技术员月度工作总结(整理3篇)

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技术员月度工作总结篇1

我是农民的儿子,靠着父母的辛勤劳作和省吃俭用,我考上了大学。这意味着我将摆脱“面朝黄土背朝天”的命运,而这正是父母所殷殷期望的。1994年7月,我从z师专艺术系毕业,分配到我上初中时的母校――z中学工作,开始了我的教育生涯。

在z中学,我所面对的是熟悉的环境,听着说着的都是淳朴的乡音,甚至连教的学生都恍若儿时的自己。生活虽清贫却安逸,这让我觉得,我将终老此地,安安稳稳地做一辈子教书匠。

一次工作调动让我的教育生涯发生了转折。

我爱人在城里工作。1999年暑假前夕,为了照顾怀孕的妻子和即将出世的孩子,我向组织上申请调入城里,获得了批准。当年8月,我来到了东方小学。

新领导,新同事,新的工作岗位,一切都显得那么陌生,工作节奏也快得让人有点窒息。刚开始的那段时间,我连每天的早饭都吃不上。

就像鱼儿从平静的池塘游到了激流汹涌的江河,虽然离开了原来平稳安逸的环境,我却感受到了前所未有的活力,吸收到了许多新鲜的营养。接受了很多专家的培训之后,我如醍醐灌顶,原来书可以这样教;听了许多名师的讲课以后,我恍然大悟,原来课可以这样上;去往很多地方参观学习之后,我的眼界和心境都豁然开朗,原来外面的世界是如此精彩!

我畅游在这全新的海洋里,如饥似渴地学习着,进步着。领导也给了我充分的信任和支持,先后派我参加了山东省新课程改革培训和德州市骨干教师培训,我都以优异的成绩结业。

在东方小学的这8年里,我的工作能力日益提高,也取得了一些成绩。我曾多次在省、市、区级讲课比赛中获一等奖,在各级说课比赛、论文评选、教学案例评选中都获得过奖励,还曾在全省投影教材设计制作比赛中获一等奖,我辅导的学生也曾在省级科技创新竞赛中拿过奖,我主持的一项山东省教育科学“十五”规划课题得到了评审专家组的较高评价,顺利结题。我先后获得过“德城区第四届教学能手”“德城区首届百佳教师”“德州市第五届教学能手”“山东省教育学会20xx年度教育科研先进工作者”等荣誉称号。

可以说,我已经逐渐成长为教学科研的多面手,而这得益于一个“变”字。如果没有8年前的那次工作调动,没有新课改这场大变革的浪潮,我不可能取得今天的成绩。

古人云:“流水不腐,户枢不蠹”,运动和变化是万物之理。一个人的成长也应遵循这个规律。欣逢盛世,我们的祖国日益强大,教育事业也迅猛发展,并且我有一颗年轻的、追求卓越的心,我坚信,这是推动我们事业进步的强大动力。

我的教育生涯或许还要发生很多次转折,我期待着每一次变化并已做好了准备去迎接每一次挑战。但有一点却始终不会变,那就是我对教育事业的无限热爱和一颗永远执著的心。

技术员月度工作总结篇2

为期一周的金工实习已经结束了,但却使我受益一生。虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,对我们每一个人的工作学习生活中来说都是一笔价值连城的财富。

借金工实习这个机会,我们可以把平时理论学到的东西应用到实践中来,将一块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着创造智慧的艺术品。这里面有动手能力,艺术创造力,团队协作精神,吃苦耐劳精神等,不是简单的打铁蛮力。金工实习的意义在于,非机电类专业学生通过实习,学习有关机械制造工艺的基础知识,提高操作技能,为今后使用、维护机械设备打下一定的基础。

有些人认为文科类非机电专业学生金工实习,一点用处都没有,完全是在浪费学生的时间以及学校的资源。持有这种反对意见的`人认为文科的专业跟金工没有任何联系,金工对以后的就业没有任何帮助。其实这些实用主义者只是看到表面现象,只知其一不知其二。事物是普遍联系的,我们不能孤立、静止的看待问题,要用联系、发展的眼光看待问题。虽然我们暂时不能像专业的学生那样很快的把它应用到实际生产中去,快速产生利益,但金工对学生的影响是一辈子的,是深沉久远的。

