主任上半年工作总结(收集9篇)

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主任上半年工作总结篇1

一、加强理论学习,提升自身理论水平和业务素质

作为一名大学生村干部,我深知自身的担子很重,也知道自己的一言一行都代表着党和政府的形象。因此,在日常工作、生活中我时时刻刻用大学生村干部守则来严格要求自己,用理论文化来充实自己。平时注重学习党在农村的各项方针政策以及土地法、劳动者权益保护法、婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人权益保护法、义务教育法等和农村、农民关系密切的相关法律法规方面的知识,通过学习,使我的理论水平和农村工作经验都有了一定的提高。

二、做好本职工作,认真履行职责开拓进取

1.协助村两委班子在村里推行家庭联户代表制度

2.继续办理《养老保险》和《高龄补贴》。自己制定《养老保险办理指南》,方便村干部与村民办理。

3.荥阳市村两委负责人及大学生村干部华西村培训动员会总结语录。

4.上访:胡村参与移民工作协助镇目标办、统计站等部门做一些相关调查。荥阳市老干部局《推动荥阳历史进程的人们——老干部传记(回忆录)》。携带调查表与养老保险一起宣传、调查。先后去了赵天增、秦正气、赵根才、车晓荣等二三十人家中,通过走访、座谈等活动,切实了解了他们的生产、生活方面的需求,宣传了养老保险,了解了老干部情况,收获很多。

5.计划生育调查入户:丁楼、黑李、闫村、南董。计划生育执法与计划生育卷宗的建立。

6.非常荣幸加入政府应急排,并进行了为期8天的军训。积极参与入党,虽然没有被接受,但我会继续努力。

7.建立自己的大学生村官博客。报名参加驾驶证考试,并顺利拿到驾驶证。

在20xx年下半年里,我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加以饱满的热情投身到工作中去,以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,从以下几方面开展工作:

(一)、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

1.加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。继续开展农村调研,深入考察,研究符合村民意愿和适合本村发展的路子。同时带头学习,大胆探索带动村里现有的干群不断转变观念,加强学习,研究市场,尽自己最大的努力为本村村民服务。

2.参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息。要不断的学习,并掌握一些先进的农业科技,形成强大的动力,切实做到“想群众所想,急群众所急”。

(二)、要做好村里的各项工作:

1.加强基层组织建设。组织培训好广大党员干部,认真学习上级有关精神文件和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利,提高村支两委的凝聚力、战斗力。

2.继续做好群众工作和村委会日常事务,推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

3.要更好的'融入到群众中去,与群众们打成一片。下半年,将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的解决。多走访群众,了解他们存在的困难和问题,并想办法解决;并处理群众之间一些简单的矛盾纠纷,对他们动之以情,晓之以理,循循善诱。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

4.要促进村里经济发展,需要通过项目支持,寻找适合村里发展的项目,向上争取,通过项目带动车庄村整体发展,如在车庄村五组种植核桃树的规划。大力发展农村合作经济组织,努力提高和规范养殖运作水平,增强农民群众参与市场竞争的能力,同时争取上级相关部门的支持,力争去外地参观学习较为规范的农民专业户,结合我村实际,努力提高合作经济组织的运作水平,切实降低农民的收益风险。

总之,下半年,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

20xx年是新中国成立60周年,也是荥阳撤县建市15周年。身为大学生村干部,这半年来虽然我做了一些份内的事,取得了一定的成绩,但与上级组织的要求和群众期望还存在很大的差距,群众需要我们解决的热点、难点问题还有很多,这些问题,我将在以后的工作中,认真研究,并采取有效措施给予解决。争取做一名群众爱戴的、上级领导认可的大学生村官。

主任上半年工作总结篇2

上半年的时间大部分都是在放假,导致后面这两个月新学期开学,我的工作变得非常忙,准备不够充足,随着时间的推移,我的工作也都顺利的步入正轨了,凭借着我多年的班主任工作经验,还是能够处理这种突如其来庞大工作量的。现在我也是终于有时间来对我上半年的工作做个总结:

