教师节手工活动方案

教师节手工活动方案篇1

【活动目标】

1、激发幼儿制作书签的兴趣，培养幼儿敢于动手尝试的习惯。

2、使幼儿了解书签的作用，引导幼儿用多种方法制作书签。

【活动准备】

1、书签、彩色丝带、打洞机。

2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等

【活动过程】

一、开始部分：

播放音乐，让幼儿做动作进入美术室，组织幼儿坐好。

二、基本部分：

1、教师出示各种书签，让幼儿欣赏，引起幼儿兴趣。

2、让幼儿讨论书签的作用？（幼儿回答）

教师小结：书签能够帮助阅读者记住阅读的页数，对图书起着一定的保护作用。

3、让幼儿讨论见过的书签及制作方法（可用喷画、撕贴、线条画等多种美术手段制作书签）。

4、教师出示美丽的热带鱼书签，幼儿观察讨论其制作方法，然后教师讲解示范热带鱼书签的制作方法：

①在厚卡纸上画出热带鱼的图案。

②用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色

③用剪刀沿图案轮廓剪下来

④在图案后面用透明胶粘上毛线。

5、发给幼儿足够的制作材料及课本，参照课本第28页制作书签；教师巡回指导，及时帮助有困难的幼儿。（播放轻音乐）

6、教师鼓励幼儿选用不同材料及不同的制作方法，提醒幼儿注意剪刀的使用方法及安全，最后不要忘了系上彩带。

7、制作完后，将作品摆放在桌子上，让幼儿互相欣赏作品。

三、结束部分：教师总结讲评幼儿制作情况，表扬敢于尝试探索新方法的幼儿。

活动延伸：让幼儿在活动角中制作自己喜欢的书签，送给爸爸妈妈或好朋友。

教师节手工活动方案篇2

一、活动目标

1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2、通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备

1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。

2、每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

三、活动过程

1、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

2、看幻灯片，了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。

3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是19x年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，

5、做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导）

我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

一、活动方案的格式篇3

1、活动标题

2、活动时间、地点

3、活动的目的及意义

4、活动参加人员，具体负责组织人员

5、活动内容概述

6、活动过程

7、活动对象意见（如社区意见等）

8、结果与讨论

9、结论与建议

二、教师节手工活动方案（精选5篇4

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。下面是小编为大家收集的教师节手工活动方案（精选5篇），欢迎大家阅读。