机械工业背景范文篇1

关键词：挖掘机结构型式与特征;地区或区域自然状态的核心及其作用;工程坐标

中图分类号：G642.41文献标志码：A文章编号：1674-9324（2016）43-0187-04

一、引述

工地现场的工程建设是对工地现场迎来的新的建设资源（新的国家建设计划资源、待守恒的新物质）进行把握;施工机械及施工方案组织是现有社会生产条件、把握新的物质的“量”守住新的物质、形成质量的量纲结构的组织凝聚力。它们衔接着自然规律演变过程所带来的新的物质，演进着“日常生活的客观资源”。它们在人们的日常生活行为中，实现着水土资源进一步更新、水资源进一步回归，为迎接新的物质、新的物质演变的生活（地区或区域自然状态之核心作用之资源、即自然资源，所带来的生活）和新的生命（如实现更新的水―资源、生命有了可能）积极准备。挖掘机是土木工程建设中的关键资源，在人―人、人―机械、机械―机械的组织方案中实现着把握新的物质质量的作用。组织实施的施工方案、组织实施的挖掘机，就是对工地现场（被称为工地，是相对于平时的地理资源而言的、具有了新的建设资源的场地）衔接的新的物质（质量）进行把握、守恒式展开、组织，实现挖掘机自身等施工资源进一步演变、完善，实现挖掘机等施工资源所演绎出“日常生活客观资源”进入客观规律、自然规律演变过程，实现人们逐渐进入自然规律演变过程、进入改造自然与回归自然的历程中。挖掘机作业随着施工方案所组织的资源种类不同如技术人员、机械，在不同的建设条件下、不同的结构性量纲的量中演变形式不同，表现为挖掘机不同层次性能的应用，即挖掘机的模糊性能应用（相对于挖掘机的整体性能而言）。

二、具有新的国家建设计划资源的工地现场作用

新的国家建设计划资源赋予了地区或区域地理资源的工程建设新物质（质量）。它是挖掘机作业状态形成的基础。当挖掘机的型号、组织方案与新的物质（质量）合节合拍时，该类挖掘机及其作业为无限属性演绎过程、为挖掘机之点的线性空间演变过程与演变状态形成过程。工程建设新物质（质量）为本地区或区域自然状态的核作用演变资源（演绎资源），挖掘机为本地区或区域自然状态的核作用演变资源（演绎资源）。只有这样，该项工程建设才能引起地区或区域生活演绎、挖掘机作业才能演进“日常生活客观资源”进入自然规律演变过程，地区或区域才有回归自然的社会生活过程。

三、不具备工程建设的新物质（质量）时的挖掘机模糊作业状态

不具备工程建设的新物质（质量），就是地区或区域地理资源没有被赋予或没有赋予足够的工程建设新物质（质量）。此时，挖掘机要想作业仍然需要形成作业属性――即针对作业的无限属性状态。它需要由挖掘机演绎地区或区域自然状态之核作用演变过程才能实现（它对应着施工过程的自然过程）。挖掘机作业需要完整的作业过程、作业量和完善的作业状态。只有这样，挖掘机模糊作业所实现的状态――模糊概率才有保证，挖掘机的性能才有改善;挖掘机才不至于被磨损（挖掘机质量的流失）。

四、在与技术人员操作作业时的挖掘机模糊作业

与技术人员的操作组织包括二种情形：一是具有工程建设的新的物质（质量）条件下的施工方案组织，一是演绎、演变地区或区域自然状态之核作用的资源组织。具有工程建设的新的物质（质量）时，技术人员与挖掘机都具有合节合拍的新的物质（质量）条件，演绎无限属性之演绎过程与演绎状态。也就是说，技术人员与挖掘机具有合乎作业要求的流水节拍，作业过程、演绎状态都具有可视性条件。不具有工程建设的新的物质（质量）时，技术人员与挖掘机通过自身操作，进入地区或区域自然状态之核作用之物质（质量）演绎状态，技术人员与挖掘机各自进入各自的作用位置，在具有演绎、演变生命的环境内演绎自然状态之核作用之物质（质量）运动，演绎人类认识自然、遵循自然规律的演绎活动。技术人员与挖掘机的作业，演绎着技术人员、挖掘机之点（―空间）之线性空间演变状态，它为技术人员、挖掘机的模糊概率（下）的作用。

五、在与机械作业时的挖掘机模糊作业

与机械作业组织时，挖掘机与机械都为维持工地现场、工地现场作业的支撑性资源、关键资源。支撑性、关键资源表现在：当施工机械如挖掘机为经过人类劳动积累，经过工艺组织所得时，它为支撑性资源;当施工机械如挖掘机为人类认识自然、改造自然过程中所制造的时，它为关键资源。支撑性资源支撑、联系人们的社会生活条件，关键资源联系人类认识自然的活动。它联系着人们的世界观、人生观、价值观及其改造;就是在已经积累资源的客观世界，人们认识自然（认识自身能够达到的状态）、改造自然，人们通过劳动实现自身状态改变，通过回归H2O―资源、提升H2O―资源性能保证人们自身状态朝着健康、生存的方向转变。积累（直至脱胎而出的）支撑性资源如挖掘机等施工机械，它（们）的作业是与其自身本背对应地区的物质（质量）条件一起演绎，实现挖掘机自身身家与性能的一次更新。合节合拍的作业保证和实现了挖掘机等施工机械作业与日常生活联系，实现了挖掘机等施工机械的施工作业。

关键性资源的挖掘机等施工机械，它们是地区或区域自然状态的核作用物质的演变状态，它们是自然过程所演绎的客观资源，在一定时间内它们具有机械地维系着地区或区域的自然状态的特征如工程中的工程特征。挖掘机等施工机械的机械维持状态，就是客观资源在自然过程演绎时所实现的模糊度、模糊概率及其作用。

六、挖掘机与技术人员、施工机械匹配的数学描述及其作业物理意义分析

1.线性空间的数学描述。在三维直角坐标系中，线性空间可表示为：

x=0，y=0，-∞

x=0，z=0，-∞

y=0，z=0，-∞

在这里，采用X-轴向线性空间上的问题为研究、分析的对象。

2.二元一次方程及方程组的构成。

设有两条直线，其方程为：

ax+by=c

ax+by=c（2）

其中a，b，c;a，b，c分别表示基于H2O―基基体的法向直线;ax，by，ax，by表示法向直线与某一直角坐标系中直线的交点，所以上述两方程所示的就是由点连接（通过四则混合运算中加法运算）所连成的线。因为加法运算需要满足时间基础上的空间组织要求，从这一点上讲，由两点（两个交点）连接演变（运算）所示的直线仍然是基于基体（两个交点式点加法运算“体”）的法向线;所以c，c所示的直线既是与起始法向直线a，b;a，b层的直线，也是交点连线所演绎的方程中的直线。

3.模糊度与模糊概率。在挖掘机与技术人员、施工机械组合中，挖掘机作业及作业水平由其作业方程、配套资源作业方程之间的“物理意义上的”平行程度决定。在人类生活的环境中它表示基于H2O―基基体的法线方向的绝对指导作用，它取决于客观基础坐标系中线性空间的无限属性是否已经具备（在这里认为基于H2O―基基体的法向直线已经具备;因为在有人的生命环境中，已经具备水条件、和法向作用条件，而只有90°角时所对应的线性空间能在直角坐标系的一个象限角域内得到满足，它能体现线“体”―线“体”垂直，它能体现基于H2O―基（即起始于H2O―基的一个衍生体）、回归H2O―资源环境的由点向体的演变空间）。所以挖掘机与技术人员、施工机械的配套作业时的性能模糊度、作业率模糊度就是上述方程及方程组、方程组的解、上述方程组在平行时的解。

①上述方程组的解（即变挖掘机作业模糊度、模糊概率）为：

x=

y=（3）

因为基础坐标系能够成立，所以上述方程组的解能够以加法运算得到进一步结果（如上所述，加法运算是具有时间的空间条件下的结构性组合）;在具有时间的空间条件下进一步继续组织下，方程组的解所表达的挖掘机作业、挖掘机作业状态的模糊度，可以进一步表现为一个含有“模糊”状态的体――模糊概率。

方程组、方程组的解、一个含有“模糊”状态的体，反映了挖掘机从作业前的机身位置、逐渐操作转变、形成新的体及其位置的过程。

②当基于H2O―基基体的法向线a，b;a，b所实现的体―点，实现了物理意义上平行时，方程组的解为：

此时，挖掘机作业所实现的作业、机身作业状态为一个具有起始属性的坐标系;它表示挖掘机作业所实现与维持的现场状态;它为工程的属性坐标系、和局部坐标空间的维持者。此时方程组的解所示的仍然是处于（新一轮）工作准备状态的模糊作业状态，以及其模糊概率。

七、挖掘机现场作业方案及其分析

从上述6.2部分的方程组的解可知：a，a;b，b可以分别为坐标系中X坐标轴、Y坐标轴的标识性量，是方程组的x，y解;方程组的x解为挖掘机所示的时间参数与作业面所示的工艺参数的组合结果，方程组的y解为地区或区域性客观基础（如挖掘机制造工艺与制造过程、状态）与作业面所示的工艺参数的组合结果。

工程中，挖掘机的作业起于起始作业条件：①作业方程组的系数，作业方程组的系数为作业基础具备了物理意义上平行的客观基础时的特征值。挖掘机的作业方程的系数：x的系数为地区或区域生活中制造工艺承起的状态（空间结构特征、一个坐标系的特征值表示如用Z坐标表示二维直角坐标系的特征），y的系数为用时间表示的特征值（如通过工艺参数、空间参数组织所实现的时间参数及其指标，它对应于、节拍于地区生活、生产过程），常数值项为挖掘机在作业时间段内的通过机身操作所实现的工艺参数特征的值（它同于拟建工程的工艺参数特征值，它是挖掘机的工序性作业（工序按时间组织的组织过程及状态））。作业面的特征值与作业面方程的系数：x的系数为地区或区域的工程条件如地面高程，y的系数组织工程实施所承起的周期性时间的特征值（如日、月、年、四年有一个闰年的循环等），常数项为社会过程所积累的地质特征值、特征量（如工程地质、水文地质等所形成的含水特征值）和经过准备后的工地现场的道路路线特征值。当作业方案的作业基础是基于H2O―基基体时，作业方案物理意义上的平行为H2O―基基体的法向线之间的物理特征。②挖掘机作业方程组，挖掘机作业是挖掘机通过自身作业能力，对作业面实现的改造与完善过程及其所形成的状态;它是通过其自身操作所实现的具有时间的“工程的坐标空间”的空间状态改造来实现的。在时间单位1的空间状态及其改造的描述时，单位1的空间描述如上述坐标空间描述（见公式（1）），所以挖掘机作业时的方程组的形式如上述公式（2）。③案例：沪蓉高速公路黄石―黄梅段路基土方挖掘机作业方案，黄石至黄梅高速公路段是沪蓉高速公路上，由黄石市至黄梅县界子墩（接安徽高界高速公路）。区域高程大致四十至一百四十几米起伏。本段高速公路基础于池塘、小河为生产基础的衍生体，所以本路段路基工程应背景于侏罗纪玄武岩、出露新四纪老黄土地质年代，实现路基体背景为高程四十～五十米池塘、小河。在挖掘机制造工艺实现材料，即实现（{[（2）1]3}3～5・{[（2）1]3}3～5）3为空间结构体的工艺组织实施结果时，挖掘机适合此种池塘、小河背景衍生体地区的作业机械自身安全要求。此制造工艺如同图1中虚工作3C4的牵涉背景资源的组织实施及其实施状态。它的特征值为该核外电子轨迹所形成的空间的标识，即四十左右。

（图1表示：湖北省武汉地区特征为核心的水土资源演变过程。它表示为长江南北两岸的河流到湖泊、到池塘（背景于农田水系回归时光与光阴演变），演变回归水土资源回归H2O―资源、回归H―元素资源的演变过程、演变状态）

路基土石方开挖方案所实现的基于池塘、小河背景的土方（实施方案）的特征值，在工地现场还影响于开挖方案、运土方案所实现的、基于背景的法向水平，所以取土点及取土方案的特征值为四十～五十之间。路基工程的所实现的背景特征值也是如此，它的取值范围为四十～五十之间。

挖掘机取土作业方案的参数值为：

a，a|=30-50

b，b|=40（5）

c，c|=30-50

挖掘机取土作业时的作业方程及方程组如上述公式（2）。

地质年代背景侏罗纪、出露第四纪老黄土，给出了本道路工程（路基工程）的基于“纪”的律动、约束，给出了本地区生活年代背景提出的纪律、纪律约束;在积累的背景地质条件逐渐回归H2O―基环境、回归H2O―资源所营造的时间，也只是支撑、维持纪律、纪律约束的资源性条件。它们限制、选择了挖掘机的产地、类型和型号，它们给出了道路工程（如耦合有路基工程）的地区性特征与要求，它们给出了本地区生活的人们的特征与限制性要求。基于人们生活及行为的地区性特征要求与满足，给出和演变着挖掘机作业的模糊特征，给出了挖掘机作业模糊事件的、机械式支撑与维护的概率――模糊概率。黄石―黄梅高速公路段路基工程的土方开挖与运输工程的挖掘机作业的模糊性与点的线性空间演变之关系方程（组）如上述公式（5）、公式（2）所示;其模糊概率如公式（2）、公式（5）所示。

参考文献：

[1]张卫国，权龙，程珩，杨敬.基于真实载荷的挖掘机工作装置瞬态动力学分析[J].机械工程学报，2011，（12）：144-149.