一、教学任务紧凑,工作压力非常大

因为疫情的原因,我们幼儿园是最晚开学的那一批,幼儿园为了不让孩子们跟不上整体的知识学习速度,取消了所有的周六休息时间,每周只放一天假,虽然这样安排了,我们作为老师的压力仍然很大,我们每个学期的教案都是按照教学量合理的安排的,如果我们把每天的教学任务加大,幼儿们是否能接受得了?比如现在两节课的学习内容,我们需要一节课讲完,为了教学的效率,我对此作了很多考虑,首先我给每个幼儿的家长都打了电话,询问他们的想法与意见,然后在刚开始的一周,慢慢的去增加学习速度,看我所带的大班学生究竟能适应到什么程度的,后来我发现,大班的孩子远比我想象的.要厉害的多,按照目前的工作进度是一定可以完成教学任务的。

二、着重养成幼儿良好的个人习惯

这一点我主要是教给配班老师去完成,时刻去注意孩子们在生活中、学习上的一些习惯,比如吃饭的时候边吃边玩,导致周围掉的都是饭粒;写作业的时候姿势不端正;与人相处的时候,激动之下,说脏话等等,这些都是非常不好的个人习惯,现在他们即将是面临幼升小,我们幼儿园一定要保证教出来的学生,无论是个人知识储备上,还是个人素质习惯上都是一个优秀的小孩子。

三、发掘、培养兴趣爱好

大班的孩子是非常值得重视的,这个年纪的他们算是成长的关键时期,也是学习能力最佳的时期,我作为班主任我不仅是想完成幼儿园的工作任务那么简单,毕竟我们这所幼儿园的收费标准以及声望,我们作为老师就应该做到最好,一个兴趣爱好最好是从他这个年纪开始培养,但是我们事先就要去发现他们心底里喜欢的是什么。现在的家长们都会希望自己的孩子在有个方面有一技之长,可能是唱歌,可能是某种乐器。但是不管怎样,还是得找最适合他们的才行,目前我们已经大致的知道了,班上所有孩子未来的发展方向,可能会有所偏差,但是一定是有好处的。

本学期仍未结束,我将继续努力。

主任上半年工作总结篇3

班主任工作千头万绪,为了把班主任工作做好,我曾像一位尽职尽责的"保姆"一样,事无巨细,一抓到底,管得很辛苦也很累,但效果甚微。之后我尝试使用参与式班级管理,把班级管理的主动权交给学生,让每个学生都感觉到自己是班级的主人,真正成为班级的管理者,班主任成为"引导者".结果收到了很好的效果。我是这样做的:

第一,"人人有事做,事事有人管".

在班级纪律和卫生方面,班级实行个人负责制。透过让学生细致观察教室、宿舍后,讨论定出自己的承包区,班委采取民主集中制的原则把承包区安排给每个学生,生活委员作好记录后公布。班级承包区的范围、资料和职责都分得很细,具体明确。比如:前门、后门、座位表、值日表、天花板分成三块,由三个同学承包,教室玻璃窗分成十扇,由十个同学承包,教室桌椅及桌面摆设分成四组,由四个同学承包,走廊外天花板、走廊外瓷砖、整理教室内可回收垃圾、班级纪律、两操、英语、语文、政治、早、晚读、宿舍的纪律、宿舍卫生、宿舍考勤等都有同学承包;清洁区则分成八块,由八个组长带领组员完成各自的职责区,学生每一天上课前自觉完成自己的承包区。每一天由劳动委员负责检查、监督并记录在本班教室日志上,由班主任随时检查,同时把学生存在的问题或工作中碰到的问题及时向班主任汇报,以便班任采取相应措施解决问题。

自从实行了"人人有事做,事事有人管"以后,我们班的教室面貌大有改观,脏、乱、差的现象再也没有了。老师走进教室上课时,看到的是教室明亮的玻璃,干净的地面,整洁的桌面以及洁净的讲台,教师能够随意把书放在讲台上,而不用先吹掉讲台上的粉笔灰再小意翼翼地把书放在上面,也不会在上完一节课后,担心衣服被弄脏。这让所有的任课老师都感到情绪舒畅,从而更愉快地投入到教学中去。

第二,"分组学习,互相竞争,共同进步".

