狗吗?我家就养了一只小狗,它可爱极了。

小狗全身白白的,走起路来一摇一摆的,好像一个小绒球,它的眼睛又黑又亮,跟黑珍珠一个样。它的尾巴总是翘着,跑起来一摇一摆,我扶了好多次都没有用。

今天,妈妈给我做了一盘红烧排骨。一放到桌子,香味就飘满了整个房间。我赶紧走到桌子旁边,大口大口的吃起来。吃着吃着,我觉得有什么东西在摸我,我低头一看,原来是是小狗。我想他一定是被美味的排骨吸引了阿,想吃骨头,今天我要好好的逗逗它。于是我就拿起一块骨头来,小狗一看就马上立起来,还向空中乱跳。它跳得高,我就把骨头举得更高。它不跳,我就把骨头放低些。这样蹦蹦跳跳的好几次,我高兴得哈哈大笑,小狗急得汪汪地叫起来。后来,小狗生气了,冲着我直扑过来,好像要咬我。我赶紧把骨头扔过去,小狗抱起骨头,津津有味地吃起来。

养小狗真好玩。朋友,你想要只小狗吗?快跟我联系吧。

描写小狗的二年级作文篇13

妈妈厂里的母狗失踪了,它一定是生小狗宝宝去了。我们在厂里找了好几天,终于在草堆的铁皮底下找到了它们。

我看见狗妈妈生了四只可爱的小狗宝宝。它们全身都是黑色的,耷拉着两只小耳朵。一双眼睛是闭着的,听妈妈说要过一个星期,它们才会把眼睛睁开。小狗宝宝刚出生的时候还不会走路,只能趴在地上爬来爬去,样子可逗人了。

小狗宝宝吃奶的样子也很逗人。狗妈妈躺在地上,四只小狗宝宝一只接着一只爬到妈妈身边,用自己的小嘴巴咬住奶,使劲地吸了起来。好像已经三天三夜没吃饭了一样。

第二天,我又去看小狗宝宝了,可是它们已经不见了。我心里可着急了,到处找它们。原来,狗妈妈怕我们伤害狗宝宝,就把狗宝宝藏到了另外一个地方。

我每天都去看小狗宝宝,它们在一天一天的长大,我越来越喜欢这四只可爱的小狗宝宝了。

描写小狗的二年级作文篇14

有人喜欢能说会道的八哥,有人喜欢美丽的孔雀,还有的人喜欢喵喵叫的小猫,可我却喜欢我家可爱的小狗。

我家的小狗叫琪琪,它的脸是红棕色的,眼角是黑色的,眼睛和耳朵也是黑色的。黑黑的眼睛,象一对玻璃球。它的鼻子很逗人,粉红色的鼻子上有两块黑点儿。身上有两块是红棕色的,一块像“王”字,另一块是圆形的长在尾巴上。

琪琪不但能看家,和我还很友好呢。我一放学回到家,它就摇着又粗又短的尾巴迎接我。琪琪非常乖巧,很有礼貌,非常逗人!琪琪跟另外几只狗比,好看多了。它像松鼠那样小巧玲珑,平时总爱跟在我的后面,特别懂事。以前我养过一只跟琪琪一样大小的白色小狗,那只小狗没有琪琪乖巧,不和我好。琪琪不一样,它非常与众不同,惹人喜爱。

琪琪那么聪明、懂事、可爱,我相信它一定能够评选上动物明星的。我真喜欢琪琪!

描写小狗的二年级作文篇15

我家有一只聪明又可爱的小狗,给它取名“西淋”。

西淋长着一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神、透亮灵活的大眼睛,好似两块黑宝石一样。它小巧玲珑的鼻子下长着一张贪吃的嘴巴。西淋身上的毛发是灰色的,如果用手摸起来既舒服又柔软。

西淋最爱吃肉骨头了。上次,我看见西淋用舌头舔下我的脚,用手抱一抱我的腿,叫了三声“汪汪汪”。好像在对我说:“主人,我饿了,给我点吃的吧!”看见它可怜巴巴的样子,我就会心疼,所有就丢了一个肉骨头给它吃,它迅速地跑了过来,把肉骨头给美美地吃了下去。

西淋最爱玩飞盘了。我把飞盘甩到远处,西淋就会飞快地跑过来,然后跳一下,接住飞盘。又往回跑了过来,对我叫了一声“汪汪汪。”好像在对我说:“主人,我还要玩!”直到我们玩在下午,它又叫一声“汪汪汪”,又对我说:“主人,谢谢你!”

这就是我的宠物狗--西淋,你们喜欢它吗?

