体卫艺工作总结篇1

根据教体局体卫艺股工作部署，结合我校实际，我们在这个学期里因地制宜开展我校体卫艺工作,并举行了丰富多彩、师生喜闻乐见的主活动，打开了学校体卫艺工作的新局面。现作总结如下:

一、体育运动，师生强身健体。

本学期限开始，我们深入贯彻实行亿万学生阳光体育运动，掀起师生体育锻炼的热潮。逐步在各校园内形成“我运动，我健康，我快乐。”人人参与体育锻炼氛围。在激励体育竞技的同时更加注重全民健身活动。根据计划，结合实际，分步开展，扎实推进我乡体育工作。

1.规范学生体操动作，严格日常做操要求。鼓励学生积极投入体操锻炼，以阳光姿态做好每天的小学生广播体操。我们还中心校内以班为单位，在完小校以校为单位举行乡级小学生广播体操比赛。在参赛和组织比赛的过程中有效地促进我乡学校学生体操锻炼。

2.积极响应上级号召，认真组织各校开展学生体质健康标准项目测试并及时把数据上报国家数据库。

3.成功参加寿宁中小学生运动会。县运动会让学生们也首次感受到融入大家庭的`温暖和盛大运动会的魅力.利用运动会开幕前一个月每天下午课外活动进行，提高了学生的体育热情与体育素质。

5.独立组建平溪小学教工男子篮球队。球队在校长的关注下开展训练活动。

6.未雨绸缪。我们在岁末年初组建了我校参加20xx年寿宁县小学生运动会比赛运动队并组织初步训练。制订新的训练方案，下学期开学立刻组织实施。

二、卫生防范，健康相伴。

我们结合城乡清洁工程开展环境卫生整治，营造清洁生活环境，在倡导人人讲卫生，家家树新风下让每个校园草儿绿、花儿香，环境优美人健康。期间，我们会同本地卫生部门把疾病防范于未然，在关注食品安全的同时加强学校对学生食品安全知识的普及。

1.组织创建“卫生学校”。我们认真对照“卫生学校”标准后重点查缺补漏创造条件完善硬件设施建设和软件材料整理.

2.主动联系本乡卫生院防疫站人员到学校举办狂犬病防控知识培训。培训会上我们向广大师生分发防控知识资料及宣传传单，培训会后组又织各校在学生集队时做好宣传培训，并利用宣传板报大力宣传防控知识。

3.坚持每月月底全乡各校统一校园卫生大清理活动。

4.推出“星级班级”评比、并在学生中开展“卫生星”评比来进一步提升学校、班级卫生的管理水平。

5.坚决甲流、红眼病等流行疾病的抗争。本学期全县、全国学生甲流、红眼病流行最为严重，感染最多时达到二十多人，我们与卫生院并肩作战及时做好隔离治疗和清洗消毒工作。工作及时到位，疫情很快得到控制并最终彻底消灭。

三、艺术人生，陶冶情操。

1.选派青年艺术教师外出观摩学习。

2.选送周琼珍老师参加县汇报课，获得一等奖。

3.开设书法特色教育,形成独具特色的校园书法艺术特色.

四、存在问题。

1.体育、艺术送教下完小未能实施。

2.艺术教师不足,且水平较低。

在总结经验教训的基础上，我们将吸取教训，发扬成绩进一步让体卫艺工作优先发展，充实资源，优化人员。展望未来，我们继续创设平台，服务师生为培植才艺，塑造品质甘为人梯。

体卫艺工作总结篇2

本学期，学校体卫艺科工作围绕学校新四年发展规划，落实学校年度总体工作目标，以“健康第一”、“和谐发展”为宗旨，以规范体卫艺科工作管理机制为突破口，认真贯彻落实中央七号文件、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，切实落实《学校三年发展规划》中相关工作，充分发挥体卫艺科工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用，遵循教育和青少年身心发展的规律，积极开展各项活动，为学生健康成长构建了良好的平台。现将本年度工作总结如下：

