感谢那个为我提灯的老师作文篇1

感谢老师，教给我们知识，感谢老师，教给我们做人的道理，感谢老师，给我们母亲般的慈爱。

六一儿童节，学校有演出，家长们都到学校来看演出，我有一个独唱，可是那天妈妈却出差了，爷爷和婆婆都来看我演出，可是他们年纪大，不会录像，那天天气很热，大太阳毒辣的照耀着大地，大家都巴不得找个阴凉的地方躲起来，可是，等我的独唱开始时，我分明看到台下不远处的太阳光下，我的老师拿着手机，认真的在录像，我知道她一定是大汗淋漓了，我的眼睛瞬间湿润了。

课外活动，我和同学在玩游戏，一个外班的孩子跑过来调皮，把我弄摔倒，还压在我身上，我的脸狠狠磕烂了，眼睛旁边也擦伤很严重，有同学立刻跑去告诉了我们的班主任王老师，老师立刻来到操场，她把我带到校医务室，让校医给我清理伤口，清理好伤口后，老师带着我去找到那个调皮的学生，严厉的批评了他，那一刻，我觉得很温暖很温暖。

老师给考试一百分的学生发奖品，我们考一百分的都上讲台领奖，老师却说让我等一会，同学们都领到了奖品，我是最后一个发的`，我的奖品是最好的，老师说我是两连贯，连着两次考试一百分，那时我心里美滋滋的，全是感动。

感谢我的老师们，你们的慈爱，你们无私的付出，你们对我的爱，我都铭记在心，一定会好好学习，成为有用的人才，来报答你们的爱！

感谢那个为我提灯的老师作文篇2

手握明灯，行走夜路，在那般黑暗之中透露出缕缕光亮，伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发，唯一不变的就是那份守护的执着。一个人，在殊途陌路行走，也许会遇到牵绊，但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时，那个提灯的人，默默为我们带来了光亮，那是一种爱的温暖。

我的中学教师，总是顶着寸字平头，那像“皮球”一样的肚子，总是圆滚滚的，带给人一丝滑稽感与幽默感。尤其是在上他课时，你是绝对不可能犯迷糊的，因为他那高高的肚子会随着他声音的抑扬顿挫而不断的起伏着，宛若拍皮球一般，趣味极了！再配上他那幽默的语言，常常带给我们一种新奇的体验，让我们目不转睛的'只能深入学海。

其实，教师上课时的认真起来，往往更让我们敬佩不已。因为初中语文的课，古文偏多，并且大部分要求背诵，所以他总会要求我们反复吟诵，严加检查，采取一个都不放过的措施。所以，背诵课文，我们班从来不会有漏网之鱼。也正因如此，我们班的语文总体成绩也总是遥遥领先，这与同学们的努力密切相关，更与这样以为优秀的教师的付出是不可分割。

他是幽默的引导者，他是勤恳的传授者，我们感激这美丽的相遇，我们珍惜这每一次的授受。正是因为他的辛勤付出，才是我们这些祖国的花朵茁壮成长、含苞欲放。我们感激他的呵护与关爱，我们因他而引以为豪，是他，为我们树立了榜样；是他，为我们指引了方向；是他为我们照亮了前进的道路。

虽然，提灯的人终将老去，但他们身上的那份执着，那份勤恳却永远留驻在我们的心中，为我们在黑暗之中点亮前行的道路，让我们一路向阳！

我深深感激那位用生命照亮我前行的道路的人我敬爱的教师！

感谢那个为我提灯的老师作文篇3

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识，老师就一天一天不停的教我们做人，关心我们。

记得有一次:一个风和日丽的早晨，我们四(2)班非常荣幸的站在主席台上为大家表演“中华少年”。老师播放了音乐，我用清脆的声音说:“从苍苍茫茫的高原走来，我是雪山上的一朵雪莲。”之后，跟上去“从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰。”这时，我的头好晕，我忍了几分钟，到最后一句话说完了，我已经筋疲力尽了，但是我还是克制住了自己，直到下了台，我的身子托在了黄淑盈的身上，黄淑盈她吓得急忙叫徐老师，徐老师连忙跑过来，科学老师也赶紧跑过来，科学老师把我抱起来，送我去校史室，徐老师不知道为什么眼泪情不自禁的.流了下来，哗、哗、哗像珍珠。好像我是她女儿一样，怎么也止不住。等我清醒过来，看到徐老师伤心的哭，我用麻木的手触摸着徐老师的眼角，徐老师一把抓住我的手，那双手好温暖。我微笑着对徐老师说:“徐老师，别哭了，我没事。”“我没事，马文慧。”徐老师用嘶哑的声音说。

感激我们的老师，因为老师丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙;是老师告诉我们遇到困难时不要轻言放弃和颓丧!老师像是一支红烛，一点一点的融化外面心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。

老师我爱您!

