分享的作文篇1

冬日下午的阳光，总是如此慵懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩之下取暖闲谈，奶奶也是其中一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。

奶奶将她手中的饼伸到了我面前，一跟银丝连接她干凅的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长消失，我不吃，，，，喔，不是，是，，，是因为我不饿，真的，真的不饿。我摆出信誓旦旦的模样，我似乎连自己都深信不疑，啊？你刚才不说有点饿吗？说你没吃饱！我现在过头了，就不饿了。我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。

她是嫌你脏！’’不知道谁的一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望着奶奶！她充满疑惑的脸顿时变尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张开，只是不再闭合，阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去从何，大概过了有一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背象，我心中涌出了一股酸涩。这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里觉得少了什么，后来我明白了，我总缺少关爱的能力，老人的心是脆弱的`，如回她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，我记得小时候喝水，一碗水总是奶奶先喝，我再喝，她总是说;""热水太烫了，我把热的喝掉，你再温的。其实，她留下来的不是什么温水，而是爱，温润的爱。

后来，等我明白分享意义时，时间不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手匆匆地走了，现在，我将早已知晓的分享不断复制，戴上我的爱，飞入亲人的心田。

分享的作文篇2

分享能带给人们精神上的幸福与快乐；分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬；曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。

分享是一种才智，懂得分享的人能收获别人的快乐，同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中学习；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能劳动的时候，还要撑着起来赶点活；自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”，旧不必说它了。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！

乐趣，反映了人的'精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣，有一位伟大的化学家说：“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人，是每个人都能做到的，但是也是很难做到的，真正做起来，跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐，然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。

分享的作文篇3

春暖花开，妈妈带着小丽去公园游玩。小丽进了公园，看见公园里的树长得又高又茂盛，草地上钻出了尖尖的草芽，花坛里开出了五颜六色的花朵。公园里的'景色真美啊！突然，她被一朵又红又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的妈妈急忙抓住小丽的手，摇摇手说：；小丽，不能摘，不能摘，美丽的花是要与人们分享的。

小丽听了，连忙把手缩回来，点点头说：妈妈，我懂了，我要爱护花草，让更多的人欣赏到美丽的景色。；妈妈听了，露出了笑脸。

从这个故事中，我学会了分享！

有关分享作文

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分享的作文篇4

分享，就是把自己开心或悲伤、兴奋或痛苦的事与别人诉说。分享有一种好处，那就是能让人把事情看得更轻些，在生活中的细节、小事中得到更多的体会与感受。

小时候，我喜欢与别人诉说我心中的秘密。当我开心、兴奋或成功时，我都会与家人、朋友一起分享，让他们也感到无比的快乐开心，让他们忘掉忧伤，脸上绽放出如阳光般的笑容。但我却极少会与别人分享我的悲伤和忧愁。

我第一次参加书法比赛失败了，被老师批评指正，回家后，一直都垂头丧气。姐姐看到我的表现后，一直追问我发生什么事。我把事情发生的`过程告诉姐姐，姐姐嘲笑似的跟我说：“‘失败乃成功之母。’这么简单的道理你不会不懂吧！”“我当然懂啦！可是，我真的很难过。”姐姐和蔼可亲地说：“这只不过是你第一次比赛，一次失败不代表永远失败。你只要努力，就能拿第一！更何况赛果已公布了，你是无法改变了，也无需后悔，因为那都无事于补的。”我一直思索着。姐姐打断了我的思路，继续说：“你看树叶摆动，微风吹过了，时间也流过了，还不赶快去练字啊！”我听了之后，马上冲进房间，连谢谢也忘了跟姐姐说，因为就像姐姐说的一样“失败乃成功之母”，所以我要赶紧练习。姐姐的一番话让我终身难忘。

往后，不管是开心或难过，即使是生活中微不足道的事情，我都会与家人、朋友一起分享，让他们和我一起开心快乐。我也从他们安慰我的话语中知道他们对我的关心和期待，也让我知道这世界仍然充满阳光和幸福，我的人生道路还没走完，所以我不会再让自己软弱，不会让挫折和失败打倒自己了。

分享的作文篇5

分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……

记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了！当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了！第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗？”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。

回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的'声音，到底是谁呢？不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢？有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。

从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享，我得到了快乐；因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧！

分享的作文篇6

分享不仅可以使别人感受到你的快乐，还可以使你自己因为别人得到了你的快乐而快乐。分享，一种美德，更是一种快乐的根源。

从前，有一只爱分享的小羊，她一有什么快乐、欢乐的事情就会和自己的亲朋好友、左邻右舍在一起分享。例如：过生日、得到一种好东西、做了好吃的蛋糕……无论是什么，她都会毫不犹豫地与别人分享。

有一次，可爱的小羊得到了五张最近森林电影院最火爆的电影票，她准备去找自己的'好朋友一起去看电影，可是只找到了四位好朋友，大家说另一位朋友会老家去了，就在这时，有一只不速之客的公花纹猫咪来到这里，客客道道的说：“请问，我美丽的小羊小姐，能不能把最后一张票给我呢？”“好呀，我正愁不知道给谁好呢！”小羊毫不犹豫地说。就这样他们一起看了一场精彩的电影。最后，那只公花纹猫咪真诚说：“亲爱的小羊小姐，我目睹了你的善良与真诚，我就是刚才电影的主角，现在，我要给你一样我的签名照来回报你！”“不用了，谢谢！”正当小羊话音刚落的时候，那只公花纹猫咪就已经无影无踪了。

其实这张签名照在森林里卖，至少可以卖上60000（六万）森林币哦，相当与我们人民币的600000（六十万）元哦！

这则寓言告诉我们：只要我们愿意与自己的朋友分享快乐，那么就是在帮助我们自己，多与亲朋好友分享，能够得到巨大的利益哦！

分享的作文篇7

在大雪纷飞的一天里，我认识了《创新天地》。自从认识了他，我每天一有时间就捧着他如饥似渴地读，每天都陶醉在文学的世界，知识的海洋里。

读读《创新天地》吧！

读他，我们能在《美文在线》里欣赏纯美的故事，在《青春悟语》中能青春年华的意义；能在《校园聊斋》中获得很多校园趣事，在《亲情悠悠》中体会亲情的温暖；在《休闲书吧》中了解世界上的一本本好书，在《走进自然》中参观美丽的.大自然……

《创新天地》是我们中学生的最佳读物，最佳伙伴。他值得我们欣赏，值得我们赞颂！

《创新天地》带给我们的感动，足以让灯火常明！

分享的作文篇8

“当、当、当……”上课铃响了，周老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“中秋节刚过，今天我要和大家一起吃月饼，好不好？”“好！”同学们不约而同地欢呼起来。

周老师从精美的包装盒里取出一些月饼，亲自拿起小刀来切月饼。我和赵睿连忙到讲台上帮着摆放月饼，其余同学端端正正地坐在座位上，等待着香甜可口的月饼。月饼切好了，我们排着队伍上前去领月饼，每个同学都领到了一块，领到月饼的同学都高兴地欢蹦乱跳。

开始吃月饼了，个个同学都像小馋猫，抓起月饼放进口里，吃得津津有味。而我却一小口一小口地吃，细细地品尝饼中的'美味。王小佳同学一口就把月饼吞进口里，连声说：“好吃！好吃！”杨洁同学慢慢地舔着月饼，每舔一口，就眯着眼睛回味无穷。周老师看着同学们陶醉的样子，开心地笑了。

快乐是属于大家的，只有大家一起分享才是最快乐的。