一、体育工作

1、完善学校体育工作管理机制。进一步整合、协调各方力量，提高我校体育工作的管理水平，推动学校体育活动的蓬勃开展。

2、严格按照教学计划开好开足体育课、体煅课、体育兴趣课，落实中央七号文件精神，保障学生身心健康发展。

3、贯彻落实“二期课改”精神，积极开展体育课堂教学改革，以教研促科研，以科研促发展，认真举行每两周一次的教研活动及每周一次的备课组活动，不断提高体育课质量。蔡文冬老师的论文在全区第一届中小学体育科研论文评选中荣获二等奖。全组同仁积极实践及加强体育科研，提高综合素质，树立积极向上的团队精神。

4、认真贯彻上海市及浦东新区关于2012年初三体育中考有关文件的精神及通知的要求，做好体育中考前期辅导、测试、信息录入、统计、上报、送考等工作，本年度体育中考合计平均分数为29.1分，远远超出全区平均水平。

5、认真做好了学校体育设施对外开放工作，制定相关制度，定期做好场地、器械的日常维护，做好人员登记等日常管理工作，为社区群众体育的蓬勃发展做好力所能及的服务。

6、扎实做好群体活动，推动课外体育活动的开展。每个体育教师带好一个运动队，抓好运动队，兴趣组的训练工作，提高训练质量。本学年，体育组全体老师在校长室、教务处的直接领导下，圆满完成既定计划，以良好的精神面貌，心往一处想，劲往一处使，共举行了第四届体育周、冬季阳光跑等大型群众性体育活动。除此之外，全体教师还在紧张的教学中挤出一定时间，千方百计利用课间操与阳光活动时间进行太极操的教学与训练，为我校树立区级群体活动品牌特色贡献一份力量。

7、做好社团辅导工作，加强业余训练，提升竞技体育水平。本学年，体育组共开设篮球、排球、手球、曲棍球、防身术、太极、健美操等社团。先后进行了田径、排球、健美操、女子足球等训练，既丰富了学生的课余生活，也使学生的竞技运动有了进一步的提高，获得了一点成绩，总体水平上了一个新台阶。其中，田径比赛取得历史性突破，在全区中小学田径运动会中获得60.5的积分，在去年的基础上将近翻了两番，其中女子获初中组第三名；女子足球获得浦东新区一等奖；广播操比赛获得署级二等奖。

二、卫生工作

以夯实“健康促进学校”成果为抓手，认真做好以下工作

（一）、积极开展健康教育工作：

1、认真开展学生的健康教育。在保证每两周一次的健康教育课基础上，努力提高健康教育课质量，把六病防治知识纳入学校健康教育的重要内容，根据季节特点、发病特点和病情流行情况，有针对性地加强有关卫生知识的传授和宣传，给学生以科学的卫生指导。

2、采用黑板报、广播、讲座等形式开展宣传教育，使学生了解六病防治的知识，逐步养成良好的饮食卫生、饮水卫生、用眼卫生及个人卫生等习惯,使学生能掌握一定的卫生知识，提高学生的自我保健能力。

（二）、认真做好疾病的防控工作：

1、认真做好学生“六病”防控。做好期初视力检查和沙眼的普查工作，加强对学生进行“防近视、防沙眼”的.卫生宣传，指导学生做好“眼保健操”，注意用眼卫生，努力降低学生的视力不良率、患沙率。

2、认真落实“学校防治传染病管理制度”，做好预防传染病的宣传工作，发现疫情及时上报，并认真组织做好消毒隔离工作，防止疫情扩散。

3、坚持晨检制度，认真执行日报告制度。有效监控学生的出勤情况，掌握学生的患病情况，做到早发现，早治疗，早隔离。

4、学期初按预防接种验收制度，做好预备年级“预防接种卡”的收集整理验收、管理工作，针对转入转出学生及时通知其上交、分发“预防接种卡”。

5、配合浦东新区教育局做好学校学生氟化泡沫防龋齿工作，向学生进行口腔卫生保健的宣传工作。

（三）、做好健康监测工作：

1、随时进行学生意外伤害事故登记，及时上交区教育局安全事故管理中心、区疾控中心、防保科。学期末，做好学生因病缺课、休学、退学、伤害事故、传染病统计工作，统计汇总表及时上报。