[2]王冬云，潘双夏，杜潇，管成.基于混合动力技术的液压挖掘机节能方案研究[J].计算机集成制造系统，2009，（01）：188-196.

[3]彭晓，周志鸿.挖掘机液压系统的分类与比较[J].液压气动与密封，2011，（02）：43-46.

[4]杜媛英，金开.挖掘机斗机冲击问题分析与应对[J].煤矿机械，2015，（07）：143-144.

AnalysisontheFuzzyCharacteristicsofitsWorkStateofaExcavatorwiththeLinearSpaceUnitDevelopment

SONGChun-jie

（WuhanUniversityofTechnology，SchoolofTransportation，Wuhan，Hubei430063，China）

机械工业背景范文篇2

一、项目背景

为了积极探索数控专业人才培养新模式，学习国外的先进职教办学经验，本项目在现有数控专业的基础上，经过调查和论证，引入了德国相关专业――切削机械师（Zerspannungs-mechaniker）的培养计划。参照德国双元制模式，组织教师学习德国职业教育理念、工具和方法来开展相应学习领域的教学工作，根据培养模块的要求配合相应的企业培训。实施过程中，遇到了培养计划调整、双元制模式落地、一体化考核实施以及师资教育理念、工具和方法不匹配等一系列问题。

从德国社会学家卢曼的“功能-结构系统理论”的角度来看，现代社会中没有一种特殊的、普遍适用的文化。取代一种统一社会价值观的是每一个社会系统单独具有的功能。卢曼的理论视角下，社会结构的存在是由于社会结构所完成的功能所决定的，而不是源于某一个普适的文化背景，而且这种社会结构的存在将创造出与之适配的文化[1]。从这个角度看，将德国切削机械师引入高职数控专业出现的一系列问题时，要探讨的就不再是他国文化背景下产生的教育模式移植到本国文化背景下时如何寻求适配的问题，而首先应探讨数控人才培养面临什么问题，教育系统作为一个和政治、经济等并列的子系统能够为人才培养提供什么解决方案，在该解决方案的实施过程中，可以尝试将德国切削机械师专业引入高职数控专业。

本文将整个项目归纳成四大要素及相关环节：培养计划；培养实施、考核实施、师资培养。以下将对各个要素分别进行描述，最后用系统论的方法进行归纳和总结，如图1所示。

二、培养计划

（一）培养计划的制定

我国数控专业以培养学生使用和维修机床为主线，传授给学生相关专业知识，通过学校实训中心和企业实践练习操作技能，同时，鼓励学生考取多种职业资格证书。从培养计划的制定来看，原数控专业的培养计划内容集中于如何满足企业对学生就业技能的需求。同时，为了帮助学生打造系统的知识基础，配备了相关的公共基础课和职业基础课。

德国切削机械师专业以培养学生完成制造型企业中金属加工任务（使用各种工具、机床进行加工生产）为线索，贯穿教育和培训组织介绍，涉及到就业后企业的组织、工作任务、客户服务、成本预算、设备准备、订单加工流程等，整个计划着重强调工作安全、健康保护和环保要求。

该培养计划的制定如图1所示，通过政府部门的组织，行业协会和教育专家协同工作，以客户订单为线索提取典型工作过程，以计划、实施和监控三个步骤为一个循环对工作过程进行解构，形成该职业的能力清单，以专业能力和核心能力的划分组成培训模块、培训计划，围绕完成职业行为能力的知识理论，划分学习领域，制定培养计划。培养计划中的培训模块部分由企业或者企业委托跨企业培训中心完成，学习领域部分由各职业学校完成。

该培养计划的制定是由国家对93个职业大类和371个职业进行划分[2]，在德国行业协会、文化教育部和经济部的协同下对该职业应该培养的职业能力进行清单化的制定，以形成法律文本到各个州统一执行。因此，从职业能力的角度看，调研范围并没有局限于少数企业。此外，职业能力以培养成熟社会人为目标，重视在相应的职业活动背景下，以学校和企业为场所，逐步培养出学生的职业行为能力，使学生能够以该职业为身份完成与社会的互动。

（二）培养计划内容比较

我国高职数控专业的培养目标：德智体美全面发展的，具备使用和维修机床能力的技能型人才。针对市场对数控技术应用方面人才的需求，设置不同层次、不同类型的实习基地，加强校企合作。培养学生掌握有用的知识和技能，获取多种职业资格证书。主要的专业课程：现代工程制图、电工与电子技术基础、工程力学、机械设计基础、单片机原理与应用、机械制造工程学、可编程控制器、传感器与测试技术、数控机床、典型数控系统、数控机床伺服系统、数控机床故障分析与维修。

切削机械师是德国职业教育制造型企业的五大职业之一，采用双元制教育模式，学习时间为3年半，学生毕业后从事制造型企业中与金属加工相关的工作。学习内容包括：职业教育、劳动法和劳资协议；培训企业的组成和结构；工作安全和健康保护；环保；企业和技术交流；工作的计划、组织以及工作成果的评价；分类、分配和处理原料和辅料；加工零部件；生产资料的维护保养；控制技术；张贴、固定和运输；面向客户；加工过程的计划；数控加工机床和加工系统的编程；机床和加工系统的调试；加工工件；监控和优化加工工艺；应用领域的经营过程和质量保障系统。另外，学生必须在以下四个方面之一进行深造：自动车床系统；车床系统；铣床系统；磨床系统[3]。

三、培养实施

我国数控专业整个培养计划的安排以授课结合校内实训，以及学习结束前的企业实训完成整个教学过程。在课程组织中，理论课程教学以讲授式为主，实训课程以围绕从一种加工方法的训练到小型零部件的加工装配来进行组织。培养实施采用授课和实训相结合的方式，同时通过辅导班等形式帮助学生考取各类职业资格证书。

德国切削机械师专业的学习领域课程以学习情境为单元，学习情境要求来源于具体的职业行为情境。因此，如果要以职业行为情境为背景和线索，而非完整的学科体系，教师必须在有限的课时数内对学科化的知识进行重新排列组合和扬弃，又必须为学生提供大量的课下学习资源，引导学生自学完成信息搜集整理。此外，以学习情境为单元展开的课程无法完全使用讲座式的授课方式，必须穿插必要的实验和实训操作，讲解才能向下推进。该专业的培养计划以学习领域中的学习情境来完成理论教学，以培训模块来完成实训教学，学习领域和培训模块在内容上存在着一定的呼应关系，两种课程交替进行完成整个教学过程。将理论知识放在实际的工作情景之下（学习领域）进行传授，从知识传递的角度减少了“惰性知识”的传递，更加有利于学生进行知识迁移；将实践技能编织进由简入繁的来源于企业的项目加工当中，通过教师的合理引导完成从计划到监控的全过程学习[4]。学生的整个学习结束后通过考试可以取得相应的职业资格证书，该证书既代表了学历又代表了职业技能水平，为所有德国企业用工认可。

四、考核实施

我国数控专业的考核方法是采用笔试方法进行理论知识的考核，通过对加工产品精度等各方面的达标程度评分来进行技能考核。从考核实施来看，采用的笔试和对实训结果评价的方法能够高效率地完成对学生的考核。

德国数控切削机械师专业的大量非操作性技能的学习内容无法通过笔试和对加工结果的测量进行评价。例如，企业和技术交流、工作计划、组织以及工作结果评价的能力等。因此，在平常的学习当中采用笔试、口试、工作日志检查等方法来进行考核，期中和期末考试采用一体化考试的方法，通过给定加工任务，通过观察和评价学生进行加工任务过程中的技术交流、安全防护以及对工作的计划、组织、实施、测量和自我评价等环节的行为来考核学生的过程能力。

五、师资培养

我国数控专业教师的背景基本上为两类：一类是进行知识能力教学的教师主要来源于高校机械类专业的硕士和博士，应聘后通过国家组织的教师培训取得高等教育教师资格证；另一类实训教师主要来源于企业或者职业学校，应聘之前就具备了技师和工程师资格。

在德国，培训师需要在培训计划的指导下开展培训，在企业或者跨企业培训中心建设的工作环境中通过任务、项目等实战式的教学方法使学生的专业能力和核心能力得到建构。而职业学校教师需要在课堂中以学习情境为单元逐步重构整个工作过程，在学习情境中将非系统化但实用的理论知识传授给学生。因此，这对师资的职业实践能力、专业能力，尤其是教育教学能力就有着非常高的要求。整个双元制培养计划由企业里实施培训模块的培训师（Ausbilder）和职业学校里实施学习领域的理论课教师（Lehrer）、实践课教师（Lehrer）共同完成。培训师除了具备本职业的职业资格证书并在企业有一定的从业经验和良好考核之外，还需要参加教育学方面的进修培训，并通过国家的相关培训师资格考试；职业学校理论课教师需要具备工科专业的高等教育文凭，再经过1～2年的教育学进修取得相应进修文凭，并通过第一次国家考试，通过后可以进入职业学校进行为期两年的实践，期间进行教育学相关课程的进修，毕业时需要通过第二次国家考试。职业学校实践课教师要求在本职业的职业资格证基础上进修师傅职业资格证，同时还需要再进修1～2年的教育学课程并取得文凭。从业之后，根据法律规定，所有的教师必须不断参加各类技术的继续教育[5]。

从师资培养来看，目前引入德国切削机械师专业的主要问题是师资培养和进修体系的不完善。从培养计划的制定到培养实施以及考核的各个环节由教师团队来完成。但是，由于相关教育背景的缺失，教师的着眼点基本上仍停留在对技术和教育内容的考量上，相比较学生能力的培养和发展，更加关注知识的系统性传授和技术的前沿发展等问题。

六、结论

机械工业背景范文篇3

关键词：煤矿机械制造；机械自动化；技术应用；产品质量与安全

引言

机械自动化是机器或者装置通过机械方式来实现自动化控制的过程。通过机械设备的先期设计、装置设定以及动力支持，机器装置能够按照固有的操作模式逐步完成工作，既提高了已有的工作效率，提升产品品质，同时为相关装备的安全性、便捷性提供了应有的支持。在技术快速发展与更新的环境下，煤矿机械制造过程中应积极采用机械自动化技术，可以提升煤矿机械设备的品质，加强设备的安全性与环保性，继而在整个煤矿机械设备市场中提升自身竞争力。此外，相关人员一方面要注重在设备制造过程中品质的把关，严格按照设计标准与制造要求，制造出高品质的煤矿机械设备。还应积极探究煤矿机械制造过程中的不足之处，为机械自动化技术的应用寻找切入点，逐步改进煤矿机械制造的工艺流程，实现机械自动化技术与煤矿机械制造的有效结合，为社会提供优质高效安全的煤矿机械设备。