感谢那个为我提灯的老师作文4篇4

每个人心目中都有自己喜欢的人，如生活上关心我的妈妈，学习中严格要求我的爸爸，学校里我最亲近的老师、同学等，在这许许多多关心、爱护我的人中，我最尊敬和要感谢的人是我的语文老师。

我的语文老师姓许，她和蔼可亲，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一头乌黑亮丽的头发端庄朴素，那张能说会道的嘴巴和一副美丽的身材，常常在我心中闪现，让我每天都不禁想见到她。

许老师上课总是笑眯眯地看着我们，使我们在课堂上感到轻松而愉快。每天课余时间，老师都会耐心地辅导我们。那是一次写字课，老师教我们写“鹅”和“饿”这两个形近字，可我写了几次都写不好，不是把“我”字写得太大，就是把另一半写歪了，正当我灰心丧气之时，老师看透了我的`心思，她快步走到我的旁边，一边手把手地教我写，一边告诉我写好这两个字的方法及怎样区别这两个形近字。在老师的耐心指导下，我不仅很快就记住了这两个字的写法，还把它们写得很漂亮了呢！这多亏了老师的用心啊！

许老师对我的关心和爱数不尽，道不完。我要感恩老师，加倍地努力学习，养成良好的学习生活习惯，并知错就改，希望老师相信我。老师，您是我心中最美的老师，我爱您！愿您永远年轻漂亮，健康快乐！

感谢那个为我提灯的老师作文篇5

在这五年中我和老师渡过了很多的日子，我们非常的感激老师，不管是现在教的，还是教过我们的，已经走了的，我都在脑子里面复制了一遍，还是那么的清晰，甚至现在想想都是那么的快乐，但是，我们只知道索取，并不知道回报，惹的'李老师从心底里感到了失败，这，都是我们的错，我们真是身在福中不知福。

想想看吧，去桂林、野生动物园和惠东，和我们即将要去的婺源，这是只有我们班老师帮我们做到的啊，我们却在每天早上的练操给老师丢脸，我们非常的懒散，以至于老师生气了，就在那么短短的二十分钟里面，我们都想到了老师带给我们的，老师让我进了机器人班，所以星期六才可以去代表全校去参加比赛，那是多光荣的啊！还有计算机大赛，虽然只是三年级，但老师还是让我们去参加了，结果，我不服众望，拿了一等奖，这都是老师给我们的啊！

当然，我们也带给了老师许多，我们期末考试拿了全年级第一的时候，看到了老师的脸上又现出了灿烂的一笑，而我们在广播操比赛夺得了全年级第一时，笑脸不仅出现在我们的脸上，每当一个人有进步的时候，都是老师最幸福的时候。

老师带给我们的就更多了，但是老师也有让我们伤心的时候，大张老师走了，我们全班用泪水送走了，这个我不会忘记，忘记的只能是我们带给老师的，而不是老师带给我们的！

老师，对不起……

感谢那个为我提灯的老师作文4篇6

你的眼睛是我永远的牵挂。即使我走过千山万水，也无法离开你慈祥的目光。你的呼唤是我永恒的温暖，你永远点亮我心中的灯，无论风雨如何；你的背影是我永恒的爱，你的力量引领我们前行。

每当有课的时候，你的眼睛总是盯着我们的同学，生怕我们不上课。而且放学后，你总是最后一个离开教室。无论刮风下雨还是晴天，你总是在放学回家的路上骑着你的旧自行车来来回回。然而，当你到达学校时，你比我们更早到达教室。你给了我们一百颗心。不管是在学校还是在家里，你都怕我们不听话闹事，放学就去电玩室和网吧。你就像我们的.祖父。每当一个同学犯了错，你总是耐心的教育他们，从不交给学生处。

每天晚上自习前，不管是不是你的课，你总是来教室看我们学习。有时候你在教室不远处看着我们。虽然我看不到你，但我能感觉到你在我们身边。每天晚上睡觉前，你总是忘记催促我们去宿舍睡觉。我们睡着后，你也不时去宿舍检查我们的睡眠纪律。当你离开宿舍的时候，我看到你的背影总是匆匆忙忙的，你还有很多事情要做。老师，你每天都在为我们工作，但你没有给自己留一点空间和时间。

老师，你就像一盏路灯，勇敢地跟着我们前进。老师，你就像一个船夫，拉着我们穿过急流。老师，我们想你，更真诚地感谢你！

感谢那个为我提灯的老师作文5篇7

一位诗人说过:老师是灯，照亮我们的心灵;老师是桥，把我们带到知识的彼岸;老师是春天的一缕阳光，照耀着我们茁壮成长。

我的老师，您就是这样一位富有爱心的好老师。

记得上学期的一次体育课上，您让我们跳长绳。起初，我一点儿也不会，每次只好灰溜溜地从绳子底下钻过，心里很是懊恼，便经常以甩绳子做“掩护”，逃避跳绳。不知何时，您发现了我的情况。可是您并没有指责我的胆小，而是微笑着单独指导我:“跳长绳前先要做热身运动，起跳前要先往绳子的`落地点走两步，再起跳。落地时两条腿一前一后落地。”您的耐心指导让我慢慢学会了跳长绳，并爱上了这项运动。