2、做好诊疗设备、药品的购买、管理工作，建立落实各项消毒管理制度，认真做好学生常见病、多发病的预防治疗以及师生健康咨询、血压测量、合理用药的指导工作，做好学校师生小伤小病的诊疗工作，紧急情况下卫生老师和班主任一起护送至医院治疗，以防延误病情。

（四）、认真做好红十字会工作：

1、在红十字会的领导下，开展急救包扎的培训工作，本学期继续开展现场初级救护兴趣小组，在5月11日举行红十字日系列活动，全校进行了逃生演习与红十字救护演练，旨在提高学生自救互救的能力，普及红十字初级急救知识。

2、在红五月活动期间，我校开展了“五八”红十字活动，活动期间，各班积极响应，围围绕红十字文化进班级，开展了形式多样的活动，如主题班会、红十字小报、红十字在我心中征文、六年级新生红十字入会宣誓等等。此次活动，展示了我校红十字青少年的风采。

（五）、认真做好学校的爱国卫生工作，4月是爱国卫生月，期初给每个班级划分了绿化包干区，要求当天值日学生打扫，大队部监督检查。每周一开展全校大扫除活动，认真做好全校大扫除检查评比工作。

（六）、认真做好学校控烟工作，准时参加各种会议，按照上级部门要求执行相关规定及要求，发动广大师生积极投入控烟志愿者活动，做好学生及学校层面的控烟知识宣传。取得了良好的社会效应。

三、艺术工作

根据《学校艺术教育工作规程》，坚持艺术教育工作的总体方针政策，认真落实教委、区教育局布置的各项工作，结合区艺术教育活动要求，积极开展各项艺术活动工作，全面推进素质教育。

1、积极开展学校艺术教育的宣传教育，认真贯彻学校艺术教育的方针。积极参加区艺术辅导员的会议，认真听取了区学期艺术教育的总体布置，做好会议记录，及时传达活动的精神和细节。

2、有计划有组织地进行艺术社团和兴趣组工作。我校的艺术社团和兴趣组都有固定时间安排有计划、有组织的训练。

3、积极开展学校各项艺术活动，辅导学生参加各类艺术竞赛，获得一定成绩。音乐、美术及其他老师多次带队参加署级以上比赛，部分比赛因滞后成绩还没有公告。

四、科技工作

本学年我校科技教育工作，根据我校实际，围绕德育处及青少年活动中心的工作要点，周密部署，在本学期开展了内容丰富、形式多样的科技（普）活动。召开了以“精彩科技安全校园”为主题的南汇四中第四届校园科技节。促进学校科普教育和创新教育的开展，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，展现四中师生奋发向上、拼搏进取精神的科技活动热潮，取得良好的校园效应。

我校第四届校园科技节，为期两个星期，在学校领导、各班主任、各专场负责老师及全体同学的共同努力之下，通过广播、黑板报、宣传画廊、班主任会议、少先队大队部会议等形式的宣传、发动、实施，圆满地完成了各专场的比赛及活动。

组织了简短、隆重、热闹的开幕式和表演，科学技术的含金量在前两届的基础上有了进一步的提高。除开幕式、食品安全知识科普讲座主题活动外，又基本以年级组为单位，举行了一系列专场比赛及活动，有：一安全知识为主题的科普演讲比赛、以“未来生活”为主题的科技幻想画比赛；还举办了生命、安全教育知识比赛、纸牌叠高创意比赛、纸船承重、纸质滑坡车比赛、航模三个小专场比赛、“鸡蛋撞地球”等比赛，都得到同学们的热情响应。各班积极报名，使本次科技节的参与率有了较大幅度的提高。在准备比赛与参加比赛的过程中，同学们的科学素养、科技兴趣和创造能力有了长足进步。每一项赛事都取得了圆满成功，每件作品都包涵了学生们创造的火花与智慧的结晶，活动在校园中营造了良好的科技创新氛围。部分学生还通过比赛活动代表学校参加区科技节的比赛，获得了不错的名次，为学校争得了荣誉。