1自动化技术应用的有效切入点

1.1机械自动化技术的融合

煤矿机械设备制造是一项工作复杂、涉及因素广的制造工作，往往要考虑到煤矿开采地区的实际条件、开采过程中地形的复杂性、设备使用的安全性和便捷性以及经济成本等问题。因此在煤矿机械设备制造前，需要经过大量繁琐的设计与修正工作，保障生产工作的有效性和经济性。在设计过程中能够有效融合入机械自动化技术，将设备的各个环节加以改造，调节设备的动力传输系统，让机械自动化技术融入煤矿机械制造的过程中。煤矿机械制造中自动化技术的应用有了基本前提，设计工作再经过先期的论证、实地考究、修改与实验，才能够保障机械自动化技术得到充分发挥。

1.2机械自动化技术的应用

对于煤矿机械制造的工作来说，设计工作的修改意味着制造工作面临新的挑战，新技术的应用又意味着制造工作将遇到新的改革与困难。一方面，改进新工艺需要工人重新考虑生产方式，调整惯有的作业模式，以实现新产品的要求。另一方面，新技术的应用将提升工人制造水平，强化工人的制造工艺，最终实现生产技术的提升以及产品质量的强化。煤矿机械制造过程中机械自动化技术的应用主要包括两方面。一是生产过程中机械自动化技术的应用，即通过生产设备中机械自动化技术的支持来完成煤矿机械设备的生产，继而提升工作效率，强化产品品质。二是煤矿机械制造中机械自动化技术的融合。通过新技术的融合，产品零部件的改进，以及制造工艺的重新安排，煤矿机械产品品质得到进一步提升，产品的安全性、便捷性得以提高。

1.3机械自动化技术的磨合与考评

在机械自动化技术有效应用的过程中，应当对设备进行检测，并对新技术进行磨合考评，以考察制造工艺、设计的合理性、产品的质量以及制造的工艺。因此在设备制造完成后，机械设备的技术检测仍然是自动化技术应用的最佳切入点。相关单位要改变传统的检测方法，实地进行测试，从煤矿开采效率、使用成本、折旧预估、安全性等角度多方面考察新设备的使用情况，保障机械自动化技术能够有效的应用于煤矿机械制造中，提升煤矿机械设备的品质，提高煤矿开采的安全性。

2自动化技术应用的实现途径

现阶段煤矿机械制造的整个过程中，设计、制造、检测等流程都是机械自动化技术有效切入点。但是如何高效利用机械自动化技术，保障煤矿机械制造品质的提升，又受到多方面的影响。

2.1充分研究机械自动化技术

机械自动化技术的出现为装置设备品质的提升提供了充足的动力，也为生产开发工作带来了极大的便利性。但是就现阶段煤矿机械制造而言，盲目地引入机械自动化技术并不一定能够提升煤矿设备的品质与便捷性。煤矿设备面对不同矿区，受到自然条件的限制较多。因此在应用自动化技术前，相关部门应积极开展调研探究，从兄弟单位、机械自动化技术提供者等多方面了解煤矿机械设备对机械自动化技术的需求。继而确保机械自动化技术得到最为有效的利用。

2.2强化先期投入与试验

大型设备尤其是煤矿机械设备对于安全性、经济性要求非常高，因此在设备制造前，相关部门要根据设计的内容积极开展先期实验与试生产。一方面通过技术测试，保障设计的合理性，继而为设备生产工作建立基本前提。另一方面通过技术测试，实际考察机械自动化技术对煤矿机械设备的带动性。即检测新技术的应用是否能提升煤矿开采效率，降低开采成本，提升煤矿开采安全性和设备的品质，真正为煤矿企业提升产品竞争力提供支持。

2.3构建复合型人才队伍

煤矿机械制造中机械自动化技术的应用不仅涉及设计人员、制造人员的专业知识，更涉及到机械自动化的内容，因此传统单一的生产队伍或者设计队伍无法满足新产品更替的需求。为了能够运用好新技术，提升煤矿机械设备的品质，保持生产的长久发展与升级，相关单位要结合自身背景，构建复合型人才队伍。一方面从已有人才中选择专业背景相似的人才进行进修学习，提升专业素养，保持人才对技术的灵敏性。另一方面，招募专业背景人才，为机械自动化技术的深度应用建立基本前提，分别从新技术、设计考究、生产工艺、实验操作、经济财务等多方面考察煤矿机械制造中机械自动化技术的应用，提升煤矿机械设备的品质。

3结语

随着煤矿开采要求的提升、安全环保意识的加强，现阶段煤矿机械制造对先进技术的需求越来越大。煤矿机械制造过程中，相关单位应积极采用机械自动化等先进技术，强化机械设备的开采效率与安全指数，为客户提供最佳的设备服务，保障产品在现有市场中占有一席之地。煤矿企业应积极考察机械自动化技术，结合煤矿设备生产的实际需求稳步应用机械自动化技术，同时加强先期投入与试验，保障技术使用效率，最后还应当积极组建复合型人才队伍，真正为机械自动化技术的有效应用提供支持，提升煤矿设备品质，为煤矿开采的高效率、低成本、高安全提供保障与支持。

参考文献

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机械工业背景范文篇4

关键词：乡村振兴；农业经济发展；对策应用

0引言

乡村振兴战略在贯彻执行，乡村经济发展面领着更加多的机遇，此时就需要能够以正确视角去审视此问题，然后切实的迎合政策，把握发展契机，结合区域实际情况，引导农业经济发展朝着更加理想的方向进展。

1山东农业经济发展现状分析

山东省作为我国农业大省，农业在整个地区经济结构中的占比比较高，区域内得天独厚的自然环境，长期的农业耕作经验，使得地区农业发展环境处于理想的状态。最近几年，山东省农业经济实力在不断提升，农业经济结构也在优化，以2018年数据统计为例，区域农林牧渔增加值5272.5亿元，相比较上一年增长3.2%。最近几年山东地区耕地中地下水开采量比较多，在自然灾害的影响下，部分耕地的肥力受到了影响，农田沙化现象严重，可耕地面积也在不断减少。从农作物种植情况来看，棉花产量和油料产量在下滑，蔬菜和食用菌产量在增加，水果产量在下降，园林水果产量也在增加。

2乡村振兴背景下地区农业经济发展机遇分析

在乡村振兴战略部署之后，山东地方政府也积极结合自身实际情况，积极实现地区农业经济发展问题的研判，在此方面的投入也在不断增加，地区农业经济发展的机遇朝着更加理想的方向进展。地区农业经济发展的机遇集中体现在：其一，农业机械化和现代化发展进程在加快。随着农村振兴战略的部署实施，农业生产力在不断提升，农业生产中越来越多的开始使用机械设备，这将为地区农业现代化发展奠定良好的基础。在此过程中，现代机械和现代生产技术开始快速的与农业生产实践关联起来，继而使得农业生产方式得以优化，农村生活水平不断提升。山东是农业装备制造业大省和应用大省，截止到目前，山东农机装备制造产品覆盖7个门类，牵涉到的产品有3500多个，有很多知名品牌企业，全省农机总动力达到1.04亿kW，占据全国的十分之一，主要农作物耕作综合机械化率达到了86.53%。在乡村振兴战略部署实施的过程中，山东地区还制定了《关于加快推进农业机械化和农机设备产业转型升级的实施意见》，计划每年在此版块投入10亿元，以确保区域农机化转型进入到高质量的状态。其二，在乡村振兴的背景下，地区农业产业结构也会不断调整和改善，这对于农业现代化发展也是不可缺少的条件，可以使得农业生产现代化效果不断提升，引导农业经济进入到更加繁荣的发展格局和环境。比如在乡村振兴政策部署实施的过程中，山东潍坊关注粮食产业、蔬菜产业、畜禽产业、瓜果产业、花卉产业、苗木产业集群的架构，以成为重要的农产品生产加工出口基地和北方农产品流通交易中心为目标，12个县市都有自己的品牌产业，比如寿光是全国蔬菜大棚发源地，诸城是国家农业产业化示范基地。在此过程中，现代种业创新发展迅速，从事种子研发的企业超过19家，培育新品种数量达到188个，去年良种贡献率达到47%，高于全国水平，贡献效益达到495亿元。再者地区从事农产品加工和出口的龙头企业数量达到3100家。这些都意味着地区在乡村振兴的战略背景下，主动的进行产业结构的优化，这些都将使得乡村振兴的基础朝着更加夯实的方向进展。其三，乡村振兴战略的部署和实施，使得地方政府花费更加多的时间和精力去思考如何使用更加先进的农业新技术，如何引入更加多的农业新工艺，继而实现生产方式的创新，使得农业经济转型进入到更加理想的状态，这些将引导农业经济创新发展进入到更加高质量的状态。山东构建了以黄河三角洲国家农业高新技术产业示范区为龙头、19个国家农业科技园区和18个省级农高区为重点、121个省级农业科技园为依托，覆盖全省涉农县（市、区）的农业科技园区四级体系。

3乡村振兴背景下地区农业经济发展遇到的挑战

地区农业经济发展中存在特定问题的同时，还遇到了不少的挑战，在此版块主要体现在如下几个方面。

3.1机械化和现代化水平还不是很高

虽然相比较而言，山东地区农业经济发展中机械化和现代化的水平处于比较高的状态，但是距离农业现代化之间还有很长的一段路要有，也就是说当前机械化和现代化水平还是处于不高的状态，这样就可能影响到农业现代化的进程，这与地区机械化推广机制有着一定的关联，仅仅依靠少数农业机械推广者去开展，是远远不够的，还需要在此版块加大投入，以确保现代化进程可以加快，引导农业经济发展进入到更加理想的状态。

3.2产业结构的优化深度和广度不够

需要看到的是，农业经济要发展，首先就需要改变以往的产业结构，懂得在新的乡村振兴的战略格局中，抓住机会，实现产业结构的不断优化，确保可以更好的发挥自身地区的农业优势，规避自身地区的农业劣势，继而进入到更加理想的农业经济发展格局。但是从当前的实际情况来看，山东地区的产业结构优化深度和广度还不是很理想，还需要采取更加多维度的措施来实现地区产业结构的优化。

3.3农业新技术和新工艺的推广不到位

在农村振兴战略部署实施的过程中，农业经济的发展，必须要依靠先进的农业技术和工艺，这是重要驱动力量。但是从当前地区农业经济发展现状来看，地区没有系统的农业技术和工艺推广机制，很多农业从业者的文化程度比较低，难以完全掌握新技术或者新工艺的操作技巧，继而难以顺利的将其使用到农业生产中去，这样自然会对于农业新技术和新工艺的效益发挥造成不良影响。当然的技术推广人员也不懂得结合地方实际情况，做好针对性的推广，继而也会对于推广效益的完全发挥造成不良影响。

3.4农民综合素质需要不断提升

再者在乡村振兴战略部署实施的过程中，人力资源版块的专业化程度不够的矛盾会不断呈现出来，继而影响到农村经济的持续发展和进步。在实际调查来看，部分地区的农民综合素质不高，对于农业机械和新技术有排斥心理，不知道切实的采取措施来进行优化，这样也会对于农业经济发展造成不良影响。还有部分农村地区环境保护工作投入不够，农村环境污染问题比较严重，农业生态被破坏，农村居民生活也会因此受到影响。