无论在课内还是课外，您总是和蔼可亲。空余时间，您还经常与同学们一起下棋。

那次，您就和我下了盘中国象棋。每当我下错一步，您总会用最简单易懂的语言来告诉我这步棋错在哪里;每当我走了一步好棋，您总会笑着夸赞:“这步棋下得可真不错!”正是有了您的谆谆教导，我下棋的兴趣与日俱增，棋艺也大有长进。

老师，您的爱真是无处不在。在我们遇到难题时，您耐心讲解;在我们悲伤难过时，您送来安慰鼓励;在我们任性犯错时，您给予我们宽容和教导……

老师，您仿佛就是我们的亲人;老师，你仿佛就是我们的第二任父母!感谢您，感谢您为我们所付出的点点滴滴!感谢您，深深地感谢您!

感谢那个为我提灯的老师作文篇8

加里宁说过“教师是人类灵魂的工程师。”的确，老师哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在老师的精心呵护下，我们每天都在健康快乐的成长。在我的学习生活中，有许许多多值得我感谢的老师，但最值得我感谢的是我的语文老师——姜老师。

姜老师有着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，鼻梁上架着一副银框眼镜，让人感觉很亲切！

姜老师对工作很负责。记得有一次，我去办公室交作业，无意间看到了姜老师，办公桌上有个黑乎乎的'东西——中药。姜老师看到我进来了，就叫我帮她在一个碗里倒些热水，把中药热一下。看着那一大袋中药，心想：“姜老师真辛苦啊，虽然嗓子哑了，但她仍然带病坚持工作。在我们玩耍时，姜老师却在喝药，这么一大袋是有多苦呀，我一定要好好学习，不能辜负姜老师对我的期望！”

姜老师也很关心我们。有一次天气不是很好，我们刚上完体育课回到教室，大部分同学都脱了外套，还开了电扇，这时姜老师进来了，看到我们大部分同学都没穿外套，就温和地提醒我们：“现在天气变凉了，记得及时加衣服，关电风扇，不要感冒了！”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”姜老师，您就像那燃烧的蜡烛，吐丝的蚕一样默默无闻的奉献，却不求回报！您是值得我们尊敬与感谢的好老师，我们爱您。

感谢那个为我提灯的老师作文篇9

“感恩的心，感谢有你……”礼拜五的广播操时间，我们全校小朋友们在大队辅导员吕老师的带领下，为全体老师唱起了一首“感恩的心”，祝福我们亲爱的老师们，因为礼拜五是九月十日教师节。

我特别想感恩的是我们班主任王老师，她从一年级开始带我们，一晃已经三年多了，如果给王老师打分的话，我觉得可以打“三十分”。

这三十分得分分成三个十分。第一个“十分”，王老师十分有爱心。三年多以来，她把我们当成她自己的孩子，每天早早到校陪伴我们从早读，到午休，直到放学，还有“双减”后的课后托管，对我们的教导总是和风细雨、轻声细语、和蔼可亲。

第二个“十分”，王老师十分细心。她会关注到每个小朋友的点点滴滴。有一次做广播操的时候，她走过我身边，轻轻地跟我说：“歆瑶，你的校服裙子太短了，需要买一条新的.。”原来，我不知不觉长高了很多，一年级时候买的超大的校服已经变短了。可是，我的妈妈都没有发现，王老师却关注到了。周末，妈妈马上带我去校服店买了新的，妈妈也说：“王老师观察得真仔细。”

这第三个“十分”嘛，就是王老师十分有耐心。她对待学习成绩薄弱的学生特别有耐心，她总会花自己课间休息时间花费更多的精力不厌其烦地辅导、讲解，直到他们弄明白为止。对待我们犯的错误，她总是心平气和地谆谆教诲。

小学生涯已经过了一半，感恩有您相伴。

感谢那个为我提灯的老师作文40篇10

老师，您如一根蜡烛，照亮别人，毁灭了自己；您如一个辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，无私的教育着我；您如一盏明灯，指引着我们人生路上的方向，我们作为您的学生，应该对您说几句感谢的话语。老师，您已经教了我们四年了，还记得您刚来教我们的英语的时候。我们对英语很感兴趣，也很听英语老师的话，英语老师对我们也关爱有加，久而久之，我们把英语老师对我们的爱当成了理所当然。慢慢的'我们开始变得不听话了，开始反抗英语老师，大家都不听她的话。到了五年级的时候，我们上课时，英语老师在讲台上辛辛苦苦的讲着，我们只知道在下面吃东西，玩玩具，把她的话当做耳旁风。

英语老师看在眼里，急在心上，终于有一天，我们把英语老师气哭了，她当时说了很多话，她说：“同学们，你们读书不是为了我，更不是为了你们的父母，而是为了你自己。

你将来有出息了，当你见到老师的时候，你还记得这曾经教过你的老师吗？同学们，你们已经不小了，应该学会听话，好好的学习。”听了老师一番语重心长的话，我们都惭愧的低下了头，我们知道自己错了，这样惹老师生气真不应该。

