我的另一片天空作文篇1

自从上了中学，业余时间就越来越少，但是，尽管时间很少，都挡不住我对音乐的热爱。

在每个星期六，我都会去练小提琴，我一到琴房，拿上小提琴就开始拉，对小提琴爱不释手，每次上课都是兴致勃勃地来，意犹未尽地去。我特别喜欢拉速度快的曲子，因为我觉得它比较有挑战性，符合我的性格。

有一次，我步行回家，正准备上楼，却听到后面的花园里传来悦耳的琴声，走近一看，发现有个与我年龄相仿的'男孩在拉小提琴，便忍不住问他在哪里学？学了多长有时间……总之，我们在一起交流了许多关于小提琴的事，并约定每星期的周六在这里见面，畅谈关于小提琴的乐趣。

就这样，每个星期我们都是一如既往来到这里。渐渐地，我们的技术变得越来越成熟了。

有一天，我去他家找他，告诉他：“我们有一个音乐会，每个学员都可以带一个朋友前来观看，我的朋友中就只有你懂音乐，所以，我就邀请你啦，你有时间去吗？”我问。“没问题，我很乐意去。”他答。

到了音乐会现场，我们都展示了各自的风采，赢得了评委的好评，最终老师还给我们每人颁发了奖状，我们都很开心，载着快乐回家了。

音乐，可以陶冶我们的情操；音乐，可以放松我们的心情；音乐，可以增进人与人之间的情感。总之，学音乐，给我带来了许多快乐，我要把它练得更好，去拉动听的曲子给大家听。

我的另一片天空作文篇2

在学习上我并不是一个好学生，但在某些运动上我却有着另一片海阔天空。

滑活力板是一种很时尚的新运动，第一次认识它是在小学里同学们带来玩的。在活力板上有前后两块踏板。达旗他先将左腿踏上去，右腿蹬几下，然后踏上去。右腿在板上不停的摇动，就快速的动起来了。在那之后我缠着妈妈买了一个活力板，仅用了一个多小时就能够缓慢的滑动着，心中想着：“哎，我这样什么时候才能够和别人一起在公园里玩，这样一定会被他们落下的，一定要想想有什么好办法来提高自己？有了，直接问别人是怎么滑的不就好了吗？”于是我背着活力板来到了陈恒宇家，他告诉了我右脚摆的幅度大和每天在人多的地方练就能学会。从那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦练技术。功夫不负有心人，我在一段时间之后不但会滑了还滑得很好。不光可以在人群中自由的来回穿梭，来去自如。

又一次，我和别人比赛，要在公园里的里部绕一圈谁的速度快谁赢。比赛一开始我第一个滑了出去，这里有三个难点，第一点要在小广场上通过下水道，在大理石上有许多的沟橧两个之间的距离最多也不超过十厘米。第二点上坡长不易滑，第三点下坡冲的速度快，不易控制方向。在下水道上我想着我就在平地上，努力的使自己走的是一条直线。太好了，过去了。我在心里默默的说道，心里的一块石头也放了下来。在上坡上我用尽了最大的力气很快的冲了上去，依然保持在第一名，但后面的人的'距离也越来越少。终于到了最后的下坡，我发现有一种要冲进草地的感觉但又不能现在下板那个就前功尽弃了，于是我想下站了一些让自己重心更低了一些保持了平衡，第一个冲向终点。

每一个人都有自己的另一片海，我在运动上有着一片广阔的海洋。

我的另一片天空作文篇3

养性莫若修身，至乐莫若读书。人生是短暂的，在这短暂的人生中，我选择读书，我以读书为乐。

第一次读书，是在三岁的时候。那时手里拿着一本《百家姓》，咿咿呀呀在读，周围的大人们见我这样，都纷纷笑了起来，看着他们笑的时候，我心里不甚明白。

五岁的时候，初次认识了《三字经》与《弟子规》，每天都会捧着它们看，虽然大部分字都不认识，但也感觉到很开心。

七岁的时候，刚步入小学一年级的我，交了新朋友。每天和朋友一起玩，渐渐地放弃了读书，每天读书两个小时的习惯也放弃了。后来，妈妈见我放弃了读书，便以读两小时的书可以出去玩两小时的条件换我读书，《安徒生童话》我现在都可以倒背如流。

十岁的时候，班里的同学们比谁家的书多。在我死缠烂打地央求下，妈妈给我买了好多书。比赛赢了，但那些书却在书架上落了一层灰。

十二岁的时候，我总算懂得了妈妈的苦心，书架上的书不再落灰，妈妈的眼里，也不再有过失望。

十三岁啊，青春期开始的我又放弃了读书，妈妈的.好心劝告却换来我的一次次白眼。过了许久，看到妈妈在整理书架上的书，那矮小的背影和一缕缕白发让我有点走神。渐渐地，我好像明白了什么。“妈，我来吧。”我接过妈妈手里的书，坐在椅子上开始看。阳光不燥，微风正好。