4乡村振兴背景下农业经济发展策略分析

4.1采取措施提升农业生产机械化水准

首先，要在乡村振兴战略背景下，正确看待农业生产机械化提升的价值，在此方面积极结合地方实际情况，制定对应的政策，建立完善的提升机制，确保农业机械推行环境朝着更加理想的方向发展；积极在此版块建立完善的规章制度，确保现代化科技推广能够呈现其效果，使得农业机械化手段可以切实的发挥其在生产建设中的效能；关注机械推广服务体系的构建，切实的做好宣传工作，确保农民可以不断的去学习新机械的原理，确保可以迅速的将新机械设备使用到农业生产中区，确保农业生产机械化水准可以不断提升[1]。

4.2实现农业产业结构和产品结构的优化

农业经济要发展，就需要农业产业结构和产品结构是符合市场诉求的，这样才能够步入到持续性的农业经济发展格局。在此过程中需要做好的工作有：其一，确保在乡村振兴战略的引导下，关注农业产业的创新，确保业态能够被革新，引导农村经济长效发展，使得现代化发展机遇牢牢抓住手上，由此进入到农业经济产业结构调整的状态中去；其二，关注农田水利等多个方面的基础设施建设，加大对此方面的投入，发挥科学技术的效能，使得农业生产的环境不断改善，争取建立生产整合加工处理一体化系统，这样使得产业链和价值链可以不断拓展；其三，关注新型农业经营对象的扶持，确保他们在发展过程中可以享受更加多的优惠，继而以更加理想的状态参与到市场竞争，由此进入到更加理想的产业结构格局[2]。

4.3确保农业新技术和新科技能够被充分使用

在农业新技术和新科技使用的环节，也需要进行更加多的投入：其一，关注现代农业生产新型技术和工艺的推广，将此作为农业现代化建设的重要节点，确保培养更加多的技术和工艺推广人才，他们可以很好的结合地方实际情况，切实的与农民产生关联，确保他们可以更好的理解新技术和新工艺的优势，继而妥善的将其使用到农业生产中去；其二，建立新技术和新科技绿色通道，确保可以迅速的将一些新的技术和科技使用到农业生产中去，在展现出良好的效能之后，自然会吸引更加多的农户参与进去，当然在此过程中必须要确保实际技术应用和科技使用的成本是比较低的，否则就可能影响到新技术和新科技的使用率[3]。

4.4培养更加专业化的高素质新农民队伍

培养专业化高素质的新农民队伍，也是当前急需要做好的工作，在此版块需要关注的节点有：其一，积极开展农民专业培训和教育，可以以讲座授课的方式，可以以参观学习的方式，可以以现场示范的方式，确保他们可以快速的了解对应农业机械使用技巧，农业工艺操作技巧，在此基础上更好的将这些使用到农业生产实践中区；其二，鼓励农村青年积极回家创业，关注他们的成长，确保对于他们的创业项目给予更加多的扶持，由此使得创业项目可以在更加理想的环境下进行，这对于实现农民自身综合素质提升而言，也是很有价值的[4]。

5结语

综上所述，在乡村振兴战略背景下地区农村经济的发展，面临着很多的机遇和挑战，要懂得以理性的视角去审视，在此基础上做好地区经济发展规划，由此使得地区农村经济发展进入到更加持续性的状态。

参考文献

[1]张海鹏，郜亮亮，闫坤.乡村振兴战略思想的理论渊源、主要创新和实现路径[J].中国农村经济，2018，（11）：2-16.

[2]霍军亮，吴春梅.乡村振兴战略下农村基层党组织建设的理与路[J].西北农林科技大学学报（社会科学版），2019，19（01）：69-77.

[3]赵洪丹，陈丽爽.乡村振兴战略下农村金融发展的影响因素研究——基于农村经济发展差异的视角[J].价格理论与实践，2018，（11）：123-126.

机械工业背景范文篇5

“深化医药卫生体制改革，打破阻碍医疗卫生资源公平分配的体制机制，缩小城乡、地区、人群在健康保障、服务提供、健康状况方面的差距，是提高全民健康水平的必要途径，是维护社会公平、促进社会和谐的必然要求”。〔1〕医疗机构集团化作为一种医疗资源重组模式，是当前医疗服务行业发展的新趋势。这种集团化背景下的医院管理模式，尚处在摸索阶段，由此产生的医疗机构的药械购销、使用的管理方式同样处于一个新的管理理念的初创阶段，出现了许多与现行法规相违背、需要加强规范的新情况，这也是我们药械监管部门面临的新课题。而近期的阿伐斯汀事件更是敲响了必须严格查处非法购进和非法使用药品的警钟，该事件暴露了医疗机构内部药品购销的不规范现象，正是无证渠道、未在国内正式上市的品种被非法使用于临床导致了该事件的发生，而且它的影响波及全国。笔者在本局辖区内，就医疗机构集团化模式下出现的药械购销新问题，以某医院集团为典型进行了调研。该医院集团是以一家大型三级甲等医院为核心，较早开展医院集团化管理模式，其药械和制剂的购销情况在医院集团化模式中具有典型性。针对调研获得的情况，笔者进行了分析，并提出思考意见，与大家探讨。

一、调研情况

该医院集团由一家三级甲等综合性医院为核心医院，由两家分院、一家一级甲等医院、两家二级甲等综合性医院、一家二级乙等综合性医院、三家民营医院组成。从上述调研情况可以看到，医疗机构集团化的现行模式是一种属于中心依赖模式的集团化管理，是基于集团中有一家技术全面、资源占绝对优势的核心医院作为主导，形成以该核心医院为一个主体医院，其他各类医院托管给医院集团，由集团中的核心医院派出管理人才和技术力量。核心医院的药械管理部门、制剂生产部门齐备，长期以来已形成了一个成熟的管理模式，在药品、医疗器械的购进方面占有优势，由此出现了核心医院购进药械和生产制剂，集团内其他的各类医疗机构再向核心医院购进或者由核心医院调拨所需药械的新购销模式。这种药械购销模式，具体有以下几种情形：

（一）购进价格和售出价格无差价：核心医院购进的药械，以同样的价格销售给集团化管理模式下属的其他医疗机构，类似平调。

（二）购进价格和售出价格有差价：核心医院以高于购进药械价格的售价将药械销售给集团内的其他医疗机构，譬如药品的购进价格是批发价，而销售给其他医院的药品是加价销售，赚取一定利润。

（三）医院制剂：核心医院将自己医院配制的供本医疗机构内部使用的制剂调拨供应给集团内的其他医疗机构。综上所述，我们可以发现，在医院集团化背景下，两家或者两家以上的医疗机构之间已经通过药械购销的形式形成了一种经营关系：即一家医疗机构将药械销售给了另一家医疗机构。按规定，药品和医疗器械的经营者必须取得《药品经营许可证》和《医疗器械经营企业许可证》，而销售药械的医疗机构并不具有上述两证，属于无证经营。医疗机构配制的制剂，按照《药品管理法》的规定，应当是本单位临床需要，凭医师处方在本医疗机构使用，不得在市场销售。〔2〕现在在医院集团内，制剂在几个独立的医疗机构之间销售的现象是违法的。国家对于药械的流通秩序有严格控制，而集团化背景下不仅是医疗资源的重组，相应产生了一个集团内部的药械流通市场形态，那么究竟选择何种流通模式，关键是既要符合法律法规的要求，又要有利医疗机构集团化的发展。

二、医疗机构集团化的发展模式

医疗机构集团化是一种医疗资源配置的方式，它通过有效、合理的组合形式使当前的卫生资源达到最优配置。

（一）医疗机构集团化的涵义

医疗机构集团化，也称医院集团化，主要是以一个实力雄厚的大型医院为中心，由多个具有法人资格的医院共同参与，形成一个具有规模效益的医疗机构集合体。

（二）医疗机构集团化的意义

组建医院集团，可以将卫生资源整合，集团内的医院之间从竞争对手转化为合作伙伴，真正实现高效利用卫生资源，发挥品牌和规模效应，降低医疗成本，拓展医疗服务市场。

（三）医疗机构集团化的模式

目前，医院集团化的模式主要是以核心医院为主组建医院集团，但也有以托管形式组建医院集团、以合作形式组建医院集团、以经济实体加盟组建医院集团等多种形式的探索途径。而在集团化内部，各医院又都是独立的医疗机构、各自都申领了医疗机构执业许可证。

（四）医疗机构集团化背景下的药械购销模式

医疗机构集团化可以避免医疗资源重复购置进而降低成本，促进医院产业的健康发展。在此背景下，医院集团内部出现了一种医疗机构之间的药械购销新模式，即集团中的核心医院作为主体医院购进药械和生产医院制剂，再以销售的方式调配到集团内其他医院。按照规定，这种医疗机构之间的药械购销显然违法，这是目前监管部门面临的新问题。

三、存在的监管问题

医疗机构的药械直接销售使用于病患，是产品的终端。药品、医疗器械是特殊管理的产品，在购进、销售、使用的环节上，国家法律法规均有明文规定，医疗机构必须以取得审批资质的单位作为药械的购进渠道。但在集团化趋势下，因为资源的共享和交流、集团内部的医疗机构之间的药械调拨、购销在所难免，但法规或文件都不允许这种模式，现行法规明确认定这种模式是违法的。

（一）集团化内部医疗机构药械销售存在的问题

我国对药品、医疗器械的经营实行行政许可制度，《药品管理法》和《医疗器械监督管理条例》规定,药品和医疗器械是必须经过行政审批或备案，取得有效证照后才能经营的产品。〔2〕〔3〕医疗机构无药品和医疗器械的经营许可证，是药械的使用单位。医疗机构分为营利性医疗机构和非营利性医疗机构。非营利性医疗机构既无工商营业执照，又无药械经营许可证。集团化中的核心医院多是非营利性的公立医疗机构，只有《医疗机构执业许可证》。而营利性医疗机构主要是民营医院，也没有药械经营许可证。无论是营利性或非营利性医疗机构，其购进药械的目的都只是使用于前来就诊的患者，作为一家医疗机构，是不能申请并经营需要特殊审批的药械产品的。在集团化背景下，由集团内的核心医院统一采购药械，因数量多、品种广，可以在多家供应商之间有所选择，从而满足品质保证、价格合理的要求，体现集团化管理下药械购进的一种优势。但是这些药械以平价或者差价的形式进入集团内其他医院，是属于调拨还是销售的范畴？对这种违反现行法规、又有一定合理性的情况，在实践中行政监管机构执法尺度不一，如何处理，给监管工作带来困惑和难点。

（二）集团化内部医疗机构药械购进存在的问题

《药品管理法》和《医疗器械监督管理条例》规定，医疗机构必须从有合法证照的单位购进药品、医疗器械。〔2〕〔3〕药品和医疗器械的经营单位需要经过行政许可、拥有合法资质方可取得经营权，法律法规明确要求从合法正规的渠道购进药械，是为了保证医疗机构药械使用的安全、合格、有效。而在集团化背景下，规模较小的医疗机构在药械的采购上，无论是价格还是进货渠道的挑选、产品质量的比较上都不具有优势，但是它们依托核心医院，就可以在购进渠道、购进价格上有选择性。这些医疗机构和核心医院同属于一个医疗集团，医疗集团以核心医院为主，有统一的管理模式和符合要求的产品购进渠道，集团内其他医院直接向核心医院购进药械，这种集团化内部的购进流程不符合现行药械管理法律法规对于流通的规定，因为医院不具备经营的资质。但是对于这些小规模的医院来说，由集团内的主体医院统一采购，可以更好地保证药械产品的质优价廉，从而降低购进成本，并且这些医疗机构同属一家医疗集团，由此而形成的是集团内部医疗机构之间的一种新型的购进模式，这种模式显然又明显区别于一般概念上的无证进货渠道。目前的法律法规对于这种集团内部行为是不允许的，这就形成监管上的难点，监管部门处罚则无视其积极意义，不处罚则有悖法律规定。

