捉蝴蝶二年级作文篇1

星期天，天气晴朗，我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。

我东瞧瞧，西找找，连一只蝴蝶的`影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打扰它，接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去，好象在给我们表演节目呢！我自言自语地说：“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶，可是这只蝴蝶太灵活了，一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑，我们好象在玩捉迷藏，好不容易才把它压在网兜里了。

捉蝴蝶二年级作文篇2

春天来了，小草冒出了头，柳树长出了嫩芽，小花也竞相开放了，一只只美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天，小猪强强来到草地上，惊讶地说：“蝴蝶真美呀，捉几只回家和我玩玩吧。”

它轻手轻脚地来到一只蝴蝶身边，刚要扑上去，就被小鸭美美、奇奇看到了，小鸭们说：“强强，我们不能捉蝴蝶，蝴蝶喜欢在花上跳舞，你把它捉回去，没有了花的'陪伴，它会多寂寞呀。”“谢谢你们，我以后再也不捉蝴蝶了。”

小猪和小鸭们玩起了捉迷藏的游戏，蝴蝶在旁边跳着快乐的舞蹈，好像在说：“今天真快乐！”午饭时间到了，小猪恋恋不舍地说：“美美、奇奇再见。过两天我们再来看蝴蝶吧！”

捉蝴蝶二年级作文篇3

星期天，我来到姥姥家，姥姥家门前是一大片白花，我突然想到，在这里捉蝴蝶，一定很容易吧。

我走到花前，不一会，就飞来一只小蝴蝶，我原来捉过蝴蝶，所以有点经验。我细心地看着它，最后，它终于在一朵美丽的花上停下了。

我悄悄地坐下，两个手指在它身后比划着，突然，我捉住了它，而它好像还不知是怎么回事呢。我捏着它那双雪白的.翅膀，它把眼睛睁得大大的，好像在对我说：“好心人，放了我吧！”我想：蝴蝶和我们一样有生命呀，想到这里，我一下就把蝴蝶放走了。

捉蝴蝶二年级作文篇4

在三亚的旅途中，爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶，这只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色组成，但黑为底色，其中点缀着蓝、红、黄色的斑点，而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹，弟弟一见到美丽的“她”，眼中立刻闪现出欣喜的`目光，立刻嚷了起来：“爸爸，爸爸！你能帮我们抓住她吗？”

“是呀是呀。”我也跟着附和起来，“好。”爸爸立刻爽快的答应了。便慢慢的从她背后靠近，手也慢慢做成镊子状，靠近蝴蝶的翅膀。

在这千钧一发之际，蝴蝶竟飞了起来。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一点都不狼狈！”我在心中感叹着。

爸爸又试了第二次、第三次……

当然，开始我心想，失败乃成功之母，可又过了好多次，我有点失望，可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”，真是功夫不负有心人呀！

捉蝴蝶二年级作文篇5

星期天，万里无云，春风拂面，我兴致勃勃的去野外捉蝴蝶，我沿着弯弯曲曲的小路，走到了田野边，我看到了五颜六色的的花儿……小草嫩嫩的，绿绿的`，微风一吹，小草向我点头。

突然，几只蝴蝶在我的头上飞来飞去，我连忙拿起网兜甩起来，可是没捉到蝴蝶，我很耐心，因为我懂得一个道理：坚持就是胜利，过了一会儿，一只蝴蝶慢慢的飞过来，，我又拿起网兜，终于捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶，我就把它放进了一个小盒子里，我向前走去，看到一群蝴蝶自由自在的飞来飞去，我一下子就捉到了好几只，我自言自语地说：“我真是一个捉蝴蝶高手呢！”我偷偷摸摸的打开了盒子，看见蝴蝶在盒子里翩翩起舞，漂亮极了。

转眼间，时间过得多快，中午到了，我三步并作两步跑回家。

捉蝴蝶二年级作文篇6

今天，我兴致勃勃地来到了田野里捉蝴蝶。在那里，我看见了许多五颜六色的.蝴蝶。

蝴蝶们有的在空中飞舞，有的停在花朵上。我看准了停在小花上的一只蝴蝶，拿着网dou就扑了上去，谁知，蝴蝶竟飞了起来。于是，我就追着蝴蝶跑，蝴蝶往西，我就往西，蝴蝶往东，我也往东。我追得气喘xuxu，满头大汗，也没追到一只蝴蝶。

我看看蝴蝶，蝴蝶看看我，仿佛在说：“哼，小孩，你是永远也捉不到我的！”我叹了口气，闷闷不乐地回家了。

捉蝴蝶二年级作文篇7

一个风和日丽的'早晨，小明和小林去公园捉蝴蝶。

他们来到公园，看见草丛里有许多美丽的蝴蝶。开始捉蝴蝶了，小明大步地向前扑去，蝴蝶被吓飞了。小明和小林坐在公园的林凳上讨论。小林说：“我们先瞄准一只蝴蝶，接着放慢脚步走过去，最后就用网兜把蝴蝶捉住，怎么样？”小明说：“好呀。”

他们说做就做。他们瞄准了一只蝴蝶，再轻轻地走到蝴蝶背后，最后小明用网兜伸过去，到了蝴蝶上面，他用力把网兜往下一罩蝴蝶被捉住了。

小明捉住了蝴蝶，但还是把蝴蝶放走了，因为蝴蝶是益虫，他们觉得不能伤害小昆虫。

捉蝴蝶二年级作文篇8

春天来了，天气变暖。柳树发出了嫩绿的叶子。朵朵鲜花竞相开放，空气充满了芳香。晴空万里，白云悠闲地飘浮着。小燕子也起来了，为美妙的春光增添了许多活力。

今天是星期日，小东和小刚相约去捉蝴蝶。他们一个扛着一根网兜，提着一个罐子，来到野外。只见草地上，花丛中，五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。真不容易捉。他们跟着蝶儿们跑来跑去，累得满身大汗，还一无所获。怎么办呢？小东眉头一皱，计上心来。他说：“我们这样跑，它们都被吓跑了，当然捉不到。我们要‘以静制动’、‘以逸待劳’，才有效果。”。

小东和小刚静静地站在花丛旁边，摒住呼吸，手里高举着网兜，眼睛注视着蝴蝶飞来的'方向。等它们停在花朵在尽情地享受花香时，他们看准位置，出其不意，快速出手，把网兜往下一罩。这下它们无路可逃了，在网中拼命地挣扎，也无济于事。他们就用这种方法，一人捉了一大罐。

太阳快下山了，他们带着愉快的心情满载而归。

捉蝴蝶二年级作文篇9

一只黄色的蝴蝶在小明的身边翩翩起舞，美丽的身影吸引着小明，他追赶着蝴蝶，来到了菜花地旁。

黄色的菜花开得正艳，突然，那只黄色的'蝴蝶融入了菜花中不见了。小明毫不犹豫地冲进了菜地，他东奔西跑，寻找那只美丽的黄蝴蝶。猛一抬头，一位老爷爷站在了他的面前，这时他才意识到自己犯了一个严重的错误。他回头看了看被他踩得东倒西歪的油菜花，红着脸低下了头。

沉思了片刻，小明鼓足了勇气向老爷爷承认了错误。老爷爷爱抚地摸着他的头说：“能承认错误就是好孩子。”