给老师的一封信四年级(精选8篇)

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给老师的一封信四年级篇1

亲爱的老师:

您好!您上班累吗?:

您知道我最大的愿望吗?那好,我就告诉您吧!其实,我最想当的是一名发明家,您想知道其中的原因吗?

每天晚上,当我从新闻联播里,看到山里的孩子因为贫困以及路途的艰辛,不能和我们一样正常上学,这时,我总会感到一阵心酸,我不禁会想到:要是我能够是一位发明家多好啊,那样就可以发明一种可以直接教人读书的读书机,山里的孩子就可以在家里读书了。并且,在学习过程中,人和读书机还可以互相谈话,里面还装截了许多老师的`学习经验和那些老师对学习的一些讲座。如果觉得听这些很枯燥很无聊的话,还可以启动MP3,这时你就可以边听学习经验边听好听、美妙的歌,你一定会变得更加有精神,一定会使人神清气爽,纷乱的思绪也开始慢慢理清了,还能陶冶你们的兴趣。这样的话,既方便了大家,又让山里的孩子得到知识,真是两全其美。

想到这里,我就想起妈妈常常教育我的话:“做人光有梦想是不行的,还要加上努力以及学习,唯有这样才能实现理想。“的确是这样,唯有学习才能实现梦想,才能在梦想的天空里展翅高飞。

这就是我的理想,老师您现在了解我吗?如果了解就希望老师在学习上,多多指点我,唯有这样,我才能早日实现理想。

祝您:

身体健康!万事如意。工作顺利。

给老师的一封信四年级篇2

何老师:

您好!

何老师,我想向您反映两件事,是有关宝贵时间的。

我所在的南路队,有两个同学是可以中途离开的,他们是史尚鑫、陈兆辉。因为他们的家在路队中途。可是我们的路队长硬不让走到家门口的他们回家,非要走到离家远的地方再回来,还头头是道地说:“何老师让路队一直整齐地走到头。”

我认为这样是大错特错。因为路队的用处就是把我们安全护送到家长身边或自己家。但已经到了家门口还非要走到头再独自回去,让站路队的性质有了180度在转弯。站路队是一条强制命令,家就在半路的同学的时间就在无意中浪费了,同时也增加了一些不安全因素。

我们的路队还有一处毛病。就是如果家长中途把孩子接走,路队长就把他的名字记在本子上,同学们都很害怕。我认为家长从中途接孩子可以分两种情况。一种是家长接了孩子后向路队前进的'方向走,那绝对是不对的,应不允许接,并记上名字;第二种是家长接了孩子向路队相反的方向走,这一定是家长要带孩子去别的地方做一些很紧急的事,这种情况应允许家长把孩子接走,不能记名字,否则可能会因为几分钟的时间而影响他们什么大事。

何老师,这是我的两点建议,希望您考虑考虑。

敬祝

身体健康!

学生:孙维林

20xx年12月9日

给老师的一封信四年级篇3

亲爱的明辉老师:

您好!感谢您在这一年多里关怀、照顾,教导我。

一转眼,我已经被您教导一年多了。我记得一、二年级时,字写的不怎么好看,后来,三年级在您的'教导下,字就变得好看又整齐了,这都要感谢老师的叮咛。另外,您还教了我们许多课外的知识,让我增加了许多智慧,我真的非常感激您。当我们不乖时,您总是严厉的教导我们,改正缺点;当我们有好表现时,您都会亲切、和蔼的夸奖我们。

老师,在学校您就像是我的爸爸一样,无微不至的照顾着我。都是因为您的指导,我才能有好的表现,老师,真是辛苦您了。

祝您

永远健康

给老师的一封信四年级篇4

敬爱的班主任老师:

您好!

天空中的雪悄悄地爬上枝头,转眼已是寒风凛冽的冬天。望着窗外银装素裹的世界,不禁回想起刚刚踏入初中时的生活。是您,引领我们慢慢地融入初中生活;是您,让我们的初中生活充满了欢声笑语;是您,让我们对未来有了无数的美好遐想……

一轮皎洁的月光映在大地上,天还没亮就要去上早自习,让我体会到了初中生的辛苦,踏着懒散的步伐,穿着厚厚的铠甲,一步一步地向教室走去,低头看了一眼钟表,才六点二十分,心里不禁暗暗叫苦。一抬头,正与您那关心的眼神撞个满怀。原来,您已早早的在教室里陪伴我们了啊!一百多个早晨,都能看见您在教室的讲台上微笑的看着我们早读,朗朗的读书声与您那可爱的微笑,是多么和谐啊!就这样,日复一日,每天早晨看到您那可爱的`微笑,仿佛已是早读不可缺少的一部分。

忆起刚上初中时的我们,活泼好动,老是容易闯祸,晚自习也总是破坏纪律。您一次次语重心长的告诉我们班级纪律,一次次批评犯错误的同学。您说:“做错了事就要受到批评,表现的好就会受到表扬。”您从来不对我们发火,只以微笑面对我们,嘴角微微上扬,腮上的小酒窝时不时闪现出来,眼睛里透着光亮,发出光芒。一个鼓励的眼神,一个赞赏的微笑,都带给了我们不可被替代的荣耀。

时间转瞬即逝,回首一百多天前我们刚踏入初中时的景象又历历在目。“教诲如春风,师恩深似海。”望着枝头上的落雪,踏着脚下的白毯,十年树木,百年树人,感谢您的教导与教诲,吾定不负您的期望,努力学习,报效祖国!