在学习方面:1、经过班委讨论,把班上同学分成八个小组,各组学生素质尽量均衡,然后向全班宣布各组名单,再由八个组的学生自己选出各组组长,科长(科代表),并讨论给各组命组名。比如:第一组叫牵手圆梦,第二组叫八彩棒棒,第三组叫nevergiveup等。学生们很兴奋、很乐意为本组做事。2、明确职责,组长负责管理本组学生课堂作业状况、纪律状况、劳动状况,每一天填写好记录本,认真记录每一天本组学生的各方面状况,统计本组学生的各科测试状况并统计本组学生的操行分,周末对本组学生作总的评价。星期天晚自修前各组长把工作记录本交到讲台上让班主任检查。科长则负责检查本组学生的课外作业,每周三、六检查两次并及时向老师汇报检查结果。3、各组根据各组的学生学习成绩,制定了学习计划和找出帮扶对象,互相协作,相互帮忙,共同提高,力争最好。4、各小组间互相竞争,共同进步。每次每科的平时测验成绩或月考及期末考成绩都以小组为单位公布上墙,让大家看一看,比一比,然后透过小组会议找出各小组的问题和差距,同时制定出下阶段的个人目标和小组目标。这种以小组为单位公布成绩,既能照顾到一些暂时考得不好的学生的面子,又能让学生增强群众荣誉感。

第三,民主管理,奖罚明确,凸显班级学生操行量化表的作用。

学生透过讨论,自己制定班级操行量化表中的纪律、日常行为和学习方面的`考核资料,考核采取加分和扣分的赋分形式,由各组长考核记录并根据本组学生状况参照班规给本组学生赋分。学习方面主要考查本组学生各科测试以及月考、期考成绩。以组为单位,组平均分80分以上,该组成员各加2分,个人上90分以上加2分,100分加4分。纪律方面主要是考查学生的考勤状况、课堂纪律、考试纪律以及日常行为等。卫生方面主要考查值日生是否认真履行职责,清洁区是否按时按量完成,是否有扣分现象,打扫清洁区时,无扣分现象,则该组成员每人加2分。给校广播站投稿被录用者,每次每篇加2分。另外,好人好事根据情形也给以相应加分。班级学生操行量化表统计时间为每周一小计,每月一大计,期末总计。最后评出班级"操行量化总分优秀奖"15名和"学习之星"(主要是参照学生的考试加分合计)10名并给以奖励。

自从班级实行参与式班级管理后,让我从繁杂的班主任工作中解脱了出来。班上很多事情都不是我一个人去操办,而是有专人负责。比如,学校的通知不用我去传达,自然会有班长关注并及时通知全班同学。学生生病时,小病自然会有生活委员组织学生护送去医院,大病则会及时通知我。清洁区,我从来不用去监督学生打扫,而是由组长带领本组学生自觉完成任务,清洁区也很少有扣分现象。班干会议,纪律班长自己会定期组织召开,分析班上存在的问题并找出解决措施,然后向我汇报。早操和课间操,有体育班长承包负责,如有同学迟到、缺操或做操不认真,她就会根据同学们自己制定的班规让她们写500字的说明书,并扣操行量化分。星期一学校举行的升旗仪式,也是由体育班长组织和统一着装。班上负责每项工作的同学,都能尽职尽责,顺利完成任务,这让我感到很欣慰和也很满意。

总之,参与式班级管理使学生的积极性得到了充分调动,构成了学生广泛参与班级管理的局面。学生承担必须的班级任务,担负相应的职责,使他们感受到班级主人翁的地位,从而提高对班级事务的参与度。同时也是培养学生养成了良好的行为习惯,提高她们的领导潜力和组织潜力,进一步丰富了她们的学习生活和精神生活,从而到达自我教育的目的。

主任上半年工作总结篇4

营业部在上级行和支行党委、行长室的正确领导下,以凝聚人心为动力,以创新服务为抓手,大胆管理,求真务实。圆满完成了支行所赋予的各项任务,对公存款时点万元,比年初净增万元,日均存款万元,储蓄存款净增万元。现就半年来的工作小结如下:

一、凝聚人心,铸就一支高素质的队伍

思想是行动的指南。人心涣散将会一事无成。营业部主任室一班人深刻认识到这一点,因此,我们将凝聚人心放在突出的位置。率先垂范,正人先正己主任室一班人以身作则,加强学习,做学习典型的倡导者、组织者,更是实践者。为人师表,清正廉洁,以俭养德,以自己品质来影响每一位员工。在工作中始终坚持公平、公正原则、不搞亲疏、不拉帮结派、做到一碗水端平。鼓励员工多提意见,只要是合理的就采纳。充分调动员工参与的积极性。在业绩分配的敏感问题上,实行公开化,增强透明度。确保每位员工看到放心、拿到舒心。充分发挥党员的模范带头作用营业部现有员工xx名,其中党员xx人。党员在群众中的.作用在营业部显得尤为重要。营业部党支部围绕支行所下达目标任务进行剖析,统一认识确保每一位党员就是一支标杆,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。在党员发挥战斗模范作用下,积极培养后备力量,吸收优秀员工向组织靠拢。

二、服务创优、运筹制胜千里

服务创新是银行工作永恒的主题,只有加强服务才能赢得市场、才能创效益。营业部主任室一班人响应市分行和如皋市政府的号召,积极投入到创建“文明诚信”窗口活动中,将营业部服务水平上升一个新台阶。我部先进做法,南通工行网讯和《如皋日报》已作了相关报道。

抓好员工职业道德教育主任室以创建“文明窗口”为契机,经常性组织员工学习《xx银行员工基本素养和服务行为规范》、《xx银行营业规范化服务标准》、等规章制度,不断规范员工的服务言行,促使员工严格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客户当衣食父母,倡导“用心”服务,把顾客当亲戚、当朋友。员工张焱在柜面服务中,能够标准使用“三声、两站、一微笑”,多次在市分行明查暗访中受到表彰。

抓好考核激励机制一是建立员工优质文明服务奖罚档案,将员工服务表现列入年度评优评选等考核内容,增强了员工忧患意识,提高员工的服务自觉性;二是建立服务质量与业务量挂钩的考核机制,营造“多干多得,少千少得”的公平竞争机制,形成了全行员工“争干”、“抢干”业务的良好局面。三是建立各网点、客户经理、客户的评议机制。由网点负责人评议管库、提解员,客户、客户经理评议柜面接柜人员,从会计接柜、出纳接柜、管库提解员中各评选一名服务先进,按季给予奖励。四是设立了优质文明服务奖励基金,表彰先进,鞭策落后。

抓好为相关部门的服务工作营业部既是独立的服务部门,同时又是支行与各网点的枢纽。一是积极配合客户经理做好各项贷款发放和资金回笼。今年8月,积极配合客户经理省内首家办理保理业务XX万,取得了万经济效益。二是服务好基层网点。努力提取高提解、库房人员服务水平,及时做好现金调拨以及支行有关文件的传递。

三、求真务实、勇拓市场

“发展才是硬道理”。没有市场的发展一切将无从谈起。年初,主任室根据支行市场为导向,以服务为手段,以客户为中心的精神,结合营业部具体情况,确立了向市场要存款、向他行存款挖存款的工作思路。锁定目标,不达目的不罢休。

全面理顺营业部开户单位状况建立大户台帐,定期走访。现代银行的竞争是产品与服务的竞争。营业部根据不同的客户推行个性化服务,对人民医院、盐业公司、中医院等大客户继续实行上门服务,向结算频繁单位推荐我行网上银行快捷的结算方式。目前,已开立网上银行户。

拼服务、情胜一筹xx投资管理公司是我xx月份争取过来的一家客户。作为一名银行人员要有一种职业的敏感性,当主任室得知xx商人xxx等xx名老板筹集资金准备xx集团产权时,马上多打听并与xx等人取得取系,向他们介绍我行的服务和结算优势,用真诚赢得xx人的信任。x月x日决定来我部开户,并打入注册资金XX万。

群策群力,挖掘存款源安排有较强活动能力的周山华专攻市场营销,有效充实公存力量。同时鼓励员工献计献策。并制定出奖励办法,有力地激发了员工拉存款的积极性,员工xx利用爱人在部队的关系,积极揽存xx万。