时间真快啊！转眼我就由蹒跚学步的小女孩变为健步如飞的青年。在这期间虽然经历了许多，但也懂得了许多。

十五岁的我，也有自己的一片天空，那是一片属于书的天空。

我的另一片天空

另一片天空作文

我的另一片天空作文

我的另一片天空作文【推荐】

我的另一片天空作文

我的另一片天空作文篇4

“自在飞花轻诗梦，无边丝雨细如愁”。淡淡的树影，透过小帘，若影若现；“帘卷西风，人比黄花瘦。”金凤袅袅的黄昏使人不觉哀婉：“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”在浩浩江水边，东坡放声吟唱。

犹记得晦涩难懂的《诗经》，在外婆的臂弯里浅唱低吟；犹记得传奇的《史记》，百年汇成一家之言；犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，千古传唱！

在阅读中，永远都能感到文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵墨香。惟有品味于诗书当中，才能带来心灵湖泊的荡漾。

总能看到江畔那个人：头顶巍峨之冠，身着长褂袍服，披发长吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文章，散发出点点淡香。他时感伤怀，他忧国忧民。司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而指极大，举类迩而见义远。”他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的诗人，留给后世一片震惊与怀念。

捧读《红楼梦》，想起大观园，就会想起她的泪！她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧的掩起。“偷来梨蕊三分白，借的梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲伤，或许她倔强，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那相残的燕子楼；她也恨，恨那有时视傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的`是“质本洁来还洁去”的轻柔！她只知道她的命运如落花，错过了花期。她的一生都在流泪，却经不住秋与冬，春到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给了宝玉一段悲伤……

捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远，驶向我的另一片天空。

我的另一片天空作文篇5

轻轻推开心中的那扇窗，看向属于自己的另一片天空，那是一片自信的天空。——题记

月考，我再度失手，希望之火再次幻灭。一瞬间，望着那一张可怜的试卷，圈圈叉叉随处可见，心中又是一番无奈。

也许是我的怯懦吧。看着那不可改变的红色定义刺痛了我的双眼，我仿佛站在千丈高的悬崖上，抬头仰望，是一片黑色天空；低头俯视，是深不见底的深渊。接下该怎么办，我身处迷茫中不知所措，仿佛轻轻的一击就可把脆弱的我打倒。

脑中瞬间闪过公园中的那片被践踏的草坪，那片被我嘲笑过的草坪。四处疯长，杂乱无章，草叶上还才留了那无情的鞋印，甚至有些缺枝少叶。但令我惊奇的是，它为什么总是生机勃勃地生长？为什么一年四季中那片绿始终存在？为什么它不抱怨老天的不公？

我懂了！它向世人展示着不愿服输的自信，他要做生活中的强者。同时，我也联想到了自己。是我自己做不到那种自信。但一次的失败算什么？它只是邪神的一个小小的恶作剧。我坚信，暴风雨后的彩虹终会绽放绚丽的.光芒。

墨蓝的天空，月儿拉长了身影，放出冷清的光晕。月色朦胧中，我仿佛看到了电脑前上网聊天的我，操场上嬉戏打闹的我，同时也看到了那个不争气的我。这时，取而代之的是嘴角的微微上扬。再看向那张张红色定义，只是一次失败的教训。拾起自信的钥匙，打开自己的另一片天空，仿佛闻到了自信的芬芳。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”让自己的另一片天空充满自信。春暖花会开，只要付出更多的努力，相信花开满园！在另一片天空中仿佛开满了自信的花朵。

我的另一片天空作文篇6

无论在社交方面，工作学习方面，人们都有属于自己的一片湛蓝的天空，有的人因某些苦衷把自己的真实性格潜藏起来，换上了自己不擅长的角色性格，但也无法埋没自己的真实“天空”有的人为了在外人面前表现出稳重，把自己原有的乐观隐去了，留下的只是虚伪的一面，但也无法忘记自己的一片天空。

我，在学校朋友，同学面前，是一位乐观向上的人，而在家里，却是我性格的另一片天空。

儿时，因家庭背景的影响，逐渐磨炼了我的意志，使我的心智比同龄人成熟许多，虽然现在的年龄不大，但心智好比成人，虽不及，但也差不到哪去。在家人、亲戚、外人面前，我永远是成熟稳重的人，在家人面前，我有自己的主见，有自己独特的想法，在决定一些事情时，我也有决定的权利，久而久之，在家里，我也算是名义上的大人了。

在上小学四年级时，家乡的学校不知什么原因关闭了，要想读书，必须上旗里学校，而我自己擅自做了决定，自己选择的学校，自己去考的试，而没有向家人汇报，事后，事实证明我的选择是对的，在家里决定是否饲养牲口时，我发表了自己的主见。并力求家人这样做，事实证明，我也是对的。在外人眼里，我往往经他们自己的孩子稳重，这不仅是外表所看出来的，更是与他们交谈后所得出的'结论，因此，我成熟稳重的形象深深印在了大人们的心里。

在学校，我是一个嘻嘻哈哈，不识人间愁苦的形象，但在家里的我又是一副成熟稳重的样子，虽不知这是好事，坏事，但也不枉为我的另一片天空吧!