敬祝您:桃李满天下,春晖遍四方!

学生李佳昕

20xx年12年19日

给老师的一封信四年级篇5

精选小学四年级作文:给代老师的一封信

尊敬的代老师:

您好!

我是您的学生——斯玉楠。我想对您说声对不起,感谢您一直以来对我的辛勤栽培。可经常惹您生气的我,总是做出一些令您不满意的事情,这一点请您原谅。

代老师,我有许多的烦恼想对您说。您还记得我那次给大家改考卷的事吗?给我分配的任务是改阅读部分,虽然我也很认真的对待,可还是出了错——给同学们改错了。后来您批评我,说我阅读部分也做得很差,我的眼泪不由自主地流下来了。在那刻里,我做了一个决定:从此再也不给同学们改考卷了,不是因为我自私,因为我自己的阅读部分确实不很好!老师,我需要得到您的指导。您也知道我是一个很笨的孩子。每次您讲课时,我只有最简单的问题才会举手。我在我们班上是一个中等生,成绩不太好,是一个不起眼的孩子。可是您却愿意信任我让我当班上的纪律委员!代老师,谢谢您!纪律委员这一职务,我做的.并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都没有勇气站在讲台上,说“安静”二字。

我的成绩不好,爸爸妈妈也常为我操心,我十分愧疚。爸爸妈妈才三十几岁,头上就已经有了白发。我常常责怪我自己,为什么让这么多人操心,我真想对您们说声“对不起”!

代老师,您这么辛苦,我十分感激。大家都说:“老师是辛勤的园丁——把花香奉献给世界,自己却累得直不起腰;老师像蜡烛一样熔化了自己——照亮了别人!老师一生的心血都花费在我们这些学生身上,您们不辞辛苦地播撒着智慧的种芽,让我们长大成才,成为祖国的有用之人!

老师,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望,等我长大以后学成归来,为祖国的建设做出一番努力。

您身体健康!

您的学生:斯玉楠

年月日

给老师的一封信四年级篇6

尊敬的老师:

您好!

见字如面。

在这即将学期结束的时光里,我想给您写这样一封信,一封能够表达我对您的感谢,能够让您未来重读这封信时,还能记得我这个时常让您感到有些头痛的学生的信。

老师,每当您皱着眉头说我是一个最让您不省心的`学生时,我都会把头埋得低低的,因为您说的,其实也正是我自己所想要克服的。可您也知道,一个人心里想的,不一定就是这个人能够做得到的,而且是越想越因为“做不到”。我也不知道自己怎么就是一个状况频出的学生,更不知道别人都是如何成为一个令家长放心也令老师们也省心的学生,我好像只要在思考在行动,就一定会遇到各种各样的问题,似乎是一种命运多舛的症状。

老师,这些年,辛苦您了。学生在此向您郑重地说声“谢谢”,谢谢您这些年对我的教育,谢谢您这些年对我的帮助,更谢谢您这些年对我的包容,如果没有您对学生我的这些关心和呵护,我想我一定早就变成一个问题学生了吧!之所以学生我时常让您头痛,却还没有成为一个问题学生,都是因为您对我的关心和呵护,您真的就像是花园里的园丁一般,始终为我浇着水、施着肥。

老师,您还记得这个学期初发生的那件事情吗?当时的我是那么的无助,如果不是您耐心地陪伴我,给我讲那些道理,也告诉我应该怎么做,我想我自己一个人一定处理不好那件事情。老师,多亏了您,我才顺利解决了那件事情呐!谢谢老师。我知道“谢谢”二字,不足以表达我对您的感谢,但我还是只有对您说一声“谢谢”,才不会在这学期结束之时留下遗憾!

您的学生:xx

20xx年x月x日

四年级给老师的一封信

给老师一封信作文四年级作文

四年级给老师的一封信15篇

给老师一封信作文400字四年级

给老师一封信作文400字四年级作文

给老师的一封信四年级篇7

敬爱的老师

您好!

时光过得真快啊,转眼间,四年过去了,在这四年里,我们一起度过了那美好的时光,我们受了很多的挫折,但是都过去了,现在,我要向您介绍一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年级四班,她是一个小圆脸,鼻梁上有一副小眼镜,她的头发比我长,但也长不了多少,眼镜烔烔有神,她和我差不多高,我们两个一比,比不出来。她学习很扎实,在班里学习成绩名列前茅,经常得到老师的表扬,但也是班里的小矮个,这让她和我差不多,也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是张雨如,也许,是因为她不如张雨如可爱吧!但这千万别告诉张雨如啊!她会生气的。

李欣然对客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她对我很好,我们一起写完作业后已经中午了,由于她和我一样,都是住阁楼,我们就想到了在阁楼上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出来,我心里很

通过这个,穆老师,您是不是很想认识她呢?您是不是感觉她就是一个十全十美的`学生呢?是您愉快。

你的学生:xx

xx年xx月xx日

给老师的一封信四年级篇8

尊敬的老师:

您好!从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩!在我的眼里老师是神奇的。您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!

您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我安慰和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。当我遇到困难的时候,耳边总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳边又会听到鼓励的话语,当我们失败的时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,我无比感激,我会铭记在心!

有人说,老师是辛勤的园丁,还有人说,老师是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,四年级的作文800字范文一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的`全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。

老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

祝:身体健康工作顺利

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