环境建议书(作文)(精选8篇)

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环境建议书篇1

从前有一片美丽的大森林,那里的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,那里生活着许许多多快乐的小动物。

不知从什么时候起,树木越来越少,出现了x的土地,河水越来越浑浊,湖面上出现了许多垃圾,天空也没有从前那么蓝了。原来,人们没有节制的砍树,把树木做成了各式各样的家具,人们把包装袋、矿泉水瓶等垃圾随手扔进河里,动物们的生活也不如从前那般幸福。

动物们非常无奈,但也没有办法。一天,有一个小女孩到这里游玩,看到x的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴们一起买树苗植树,小伙伴们一致赞同,第二天一早,小女孩拿着自己做的牌子,把插到河边的土地上,上面写着保护环境人人有责,就拿起铲子和小伙伴们一起植树。森林里x的土地渐渐地变小了,河里的垃圾也被捞了上来。

从此,河边立着写着保护环境人人有责的牌子,动物们也快乐的生活着。

建议人

20xx年xx月xx日

环境建议书篇2

全村广大人民群众:

生活环境直接影响我们的生活质量,创造清新、整洁、优美的乡村环境,既是我村加快发展的必然要求,也是全村人民的强烈愿望。为进一步落实各级政府关于农村环境综合治理工作要求,彻底改变我村环境卫生脏、乱、差的落后局面,改善人居环境,提高生活质量,特向全体村民发出倡议:

一、人人行动起来,争做保护环境的志愿者和践行者。全村广大人民群众要自觉增强卫生意识,做到不乱倒垃圾、不乱堆乱放,乱贴乱涂;自觉保持清洁卫生,做好门前"三包"。病死禽畜必须作深埋处理,严禁乱丢乱扔,一经发现,交由环保部门加重处罚,如不能自行处理的,请通知环保专干杨丁己(电话:)上户运走进行无害化处理。严格按照生活垃圾分类减量方法处理日常生活垃圾,能烧的烧,能埋的埋,能回收利用的回收利用,做到垃圾自行消化不出组,清洁全村每一个角落,共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

二、人人行动起来,争做文明风尚的宣传者和监督者。全体广大人民群众要自觉摒弃不良习俗和不文明行为,倡导文明新风,倡导绿色消费,培养健康生活方式和良好公共卫生习惯。发扬主人翁精神,认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、举报、制止,做到讲文明、革陋习、树新风、塑形象,形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。

三、保护环境,人人有责,责任到户,奖罚分明。广大党员、村组干部要发挥表率作用,协助村委会、保洁员开展工作,督促其他村民搞好环境卫生,环保工作落实到位的村民组将优先享受政府投入的公路、水利等基础设施建设。凡农村低保户家庭卫生检查不合格的,将酌情取消低保待遇;卫生不合格的家庭,年底不得纳入民政困难救助范畴;房前屋后环境卫生差且多次督促整改不到位的,将以照片形式在村级环保公示栏上予以点名公示。对家庭环境卫生长期保持好的农户,将优先享受各级优惠政策,并给予一定奖励。

各位村民,保护环境不是一朝一夕的事,让我们立即行动起来,从现在做起,从自己做起,把我们的家园装扮得更加亮丽;让我们持之以恒,团结一致,为建设生态美、实力强,党委政府放心、绿水青山的广福村而承担起自己的一份责任,贡献出自己的一份力量。

xx村民委员会

20xx年xx月xx日

环境建议书篇3

班级卫生管理建议:

可以根据班级总人数将班级分成若干值日小组,每个小组6名同学。

一、常规值日(即每周一至周四及周日晚的正常值日):1名同学负责讲台·黑板,1名同学摆放桌椅·倒垃圾,2名同学扫地(含走廊),2名同学拖地(含走廊);卫生委员在每组可委派1名同学做组长,起监督协调作用;值日时间可在课外活动时间或晚自习下课。

二、大扫除:每周一次,时间为周三下午放学后;可安排两个值日小组,4名同学擦窗户,1名同学负责讲台·黑板,1名同学摆放桌椅·倒垃圾,2名同学扫地,4名同学拖地;大扫除时可让同学们将桌椅全部搬到走廊上,扫完地后可用水将地面泼湿,然后撒一定量的洗衣粉,再用拖把拖地,最后用吸水拖把将地面的水吸尽。

3.监督与检查:班委会可拟定具体班规定期对值日情况检查,若不过关,可以有相关的惩罚措施如重新值日。

4.其它建议:可禁止同学将早餐带入班级(容易造成班级气味难闻,可在食堂或班级前走廊搞定);可禁止同学们在班级乱扔垃圾;可制定卫生奖惩制度...

最后,祝汪老师再创辉煌,学弟学妹们在一中快乐地度过三年光阴。

关于环境方面建议书

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保卫环境建议书

环境建议书篇4

尊敬的物业工作人员:

我是生活在这个小区的一名六年级小学生,这段时间内总是会在小区内看见许多破坏环境的不好现象。如在几个星期前的一天,那正是桂花盛开的时间,丹桂飘香呀!我看见一个男孩爬在树上折桂花,很快那棵桂花树变的光秃秃的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在一起,用桂花在那儿“做饭”,弄的到处是残留

的桂花;又如地上的香烟头到处乱扔,有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步,直接将香烟头扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龙头在不停地流出清澈的自来水,但是用水之人却不知了去向??这些破坏环境的事还有很多很多呢!