老师我们这样惹您生气，您却还用心教育我们，我感动得流下了泪。老师，感谢您对我们的关心，当我们不愿再听您的课时，您却还用心的教育着我们；当我们把您气哭的时候，您还笑着叫我们做一个好学生。老师，千言万语汇成一句话：“谢谢您的教诲。”

感谢那个为我提灯的老师作文6篇11

虽然那是三年级的事了，但我每当想起这件事时，都会清晰地浮现在我的脑海中。

记得那是在上数学课上，当时我正在聚精会神地听老师讲课，突然觉得鼻子里有东西往下流，我就顺手擦了一下后，继续听课。这时，我旁边的一位同学小声地提醒我：“你流鼻血了！”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我举手报告老师。经过老师的.同意，我拿上纸巾就往卫生间跑，来到卫生间，一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔，就着样反复了好多次，鼻血还是止不住。

正在这时，魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血，而且弄得满脸都是，她不怕血弄到手上，小心翼翼地扶着我的头，让我把头仰起来，问我是哪个鼻孔在流血，就把相反方向的手举起来，然后用水给我脸上的血简单的清洗一下，又用纸巾重新把鼻子堵了一下后，慢慢扶我到校医务室。

可是到了医务室，恰巧没有人，老师说：“你先在这儿呆会，我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室，一边打电话一边说，当时我只听见如何止住鼻血，过了一会儿，老师回来了，赶紧用水把纸巾打湿，贴在我的鼻子上，再用水拍额头，这样反复几次，血终于止住了。这时，老师拿起手机给我妈妈打电话说：“瀚中同学鼻子流血了，不过已经止住了，不用着急，因为血弄到衣服上了，所以给你打电话，回去换件衣服。”听后，我觉得老师就像妈妈一样关心我。

老师您让我感受到了一种爱，像太阳一般温暖，像春风一样柔和。老师我爱您！

感谢那个为我提灯的人

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感谢那个为我提灯的人作文

感谢那个为我提灯的人（实用2篇）

感谢那个为我提灯的老师作文篇12

再见了，亲爱的张老师！再这六年里，是您在为我们日夜操劳。我们想对您说：“张老师，我们永远感谢您！”

还清楚的记得在五年级学期末的时候，您在我的成长记录袋上写了这么一句：“你在赛场上像一只活蹦乱跳的小鹿，可是在学习上付出的还不够多，希望你在六年级里好好学习，天天向上！”这句话深深地印在了我的脑海里。

在春天的时候，您带我们到蕊春园欣赏美丽的花朵；在夏天的时候，您带我们去公园玩耍放松心情；在秋天的时候，您带我们来到操场做游戏；在冬天的时侯，您带我们去打雪仗。

每天清晨，我们唱着欢快的.歌儿进了学校，把沉寂了一天的校园变的热闹起来。早操开始了，我们迈着一致的步伐，做着整齐的动作，还真有几分军人的气概！上课铃声响了，同学们快速回到位置上。在课堂上，我们听得那么认真，读得那么动听，讨论得那么热烈，就像一株株幼苗在允吸着知识的甘霖。

回顾六年历程，我们的每一点知识，都凝聚着您的心血和汗水。是您在为我们日夜操劳；是您，在不辞辛苦的为我们批改作业；是您，让我们感受到了学习的快乐；是您，让我们明白了做人的道理。老师啊老师，您是天使，您是大树，您是海洋！

张老师，在这六年里，您任劳任怨，不辞辛苦，不仅教会了我们许多知识，还让我们懂得了怎样做人。张老师，我们永远感谢您！

感谢那个为我提灯的老师作文篇13

在我成长的过程中，有很多保护我，爱护我的人，然而，我最感谢的人是吴老师。

吴老师将近五十岁了，每回上课她都一丝不苟的认真讲课。如今，她老了，头上露出了一些明显的白头发，可她讲课依然那么认真，那么专注。

记的有一次，那是我刚上三年级的时候，我上课从来不积极发言，一次语文课，吴老师提出了一个问题，同学们都‘刷刷’举起了小手，她很高兴，刚想说，就看到了角落里的我，吴老师出乎意料的点了我的名子，我看着她的眼神，好向在说；‘徐叶，你一定行，老师想信你。’我便大声说出了自己的想法，吴老师说；‘徐叶回答的真棒。’从此，我便积极大声回答老师的问题了。

还有一次，我去参加学校的排练，落下了好多课，吴老师下课本应该在办公室里喝喝茶，看看报纸，可她却没有，而是给我补那些落下的'功课，顿时一股暖流流进了我的心田。

啊，敬爱的吴老师。您就像我们的母亲关爱这我们。下课时，您是我们的朋友，陪着我们玩耍；上课时，您是我们走向未来，走向社会的桥梁，给我们传于知识。我多么想像您那样，站在三尺讲台上，当学生的老师。虽然您不在我们的老师了，但我一定会好好学析，不辜付您的希望。