比如,作为一名汉语言文学专业的学生,即使你不从事机电方面的职业。生活在现代社会里,你还是要跟制造业打交道,你还得对制造业有所了解。假如你毕业后成为一名新闻工作者,接受任务去工厂采访,而你对工厂生产一无所知,即使你有再优美的文笔,写出来的东西必将空洞乏味,无血无肉。相反,你因为大学有了金工实习这段特殊而又珍贵的实践经历,写这篇新闻稿,你一定会得心应手,游刃有余。

作为一名汉语言文学师范专业的学生,一周的金工实习,我感触颇深。好像蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。我们每天都在学习理论知识,动手实践的机会很少,甚至没有。学校提供这一次机会,让我可以近距离的接触机器,了解工厂的流水线生产。

技术员月度工作总结篇3

自从20xx年10月份进入xxx集团,在公司领导和项目部经理的精心培育下,通过自身不断努力,无论思想上、学习上还是工作上,都取得较大的收获。思想上,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及项目部相关规章制度,认真执行上级按排的工作和任务;学习上,认真学习,刻苦钻研,对建筑施工各方面都深入了解,积极参加各种交流和培训,不断充实自己;工作上,严以律己,较好的完成各项工作任务。下面就20xx年个人思想转变,技术、质量等工作总结如下:

一、个人思想方面

(一)认真负责:不管什么行业,什么职位,我认为做事做人都要认真负责,做技术员更要如此,技术员对自己不认真就是对公众不负责、对国家财产不负责。

(二)团结互助:一个建筑工程项目的正常运行和项目上各位员工是紧密联系在一起的,不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,都要实事求是及时反应,多方援助、灵活处理;不要不理不睬、置之不理。

(三)沟通交流:同事之间要加强沟通,因为不是自己一个人在工作,而是一个团队在工作,一个人工作不到位会影响整个团队情绪;管理人员和作业人员也要加强交流,不要理解错误、不要自以为是,一定要问清楚对方要什么、要多少,以免产生不必要的麻烦和损失。

二、施工技术方面

以技术指导施工,加大技术复核力度,确保工程质量和工程进度。在xxx楼的施工中,由于该工程工期紧,质量要求高,交叉作业多。在主体施工时,由于开始经验不足,技术掌握不熟练,个别部位存在缺陷,为此,加大了技术指导、质量监督和技术复核力度,在模板检验过程中全点位检查,以确保混凝土浇筑质量。为确保工程工期、节省成本,主体混凝土工程分单元浇筑,平均每层比计划工期快三天。

三、质量管理方面

管理人员和施工队一起努力完成这个目标。细化管理办法,严格要求执行,从而避免楼体框架主体质量缺陷、设计变更等情况的出现,提高工程质量和施工进度。同时,督促施工队认真自检,对自己负责的工号或区域每日不间断检查。同时,积极配合监理、业主单位进行安全、质量大检查,及时将检查结果反馈给施工队,对出现问题的地方限期整改。通过这样一种不间断的检查方式,争取尽早发现和及时整改相应的通病及质量问题。促进工人不断的增强质量意识,及工作的主动性和积极性得以提高。

针对20xx年出现的问题及现场环境特点,我认为20xx年的工作重点有以下几个方面:

一、生活中要团结互助,工作中要相互信任,使我们技术质量部形成一个良好的团队氛围和凝聚力。

二、提高认识,强化技术,进一步增强管理人员的责任心和责任意识。加强对技术、质量相关文件、管理制度的学习,使自己掌握更多相关制度、标准、文件,进一步提升自身水平,并将所学知识用到施工过程中。

三、强化精细化管理,划清职责。理顺流程,落实责任,提高执行力作用。20xx年的工作给了我很多启示和教训,20xx年又是具有挑战性的一年,我一定会以施工技术和工程质量管理为重点,抓质量、讲效率,全面推进各项工作的开展,为公司取得更大的辉煌尽绵薄之力!

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