我想,这种破坏环境的现象,原因也有很多很多,可能是居民的环境保护意识薄弱,也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上,也可能是水龙头上了锈不好关了??可是,这却都不是理由,这些微不足道的小事会让环境变得十分肮脏,所以,我建议:

1、每周在小区广场开展关于保护环境的报告会,使居民们增强一些环保意识。

2、如抓到破坏环境的人,一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。

3、进行垃圾分类,也可以举行一些“变废为宝”、“废品回收”等系列大赛。

物业的叔叔阿姨们,以上的几条建议如有不妥,敬请批评指正,让我们共同把我们的小区变的更美。

环境建议书篇5

敬爱的校长女士:

您好:

松树杨树郁郁葱葱,桂树小草随风舞蹈,棕榈奏出环保之曲,花儿对着你我含笑。这一切,不正是大家共同保护的结果吗?可是,在这如诗如画的校园里,仍有一些同学,随意破坏校园环境。比如:果皮纸屑和包装袋,随手丢弃在校园的花坛里,灌木丛上和操场上,导致苍蝇“嗡嗡”乱飞,影响校园环境;开了水管却忘记关上,导致本来就少的饮用水资源过度浪费。这些问题,本来就不应该出现,就是因为一些同学的坏习惯,环保意识差,更重要的是我校惩罚力度太小:只扣卫生一分,才导致这些问题的出现。我觉得,要改变这种校园陋习有多种方法:

1、专门开设一节环保课,强化同学们的环保意识,使他们主动不破坏校园环境,浪费资源。

2、应提高扣分标准,从原来的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他们一朝被蛇咬,十年怕井绳。

3、提高奖励制度,当同学们收集一大部分可回收垃圾,可向学校值周生进行奖分,可以奖一分或二分,不但让同学们尝到保护环境的甜头,而且能使他们坚持不懈,

最后,我衷心地祝愿校长能把环保这方面越办越好。

建议人:高健

环境建议书篇6

尊敬的市长:

您好!我是十四中附小的一名学生,在我学完,六年级上册语文书第四单元后,我觉得我们太浪费资源。当我走在大路上,看到那些光秃秃的山,我真伤心。为什么人类不热爱自然环境呢?当垃圾布满整座城市时,我真伤心,为什么人类不能热爱环境呢?所以,今天,我想写一份建议书,请您派人加强管理一下我们这座美丽城市。

根据有关资料调查:地球是渺小的,它是一个半径只有六千三百度千米的星球,在群星璀璨的宇宙中就像一叶扁舟。他只有这么大,不会在长大。

地球所拥有的自然资源也有限的。那矿物资源来说,它并不是直接的来源而是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的。

所以说,我们太浪费了。那些美丽的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一处都是可耻羞辱的现象。

如果我们在浪费下去,美丽的城市会毁灭的,因此,我想您提议:

不要滥砍滥伐,要多多植树,这样才不会水土流失。

如果垃圾堆满了一大车,请把那些垃圾分类,捡起那些可回收垃圾。

洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干净的话还可以继续用呢!例如:浇花、洗脚、洗衣服……如果水不干净也可以用,冲马桶不就行了!

加强节约,保护环境宣传,使每一位市民都能意识到节约,保护环境的重要性。树立”保护环境,人人有则”的思想。

保护环境,人人有责,我们每个人应该有这种意识,只要我们行动起来,国家、城市、地球才会更美丽;如果我们行动起来,地球才不会“生病”。让我们行动起来吧!

环境建议书篇7

xxx:

您好!

我想您应该知道:"有限的资源,无限的循环这句话吧。"

哦!对了,我还没有自我介绍呢,我是来自杨寨中心小学四年级一班的一名小学生。

您一定知道地球母亲本是众星中的璀璨,但是现在被人们折磨么得不再是那么美丽、动人。森林在减少,河流在污染,空气变得刺鼻,各种稀有动物频临灭绝。

我们的地球母亲在哭泣!

针对以上的现象,我想给您提出以下的建议:

1、我们要评选自己的环保小搭档,捡起我们自己的环保小搭档如:用水壶、少用一次性纸杯、一次性筷子,这样就会减少森林的砍伐。

2、要评选环保卫士我最棒,加大力度宣传,最好发奖金让多一些人参加,也会减轻环保工人的辛苦。

3、要多传播一下保护地球是我们的责任,这样就能减少一粒米、一张纸、一棵树、一杯水、……当然也要减少用公款吃喝,杜绝浪费,就像我们的号召的那样,要实施"光盘"行动。也许我的一些建议不够完善,但这是我的心声。

但愿您有时间看一下我这封小学生的信,希望能打动您的心。

祝身体健康,万事如意。

你们的新搭档:高镱玮

20xx年6月13日

环境建议书篇8

亲爱的同学们:

或许我们都知道我们生活的环境已经变得越来越糟糕了,如果我们再不好好保护它那么环境问题便会变成一个我们无法逆转的问题。除了越来越严重的环境问题,这分分秒秒减少的资源问题也是我们不容忽视的。我们应该通过自己的行动去防止环境问题的进一步发生,我们该做的很多,然而当我们懂得我们该做哪些事情以后,我们日常生活中要花很多时间去做的又很少,因为或许这都是一些大家认为微不足道的事情。

在我生活的周围便有一个很形象的例子,在离我家不远的地方有一条石榴河,那原本是一条有着清澈流水的河流。听我爸爸说在他小的时候那条河流的水还是清澈见底的,里面还有许多小鱼小虾。每到夏天的时候他们便会去河流里玩水、打水仗。可我们现在再也见不到那条石榴河了,因为它现在完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

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