描写小狗的二年级作文篇16

今天是美好的一天,我的心情非常的舒畅开心,当然了,我也和我家的“小霸王”在家里“搏斗”了起来。

我在桌子上拿起一串刚烤好的羊肉串,就在这一瞬间,我家的“小霸王”跑了过来,眼睛死死的盯着我要吃的羊肉串,在我的脚边轻轻的蹭着,我故意在它面前吃了起来“就不给它。”我的心里只有这个念头,并且得意洋洋的,这时它奶声奶气的叫着,眼睛里流露出一丝丝的哀求,让人感到十分的可怜,我小心翼翼地蹲了下来,眨眼间,它咬起肉串跑到了沙发底下,狼吞虎咽的吃着它抢过去的“战利品”,不时发出高兴的叫声,我傻了眼,原来这小东西也很有阴谋的呀,我趴在地上,用了九牛二虎之力把它拉了出来,一把夺过它嘴里的羊肉串高高的举起。不料它也不甘示弱,退了几米远,冲上前用力一跳,轻轻的在我手里一咬,又夺了过去,我也立刻追着它满屋子跑,因为一根羊肉串而开始了“激烈的战争”,真是互不相让。

这一次和小狗相斗,真是其乐无穷啊!

描写小狗的二年级作文篇17

一个星期天的晚上,我正在刷牙、洗脸,一边哼着,“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷!”我洗完脸,妈妈就温和地对我说:“这几天我们家的狗哪里去啦?”“明天我正要去找呢!”我答道。妈妈对我说:“快睡觉去吧,我去上厕所!”我刚走上楼梯,就听见妈妈叫起来:“怎么有狗叫声!”我急忙拿起手电筒去看,根本没有狗。我再定睛一看,以前妈妈用货物“搭建”的“高楼大厦”已经成了一座“废墟”。我把这几件事联系起来,就是狗在这里玩,然后塌了下来,所以狗应该在“废墟”里。可是麻烦又来了,这些货物太重了,怎么摆弄都搬不走,犹如一座大山,压在那里,无可奈何之下,只好叫“身强力壮”的妈妈来,只见妈妈搬起一袋榔头就放到别的地方去,累得大汗淋漓。

终于把狗给找出来了,我用手电筒一照,哟!又多了四只小狗呢!

这次营救小狗的事,真是让人回味,我永远不会忘记这次经历的。

描写小狗的二年级作文篇18

我喜欢小狗,因为它有一身漂亮的毛,四条强有力的腿,还有一条翘尾巴和一对水汪汪的大眼睛。

小狗遇见了熟人就摇尾巴,向你打招呼,如果遇见陌生人,它就汪、汪地叫个不停,直到陌生人走远了,才止住叫声。它跑起来时飞快,从这边的房子下,一眨眼就跑到那边的树下面。你带它出去玩,它就跑个不停,非把你弄累不可,好似一个顽皮的小孩。

小狗吃东西时,先用前爪按住食物,再拖过来,津津有味地吃起来,一块肉,几口就被它吃了个精光。它自己找食物时,就得靠这个嗅觉灵敏的鼻子。这边闻闻,那边嗅嗅,有趣极了!真象一个小孩在找妈妈。

一次,一只老鼠从洞里溜出来,小狗见了,就追个不停,非要把它追到不可。这可真是“狗拿耗子,多管闲事”。捉老鼠是猫的任务,而狗是守门的警卫员。守门时,它把双腿蹲在地上,用前腿站着,非常警惕。虽然猫会爬树,但它也有办法把猫弄下来。

小狗真可爱!

描写小狗的二年级作文篇19

20XX年X月X日星期X晴

姥家养了一只小狗,它的名子叫“贝勒”,我可喜欢它了,每当星期六,我就会到姥姥家看它,给它带东西吃。我最喜欢姥姥家的小狗了。

姥姥家的小狗长着两只黑色的小耳朵,要是有人来敲门,它听见了,立刻跑到门边“汪汪汪”地叫起来;两只眼睛像黑珍珠那样黑,一个小鼻子不停地在地上闻来闻去;还有一张很大的嘴,吃起东西来几口就吞进肚子里了;一个长长的身子上长着黑白相间的毛,摸起来舒服极了;它还长着四只白色的爪子,一条黑色的小尾巴总是一摆一摆的,非常惹人喜爱。

“贝勒”爱吃骨头,每次我到姥姥家,就给“贝勒”准备一些骨头,它总是在大门口迎接我,在我身边一叫一叫的,好像在说:“小主人,你给我带骨头了吗?”它吃东西时,头总是一摇一摇地,样子可爱极了,它喝水时,舌头一伸一伸地,动作优美极了。

描写小狗的二年级作文篇20

我家的小狗兄弟—“狂龙”和“小智”

两只天真可爱的小狗,它们是谁?喔喔,就让我来说吧!它们就是我家的小狗兄弟—“狂龙”和“小智”(看了题目就知道)。它们是两只不同种类的小狗:一只是金毛寻回犬,它,长着一双炯炯有神的眼睛,一张大嘴;另一只就是狼狗。别以为它们不同种类就不能一起相处,以前可能有一点,但现在可不一样!是不是很想知道它们以前的事?那我就告诉你们吧!

