学校大扫除二年级作文300字篇1

学校大扫除？这个话题啊，说来话长……

星期五，我们学校规定的大扫除之日。亲爱的白老师又整了一个新主意：不用拖把，不用扫帚，地板用抹布擦好了！我们没办法，只能照做。

下午，我们每个人都拿了一块儿抹布，一部分人带了水盆。白老师说：“只要把自己桌子底下的擦干净就行了！”我和暖暖合作。她拿了一个盆，接满清水后，我拿出我那雪白的毛巾开始擦。

先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹，嗬，雪白的毛巾上顿时染上点点“墨迹”，我半跪在那里，擦了一下，两下，三下……仅仅三下，白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗，哇！刚把毛巾放进去，水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下，就这么黑，要是多擦几下，要多黑哇！我们平常的地板可真脏啊！擦、洗、换水，这三个动作来回重复，当我把地面擦干净后，已经是10分钟后了。

剩下的三十分钟干什么呢？我当机立断：擦外面的墙壁！我把水换好，来到墙壁前。哇，墙上的水可真多，也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来，不一会儿就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊！

大扫除结束了。虽然腰酸背疼，但是看着干净整洁的教室，心里的那个美啊，那真是比吃了蜜还甜！

学校大扫除二年级作文300字篇2

雷锋是一个助人为乐，富有爱心的人，他做的好事众人皆知，他宣示“我为人人，人人为我”的精神。所以，我们敬重他，视他为榜样，希望也能做一个“活雷锋”。

在雷锋精神的感召下，全校纷纷开展学雷锋活动，我们班也组织大扫除，目标是沾满灰尘的阶梯教室。这可是一个重大而又艰巨的任务，可得认认真真地干。提了水桶，大家就雄赳赳、气昂昂地往阶梯教室出发了。到了那，映入眼帘的是一排排肮脏的桌子，那味道让人直呛鼻……不由分说，大家就忙开了，整个阶梯教室顿时都是拧布声和喘气声。

我忙着擦洗桌子，因为在家没有擦洗功底，我立刻乱了阵脚。刚才的兴致勃勃刹那间被慌乱所掩盖，手也颤抖起来，桌面上留下了一道道水痕，显得乱糟糟的。我仔细察看了一下布，一滴水从布中流了下来。唉，原来是没拧干啊，怪不得擦出来的结果那么难看。擦着擦着，我已经稍微掌握了一点技巧，开始进入状态。“呼哧，呼哧”地干着，十几分钟的功夫，一排桌椅就完工了。我挥了挥汗珠，望着锃亮的桌椅，会心一笑，更加卖力地干着。呼哧，呼哧……

经过这次大扫除，我想：那些老师看到后一定会很开心，坐在焕然一新的阶梯教室里，一定又会有别样的感觉。我想着想着，不禁又一次会心一笑。

学校大扫除二年级作文300字篇3

这个星期五，我们进行了一次大扫除。

老师先分配好了工作，我很幸运，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的工作就准备开始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信这个污渍就干净不了！我卖力地刷着地板，与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于，在我使出了九牛二虎之力之后，那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了，但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀，我发起愁来。

想了半天，也就只有吸水一个办法了，拿起了抹布，我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少，但我的抹布里也吸满了水，要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢？厕所里人太多了，5楼的水池也排了长队。这时，多亏了那些带水桶的同学，大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水，好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头，又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法，我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。

一会儿刷地，一会儿吸水，没过多久，我就累出了一身汗，但是不管怎么说，我们的汗水使教室变得干净了，那么我们出多少汗水，都是值的。

学校大扫除二年级作文300字篇4

今天是3月5日，也是学雷锋日，学校组织了一次班级大扫除，对于大扫除我们并不陌生，也打扫过，可打扫的既快又好可不是一件简单的事情。

这次大扫除还是老师和我们一起打扫，首先老师给我们分工，有擦玻璃的、扫地的、拖地的、擦黑板的、收拾讲台乱七八糟的东西等等……然后老师指导我们合理搭配，教同学怎样省时省力又打扫的干净，怎样注意安全等。开始打扫了，老师信心百倍，同学们个个干劲十足，好象有使不完的力气。

几个同学在那边擦玻璃，他们小心翼翼的，里外都擦的非常干净，亮堂堂的；三四个同学在扫地板，他们扫的仔细，一点小纸屑也不放过；五六个同学拖地板，他们干的很认真，拖得真干净；还有的同学在擦黑板、收拾讲台等等……但我们在做时老师还给我们拍了照片。经过我们一节课的努力和辛勤劳动，教室变得干净了，空气也变的清新了，我们看到焕然一新的教室，高兴的笑了。

人人热爱班集体，人人爱劳动，争做卫生标兵。虽然这次大扫除同学们感到有点累，但是心里感到乐滋滋的`很开心，因为这是一次有意义的劳动。相信同学们以后的大扫除会做的更好！