在此，我对您说一声：“老师，您辛苦了。”

感谢那个为我提灯的老师作文篇14

一年又一年，时光流逝，我已经在宣庆小学度过了四年的时光。四年三班这个集体是由32名同学所组成的，这是一个充满了爱心的集体。一直陪伴我们成长的是我们的班主任关晶老师。

你看见那橄榄绿色的黑板上漂亮的字体了吗，那是关老师在给我们传授知识;你看见那讲台上玫瑰般美丽的身影了吗，那是关老师在给我们细心地批改习题;你看见那灿烂的'微笑了吗，那是关老师在用心与我们每一个人对话。

我的每一篇作文都离不开老师给我的耐心指导，每一点进步都离不开老师的辛勤付出。有时关老师会把我拥抱在怀里，那是她给我的安慰和鼓励;有时她冲我面带微笑的点点头，那是老师在用神情给我赞扬和肯定。我曾经得到的四十多个学习笑脸，都像是老师在默默地为我鼓掌，向我暗示：“然然，加油!”。

我在学习上遇到困难的时候，关老师总是耐心地给我讲解难题，还发动其他同学帮助我分析难题，所有的这一切都成为我学习上的信心和勇气。所以，我才有了今天的进步。我的各科成绩都比以前有所提高，我真心的感谢我的老师。

愿这些美好幸福的时光成为我心目中永远难忘的记忆，愿它伴随我继续成长前行。“真情时时暖人心”，长大以后，我也要当一名好老师，把丰富的知识和永恒的爱传递下去。谢谢关老师，我爱您。

感谢那个为我提灯的老师作文篇15

老师，多么神圣的字眼。您，是辛勤的园丁，一心想着怎样培育出美丽的花朶；您，是到死丝方尽的春蚕，把青春奉献给我们，教育我们如何成为国家栋梁；您，是蜡烛，燃烧着自己却给我们照亮了美好的前程。

夜，终于降临，月亮缓缓升起，照亮了昏暗的大地。每当我走过您的窗前，您的那盏台灯总是发出微弱的'光芒，可它总能带给你无限的光芒。可你却察觉不到——您疼爱的学生已经站在您的后面。我只好在那默默地望着你。皎洁的月亮显得愈来愈光亮，而那盏台灯却闪烁着无限的光芒。

当我踏进文学的大门时，脑袋里就像一张“白纸”。在您的课堂里，总是看不见我的小手，不是我不会回答，而是我害怕，没有勇气。您那看鼓励别人的目光，让我充满了信心，您叫我回答问题，我挺直腰身，胸有成竹地回答问题。当您那眼睛里闪烁着灯一样明亮的光芒，同学们投来敬佩的目光时，一股信心的力量在我身上潜滋暗长着。

如果知识是山峰，那么，老师就是引路的路标；如果知识是海洋，那么，老师就是领航的灯塔。老师，您不是歌唱家，却时时吸引着我们的耳朵；老师，您不是演员，可您的一举一动却吸引着我们的目光。

您是新生的处子，来自大地的深处，如果铅字的谷粒是世上唯一的黄金，那么四季劳作的老师，便是大地上提灯的天使，老师，对于世人来说，您是一部永恒的词典，一部部的教案把黎明推向高处，那大地上的灯，正把大地照遍。老师，也许你不能流芳百世，但是您的学生会永远记住您。

感谢那个为我提灯的老师作文50篇16

感谢老师我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——翁老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助。

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的.血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。”老师有表扬过我但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？

最后，我想说一句：“感谢您，翁老师！”

感谢那个为我提灯的老师作文篇17

从幼儿园到小学，过了将近八年，我遇到的老师可谓是撒哈拉沙漠的沙粒，数也数不清。而我最难忘的就是一年级的余老师。

虽然我已经五年级了，但余老师的外貌我现在记忆犹新。余老师长着一双炯炯有神的大眼睛，一张长长的脸蛋，高挺的鼻梁，白皙的皮肤，再加上高挑的.身材，活脱脱一个漂亮的网红脸。

可余老师令我难忘，并不是因为她长得漂亮，而是因为她很温柔，为人着想。有一次语文课上，余老师要大家拿出语文书朗读课文。我把书包翻了个底朝天，还是不见语文书的踪影。怎么回事，我明明记得我昨天写完作业把书包……呀，我昨天因为要背书，又太晚了，把语文书拿到床上去背，结果早上就忘了拿了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从脸上掉落。要不，去打电话，让奶奶送来？不，不行，打电话要用老师的手机，那老师不就知道了吗，没准儿还会把我骂一顿。要不就不说了，老师没看到就算了……正当我心里的恶魔和天使正在做激烈的斗争时，余老师发现了我，问道：“贺佳怡，你怎么了？”我的下巴都不听使唤，结结巴巴地说：“我……我……没带书。”“没关系，我这里刚好有一本，你先拿去用吧！以后要注意了。”“嗯。”余老师像冬天的太阳冉冉升起，照亮了我。从此，我就再没忘带过书本。

