校园生活作文篇1

有人说校园生活很无聊。有人说校园生活充满悲伤和快乐，但我认为校园生活丰富多彩。我们的校园是一个大群体，这里的生活丰富多彩。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的天堂。我在校园里度过的每一天都非常开心。

我一进学校，右边就有一排排过去的教学楼。它们非常漂亮。他们彼此相连。当我进入学校时，有一栋复杂的建筑。它也是美丽的，弯曲的。学校里也有许多玫瑰。它们是红色和红色的。它们正在茁壮成长。当我看到它们时，我有一种想要摘下它们的冲动。校园里有三栋宿舍楼，一栋在一个女人的右边，一栋在一个男人的左边，两栋在一个男人的左边，三栋在女人的上面，后面还有一个食堂。食堂挨着食堂，操场挨着宿舍。在我看来，学校相当大。

学校食堂很独特。它有两层，一层较小，另一层稍大。每次你下课后去吃饭，总会有一大群人。他们都走到门口，有时进不去。食堂的食物对我来说有点吓人，因为我在吃蔬菜的时候看到了虫子、其他蔬菜、头发和石头，这让我有点害怕。学校运动室在哪里？进去看看。亲爱的，太壮观了！有许多人没有胳膊和腿。瞅瞅，排球不是瘪了就是破了，还有几个完好无损，网球拍上只有几条稀疏的线。羽毛球就更不用说了，就像只有一根头发的火箭。我想我找不到一个完整的'。嘿嘿，我们的校园运动室就是这样，而且它也有点害怕。

虽然我不喜欢以上两种情况，但我还是喜欢这所学校。有些老师教我们知识，有些学生给我们力量，上课认真听讲，课后和学生交谈。校园生活不仅丰富多彩，而且在课间休息时也很愉快。校园的每个角落都能听到学生们的笑声。

在课堂上，总能看到老师在讲台上做严肃的演讲。一些学生在下面认真听讲，另一些在睡觉。那些严肃的学生正以期待的目光盯着老师，以便老师能传授更多的知识。在课堂上，老师可以看到我们积极地说话，感觉到我们的积极

在这多彩的校园生活中，我不仅掌握了丰富的知识，还获得了真诚的友谊。恐怕这种甜蜜的感觉只有在校园里的我们才能体会到。我希望我能在未来的每一天收获更多甜蜜的回忆。

校园生活作文篇2

每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的'灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一齐分享每一份成功的果实；一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们完美的明天。

校园生活作文篇3

我们的校园绿树成阴、鸟语花香。校园里有多处让人留连忘返的美景，相信你来到我们学校后也不忍离开。

来到校门口，首先映入眼睑的是八个长方形花坛。花坛里有紫荆花、万年青，春天紫荆花开放时，像一串串羊肉串，闻起来还带有一丝香味。万年青四季常青，像一把把绿伞。

沿着我们的大道往里大约有二十米的地方有十二个花坛，每个花坛都种有塔松，它们像卫士一样守卫着我们的校园。从大道往右走就到了篮球场。篮球场上有四个篮球架，每当下课时，我们就在球场上嬉戏玩耍，我们嬉笑的声音使原本空荡荡的篮球场充满欢乐。

穿过篮球场就到了我们学校的升旗台。旗台由红色的瓷砖装饰得很美丽。它的底坐有1。2米高，是长方形的。旗杆在办公大楼的正前方耸立着，它有15米高，是用不锈钢管制成的。每个星期一，我们都站在五星红旗前看它冉冉升起，我们感到无比自豪，在旗台两旁有两个长方形的花坛，种着许多争奇斗艳的花朵。旗台前有九盆串串红，像开放的烟花一样绚丽多彩。旗台上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