以前,它们是一对小冤家,不过不算是什么冤家,只不过是“争论”多,它们是怎样争论的?告诉你:它们首先找来一大堆树枝,堆成一座想擂台的建筑物,两个站在里面互相打斗,互相呼叫。但打完了又会马上和好,真令人头痛。不过正所谓“时间可以冲淡一切”经过这么多年的相处,它们只好和好了。

现在我快乐多了,因为它们现在和好了!

它们永远是我最喜欢的小狗——“狂龙”和“小智”!

描写小狗的二年级作文篇21

我家的小狗叫卡梅,它是一个调皮又可爱的“小男生”!它长着一身金黄色的毛,两只眼睛水汪汪的,竖着一对尖尖的耳朵,它的毛多得像一大团棉球,走路的姿势可帅了!昂首挺胸翘着尾巴蹦蹦跳跳地前进。它很聪明,因它怕外婆,所以变得胆小,只有我叫它的时候它才欢快地回应我。我最喜欢带卡梅去散步了,它总是这里闻闻那里嗅嗅,对什么事物都很新鲜,而且看到同类就摇着尾巴嗅它的味道表示友好。逛够了,就带着卡梅回家洗澡,吃饭。它可喜欢洗澡了,安静地让我们搓洗,看到卡梅刚洗完哆嗦的样子,我感到既可怜又好笑,赶紧用电吹风和毛巾弄干。这时,它已经饿坏了,狗粮一放到面前,就狼吞虎咽地吃了起来。因我太宠它了,它知道肉好吃,就不吃狗粮了,养成挑食的坏毛病。

我喜欢卡梅,它给我带来快乐,让我不再孤单,它是我最好的玩伴。

描写小狗的二年级作文篇22

今天我在楼下玩时,发现门卫里有一位老奶奶带着她的小狗在门卫聊天。我天生怕狗,要是狗不咬人,听话,我也能接受。

一进门,小狗就向我跑过来,问问我的鞋,就跑掉了。我想逗逗她,便四处寻找,发现在门口有几块糖,没人要,我便拿了起来,打开喂给小狗。我先打开香橙味的糖,小狗用鼻子闻了闻,便走开了。我觉得小狗好像没看见,又把糖扔给小狗,小狗还是不吃。我给了小狗一块牛奶味的糖。牛奶可是好东西,人们都喜欢,小狗狗是不是也喜欢呢?我小心翼翼的我糖放到小狗的嘴边,小狗闻了闻,以迅雷不及掩耳盗铃之势把糖吞进了肚子。

我又打开巧克力味的,小狗狗跑走了,不想吃。通过观察,我发现小狗喜欢吃糖。进一步观察又发现小狗喜欢吃牛奶味的糖。原来小狗也喜欢吃糖,跟人一样,呵呵!

描写小狗的二年级作文篇23

我以前养过一条泰迪狗,叫小八,它是我在十岁前最好的玩伴,可它却在我十岁时得了一场病,从此离开了我。

我很想找到它,我的手机里至今都还保存着它的视频,它在视频中的一举一动都被我看得一清二楚,我对它是那样的怀念,以至于一有空闲时就要看一看它的视频,有的时侯看得入迷了,我仿佛看到了它从画面中走了出来,又重新回到了我的怀抱。

但它已经走了好几年了,一些有关于它的事都快要记不清了,这时候我就会叫妈妈多讲一讲关于它的事,比如它是我怎样捡来的,我跟它有过什么故事等,希望自己记住它,永远不要忘记它。

我对它的怀念是那样浓烈,在街上时我也想找一找,以至于一看到泰迪狗都会下意识地对它们做一些手势,希望它能像我的狗一样站起来给我一个拥抱,或许是我对它的思念太深了吧,以至于看到一条泰迪狗都像见到了它一样。

虽然我没能够找到它,但我却从回忆中找到了它的影子,它会永远活在我的心里。

描写小狗的二年级作文篇24

以前,我们家住平房的时候,养了一只小狮子狗,叫“豆豆。”

豆豆个子不高,体型很小,是一种永远长不大的小狗。豆豆有一身黄色的毛,两只长长的耳朵向下耷拉着,两只眼睛黑黑的,圆圆的,像两个玻璃球,鼻子又黑又小,好像用毛笔在它脸上点了一个点,一条小而短的尾巴总是向上翘着,四条短而粗的小腿,跑起来却很快。