余老师，您好，也许你已经忘了我，但我永远不会忘记您。

感谢那个为我提灯的老师作文篇18

老师像一根粉笔，用自己的生命，给予我们财富、知识；老师，您不是演员，却于三尺讲台上演绎着古今中外的故事；您不是歌唱家，却用美妙的嗓音给予我们无尽的知识。

老师，感谢您在我犯错时批评我。有一次，我的作业没有写完被您发现了。下课了，我迈着沉重的脚步走进您的办公室儿，您却微笑地问我为什么没有写完作业，我说了原因，您听完后，严肃地给我讲了道理，并说以后不要这样了。

老师，感谢您在我受伤时安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了头，流了好多血。当时我是懵的什么都不知道，同学扶我到医务室并告诉我原来我的头破了，流了好多血需要缝针，孙老师您急忙赶来，对我进行了安慰，鼓励我勇敢地面对医生。我走进去，没过一会儿就出来了，是您用安慰的话语给了我巨大的勇气，如果不是您用话语来帮助我，我肯定要犹豫很久。

老师，谢谢您在我成功时给了我表扬。班级举行朗读表演大赛了，这场比赛既可以朗读，又可以表演，我毫不犹豫的选择了朗读，我读的是《三国演义》中的《官渡之战》。我读完以后，您当着全班同学的面对我进行了表扬。

是您，我的.老师，一步步把我从懵懂无知的幼童教导成为今日阳光成长的学生。想要给您说的话有很多很多，但千言万语汇成一句话：谢谢您，我的老师！

感谢那个为我提灯的老师作文篇19

讲堂里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而我，看着面前的标题，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一刹时，我想起了六年级的老老师。

老老师本年或许五十岁，两鬓已经花白了。

老老师不喜欢考试，却喜畛刳教室上提问同窗。假犹如学回答得准确，深入，他就微笑着，似乎在听着一首美妙乐乐曲，然后在记分本上记下分数，欢快密切地说：“好！满分！”；假犹如学回答得不足深入，就关怀地对他说：“别求助，坐下想想，再想想。”一边说，一边颔首。好像每一次颔首城市给同窗们一次启迪。

老老师是教数学的，他上课时很诙谐。记得有一节课，那节课是讲“倒数的熟悉”，老老师讲得维妙维肖，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同窗们，你们看这个举措是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个道理，把分子和分母的位置相互调动。”使我们不大白的处所都弄大白了。

你别感觉老师没脾气。他气愤的时辰可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的.，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才生气的，以是我们一向全力学习。

一天，老师偶尔把条记落在讲堂。我为了满意我的好奇心，便打开看了看。下面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学常识，老师您必然熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地事情。感谢您，我的老师！

感谢那个为我提灯的老师作文篇20

老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师，我感谢您！感谢您的'辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。

感谢那个为我提灯的老师作文篇21

老师，当了您一年的学生了。您也教育和关照我一年了，您让我明白了；原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，我却将要离开您了，心里好不舍得……

老师，你对我的恩情有多深？我数不清。我记得一次，那天的雨好大、好大……

星期三上午，下起了大雨。中午，放学了。同学们有的去饭堂吃饭了；有的撑起伞回家了。我忘记带伞了，在教室门前站着一动不动。您看见后，走近我并问明了情况。您毫不犹豫地将您手中的伞放在我手中，让我回家。我说：“老师，那您……”。没等我说完，您已经顶着大雨，消失了。这时，我的眼睛模糊了，不知是泪水，还是雨水落在了我的脸上。

第二天，您脸色苍白地来给我们上课。我看到之后，就知道您是被水淋的。这时，我眼中的泪水再也制止不了了，便流了下来。您看到之后，还走来安慰我，这时我心中充满了感激和温暖。

老师，在我小小的'心灵中除了父母便是您；在我心目中，你就是太阳照耀着我们这些刚探出头的小花、小草；你就是亲勤的园丁、日夜不停地照看着我们这些小花；您就是甘甜的雨露，无私地滋润着我们这些干渴的心灵；您就是……

老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我心田的春雨，我将永远感谢您。老师，在这我——你的学生骄傲而又自豪地对你说：“老师，您真伟大。我感谢您。

感谢那个为我提灯的老师作文60篇22

已经一起走5年的时光了，不管是李老师还是张老师还是颜老师，我都非常的感谢你们，感谢你们授予我们许多的知识，还不辞辛苦的给我们办那些活动，我或许不能看到您在办公室里边挑灯夜战，一边想着一个个的节目，想着我们能不能在这个活动中能很高兴，也许您的汗水换来的却是我们的笑容，我并不知道，这种交易值不值得。