穿过教学大楼你会看到六棵用墙围着的香喷喷的美丽的桂花树。然后看到我们的足球场，它是椭圆形的，里面有许多草，是防止摔倒时摔痛了。还有单杠和云梯，我们经常去云梯上穿梭、玩耍。它的周围有许多树木要，有高大耸立的梧桐树，秋天它的叶子纷纷掉落，像蝴蝶一样翩翩起舞。也有玉兰树，它的叶子像勺子一样。还有夹竹桃。足球场的周围是200米跑道，在400米、800米比赛时，我们的啦啦队围着跑道并为运动员加油。

足球场旁边是一个小型游乐场。里面有双杠、单杠、跳远的沙坑、翘翘板和滑滑梯。遗憾的.是里面的器具太少了，以后，要是能把它修建的更大更好玩就好了。

我喜欢我的校园，我喜欢我的校园的美丽的壮观的景色。

校园生活作文篇4

未来的校园生活是极其多姿多彩的。

每天早晨，同学们再也不要背着沉重的双肩包，只要空手来到学校，精神抖擞地走进课堂。

班级是15个人一班的小班。教室内每人的课桌上是一台多功能电脑，方便同学查找资料、娱乐。讲台上还有一台大型终端电脑，方便老师及时掌控学生的学习情况。老师再也不用大嗓子地讲课，前一天早把要上的课程输入了电脑。同学们以自学为主，不考试，也没有家庭作业。因为作业已在课堂上、电脑里当天完成了，学习轻松愉快。

学校配备海、陆、空三用的多功能全自动汽车。这种汽车绿色环保，原料是二氧化碳，排出来的是氧气。如果想在天空飞行，只要按一下“起飞”按钮，它就会自动起飞；如果想去海中遨游，只要按一下“入海”按钮，它就会潜入水中行驶，这种新型汽车给学校的实践教育提供了极大的方便。

星期一的'科学课，为了让同学去实地探索海底世界的奥秘，老师决定带同学们去三亚大东海。上课时，同学们个个穿上超轻型潜水服，带上迷你摄像机，坐进三用多功能汽车，半小时就飞到了三亚。按下“入海”电钮，同学们就在海底世界观摩了，当见到各种奇形怪状、色彩斑斓的鱼类和水生植物时，赶紧抢拍镜头，准备回校好好研究。

星期二，语文课要上《长城》了，老师通知这一课在北京八达岭上。大家争先恐后坐上多功能汽车，半小时后就来到长城脚下。同学们站在长城上，不禁心潮起伏，对祖国的热爱之情油然而生。长城真是世界历史上伟大的奇迹啊！

金色的秋天来了。学校通知到月球上去旅行。同学们奔走相告，激动得互相拥抱。那一天，全班同学早早坐上多功能汽车，来到酒泉发射中心，穿上太空学生装，换乘“神州N号”，向月球飞去。来到月球上，吴刚叔叔和嫦娥阿姨热情地接待同学们，大家围坐在桂花树下，品尝着桂花糕和桂花酒，听着神奇而古老的传说。临走，大家邀请他们以后到地球上去玩。这次秋游太有意义了……

未来的校园生活真美妙，虽然离我们那么遥远，但我相信，梦想一定会成真！

校园生活作文篇5

在过去的日子里，当我们年轻的时候，我们期待着刺激的生活。也许是因为小学的节奏太慢了。也许是因为第一天和第二天的第一天和第二天没有任何特征。然后，转眼间，当我们被提升到第三天，我们突然发现这是一个快节奏的生活。仔细观察，我们发现第三天的生活也有自己的颜色。

面对三年级，三年级是绿色的，象征着活泼和幸福。尽管老师和家长们一遍又一遍地重复着高中入学考试的时间，毕竟，15岁或16岁是我们恋爱和年轻的时候。看着绿色的草破土而出，绿色的树枝随风摇摆，我们似乎看到自己在操场上自由奔跑，尽情玩耍。虽然我心里有一点点焦虑，但这远远低于幸福的百分比。因此，三年级是在绿色的阴影下慢慢度过的。