积极配合客户经理做好服务工作今年x月,xx绢纺集团因经营不善被迫改制,这涉及我行贷款移位等相关问题。我部积极配合,并负责帮助解决相关手续。使我行资产得以保全。新注册的xx大xx有限公司首次打入注册资金xx万。

主任上半年工作总结篇5

转眼间,20xx年上半年即将过去。那么,20xx年上半年工作总结怎么写呢?各位如果正为此烦忧,可以参考以下这篇20xx年上半年工作总结范文,希望各位从中掌握工作总结写作技巧。

经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。以下是我在这学期的个人工作总结报告:

在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。

一、理论联系实际,借鉴他人经验

班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。

二、培养班干部、树立学生干部形象

在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。刚开始我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在**的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。

重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作,并要求同学给予监督和支持。之后我还专门召开班干部会仪,指导他们工作方法,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作。针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

三、做好学生思想工作,做好教学工作计划

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

1、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理

现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、学习是快乐的,淡忘学习是痛苦的,并找到自己应有的.位置。

2、做好个别同学的思想工作

学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,老师要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,老师必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作。次数多了,老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,老师要控制自己的情绪,尽量不要对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的效果。

以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,身体不好,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,做好个人工作计划,尽快提高自己。希望有了这宝贵的几个月的经验,在下一学年我会获得更大的进步。

主任上半年工作总结篇6

回顾20xx年上半年,车间在经理的领导下以及各部门同事积极配合下,紧紧围绕生产为中心,人员设备安全为重点,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过车间全体同事的共同努力,车间的综合管理工作井然有序,圆满完成了上半年的生产任务,现将20xx年上半年来的工作总结如下:

一、生产管理

1.根据车间车流量的实际情况,对车间资源进行有效的组织保证了车辆维修工作的正常进行以及保质保量准时的完成。

2.配合销售部门新车精品加装要求,对车间技师资源进行协调组织,保证新车精品加装工作的有序进行。

3.主持召开每周小结例会交流沟通生产过程中存在的问题和难点,并及时给予解决。

4.定期的对车间人员进行技术培训,以及外出培训人员回来后的转训,夯实车辆维修的技术工作。

二、质量管理

1.认真执行奔驰车间流程管理工作,正确处理好进度与质量的关系,严肃车间纪律。

2.组织好车间内部管理,把车间质量管理落实到班组和个人,以确保车辆质量过关。

3.根据公司实际情况和要求,建立车辆终检互查制度,对车辆的维修质量工作进行有效把关。

三、设备管理

下半年车间专门安排工作人员时刻关注设备技术状况,对设备的维护保养进行有效落实。组织技师对车间设备进行分工管理,出现问题及时上报,并安排人员尽快维修,确保设备正常运转,保证车间工作的正常开展。

四、安全工作

车间工作坚持以人为本,建立班组团队为核心,强化班组管理。对车间工作安全提出明确要求:

1.树立安全生产意识。把安全工作真正放在首位,铭记于心,把天天讲安全,变成人人都抓安全的良好局面。

2.切实做好设备检查工作,对生产设备的运转情况,根据设备性质的`不同定时进行检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,保证维修生产安全。

4.定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑油补加。

五、工作中的不足

20xx年上半年我认真执行领导的要求,车间团队紧密协作,车间产值稳中有升同时对公司安排的其它各项工作也进行了认真落实。虽然有些成绩但离我自身的要求距离还很远;单车产值还有提升空间,维修质量需要进一步把控,一次性维修率需要进一步提升,员工基础技术培训有待进行提高,5S车间管理也需要强化落实,车间技师岗位培训需要加强等。

六、工作计划

我们迎来了具有挑战性下半年,回顾上半年的工作,首先感谢领导对我工作的支持与帮助,感谢所有班组长以及员工,在这半年里勤勤恳恳,兢兢业业的努力;结合实践经验对以上不足之处做以下计划:

1.继续做好安全生产工作,保质保量及时地完成车间车辆维修工作,挖掘客户潜在需要提高单车维修产值

2.加强与客服工作协作,了解客户对车辆维修质量的评价工作,进一步把控车辆维修质量。

3.关注车辆的二次维修,切实落实维修工作,提高一次性维修率。

4.进一步的提高车间技师的维修技术水平,加强技术知识的培训工作,提升故障处理能力。

5.落实做好车间5S管理工作,抓住细节,着眼死角,努力使现场5S管理再上一个台阶,树立一个良好的车间外部形象。

6.加强技师各个职位的岗位培训,落实流程管理,明确技师职能。

7.集思广益,群策群力,努力做一些具有开拓性的工作,为车辆维修管理,生产安全生产方面做一些创新性工作。

总之,在下半年的工作中我会继续加大学习和工作热情,认认真真的学习、踏踏实实的工作,立足本职保质保量及时完成车间任务。为企业的发展壮大、为构建和谐车间、和谐企业文化贡献自己的全部力量。

主任上半年工作总结篇7

班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但却蕴含着重大好处。我在上半年的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,主要做了下面几方面的工作:

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友

我觉得只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就必须能教育好孩子们的。

二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯

学生良好习惯的'养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成,务必从学生思想认识的加强上来落实。因此,在上半年的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

三、做好家访工作

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,个性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。之后,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生此刻改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

上半年,透过我班全体师生的共同努力,己经构成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面。但在上半年的工作中,还存在很多有待加强和改善的问题。比如学生的各方面潜力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于今后班主任工作的加强。

总之,小学班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,是完全能够干得十分出色的。

主任上半年工作总结篇8

各位领导,同志们:

大家好!

我原来在局办公室工作,今年三月份到矿工路司法所学习锻炼,由原来在机关工作到真真切切地面对老百姓做工作,我经历了一次重大的角色转变,这次转变,让我受益匪浅。回顾三个多月来的基层工作,有领导的支持,同事的帮助,有工作中的挫折也有收获,我学到了丰富的实践知识、工作技巧和做人的道理。下面我把这几个月的工作学习情况简要汇报一下:

虚心学习,不断积累基层工作经验在司机关工作六年,虽说对基层工作有所接触,但面对新的“角色”,我还是感到了前所未有的压力和挑战。特别是刚到司法所时,面对司法所的各项工作,面对陌生的环境、陌生的人,我一度感到手足无措;司法所的业务比局机关的业务要具体的多,怎样才能把工作干好?我陷入了深深的思索说实话,能不能干好工作我心里也没底。

1、刻苦学习,提高素质。俗话说的好“打铁还须自身硬”,只有熟练掌握法律法规和工作方法技巧,处理各种纠纷才会得心应手。平日我注重学习人民调解教程、基层司法行政工作手册以及民法、婚姻法、妇女权益保障法等法律法规,在学习中不断提高自己的综合素质。同时,积极向卢所长和何军丽同志请教学习,不懂就问,不会就学。在她们的无私帮助下,通过儿个月来参与处理邻里纠纷、赡养纠纷、宅基地矛盾等案件,我学到了不少处理基层问题的方法和经验。

2、学用结合,转变角色。司法所工作面对的是形形色色的当事人,遇到懂法明理的就用运用法律知识做工作,遇到比较难缠的当事人,光靠法律知识还远远不够,这时调解方法和技巧就派上了用场,对待这些当事人,我坚持做到一张笑脸相迎,一张登子让座,一杯清茶解渴,一句问候暖心,动之以情、晓之以理。将心比心,再激动的当事人也会慢慢感化,这时我们再做工作,就会取得事半功倍的效果。看到在我们的努力下,一个个案件得到妥善处理,当事人握手言和,我的心里就充满了骄傲和自豪。