我还记得李老师在二年级的某个星期，在某个时间，在学校的操场上留了我，我也不知道到底是怎么回事，这件事我一只记忆在我的脑海里。也许是李老师的耐心劝导吧，还记得当时我很内向，上课都不敢举手，只敢在那里盯着李老师听。是李老师在劝说我说要加油，要努力的发言，想想徐咏琳，她也不是克服了吗？这样的劝导，我总感觉有点想哭了，不知怎么了，有点尴尬了。

就说说发生在近期来的事吧，我们因为早操被尚老师留了下来。李老师在上第一节课的时候就说了我们一顿，我当时就撤底的尴尬了，就觉得有点像骨鲠在喉的感觉，语塞吧！想想老师这样的.教导我们，我觉得有点对不起他们，所以我今天才这样的努力，为了补去我的过失，我也不知到底是补去了老师心里的那一点的创伤吗？

总之，我会向所有教过我们的老师深深的鞠上一躬，这表达了我对老师的感谢，谢谢！

感谢那个为我提灯的老师作文篇23

突然，餐桌旁的一株康乃馨勾起了我那段永远难忘的记忆。每每想到这段感人的故事，我便热泪盈眶。

那是晴空万里的一天，张张试卷映入眼帘。“叮铃铃”清脆的上课铃响起，一张张试卷便再次出现在我的眼前。听着窗外不时传来的鸟鸣声，我感到心情愉悦。

时间一分一秒地过去了，转眼间试卷已被我所攻克。检查时，看着这一个又一个憨态可掬的数字，我觉得无比的幸福，于是，便在飘飘然中迎来了下课铃声……

第二天，阴雨绵绵，可这并没影响我心中自信火焰的生长。终于到了最紧张的时刻——公布数学期中考的成绩。不知为什么，此时，我这自信的小火苗好像面临着洪水一样，不堪一击，灭了。窗外的天空突然放晴，这更加重了我心里的负担，阵阵鸟鸣，如同我的心跳一般一波快似一波。

“余旭栋”，令人度日如年的.时光终于结束了，正当我准备上去拿试卷时，吴老师报出了我的得分“84”。不可能，肯定是老师改错了。我急冲冲地抢过考卷，连忙与同桌进行核对。随着校对的进行，我的心一阵比一阵凉。最后，我都不知道那节课是怎么上完的。

课后，吴老师把我叫到了办公室，并对我进行了一次令我终生难忘的批评教育。通过这次，数学一直处在飘飘然地位的我，终于接上了地气。如今的我，痛改前非，努力奋斗争取在接下来的考试中取得理想的成绩。而这朵康乃馨则表达了我对老师的浓浓爱意……鸟鸣声又不知不觉响了起来。我不禁想起了吴老师对我的教导……

感谢那个为我提灯的老师作文3篇24

细数额头上的白发，有多少根，是为我们而生？细看眼角的鱼尾纹，又有多少根，是因您牺牲业余时间熬夜给我们批改作业？王老师，您辛苦了！

王老师，您还记得吗？那一次，您费尽心思给我们复习，但我们的期末考试仍然考的一团糟。看着您火冒三丈的样子，全班同学都吓得一声不吭，乖乖听着你的数落。当时，我们全班都在心底大喊：“完了完了，这回的作业一定写都写不完！苍天啊，大地呀，我下一次一定！”当我们全都认为我们都要“gameover”的时候，你却没有给我们加一大堆作业，而是在生气之后，十分耐心地把我们错的题一一分析、讲解，使本来一头雾水的我们拨云见日，一下子就懂了。在看到你从怒发冲冠到心平气和这180°大转弯后，我们不由得一阵奇怪：“咦，王老师怎么了？”王老师，谢谢您对我们的忍耐！

王老师，您知道吗？那一次，您因为劳累过度而生病了。那时，全班同学在心里都恨自己，恨自己太让老师操心，太不听话了。每一次您布置作业时，我们都希望你可以少布置一点作业。我们并不是想让自己少做点作业，而是想，我们一人只用做一份作业，而您一人要批33份作业，这么多的作业，你又何时可以批完呢？每当想象你在深夜为我们批作业的.情景，我们都不禁热泪盈眶。王老师，谢谢您对我们的付出！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。王老师。谢谢您，谢谢您对我们的爱，这种爱，是人间最博大，最温暖的爱！

感谢那个为我提灯的老师作文3篇25

光阴似箭，转眼间我已经成为了一名中学生，蓦然回首，亲爱的小学老师您们还好吗？

随着年龄的增长，随着下一届的加入，我们已经毕业了！回忆着小学时光仿佛是在上一秒似的。可能有一些人已经淡忘了我们朝夕相处的老师们，敬爱的张老师我有千言万语想对你说！

张老师您还记得我吗？虽然在众多人中是最平凡不过的，最不起眼的，学习成绩也不算最好的。还记得那一年的那一天，即将快毕业的我们，每一天您都会手把手的`教我们做每一道题，从小学一年级到六年级的卷子您都会翻出来看看我们大家那些题错了，一个个叫进班公室来细细的给我们讲。再一次考试中，全班都考的很好，但就我没考好，您叫我来到了班公室，没一道题都会慢慢的给我讲，在您和我的努力下，我考上了90多分，我还记得当时您对我说“不错，但下次也要考好哟！”