每当我吃东西时,豆豆总是在我身边,摇着尾巴围着我转,还用那两只玻璃球似的眼睛看着我手中的食物,好像在说:“小主人,分给我一点吧,你不能吃独食呀!”每当这时,我都会把手中的食物抛向空中,然后,豆豆就会跳起来,用嘴去接食物,接到后,转身就跑,生怕我去给他抢似的。跑上一段,回头看看我没去追它,它便找个地方卧下来,安心地吃我给它的食物。

豆豆是我家忠诚的守卫者。每当有生人来,他就会“汪汪”地叫,好像在说:“小主人,有人偷东西了,小主人,有人偷东西了。”

我非常喜欢我家的小狗豆豆。

描写小狗的二年级作文篇25

我想,现在每个人的家里都有一个动物。比如:小猫,小狗,小乌龟,小鱼……有好多好多,我想,大部分人的家里应该都是养的小狗吧。小狗就如你的一个知心朋友,你伤心时,它在你旁边一动不动的陪着你;你高兴时,它也会跟着你一起活蹦乱跳的;你……我说的对不对呀!还有,在你上学和出去玩耍回家时,它是不是会立刻跑到你的身边来叫个不停有事小狗比一个人还懂你、还了解你。小狗对你这么好,我想你们对待小狗都是手打脚踢的吧。有些人,在他不开心的时候,他就会往小狗身上撒气;有些人,在他不开心的时候,他会直接拿棍子把狗打的浑身是血;甚至有的人在非常不开心的时候直接把它打死;还有的人直接把狗杀了吃狗肉。我希望你读了我的这篇作文后,以后能善待小狗。要知道,你若对它好,他就会回报你。

描写小狗的二年级作文篇26

我家原来有一只非常可爱的小狗名叫“皮皮”。皮皮是我姑姑送给我的。

皮皮有一双水汪汪的大眼睛,他有两个黑眼圈,非常像小熊猫的眼睛。皮皮有一个胖乎乎的肚子,走起路来一摇一摆非常可爱。

皮皮不管理我多远,我一叫“皮皮”就算它在吃东西,它还是会来到我的身边。

记得那是星期三的中午,我放学回家,皮皮纠正在我家门口等着我放学儿回家和它玩耍。可是妈妈有一天说皮皮不能养,我说:“为什么,”妈妈说:“我害怕影响你的学习,把小狗还给你姑姑吧!”妈妈把皮皮抱走的那天,皮皮一直看着我家,他的眼睛非常红,就想哭一样。那天晚上我忍不住哭了很长时间,不过妈妈答应我星期六、星期日可以去看望皮皮。

虽然,皮皮离开了我,但是,我是一只爱着那从前在我家住过的那只小狗——“皮皮”。

虽然皮皮走了,但是我还是非常的喜欢它的,毕竟它带给了我许许多多的欢乐。

描写小狗的二年级作文篇27

我家又来了一个新朋友,它就是小狗。

有一天,正是我们过年的日子,爸爸妈妈买菜忙碌不停。到了中午开饭了,我说:“再不开饭我的肚子叫出来了。”

吃饭的时候,我夹了一个荷包蛋,盛了一碗饭。桌子太小了,坐不开五个人,我只好坐在旁边的椅子上。香喷喷的.荷包蛋香飘到了正在睡的小狗的鼻子里。小狗闻到这种香味顾不得睡觉,马上起来坐到我前面。我想了一个鬼主意,准备戏弄小狗,看它馋不馋。我先夹一小块荷包蛋放在手上面,叫一声小狗的名字。我想它肯定会忍不住来吃荷包蛋。没想到这只小狗我可戏弄不了它,因为它太聪明了。它长得矮,够不到我手上的蛋,就把两只前脚踮起来,因为那可以使它高一点。我看出了小狗的心情,它吃不到荷包蛋是决不罢休的。虽然我本不打算把荷包蛋给小狗吃,但看见它那可爱的样子,忍不住“大方”了一回,就把荷包蛋给它吃了。

我最欣赏小狗把两只脚踮起来的样子,像一个立不稳的小袋鼠,真可爱!

描写小狗的二年级作文篇28

上次考试不理想,回家后我意料之中的被妈妈狠批了一通,妈妈说:“我不怕你有错题,但你出现这样低级的错误,就是你的不对,每次考试前我都要千叮咛万嘱咐,要认真读题,认真审题,你怎么就是记不住啊,你是非要把我给气死不成”。

我低着头对妈妈说:“妈妈,对不起,别生气,我下次再也不会出现这样的错误了”妈妈看到我可怜巴巴的样子,把心底的火硬是给压了下去,心平气和地说:“不是妈妈要吵你,你看这些题你并不是不会,这是个态度问题,做任何事情都要态度端正、认真对待,你以后长大了,进出工作岗位以后,不但是在工作中、在生活中,都要有一副认真的态度,你懂了吗?”

我抬起头对妈妈说:“妈妈,我懂了,这也是做人的道理对吗?”妈妈说:“对的!”

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