我的另一片天空作文篇7

初三开始，学习压力逐渐增大，“中考”犹如一座大山，压得人喘不过气来。所幸紧张之余，我有自己的放松方式——截拳道。

每天晚上我都会抽出半小时的时间来练习，所谓“拳不离手，曲不离口”，在这一记记的重拳出击中，我可以尽情地渲泻我的不愉快、我的烦恼，让身心强烈地感受这份蓬勃向上的活力与激情，享受这只属于我的另一片天空。读过李小龙的传纪，从此，对于书中的那个久经磨难却不屈不挠、誓死捍卫民族气节的高大形象无比钦佩与赞叹。终于在升入初中后有机会拜师学习李小龙所创立的截拳道。它“以无法为有法，以无限为有限”为最高宗旨和精神，没有任何固定的套路形式，在实战中强调向学以致用的方向发展，探求和创造属于自己的武技。每周2次的教练传授中，我学习新的拳法与腿部功夫；在与师兄弟的.实战训练中，我得到了切身的经验与技巧；在家独自练习时，我巩固了每个招式的熟练与标准。就这样，日得一日，年复一年的坚持，这其中：遇到过实战对垒时的“挨打”，遇到过训练导致的肌肉损伤，遇到过学业繁重而无暇训练，但是我从未放弃过截拳道……

终于有了可以证明自己实力的机会，我参加了段位考试并成功晋级。除此以外，随着截拳道的练习，我的身体素质也逐渐增强，原来令我头痛的体育考试已经不再使我畏惧。始终铭记教练的话：“学习截拳道的目的，是为了强身健体，不要因为学了点‘皮毛功夫’就沾沾自喜，恃强凌弱欺侮别人，路还长着呢！”是啊，在这一片天空下，我仍有漫长的路要走。而截拳道所带给我的，不仅仅是放松压力后的酣畅淋漓，更是一份心灵的慰籍与精神的寄托！

我的另一片天空作文篇8

那儿，神圣却又不失可爱。

那儿，是我儿时的乐园，我所有最美好的记忆都来自那儿。

现在的学业虽不繁重，但也不轻松。每当我轻轻闭目，眼前总是清楚地勾勒出一堵土墙。对！就是它，一堵小小的土墙———我的另一片天空，美好的定格点。

春天，淘气的我手拿豆角秧苗，趁着大人们不注意偷偷地种在了自己的一方小天地里———土墙外的园子里。还嘀咕着：“清明前后，种瓜点豆。你们不让我种豆秧，我偏种。我种出的豆角肯定比你们种的都好吃！”于是，年幼的我将自己小小的愿望随着豆角秧埋入了泥土里，生根发芽。

夏天，依偎在土墙上的槐树渐渐葱茏起来，上面结着一串串槐花，在阳光的照耀下，它是那样可爱，和土墙形成鲜明的对比。晚饭后，我和奶奶总会拿着小板凳，来到土墙下乘凉。奶奶摇着大蒲扇，随着大蒲扇的扇动，只觉得全身都接受了槐花香甜的洗礼。我偷偷地爬上土墙，采撷下那芬芳诱人的槐花，大喊着：“天女散花———”这时，奶奶总会乐呵呵地把我抱起来，给我唱那甜甜的歌谣。多美好啊！

秋天，瓜果飘香。在土墙外，我种的.豆角早已开花结果，“第一个最大的豆角，我一定送给奶奶吃！”奶奶接过我手中的豆角，喜笑颜开，多温馨的场面哇！

冬天，冰雪精灵登场。我和小伙伴们在雪地里玩，土墙便成了我最得意的安全战壕。纵使有时候，我会不小心被积雪滑倒，但是有小小的土墙在，我就不会哭。土墙，好似我内心深处的一道防线，守护着我那懵懂无知的心灵。玩累了，我和小伙伴便会在土墙旁堆一个胖嘟嘟的大雪人。在阳光下，雪人和土墙好似一对亲密无间的好朋友。

小小的一寸土墙，我的另一片天空。那小小的墙陪我度过一个又一个儿时的春、夏、秋、冬。