那一天还是到了“小升初”。从那次考试后是我在小学时光最后一次看到张老师，虽然现在也看到了您，毕竟没有曾经的感觉。我到现在都还记得张老师您说过“现在的分离是为了以后更好的重逢”。我坚信以后我们大家还会聚在一起听张老师的啰嗦！

在我心中小学老师是最辛苦的，也是最容易遗忘掉的。张老师虽然我是最平凡的学生，但在我心中您是最最最不平凡的老师！老师如果您忘了我这个学生我不会介意的，只要我曾经在你的记忆里出现那样就足够了！

感谢那个为我提灯的老师作文篇26

教过我的老师有很多，有李老师、潘老师、马老师、杨老师等等……其中我最要感谢的是语文老师李秀玲。李老师对我很好，也很温柔。有一件事特别让我感动，也最让我难忘。

事情是这样的：二年级时我报了“河洛大鼓”社团课。第一节课河洛大鼓里的张老师教我大鼓和打手板。刚开始学，我学的不怎么好，第二节课我就被张老师调到了后面。因为鼓和手板不够，站在后面的同学什么都没有，只能站在那里，眼巴巴的看着前面的同学手里的'鼓和手板。

就这样站在后面上了一段时间，我又矮又小，前面的大哥哥姐姐把我挡得严严实实，我天天看不到老师的手势，还怎么学好呢？再加上没有鼓敲，没有手板，没法练习。如果一直这样的话，有什么意义呢？还不如不学了。

回到家里，我就对妈妈说：“妈妈，我不想学打鼓了，没意思。”在妈妈的再三追问下，我把上课情况给妈妈说了一遍。妈妈就把这件事告诉了李老师，李老师又去找了张老师，张老师就把我调到了前面。

在前排上课，老师的手势看得清清楚楚，也有了手板和鼓让我兴奋不已。我上课时特别认真，下决心一定好好学习，这样才不会让李老师失望，也是对老师最大的回报。

李老师，这件事让我好感动，要不是您当时去找张老师，或许我就放弃学“河洛大鼓”，也不会有机会出去演出了。

李老师，教师节就要到了，祝您身体健康、万事如意。在这里向你道一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

感谢那个为我提灯的老师作文篇27

冯老师，在教师节来临之际，我祝您节日快乐。

老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的'土地。

老师，我喜欢听您讲的课。您的风趣、幽默，让我时时刻刻盼望上您的语文课。我记得我以前是一个贪玩，不好学的学生，但您对我依然那么关心，那么照顾，事事对我宽容。让我慢慢从一个顽劣的学生变成一个品学兼优的好学生。

老师，还记得在四年级即将开学之际，我得知您要离开我们一年，我知道在未来的一年中，我将少了一位和蔼可亲、对我宽容大度、可以谈心的老师时，我无法抑制地大哭起来，虽然妈妈和您都安慰我，说您很快就会回来，可是一年365天，这是多么漫长啊！

冯老师，我想对您说，您的那双眼睛给了我们很大的鼓励和支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您锐利的双眼；您那鼓励的目光，令我明白了许多，懂得了许多。您曾用严厉的目光注视过我，更用体贴的眼神关怀我，您的每一次无声的提醒，都时刻激励着我前进。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，冯老师您永远是我崇敬的对象，永远是我要感谢的恩人！

感谢那个为我提灯的老师作文篇28

我想感谢您——耿老师。

如果我是小草，您就是给我遮风挡雨的大树。您无时无刻不在照顾我、指导我。每次我遇到困难，您总是第一个来到我身边帮助我，安慰我。对我来说，您就如同我的亲人一样。

四年级时，您来到了我身边，教我们数学课。这一年，我的成绩突飞猛进，原先成绩平平的我竟然能考九十多分。如果不是您，我可能一直就是班级的中等生。

记得四年级上学期的期中考试，有几道题明明很简单，由于我的.粗心，却答错了。其中一道题，我在写答案时居然少写了一个零。我最后只考了70多分。试卷发下来后，我非常懊悔。如果我再细心点儿，这几道题就不会出错。

我想：您一定会狠狠地说我一顿。您走过来，看了看我的试卷。我心里非常害怕。是您却伸出手，轻轻地抚摸着我的头，说：“不要气馁。这次考试题对于你来说并不难。成绩不好，是因为你对学习的满不在乎，是因为你不够细心。希望你认真对待学习，在期末考试中，不要再这么粗心了。”

以后的作业，您对我的要求更加严格。在期末考试中，我做完题后反复检查了两遍，保证没有错误，才放下了钢笔。成绩出来时，我一看是97分，赶紧去找您。您朝我笑了笑，说：“不错。可不能骄傲呀！”我也露出了喜悦的微笑。

老师，我非常感谢您！