渐渐地，三年级变红了，因为我们意识到什么是月考，什么是期中考试。所以我们放下曾经快乐的.绿色时光，拥抱红色的太阳。所以我们坚持，我们奋斗，我们奋斗，我们追求，在这一系列的动词中日子悄悄溜走。在那段时间里，我们了解了什么是激情燃烧。也许这不仅仅像电视上看到的那样。三年级也在燃烧激情和能力，而这个产品是几个月后的一个重要测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，毅然转身走向成熟的殿堂。

面对三年级，三年级也是黑色的。黑色原本象征高贵，它与白色的搭配将永远是世界上的经典。但是当它进入校园时，它就失去了原来的意义。它是压迫，是消磨时间的工具。它减少了我们玩耍的时间。起初，绿色离我们越来越远。一天十节课让我们充分感受到三年级的紧张局势，一批成套试卷向我们涌来。因此，在这样的日子里，体育已经成为我们的愿望。虽然一周只有90分钟，但这也是一种放松的方式。

三年级是橙色的，健康成长。三年级是黄色的，耀眼而辉煌。三年级是青色、绿色和不成熟。三年级是蓝色的，这是一个广阔的未来。三年级是紫色，带有葡萄酒的香味。哦，三年级精彩多彩。

校园生活作文篇6

当微风轻轻吹起一朵小小的柳絮；当太阳悄悄地把它金色的光辉笼罩在美丽的樱桃树上；当美丽的花瓣卷曲了几下，然后轻轻地落在地上，我们正愉快地享受着灿烂的校园生活。

一大早，快乐的鸟儿唱歌，陪我们走过洒满鲜花的小径。他们看着我们带着微笑走进校园。阳光洒在“温州市第一中学”的金色铜牌上，把柔和的晨光反射给我们。我们兴高采烈地接受了光明，充满活力地走进了校园。在去教室的路上，我们每天都能看到美丽的花坛和水池，挺拔的槐树和优美的垂柳。我们经常遇见我们的同学或者其他班级的好朋友。我们友好地挥手，亲切地拍拍后背，热情地互相问候，谈论我们最近做的事情。

走进充满晨光的教室，我整理好书包和作业，长长地舒了一口气，开始了一天的学习和生活。

在课堂上，我们充分发挥自己的才能，大胆表达自己的原创观点，并仔细记住我们想理解的知识和要点。为了让鸟儿为我们欢呼，为了让树木赞许地点头，为了让花朵坠入爱河，为了让花瓣在空中飞舞，为了让它们充满感激和希望的信息，我们正在努力工作！

我们喜欢课间休息和我们可以自由玩耍的十分钟。我们一起交谈，增进彼此之间的友谊，增加宝贵的'精神财富。我们一起讨论问题，以提高彼此的成就，让自己更加充实和聪明。有些人靠在栏杆上俯视。一些人聚集在长廊上，又笑又笑。一些人坐在雕塑下，沐浴在阳光中，享受着最美丽的黄金时代。

我们融入了集体，每一个班级都是一个家，我们不分昼夜地在一起相处，都希望自己的“家”能出类拔萃。因此，我们看到了每一个运动员在比赛中的气势、气势和不可战胜的决心。我们还看到了一大群欢呼的啦啦队员，一些挥舞着手臂，另一些跳起来大声叫喊，全都神气活现。

我们在学习中长大。

我们从成长中学习。

现在，我们微笑着走在校园林荫道上，驱散了最快乐的时光。当我们离开校园时，让我们回顾一下我们走过的路。我相信我们有很多不情愿的感觉。有些人以没有浪费时间为荣。对美好的未来充满憧憬！我相信难忘的校园生活一定会成为我们最好的回忆。

校园生活作文篇7

在我这个快乐的童年里，有很多趣事，就像沙滩上不可计数的贝壳。其中，那一个最耀眼的贝壳就是我们有趣的课堂活动——挤眉弄眼。

就在这一天下午五点，我们就要举行这个活动，一听到这个消息，全班立刻欢呼雀。比赛分为两组，选三人去比赛，老师先给每个人发了一片饼干练习。大家准备就绪，有的人自告奋勇地说：“我肯定会赢！”有的.人胸有成竹地说：“我一定努力！”还有的人躲在角落里自言自语地说：“哎，我不会，我不想去。”