脚踏实地,滤布扑下身子为群众办实事

还有一起调解案件对我触动很大。那是6月的一天,司法所走进了一位五十多岁的妇女,没说几句话,泪就先流了下来。经过调查,了解到这位名叫郭七妮的妇女与陈庄村雒挖孩结合,双方均系再婚又都带有一子,因家庭琐事,几年前郭七妮与雄挖孩再次离婚,当时经法院判决给郭七妮厢房五间,雒挖孩主房四间。因郭七妮之子即将转业,居住不便,郭七妮多次找雒挖孩及村上干部要求另划宅基地并由雒挖孩将厢房折价18000元给付郭七妮,无果,无奈之下找到司法所。我们先稳定她的情绪,随后与陈庄村调委会主任雒楼一道来到雒挖孩的家中了解情况,雒挖孩干的是个体运输,工作时间不固定,我们的调解工作必须在中午或晚上休息时间进行,记不清多少次,我们顶着炎炎烈日奔波在雒家和郭家,印象最深的`是有一天中午一点多我们按约好的时间赶到陈庄村部,思想刚刚有些转变的当事人却情绪激动,原来郭七妮昨天又找他吵闹。看着工作好不容易有点进展又陷入困境,我们都感到了莫大的压力,看着跟我父亲一般年纪的当事人,听着他的心酸往事,我心里也是百感交集,鼻子禁不住一阵阵发酸,正因为这样才更坚定了我们把此事管到底的决心,老百姓太难了。经过近半个月苦口婆心的劝说,此事已暂时平息。在基层说不苦不累那是不可能的。特别是在六月中旬对两劳回归人员集中摸排活动中,矿办部分地段正值拆迁,个别社区已是一片废墟,、难度可想而知。时间紧,任务重,我所同志冒酷暑、顶烈日,克服了种种困难,较好地完成了工作任务。在共建和谐社会,法律服务进万家活动中,我和其他同志一道进社区宣传,耐心解答群众咨询,为群众办好事、办实事,积累了经验,经受了锻炼。但正是这种锻炼,正是在这种苦与累中,我才不断地成长,由一名基层工作的门外汉渐渐地成熟起来,下基层是我人生中最重要的一课,对我今后的工作和学习都将产生重要而积极的影响。几个月来,我虽然有一定的进步,但与领导的要求还有很大的差距,主要表现在:

1、基层工作经验不足,对调解方法和技巧掌握的还不够熟练;

2、法律知识掌握的不够全面,碰到较冷僻的案件不能很好解答;

3、工作中开拓创新不够;

下步打算:

1、努力学习,争取掌握比较全面的法律知识;

2、熟练掌握调解方法和技巧;

3、工作中大胆创新。

主任上半年工作总结篇9

时光匆匆,20xx上半年年度的班主任工作结束了,小结如下:

首先,感谢各位老师呕心沥血,共同管好这个班,他们不是班主任,胜似班主任。有的老师做了很多思想工作,有地老师还给学生发钱或奖品鼓励学生努力学习。这让我很感动。还要感谢方桂英帮我写班主任的资料。

其次,因为时间紧,但在其位,谋其政,不敢误了学生,所以想了点东西来管理班集体,可能不成熟。

1.建立班集体文化。根据儒家文化确立班集体文化。让学生明白是非对错。把“孝道为先:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”确定为我班的班集体文化。学生学做人为先。同时学生还要有天行健的精神,要有明确的目标,和坚韧不拔的.意志,体现于第二句。而深厚的德行更是成功的基础。以这个班集体文化为基础,适时诱导,学生们的心性有所改变,整个班呈现出良好的学习氛围,大家共同奋斗,争先恐后,和谐相处,互相礼让。

2.班集体文化只是德政教化。由于外在的影响太厉害,所以还必须借鉴军事化管理。一精选班干部,每期一换,分工负责,各司其职,以减轻我的工作量。让干部们放手做自己职责范围内的事。对有正义感的班干部和个人要大力表扬,以弘扬正气。比如曾丽乐,班上卫生卫生工作管得好,身先士卒干脏活累活。其次,我班分为4个组,考核分平时考核和期末考核结合。平时考核比如背诵、听写、作业完成由这4组循环监督考核。奖惩组为单位,培养团队协作精神。组内管理,互相监督,互相管理。同时1号帮扶4号,2号帮扶3号,落实到位,对帮扶到位的同学予以奖励。成绩突出的同学予以重奖。还有多关心同学,多与科任老师和家长交流,共同管好这个班。

一年下来,效果明显,学生爱学,尊师重道,班上各项工作有条不紊的进行,学生无违纪现象发生。是为总结。

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