竹笋的作文300字篇1

今天是清明节，我们先去上坟，然后去挖笋。

我们从一条小路上山，那条小路肯定许久没有人走过了，杂草丛生，一路上有许多扎人的草，把我的腿都划出血了。路很湿，有许多水坑，还有几根竹子到了下来。

我们好不容易才到了外婆家的竹林，我们分头行动找竹笋。

我找到了一个笋，很是高兴，可妈妈看了后却说：“太老了，你要找刚冒出来一小点头的，最好是找到没有露出头，地上有裂缝的小土包，快要破土而出的笋才嫩!”我刚一听见就想：“竹笋也不至于老到不能吃吧，刚冒出来的哪里有那么好找！”可我还是不灰心，继续找笋。

大家都争着要大舅舅去挖笋，我就更加着急了。

我凑到大舅舅身旁看他是怎样找笋的，大舅舅指着一个隆起的小土包的地对妈妈说：“姐，这儿可能有笋噢！”，我半信半疑的看大舅舅挖，挖着挖着，一个尖尖的笋头终于露了出来，我都惊呆了，这怎么可能呢？大舅舅得意的说：“谁叫我眼力好？”

最后，我一棵笋也没找到，却成了“小泥人”，爸爸和舅舅他们先后找到了许多笋，都超级大，比我的脑袋还大，最重的我都拿不动呢！

这次的挖笋太有趣了，明年我还要来！

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竹笋的作文300字篇2

大自然中的许多事物都会给我们许多启示。其中竹笋给我的启示是——坚持不懈、努力向上。

星期天的早晨，妈妈和我来到太太家玩，太太住在山上，正值三月，山上有许多竹笋探出头来，我和妈妈就去挖竹笋。山上的竹笋真多啊！多得所到之处都能看到嫩嫩的笋尖；山上的竹笋可真嫩啊，嫩得仿佛那是一个刚出生的小娃娃；竹笋真黄啊，黄得好像一个个黄黄的小塔呢！突然我看到一个黄黄的小尖尖头，我叫妈妈过来看，妈妈说：“那是一个还没完全探出头的小竹笋。”我走近一看，原来一个有障碍物——一块石头，我想过去帮帮它，突然，我想起了杏林子写的《生命生命》，这篇课文讲的是植物、动物和人类一样，具有顽强的生命力，在恶劣的环境下依然能顽强地生长。于是，我就静静的蹲在旁边，默默地观察着石头下的竹笋。

我发现这株小笋为了冲破石头的阻力，它的头歪在了一边，长得粗壮。我十分惊讶，这么嫩的竹笋居然可以在石头的重压下生长出来，奋力向上，全凭它的努力和顽强的精神。

经过竹笋从地里钻出头来这件事让我懂得了，做什么事情都要坚持不懈，努力向上。我们的学习也是如此，只要坚持，什么东西都能学好。

竹笋的作文300字篇3

很少有人不爱吃笋的，因为笋天生味道鲜美，一支鲜嫩的春笋，放在鸡汤里自然鲜美无比，放在咸菜里也还是无比鲜美，不像有些蔬菜得沾别人的光，可见笋是有“鲜明个性”的。

笋的个性还表现在生长期“任性”。几场春雨过后，你到竹林里去瞧吧，遍地毛茸茸的笋尖，东一支，西一支，欢快地乱窜，还时不时地窜到竹林外面，甚至在行人走动的山径路旁，也会冒冒失失地裂开几个口子，探出几支粗壮的春笋。有时，竹林后的农家里，孩子也惊喜地叫起来：“奶奶，床脚下有一只笋呐！”春笋真像小捣蛋，无所顾忌，一味任性地调皮，不顾前头埋伏着多少危机，有时甚至倔强地顶起大石块、旧磨盘，只管沙沙地往上钻，只想“潇洒走一回”。

不过，尽管人们吃掉了数不清的鲜笋，可竹林从来不会因此缩小，只会一年年一圈圈地扩大开来，因为它的儿孙太多了，不信，你去问竹园的老农，只怕他会说：“人要不吃笋，那笋可要吃人喽！”