（三）医院制剂管理存在的问题

我国对医院制剂的生产实行行政许可制度，并对销售做出严格限制。《药品管理法》和《药品管理法实施条例》规定：医疗机构配制的制剂，不得在市场销售。〔2〕〔4〕医院制剂是为了供应本单位临床的少量需要而在本院内配制使用的产品。因场地、设施等硬件的限制，只能小批量生产，不允许在市场上流通。医院制剂只能在配制生产制剂的医院使用，如果要在其他医疗机构使用，须经药监管理部门批准，才可以在指定的医疗机构之间调剂使用。〔2〕如上海市药监局《关于医疗机构制剂品种有关问题的通知》（沪药监注（2001）766号），对医院制剂调剂的区域有规定，而且对品种也有限制。〔5〕对于医院而言，临床需要的少量制剂，在市场上并无销售，而医院制剂的生产，国家实行行政审批制度。如果医院因各种条件的限制，不具备符合要求的生产场地、设施设备、人员资质，就不能取得制剂生产的许可证和制剂品种的文号。如果医院在硬件、软件上投入大量的资金、人力，而临床需要的只是少量，对于那些小规模的医院来说，是一项很重的负担。但在医疗机构集团背景下，核心医院、或是集团内部的某家医院，具有合法的制剂室和制剂品种的审批文号，可以批量配制符合质量要求的制剂，供应集团内的其他医院所需，不仅使制剂室得以充分利用，减少资源浪费，而且满足了集团内其他医院的临床需求，配合集团内部医生的交流和诊疗，使病患得到有效的治疗。这种在集团化背景下，医院制剂在本集团内部的几家医疗机构之间使用是属于市场流通还是医院内部的使用？如何定性，行政监管部门如何依法行政和管理疏导，是监管部门所面临的又一个难题。

（四）民营医疗机构药械购销存在的问题

经过多年发展，虽然民营医疗机构的投资规模和硬件建设都有明显提高，但一般尚不具备和公立医院分庭抗礼的能力。从整体来看，目前民营医院在药械购销上的问题比较多。民营医疗机构一般投资和规模较小，尤其在人员配置上比较薄弱，缺乏专门的部门和专门的人员管理药械的购销，由于在具体运营和管理上缺乏可持续性发展的内在机制，常常表现出急功近利。实践中，因为一些民营医疗机构过度追求短期效益，药械购进渠道复杂，难免把关不严，近年来已有多起因民营医疗机构通过非法渠道购进药械造成不良后果的案例发生，“阿伐斯汀”事件就是例证。为防止非正规渠道和非法药械进入医疗机构，需要配备专门的审核部门和专业人员，但实际上不是所有的民营医疗机构都具备这种能力，由上述调研数据可以看出，笔者所调研的集团化背景下的民营医疗机构并不具备独立审核药械资质、管理药械的能力，其药械购销完全依赖于主体托管医院，它们之间直接形成了购销关系。这种医疗机构之间的购销关系为当前的法律法规所禁止，但从管理的角度而言，又具有积极的意义。

四、思考与建议

国家医疗保障制度的变革必然给法律制度的健全和完善提出了新要求。医院在提供“高质量、低价格”的医疗服务的同时，更要依法管理，规范药械购销。针对医院集团化趋势下所产生的医疗机构之间的药械购销、医院制剂的使用管理等新问题和监管难点，笔者作如下思考和建议，以抛砖引玉。

（一）修订法律法规

现行的《药品管理法》（1984年9月颁布，2001年修订）及《药品管理法实施条例》（2002年8月颁布）、《医疗器械监督管理条例》（2000年1月颁布）等法律法规对药品、医疗器械的经营权限、医疗机构对药械的购进等均有严格规定和限制。面对医疗机构集团化趋势下所产生的特殊的药械购销模式，主管部门应深入调研、厘清原因和利弊，根据有利医疗制度改革、保护患者利益的原则，修订已有的法律法规，或出台新规定规范集团化模式下药械、医院制剂的购销和使用。法律法规是应社会的发展而制定的。医疗机构的集团化使得大众可以得到更全面的医疗服务，而药械管理法律法规的制定就是为了维护群众的利益。如何使医院集团化趋势既良性发展又符合法律法规的要求，立法应针对新情况及时修订。笔者建议可以分两步走，先由行政管理部门出台专门文件，说明医疗机构集团化背景下医疗机构间的药械采购和销售可作为特殊情况，对允许的范围、调拨形式、行政监管等做出解释；待医疗机构集团化发展到一定的规模或比较成熟时，药监部门再综合卫生管理部门对医疗机构集团化模式的管理定性，制定出台相应的规章或指导性意见，以全面解决新模式下所面临的新的监管问题。考虑到全国人大和国务院立法任务重和审议周期长的情况，药监部门还可以积极利用地方人大立法这一途径，在地区范围内先立法解决行政监管中亟待解决的新问题，如省、自治区、直辖市可视情先行制定规范药品和医疗器械监管的地方性法规。2009年7月，湖南省人大在全国率先通过了《湖南省药品和医疗器械流通监督管理条例》，填补了上位法在药械经营、使用环节的一些法制空白，虽然湖南省的立法没有直接涉及解决医疗机构集团化背景下出现的药械购销的监管新问题，但这一立法途径，可以为加强地方药品和医疗器械流通监管提供法律保障，可以在地区范围内弥补药监领域立法滞后和可操作性的问题，包括本文所述的药械购销和监管新问题，既为监管提供依据，也为医疗制度改革护航，对今后全国范围内的修订相应药监法律法规提供经验。这也符合把改革实践中的有效措施和成功经验制度化、法制化，为卫生事业全面协调可持续发展提供强大动力和保障的要求精神。

（二）规范集团购销

卫生改革的根本目的就是要不断增强卫生事业的活力。药品监管体制深化改革的关键在于适应形势，帮助医疗机构在经营机制、竞争方式等方面实行战略性转变，而最大获益者应该是病患。对于集团化趋势下的各家医疗机构在药械的购销上是各自为政，还是统一渠道，属于集团内部的管理，但都要符合法律法规的规定。医疗集团可以作为一个集中招标主体，根据各医院的需求统一采购和储备药品，笔者建议在集团内允许内部药械的平价调拨。医疗市场是一个特别的市场，性命攸关。医院为病人负责，也是为自己负责，以医疗集团为载体，通过批量化的采购，可以选择好的供应商、统一进货渠道、有效降低采购成本，从源头上避免商业贿赂，降低药价，让利于民。通过平价调拨，使核心医院的药械采购优势惠及整个集团。针对当前民营医院在药械购入环节的疏漏和出现问题较多的状况，规范购销已势在必行。这样可以帮助集团内的民营医院弥补人才匮乏、技术与科研均较为薄弱的缺陷，完善流程运营标准及相关管理制度，降低成本。

（三）完善制剂管理

《药品管理法》及其《实施条例》规定，医疗机构配制的制剂只能在特殊情况下，在规定期限内，经国务院或者省、自治区、直辖市人民政府的药品监督管理部门批准，才可以在指定的医疗机构之间调剂使用。〔2〕〔3〕医疗机构集团化的意义在于高效利用卫生资源，降低医疗成本。笔者建议在集团化的数个医院内部允许制剂的调剂使用，因为这种制剂本身是严格按照《药品管理法》的规定经过批准、配置和保管使用的，但要具体明确在集团化医疗机构间调剂制剂使用的审批或备案手续，保证正常管理和使用，以便发挥其最大功效。上海药监局《关于医疗机构制剂品种有关问题的通知》（沪药监注（2001）766号）规定，医院制剂的调剂只限于6个品种，而这6个品种是指同区域内不同医疗机构之间的调剂。对于集团化管理下的医院制剂的临床使用，笔者建议在集团化内部的医疗机构之间，可以扩大品种的调剂，一个集团内的数家医院，可以使用同一集团内医院生产的取得批准文号的所有制剂品种，但是这是一种集团医院内部的制剂调剂行为，是内部流通，应规定医疗机构需向主管行政部门上报并获得批准，对制剂调剂过程中的价格、储运、管理、检验均要有相应要求，以保证制剂的安全、合格、有效。

（四）统一药械管理

机械工业背景范文

论文摘要:近年来,人们已经普遍认识到:人力资源开发的前景,是受经济状况的影响的。随着全球金融危机影响的加深,经济发展中的失业问题、通货膨胀问题,以及出现严重的财政紧缩现象,尤其是人力资源投资经费的紧张现象,对人力资源的开发形成了巨大的挑战。而对年吞吐量两亿多的秦皇岛港这样的以物流运输为主要经营方式的大型港口来说,人力资源问题也面临着一定的压力。这些压力主要来源于:如何保持员工队伍结构合理与企业发展相适应之间的矛盾;如何缓解对人力资源投资的增加与企业现金流是否充足之间的矛盾。

首先在探讨港口人力资源发展时,我们必须了解人力资源的特性。“人力资源”并非“人力”或“人事”。事实上,人为组织中最重要的资产。对于一个组织而言,其所有的资源主要有三种:物质资源,如土地、原料、与机械设备;财政资源,如现金与融资信用;人力资源,包括组织内部成员与其所能运用的外在人力。狭义而言,人本身就是资源、能源,人可以被运用于搬运物品,制造产品等等,但人还能整合其他资源,结合三者的效益,使之脱离单纯资源的地位,而创造更高的价值。因此,人力资源可引申为人所具有的知识、技能、态度、理想、创造力等特质,以及应用上述特质而有所作为。整体而言,人力资源是一个组织系统的动力和源泉,成为现代社会和组织的战略资源。正因为如此,维持与提升组织人力资源的质量就成为秦皇岛港可持续经营与发展战略的目标之一。

一、秦皇岛港港口人力资源现状

(1)港口人员构成:目前,秦皇岛港务集团拥有各类人员约两万人。其中,管理人员约四千人,技术人员约三千人,生产作业和生产辅助作业人员约九千人,装卸及农民轮换工约三千人。

(2)人员现状分析:从秦皇岛港务集团当前的人力资源构成状况来看,存在阻碍港口的发展的不利因素:其一,人员构成比例不合理,例如理货员、皮带粘结工岗位人员偏少。其二,从事生产作业人员配置和使用不合理,也需从新整合,以促进企业的发展和战略的实现。其三,生产作业人员年年龄老龄化,不利于企业高效率的提升其生产效率,也成为企业发展的绊脚石。

二、秦皇岛港港口人力资源供求矛盾是港口人力资源必然面临的问题。

这是由港口人力资源需求变动的即时性和人力资源供给调整的滞后性共同决定的。发展的越迅速,人力资源需求变动的即时性越明显,人力资源供给调整的滞后性也越明显,供求矛盾也就越突出。这种矛盾不仅使港口的人力资源管理难度增加,而且也成为港口发展的主要障碍。(1)企业的人才储备与培训开发能力都有限,单纯通过内部调整适应人力资源需求变化有限。就是这有限的内部调整,还受内部因素的制约而不能迅速实现。(2)由于劳动力市场具有分割性,秦皇岛港受自身所处的地理位置、规模、能力、社会知名度和美誉度的限制,很难在短时期内迅速招聘到所需的各类人员。(3)通过外部引进,调整人力资源供给结构,还受企业内部劳动力市场规则的制约。

三、秦皇岛港港口未来人力资源需求方向

(1)工程管理

1)工程类人才:机电工程、机械管道工程、工民建、热能工程等专业背景的工程人才。以上人才都要求本科以上学历,相关工作经验。化学工程、化工机械、电气自动化等专业背景,中专或技校毕业的操作人才。

2)管理类人才:急缺具有机械工程专业背景,熟悉生产流程以及企业管理经验的复合型企业管理人才。

(2)港口建设

1)港口建设人才:需要具备相应专业背景和相应年限工作经验的港口工程人才、经营管理人才、机械操作人才、行政管理人才。例如,港口工程人才需是港口工程、航道工程等专业背景的高校毕业生,具有2～3年港口、航道规划、设计、施工、监理方面经验....以上各类人才需要本科以上学历;机械操作人才需要中专或技校毕业生。

2)船舶工业人才:紧缺有船舶工程、机械制造专业背景,本科以上学历的船舶设计、制造人才;对专科以上学历,两年以上工作经验的船舶修理人才也有需求。

3)环境保护人才:需要海洋资源、海洋学、环境工程等专业背景,本科以上学历的高校毕业生;具有2～3年以上工作经验的海洋环境监测、保护人才紧俏。

4)工业规划管理人才:急需一批具有工业规划布局、工业管理、企业管理专业知识的专业技术人才,应届本科高校毕业生也很受欢迎,需求集中在相关的机关部室。

(3)外向型经济人才

1)国际贸易人才:急缺高级外贸人才、外贸业务人才、具备国际贸易业务能力的复合型人才。例如,高级外贸人才需商务英语功底较好,熟悉东南亚国家法律,具有金融专业知识、市场分析洞察力及谈判能力......