比赛开始了，第一轮：我对战敌方邓昭阳，老师拿起了比饼干大一倍的薯片放在了我们的额头上，“预备，开始！”我开始把头倾斜，用眉毛用力地挤，邓昭阳领先了我上面的薯片犹如热锅上的蚂蚁一样，十分焦急。为了让这个淘气的小孩前进，我笑了起来，拱起鼻子，犹如变成了一个正在笑的小丑一样，逗得我的组员哈哈大笑。最终，我的薯片落在了嘴上，但是我咬不到呀！旁边人对我说：“舌头！舌头！”这一叫不仅对我起了作用，还把邓昭阳吓了一跳，我用舌头勾住了它，薯片顺利滑落到了我的口中，我胜利了！

紧接着是第二轮，我方李政浩对敌方严天磊，“预备，开始！”由于李政浩没注意，头上的薯片掉了下来，旁边的严天磊开心极了，犹如快活的小马，李政浩也涨红了脸，我们还是输了！

第三轮是“终局之战”，聂可挑战应雨馨，尽管聂可很努力，可薯片还是卡在了鼻子上。我对聂可说：“注意不要让薯片掉下来，用手接着，碰到鼻子就让头倾斜，让薯片改变方向。”旁边的应雨馨也听到了，改变了自己的姿势，不管了，这局只能靠聂可了，只见聂可按照我的话，薯片终于落入了口中。老师说道：“我宣布，这一次获胜队是B组！”我们欢呼着，甚至还有人捧腹大笑，对方眼中透着一丝怒气和可惜。

这是一场激动人心的挤眉弄眼大赛，使我深深明白了“胜不骄，败不馁”。果然，团结就是力量，下一次，我还想参加这个比赛，争取得到一个又一个辉煌的成绩。

校园生活作文篇8

新的学期开始了，我怀着无比激动的心情来到了我们滨河大家园，走进校园，就觉得有一种归属感，看着学校的一草一木，都觉得非常亲切！

开学第一天，我早早的来到学校，和我的搭档蔡老师一起打扫教室，搬桌子和凳子，努力做好准备工作，只为了迎接即将到来的学生。下午我遵循学校的安排，到校门口迎接学生和学生家长，并把他们带回自己的班级，有条不紊的让家长填写有关学生学籍的'相关信息，和家长们沟通好放学路队的问题，安全问题，以及其他学校安排的任务。第一天就这样过去了，放学的时候我感觉非常好，觉得自己只要认真完成学校安排的工作，努力向其他老教师学习，自己一定可以胜任带好一年级这份工作的！

随着第二天的到来，我发现我有很多力不从心的地方，很多事情不在我的控制范围之内，比如学生上课的纪律问题，由于一年级的学生刚从幼儿园毕业，他们的行为还是像幼儿园那样，想干什么干什么，不想受他人的约束。俗话说，没有规矩，不成方圆。我就开始给学生讲很多关于纪律的问题，给学生们立好规矩，可是在这期间还有很多学生没有认真听。还有关于放学排路队的问题，对于排路队我是崩溃的，由于同学们年纪较小，很多同学记不清楚自己的路队，在排路队的过程中出现了很多问题。针对这些问题，我和蔡老师一起制定了计划，想出一些具体的解决问题的方法。

转眼一周的时间过去了，在我和学生们的共同努力下，很多问题都得到了解决，路队的问题也改善了很多。学生们也清楚地知道了自己的任务和来学校学习的目的。

虽然开学第一周，嗓子都哑了，嘴巴也裂了，但是看着同学们都渐渐步入了正轨，我觉得自己付出的努力是值得的！在以后的日子里，我还会继续努力，带好学生，向其他有经验的教师学习！为建设美丽的滨河小学贡献自己的一份力量！

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