2)物流人才:急需熟悉现代物流供应链管理知识,具有现代物流组织协调、运行策划和市场开拓的高级人才;大量需要有工商管理、企业管理专业背景,同时具备外语知识的复合型人才。超级秘书网

四、适应港口发展需要加强人力资源管理,港口人力资源管理工作受到普遍重视。

机械工业背景范文1篇7

1自动化技术在机械制造中的具体应用现状

1．1信息自动化

现阶段研究机械制造行业，信息自动化是普及度高的技术类工种。该项技术设计的内容包括产品的数据库管理和工业辅助设计这两部分内容。信息自动化是通过辅助工业设计多项设计。产品设计中会产生的数据信息，借助数据库归纳和总结相关的数据信息，分析数据信息的各项指标，指导未来生产，并为生产提供更多的可用信息。辅助制造功能，是对数控技术的统称，这是机械制造的核心技术手段之一，能控制产品的生产数量，能量化处理产品的工业和技术，进而通过数据整理，控制机械生产全过程。其中工业的辅助设计、计算机的辅助制造均能提升产品性能。为让产品性能更好，需要在制造中融入工业性和科学性的内容。

1．2生产自动化

目前我国机械制造行业中最广泛的自动化技术是生产自动化，该技术将整个自动化系统引入生产的各个环节，逐步制造机械组件，在生产机械组件中重复性的完成各项制造工业。制造过程中，不但要转变传统制造环节，更要提升生产进度，从而提升企业的经济效益。另外，使用该项技术能够减少劳动生产强度，缓解人员工作压力。

1．3集成化

从机械创新的角度探寻问题，创新和发展能够让微电子、计算机和机械自动化科技融为一起，由于这些内容是影响制造企业长远发展的技术因素。从当前的状况可以获悉，最为简洁的研发方式是将这些技术整合成微系统。集成制造是借助于信息技术优化全部企业参与链条，在系统工程学理论指导下，重新组合和精简化所有的制造环节，通过优化机械制造的各类技术，让机械制造实现效率最大化。科学技术的持续发展，计算机技术日益强大，特别是计算机运算功能，大规模的集成运算，让网络技术控制数据库，所有要素全部整合在一起，优化各个生产要素。集成化的组合模式，能制造新产品，开发新技术，节约制造成本，提升科技含量。

1．4智能化

计算机技术的飞速前行，能让计算机技术在人们生活中各个领域内有渗透。当前受到计算机智能化技术的推广和普及的影响，人及一体化的制作设备也开始日益进入到企业的生产中，智能化系统制作行业发展中，让人机有效配合，能减少人为的控制，避免人力资源的大规模投入，也能节约投入的成本。所以，智能化的控制系统能满足生产发展的需求。比如，工业构想和设计的时候，为能让逻辑推理和分析得到深化，就要在智能机械大背景下，为人机的生产提供技术性支持。开展制造业生产，强化人机智能，从而提升自动化的智能发展，并利用模块化的组合方式，让各模块独立运行，便于发现问题，并且在某一模块出现问题以后也能及时的处理，避免整个机械设备全部停止运行。

2机械制造行业的自动化应用分析

新时展背景下，自动化技术的作用也日益凸显，很多机械制造企业都能意识到自动化技术在机械制造中的重要性，因而在具体的施工中将机械自动化应用到制造行业的各个环节内，不但能保障其生产质量，也更能维护企业的生产效益。实际生产中，机械自动化技术在很多方面都得到过应用，如信息、物流和装配。计算机制造主要是通过控制计算机技术，监控机械制造的基础过程，让生产要素积极的应用到计算机生产活动中，但要注意消极因素会对整个生产过程产生不良影响，故而尽量在生产之初解决消极影响因素，发挥积极因素的作用。另外，受信息自动化的影响，项目借助于新技术发展，能消除内在存有的风险，在提升其生产效率的同时，强化机械制造质量，使自动化的作用更好的发挥出来。

3自动化技术在机械制造业应用中的未来发展新趋势

3．1绿色化

环境危机是世界上每个国家都关注的问题，人口激增，环境日益恶化，特别是大机械生产是工业化发展的产物，所以机械生产中绿色化生产，是发展的必然趋势。传统工业生产会消耗大量能源，产生大量资源能耗，威胁自然环境，破坏生态环境。世界范围内资源数量有限度，随着世界人口持续攀升，大规模的物质生产让能源消耗率逐年加大，环境也将背负巨大压力。故此，随着工业化的持续发展，绿色发展趋势是人们的必有之路，提升资源利用效率的同时，应尽量减少环境危害，以期满足可持续发展。

3．2虚拟化

虚拟化可以被称之为虚拟化演练，即在整个计算机技术使用期间结合现有的生产和设计理念，通过虚拟运行的方式找到演练中可能出现的各类问题，便于在实际的操作中做好虚拟预案，以减少后续使用问题出现。基于此，虚拟化的使用能避免大规模机械化运行时由于某个环节设施不当对资源造成的实质性浪费，在虚拟的环境中开展模仿能让很多问题马上体现出来，及时的进行处理和提出解决方案，可以让机械质量不受到损害的情况下，减少人力、物力的浪费。

4结语

机械自动化发展前景广阔，运用机械自动化技术能提高生产效率，降低生产成本，在保有生产质量的同时，提升企业的核心竞争实力。因而，强化机械自动化技术有具有实质性的意义。虽然我国机械制造行业已经从起步阶段逐步进入到发展阶段，技术方面也有较大的发展。但实际生产中，还存有问题，这就要求技术人员开拓思路，不要因循守旧，创新自动化技术，发挥机械自动化的技术优势，进而推促企业的长远发展。

作者:刘昌硕季田单位:大连工业大学

参考文献:

［1］张长虹，易映强，周华忠．浅谈自动化技术在机械制造中的应用［J］．装备制造技术，2012(10):17～18．

［2］杨毅．机械制造中自动化技术的应用讨论［J］．科技传播，2015(08):19～20．

［3］张岚，张夏蕾，夏丽．机械自动化在机械制造中的应用价值［J］．科技展望，2014(09):11～12．

机械工业背景范文篇8

关键词：卓越工程师；校企合作；人才培养；思想政治教育

0引言

2010年6月，教育部正式启动了“卓越工程师培养计划”，旨在培养和造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程的技术人才，以适应国家经济形势发展的需要。该计划的实施对于我国“高等教育根据社会经济发展形势来调整人才培养方式，提高人才培养质量，推动高等教育与教学改革，增强毕业生就业能力、提高毕业生就业率都具有非常重要的现实意义”。众所周知，机械工程专业属于工科范畴。传统的机械工程在向现代化机械工程转变的大背景下，我国的机械工程类产业的快速发展必然急需大批量的高素质的卓越型机械类的工程师。而我国传统的机械类工程科技人才的培养往往与社会需求相脱节，无论是人才的培养模式或方式，还是成长环境都不能很好地适应当下社会发展对工程类人才提出的高标准的要求和需求。这也迫使各大高校在国家实施卓越计划为契机的大背景下，必须深化学科专业的人才培养模式和改革创新，以培养出卓越的工程类人才。

1人才培养现状南京林业大学是江苏省

“卓越计划”高校之一，学校根据国家《卓越工程师教育培养计划通用标准》，结合学校特色和人才培养定位，制定了全面的教育培养计划方案，以推进人才培养模式改革，提升工程技术人才培养水平。机械电子工程学院自1958年招收的首届机械类本科生以来，至今已经有近60年的发展历史，多年来为国家农林机械类行业培养和输送了一大批优秀人才。现有机械工程一级学科博士后科研流动站、机械工程一级学科博士点、机械工程一级学科硕士点；机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、林业机械工程等多个二级学科博士点；机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、检测技术与自动化装置、农业机械化工程、控制理论与控制工程等7个二级学科硕士点；机械工程、控制工程等2个工程硕士专业学位点，农业机械化农业推广硕士专业学位点。随着国家改革开放的不断深入，尤其是现在已进入到改革深水区，高校必须面向市场办学，这将会对传统办学的理念和培养人才的模式需求带来了更高的要求。但就学院机械工程专业的人才培养模式而言，依旧沿袭传统的人才培养模式，即只注重基础理论知识的灌输，不重视学生的实践能力和创新能力的培养。根据学院近5年的本科生就业去向统计分析，机械工程专业每年基本招生8个班左右的学生，就业率居学校各专业的前列，但是有近五分之一的毕业生并没有从事与本专业相关领域的工作。进入机械工程专业及相关专业领域的工作的毕业生，企业虽认可机械工程的专业的人才培养质量，但其存在的创新能力不强、动手能力差及吃苦耐劳精神不足等问题，更不能很好地适应行业对专业技术人才的要求不容忽视，必须引起学校的高度重视。“卓越人才计划”是一个系统的高等教育人才培养计划，不仅具有独特的指导思想、基本原则和实施内容，也在组织实施上有着与众不同的明确规定。国内工程教育界人士经过大量研究，提出其具有三个特点：一是行业企业深度参与培养过程；二是学校按照行业标准和通用标准培养工程人才；三是强化培养学生的工程实践能力和创新能力。笔者本次就以南京林业大学机械电子工程学院在相应工作中的思路和做法进行分析。

2校企深度合作搭建培养卓越人才的途径与探索

2.1创建校企合作平台，建立卓越工程师培养实践基地

2014年11月至今，机械电子工程学院通过走访校友，多渠道调研与宣传等方式对有意报名参加校企合作意向的企业单位进行面试与筛选，确定出镇江中福马机械有限公司、苏州苏福马机械有限公司、泰州林海集团、南京乐鹰商用厨房设备有限公司共4家公司签订了卓越工程师计划实施的合作协议，作为机械电子工程学院首批卓越工程师培养计划的实践基地。这批实践基地将作为学院今后的卓越工程师计划的顺利开展汲取丰富的理论与实践经验，也为今后组建卓越工程师计划的实验班而培育。2014年11月与2015年11月，经学院大四年级学生的申请报名参加卓越工程师计划，专业老师与企业导师共同对学生进行一对一面试的双向选拔，即确定了一名学生由企业与校内两位导师共同指导的培养模式，共选出16名大四年级的毕业班学生分作为首批加入卓越工程师计划队伍，赶赴企业进行毕业设计或毕业论文，经过近一年的校企合作中的摸索与探索，在双方指导老师的培养与学生自身努力下，这16名毕业生顺利完成了毕业设计，且其完成的毕业设计论文质量明显要高于在校学生完成的质量，缘由归于这些学生在企业学习阶段，能直接接触到企业生产设计的一线，充分了解企业生产的规范与流程及企业文化，更好地将理论知识与实践经验相结合，从而取得了优异成绩。

2.2强化校企深度合作，共同制定人才培养标准，促进校企合作双赢

在确立作为机械工程专业卓越工程师计划的企业过程中，学校与企业都需从各自最关心的问题角度出发，共同商议制定人才培养标准。因为产学研相结合是工程教育的一个重要特征，也是工程教育的一个本质要求。学校从学生教育的角度及办学理念出发，在校大学生的培养显然缺乏实际工程案例，企业的先进技术装备和生产工艺，要提高学生的实践动手能力与解决实际生产过程中的问题就必然要去企业生产一线，为此，要实现工程教育的要求必然离不开企业的深度参与培养过程。企业从引进人才的角度来看，通过企业对学生培训，致使其能够适应企业的工作要求和考量，但这必然会增加企业的成本。因此，只有加强校企深度合作，才可以使机械工程专业人才的学校教育与企业的专业培训对接起来，这对学校与企业来说是双赢的结果。机械电子工程学院与上述提到的4家企业，在制定卓越工程师人才培养方案过程中就各自关切的问题均体现和表达出来，如学校通过企业对学生的培养的达标要求，企业需要学生完成的指标任务等进行详细商讨后在签订合作协议。

2.3强化卓越人才计划学生的思想政治教育

在本次选拔出参加卓越工程师计划的这批学生中，学校不仅仅关心关注他们在校期间的各方面的表现，更加注重和关心他们在企业实习期间的表现，通过校企双方的相应指导老师对其加强思想教育，让其感受到校企双方的关心和关爱。机械电子工程学院在与企业制定卓越工程师培养计划方案过程中也明确了这点，学院这边配备相应学生的政治辅导员老师作为这批学生的思想政治教育的牵头人，企业也专门配备一名指导老师作为学生的思想政治教育老师，学生在企业实习期间，通过校企双方老师的定期沟通与交流时刻掌握学生的思想动态，对可能存在的些许问题及时加以引导与开导并加以教育，本批次的16名学生均很好地完成和遵守学校与企业为其制定的培养指标和政治要求，校企双方的思想政治教育老师的配备为学生的成长与成才保驾护航。

3结论

“卓越工程师教育培养计划”是工程教育满足国家战略需要，服务企业需求、创立校企联合培养机制，以解决人才培养过程中校企脱节的重大教育改革项目，也是一项系统工程。机械电子工程学院为积极响应国家重大教育改革项目，即卓越人才教育的培养进行了探索，为今后学院组建卓越工程师计划班的开展积累经验，从而也为构建校企合作的长效机制创立条件。

参考文献：

[1]周吉林，翟华敏，彭斌.卓越林业工程师培养的实践与思考[J].中国林业教育，2012（5）：1-4.

[2]王桂荣，刘元林，刘春生，等.卓越工程师培养背景下机电本科毕业设计改革[J].教学研究，2014（1）：89-91.

机械工业背景范文篇9

关键词：汽车制造业；高职院校；机械专业；改革建设

1引言

改革开放以来，我国社会各行各业均得到了极大的进步。在时代背景的不断促进下，当代中国的政治、经济、文化、社会、法律等环境得到了巨大的变革与完善。作为人们出行居家必备的现代交通工具，汽车逐渐从高档享受向大众化方向发展。当代国内车企在不断扩充汽车品牌打造、扩大现代汽车高科技含量研究基础上，实现了对国内老工业产业的有力振兴与推动。在市场逐渐火热汽车制造与销售行业的刺激大，大量从高职院校毕业的优秀在校生走入了这些企业，并利用高职院校多年所学实现了价值的实现。然而，国内环境的不断改善、国际产品的争相融入也在一定程度上增加了国内汽车行业内部的竞争激烈程度，给我国汽车制造行业的发展带来了巨大压力，也对于之相对口的高职机械类专业人才综合能力及素质的培养提出了更高的要求。因此，不断契合时代背景稳步推动高职机械类专业的改革与建设将十分具有实践意义与价值。

2汽车制造业对高职机械类专业人才的需求分析

汽车制造业拥有较为复杂的多工序产业链，从而也就对拥有不同技术的专业人才提出了大量需求。高职机械类专业作为向社会输送具有专业性、实践性的人才基地，其为汽车制造行业每个生产加工作业链劳动力的补充带来巨大帮助。为此，在本部分笔者将结合汽车制造业产业链构造，对机械类人才的需求特点进行分析。汽车产业链可以划分为汽车工业设计、汽车零部件制造、汽车装配与调试、汽车营销、汽车维修与保养。针对汽车工业设计与零部件制造产业而言，其主要从事对现有机械零部件的加工成型制造，以及使用机械进行冲压成型、注塑成型等制造环境。在此过程当中，会机械专业数控技术分支、模具与制造专业分支的人才提出了大量需求，并在实践工作环节充当数控程序员、产品与磨具设计员、机械加工工艺员等岗位。针对汽车装配、调试、销售、保养等产业而言，其主要从事对称车身焊接、汽车装配、设备检修、零部件替换等门类的工作，从而对机械专业焊接技术及自动化专业分支、汽车制造与装配技术专业分支以及机电一体化专业分支提出了大量需求，并在实践工作环境充当焊接操作员、焊接工艺编制员、整车检修员、生产线维护员、机电设备维修员等岗位。

3对接汽车制造业促进高职机械类专业改革与建设的途径

在上文当中笔者结合汽车制造行业实践工作对高职机械类专业的应用进行了对接研究，能够发现机械类专业能够适应汽车制造业的多元化需求。因此，在面对机械类专业的巨大需求契机背景下，加强对口适配策略研究，使现代高职人才与企业能够相互匹配找到最好的对方。在本部分笔者将提出些许有利于对接专业与企业的实践对策。第一，校企合作，搭建高校实训平台。随着国内高校年度培养人才数量的逐渐增加，使当前国内具有高职以上学历的人才逐渐增多，从而极大地拉近了高职院校与社会之间的距离。借助这一良好的高校发展态势，国内机械专业高职院校应增强对校企之间的合作，不断利用现有资源实现对外资源的吸收，借助社会企业的力量及其实践经验，为高职机械类专业院校学生打造良好的高校实训平台。可以采用在高校内部建立实训基地、就业基地的形式，为每个高职院校机械专业学生安排恰当的社会汽车制造业企业导师，使其能够不断利用日常的实践环境学习增进对专业的了解，并为今后更好的选择岗位、过渡初入社会阶段带来巨大帮助。第二，互通有无，增进高校企业合作。当前国内汽车制造行业逐渐出现了招工难问题，高职院校也逐渐了学生就业率较难提升的困难。两者之间存在的这一矛盾性问题，在于两者之间并没有建立起良好的合作关系。因此，为了不断使高职院校机械专业对接社会人才缺口较大的汽车制造行业，就应当逐渐增强高校与企业的合作，不断拉近双方距离、互通有无。除了直接针对学生的平台打造之外，还可以利用聘请企业优秀人才为学校导师、教师等形式，使社会企业了解到校园人才培养的机制，并借助自身的实践经验使高职院校学生逐渐明确自身专业的培养方向与目标，从而能够在既营造汽车制造业良好学术氛围的基础上，不断提升这一行业的人才整体层次，为该行业的国际化竞争发展带来帮助。

4结论

通过上文的研究，可以发现，汽车制造业的极大发展一方面满足了当代消费者对产品种类多样化、更新速度快等需求，也在一定程度上给这一行业未来的发展带来了巨大挑战。现代企业发展的重要影响因素逐渐从对物质资源的占据转变为了对高科技的灵活使用与市场优良战略的制定上。而作为现代高职机械类专业技术人才将能够利用多年的所学、所知及所具备的优良素质为这一行业的发展做出贡献。并且，利用国内汽车制造行业对人才的大量需求，高职院校也可把握时代契机，借助市场的春风实现现有高校内学生的实践能力的提升。在本文中笔者在对国内汽车制造行业进行简要的分析后，对该行业的人才需求特点进行研究，并提出了有利于促进高校与汽车制造业对接的人才培养策略。谨此希望能够利用本文的研究，使我国高职院校学生在毕业之际能够顺利找到工作，并能利用自身所学、所知为国内汽车制造业的蓬勃发展做出贡献。

参考文献：

[1]吕金燕.论高等职业院校会计专业技能定位与课程体系改革[J].经营管理者,2014,(30).

机械工业背景范文

关键词：专业学位；培养模式；实践环节；工程特色

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2015）31-0131-02

一、引言

专业学位工程硕士从培养方式上分为非全日制在职工程硕士和全日制工程硕士两种，在职工程硕士通常有实际工作经验，而全日制工程硕士与工学硕士相似，其学生大多数为应届本科毕业生，缺乏实际的工作经验。全日制工程硕士虽然在招生对象上与工学硕士相似，但由于二者的培养目标不同，其培养模式、培养方法、教学体系、论文标准均有较大的区别。以往的非全日制工程硕士和工学硕士的培养模式、评估标准和保障体系已不能完全适用，必须构建出适合全日制工程硕士培养目标的各种体系和机制，以适应专业学位研究生教育的发展。

我校机械工程学科作为最具综合性和工程实践特征的学科之一，从1999年开始，在培养管理工作中积极探索、改革创新，通过学科建设、人才队伍建设、实践基地建设等有效措施，保持工程硕士教育的健康发展，取得较大进展。

二、全日制专业学位研究生培养存在的问题

（一）培养模式与定位不能全面体现工程特色

目前，许多机械类的研究生教育仍沿用学术型研究生的培养方式，无法突出专业学位研究生的工程特色和应用背景，达不到学术型研究生在理论与创新方面的要求。

（二）课程体系不能全面突出实践性和应用性

大多数院校目前没有专门用于培养专业学位研究生的课程教学体系，在必修课和选修课方面沿袭学术型研究生的课程体系，忽略对专业学位研究生工程实践能力的培养。

（三）教学内容和教学方法与工程需求存在差距

专业学位研究生大多是应届本科毕业生，目前教学内容存在“重理论、轻实践、多灌输、少研讨”的现象，达不到丰富学生实践经验、提高工程实践能力的要求，不符合企业需求。

（四）研究课题单一，不能全面体现工程实际

部分专业学位研究生在校期间从未参与过工程实际项目，学位论文几乎是理论分析与公式推导，既不符合专业学位研究生的培养目标，也背离了国家设立专业学位研究生的初衷。

因此，在全日制专业学位研究生的培养过程中，探索出理论和实践相结合的培养机制，研究出具有机械类行业特点、产学研结合的培养模式，制订切实可行的培养方案、教学体系和教学方法，使机械类专业学位研究生具有综合的专业知识和良好的实践能力，具备较强的可持续发展能力，注重全面综合发展，这无疑是一个重大的课题，对以大机械人才观，培养更具特色与竞争力的高素质、实用复合型人才具有重要的意义。

三、改革思路

（一）创新培养模式

工程硕士的培养必须改革传统的“重学术、轻实践”的培养模式，明确培养工程实践能力强、具有解决工程实践问题和创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才的培养目标，制订符合现代化建设要求的专业学位研究生教学计划、教学内容，坚持“强基础、重实践，求创新”的指导思想，以综合素质培养为基础，以能力培养为主线，对知识、能力、素质等方面进行合理安排，力求整体优化，培养具有工程背景的高素质工程技术人才。

（二）注重课程设置

制订专业型工程硕士的培养计划是保证人才培养的重要基础。培养计划中的课程设置应充分体现“厚理论基础、重实际应用、拓前沿知识、强工程实践”的特点，采用学分制和模块化，将模块分为必修模块和选修模块。减少公共必修课学时，增加能代表学科前沿、富有实用性的案例课和高水平选修课，增加实践环节。针对专业学位研究生的工程实践背景，在实践环节方面要求学生深入企业，时间为0.5～1年，两个学分，撰写出实践环节总结报告，由企业导师签字认定，而且，其学位论文也可以此为背景展开，充分体现专业学位工程硕士的培养特色。

在教学过程中，要求教师采用主题式的教学模式，按工程项目、工程案例和工程问题组织教学内容，针对不同内容提出设计主题，注重课程内容的衔接，不断激发学生的创新欲望，营造创新环境，培养创新意识、思维、方法和技能。通过淡化分析，加强综合，强化学生对机械系统的综合训练。同时，要求教师针对课程内容，以企业实践、实验研究、参加科研、协助导师指导本科生实践等方式强化实践环节，为论文写作奠定基础。

（三）突出实践环节

校内实践环节。在选修课中，应规定每门课程必须有实践操作，同时构建高水平的校内实践基地，承担与理论课程配套开设的实验教学任务，并为研究生完成学位论文工作提供必要的工作场地和实验设备。

企业实践环节。企业实践环节是机械工程专业学位研究生培养过程中的重要环节，充分的、高质量的企业实践是专业学位研究生培养质量的重要保证。通过该环节，应达到基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范，培养实践研究和技术创新能力，并结合实践完成论文选题工作。

全日制专业学位研究生的实践环节内容由校内外导师共同协商决定，认真组织开展相应的企业实践活动，并进行必要的总结和考核评估，获得相应的学分。

（四）体现工程特色

强化工程实践的总体思路是：面向工程，建设基地，提升工程实践能力；依托课程，融合课外，协调开展创新教育。在与相关企业建立研究生培养基地与社会实践基地的同时，不断丰富学位论文的选题来源，使其有明确的职业背景和应用价值。在指导方式上，以校内导师指导、校外导师参与为主，合理运用理论知识和技术解决实际问题。

培养过程采取课程学习、企业实践和学位论文相结合的方式。注重对工程应用和创新能力的培养，增长工作经验，缩短就业适应期。在研究生入学后，导师要从学生的实际和社会需求出发，为其制订培养计划。课程设置要以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。

对于企业实践环节，可采取集中实践与分段实践相结合的方式。通过建立校企培养基地，共同培养专业学位研究生，改革创新实践教学模式，积极探索人才培养机制。

四、实施效果

（一）建立具有科学性、实用性的培养模式及课程体系

机械工程专业学位硕士的课程内容要根据企业需求和近几年毕业生的就业情况来设置。机械工程专业学位研究生开设《机械工程领域工程实践问题案例分析》、《机械制造技术应用与实践》、《机械工程实验与分析》及《实践环节》等工程实践与案例课程；同时还开设了相关的选修课，充分体现培养特色。

（二）确立科学、系统、前后呼应的教学内容

机械工程专业将《现代制造技术》、《现代控制理论及应用（机械）》、《现代设计理论与方法》集设计、制造、控制于一体，与选修课《复杂表面制造技术》、《数控设备设计与分析》等制造、设计、测试、分析相呼应，形成完整的课程体系。同时，将教师的典型科研项目加入课堂教学，按工程项目、工程案例和工程问题组织教学内容，提高学生的学习兴趣和综合实践能力。

（三）建立实践教学基地，提高学生的工程实践能力

注重吸纳使用社会资源，加强合作办学，建立联合培养基地，充分发挥我校机械工程专业学位人才培养的优势。从2000年开始，以机械工程领域为依托，先后与沈阳多家大型装备制造业企业建立研究生联合培养基地，并保持长期合作关系，邀请该领域实践经验丰富的专家参与专业学位研究生培养，参加学位论文评审、答辩等环节。2010年5月，由沈阳市政府牵头，我校与沈阳六家企业共同组建“沈阳铁西装备制造业聚集区公共研发促进中心”，为机械专业型工程硕士的培养提供更大的平台。

（四）稳步实施“双导师”制，建设一只具有工程实践背景的师资队伍

建设一支专兼结合，既有较高学术水平又有丰富教学经验，具有工程实践背景的师资队伍，是做好工程硕士培养工作的关键。为体现工程硕士的培养特点，积极探索校内外“双导师”制，即以校内导师为主，企业导师为辅，共同指导实践环节、项目研究与学位论文等多个培养环节，共同承担专业学位研究生教育的培养工作。

通过聘任更多有着较高理论水平和丰富实践经验的企业单位专业人才做兼职导师，同时不断提高校内师资队伍的专业化水平，鼓励教师参与横向课题，加强内部培训，参加专业技能培训等方式，丰富教师的实践经验，不断提高专业课教师的专业实践能力，提升整个专业学位研究生教育师资队伍的专业化水平。自开始招收机械工程工程硕士始，即要求其导师由学术造诣深、工程实践能力强，且有企业横向科研课题背景的教授担任，保证工程硕士的培养质量。几年来，有20余位校内教师及每年吸纳10余名不同学科领域的专家、学者和实践经验丰富的人员做校外导师，参与实践课程、项目研究与学位论文等多个培养环节，共同承担专业学位研究生的培养工作，增加学生的实际工作经验，缩短就业适应期，取得良好效果。

（五）强化结合工程实践背景的学位论文选题

论文选题应源于生产实际，或具有明确工程背景与应用价值，或具有一定的技术难度，体现所学知识的综合运用，或有足够工作量。论文研究应体现作者的知识更新及在具体工程应用中的新意，研究结果能对行业特别是所在单位的技术进步起到促进作用。

机械工业背景范文1篇11

最近两年，A股市场结构分化严重，以新兴产业和消费品为主导的成长股成为市场追逐的重点，而以银行、地产、钢铁为首的部分传统行业估值水平一路下行，绝大部分时间都跑输其它行业。回顾历史，我们同样发现，在宏观调控的相对严格或者经济增速放缓的阶段，确实是成长股表现会更加出色，比如1997-1998年，当时表现相对较好的是计算机、传媒，表现较差的是石油石化、钢铁、建材等等。再比如2004-2005年，那时表现最好的股票也是茅台、张裕、云南白药、苏宁电器这些优质成长股。为什么会出现这种情况，或许是因为宏观紧缩与经济增速放缓背景下，绝大多数企业的盈利增速和估值水平都下滑，因此成长股变得更为稀缺，因此市场愿意给予一定的估值溢价，再加上相关企业业绩持续增长，能够弥补估值水平的下降，因此表现更好。而在经济上升阶段，由于绝大多数行业与企业的盈利水平都是改善的，此时成长成为普遍现象，不再稀缺，因此在阶段性企业盈利增速差不多的情况下，大家更多会比较哪个公司估值更便宜，这样低估值的价值股理应相对受益。

但是成长股的寻找并不容易，比如近两年新上市的公司非常多，很多公司具备成长股的概念，但是从后续发展的情况看，并未达到资本市场的预期。比如在制造业领域，我们经常看到很多中小市值的公司普遍面临以下三种情况：第一，行业空间大，但是门槛不高，行业集中度低，缺乏有效的整合者；第二，公司自身较为优秀，在所在行业有较高的市场地位，但是行业空间本身不够大；第三，尽管行业中高附加值产品空间很大，但门槛很高，比如技术和品牌掌握在外资手中，非常难突破。因此我们发现A股市场上这些年来真正从小公司成长为大公司的案例并不算很多。

那真正成长性好的股票是什么样子呢？我们可以简单回顾一下机械制造行业过去几年的历史，截至2011年9月28日，以5年的时间跨度看，这个板块表现最好的股票中如三一重工、精功科技、、科达机电和徐工机械，其中三一重工涨幅超过1300%，而徐工机械涨幅超过756%，这些股票远远跑赢大盘，在过去几年都给投资人带来了丰厚的回报。我们可以仔细分析一下这些股票的背景，从中寻找一些共性。首先，三一重工、和徐工机械，均为工程机械行业的龙头公司。过去5年，国内整体固定资产投资持续保持在高位，与工程机械密切相关的公路、铁路、水利、房地产以及公用设施领域投资平均年增速达到26%，这带来了工程机械需求空间的快速增长。而同时，国内整体机械化率的提升，也是拉动行业需求的重要力量，比如根据国内券商估算的数据，全国商品混凝土普及率从2005年的5%左右，目前已经达到20%-30%的水平。同时，三一重工、和徐工科技这些企业本身也非常优秀，在产品创新和制造工艺方面，具备了国际领先的竞争力，并不断提升自身的市场份额。上述种种原因造就了工程机械这个板块在过去几年优异的表现。再来看精功科技，这公司以前是做传统机械产品的，包括纺织机械、建材机械、专用车辆等等，2008年开始进入太阳能光伏装备制造领域。进入2010年后，由于光伏行业的快速发展，公司的主要产品多晶硅铸锭炉需求大幅增加，同时，由于公司具备核心的技术优势，能够抓住市场需求扩张带来的发展机遇，因此2010年公司净利润同比增长接近300%，股价也涨幅惊人。科达机电在某些程度上与精功科技有类似的地方，也是依靠市场前景广阔的煤气化炉业务，在最近3年的时间里实现了巨大的上涨。

机械工业背景范文篇12

准专业术语和词汇多。准专业词汇指的是那些在不同学科中都存在但意义所指不同的词汇,其中有相当数量的词汇属于普通常用词汇。例如:transmission在无线电工程学中指“发射”,在机械学中指“传动”“、变速”,在物理学中指“透射”,而在医学中又指“遗传”;frame一词在日常英语中指“框架”,而在机械原理中指“机架”,在电讯技术中又作“帧”或“镜头”解。

词组型的术语越来越多。采煤机英语可以分为两类:一类是单词型科技术语,另一类是词组型科技术语。从目前的发展趋势来看,词组型的术语越来越多,这几乎成了现代科技术语发展的一个规律。例如:采煤机整机主要由左、右牵引部,左、右截割部,左、右行走部、电控部(或液压传动部)七大部分及机械传动系统,液压系统,喷雾、冷却系统,电气系统四大系统组成。

采煤机科技英语翻译需要注意的问题

采煤机科技英语翻译时要十分注意,不能疏忽。采煤机科技英语英词义繁多,专业性强。在翻译时必须根据专业内容谨慎处理,稍不注意就会造成很大的错误。因此,要注意以下的几个问题:

了解采煤机背景知识。采煤机科技翻译离不开采煤机的背景知识。无论是词义的理解,句意的准确推断和把握,还是整个语篇信息脉络的连接与连贯性都需要借助背景知识。例如:Therangingarmhousesthecuttermotorandtransmitsitspowertothedrumviatwospurgeartrainsandatwo-stageplanetarygearing.Thegeartrainsofthegearingcomponentsarecooledbyfacewaterthatisguidedinwaterpipesthroughtherangingarmandissub-sequentlysprayedofffromthedrumsfordustcontrol。截割摇臂中的截割电机将动力通过二级直齿轮传动和一个二级行星减速器传递到滚筒。齿轮组件的齿轮组由工作面冷却水冷却,通过摇臂引导水管,从滚筒上喷出降尘。

【分析】由于专业知识强,以上译文应了解采煤机截割部的结构及其工作原理。

【术语链接】截割部的传动原理是:截割电机输入动力,经一轴、二轴、三轴、四轴、五轴及联接齿轮将动力传给行星减速器,最后经滚筒联接套将动力传递给滚筒。行星顾名思义就是围绕恒星转动,因此行星减速器就是如此,有两个行星轮围绕一个太阳轮旋转结构的减速器。

词义的选择。采煤机科技英语中,词义的选择是尤为重要的,要结合采煤机背景知识,来确定词义。例如:Thehaulagesystemcomprises:牵引系统包括:1haulagecastingwithhaulagegearing牵引壳体2haulagemotor牵引电机3wheelbox行走箱

【分析】以上部分最终要的是确定Wheelbox的翻译,Wheelbox有齿轮箱、传动箱的意思,牵引部主要工作原理是将电机输入的动力通过牵引传动系统传递给行走箱的驱动轮、行走轮。行走轮与运输机销轨相啮合,实现采煤机的牵引。在采煤机牵引部中,此处的Wheelbox就应该翻译成行走箱。

【术语链接】采煤机牵引系统原理是牵引电机将功率输入,经过二级直齿轮和双行星减速器减速,然后将牵引功率输出给行走机构。采煤机牵引电机为隔爆型三相交流电动机,作为采煤机的牵引动力源,可适用于含有甲烷或爆炸性煤尘的场合。

结束语