五、存在问题与不足

体卫艺科条线发展不均衡，且前景不明朗，主要有教师的因素及管理评价考核的因素，需要我们付出更多的精力和智慧去改善。

2018学年已经接近尾声，一年来，在体育、卫生、艺术、科技各条线教师的努力下，我们体卫艺科条线工作在以往的基础上有了一定的进步和提高。相信在以校长为核心的领导们的关心下，通过大家不断努力，我校的体卫艺科工作会更上一步台阶。我们要围绕问题与不足，各条线负责老师在开展工作中要多站在整体的角度上考虑问题，制定解决问题的对策，进一步完善工作制度，进一步提高工作质量，努力做好学校体卫艺科工作。

体卫艺工作总结篇3

本学期在县教体局、中心校的正确领导下，我校做了以下几方面的工作，现总结如下：

一、体育工作

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》，坚持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。

（1）认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。体育教师规范做好“教学六认真”工作。组织学生做好广播体操和眼保健操。

（2）确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握项运动技能。当天没有体育课，安排一节体育活动课。

（3）认真实施了《国家学生体质健康标准》高标准实施《国家学生体质健康标准》做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

（4）认真开展体育竞赛。组织了学校运动会，鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活动，提高我校学生的身体素质和竞技水平。

（5）加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。建立了校园意外伤害事件应急处理机制，加强了对大型体育活动的管理，做好应急预案，没有发生群体性安全事件。在运动会上我们专门组织学生学习了《运动会上应注意的安全问题》一文，确保了运动会上学生的安全。我们认真贯彻《学校体育工作条例》，加强了体育教学，开展丰富多彩的校园体育活动，丰富学生校园生活，提高学生身体素质

二、卫生工作

学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》《食品卫生法》等法律法规，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

(1）规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作，对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量，并进行分析评价。

（2）重视学校传染病的预防和控制工作。特别是甲型H1N1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检，一旦发生传染性疾病，及时报告当地卫生部门和教体局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。

（3）积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》，围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的'宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，将健康教育课程列入课表，确保学生人手一册健康教育课本，达到教师有备课，学生有作业，期末有考核，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生行为习惯，重视视力的保护。每天坚持做好广播操和眼睛保健操。

（4）大力开展爱国卫生运动，搞好校园环境卫生。坚持抓好每天清洁卫生运动，加强检查评比，从室内外卫生清洁区管理入手，认真按照上级各部门的要求，杜绝校园内有卫生死角的现象。加强卫生监督检查，保持校园整洁，卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查，开展纪律、卫生“流动红旗”周评比、月锦旗评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

三、艺术教育工作

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，提高艺术教育工作的针对性、实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

（1）严格执行《学校艺术教育工作规程》按教育部和省市义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。

（2）开展丰富多彩的校园艺术活动。通过业务培训、交流和观摩、参加竞赛等方式，提高教师的专业水平和艺术修养。开展好班班有歌声活动，办好校园艺术节，丰富和完善艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。五一学校进行了书法、绘画、文艺演出、体育运动会比赛，获奖一百人次之多。

总之，通过本学期的艺术教育工作，活跃了我校校园文化，提升了我校办学水平，为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境，促进了素质教育的开展。

体卫艺工作总结篇4

20xx年度，在市教育局体卫艺处领导的精心指导下，我校全体教职工共同努力，紧紧围绕“全面提高学生素质，树立学校良好形象”这一总体目标，认真组织大课间活动和“体育艺术2+1项目”活动。积极开展省健康促进校的创建工作，各项工作有条不紊地逐步展开，较为圆满地完成了工作任务。具体汇报如下：

一、体卫艺教工作注重特色。

（一）体育工作。

1、注重学习、提高认识。

实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要深刻认识体育工作在学校教育中的重要作用，必须通过学习。我们利用政治学习、业务学习时间组织老师学习素质教育的有关理论，组织学习《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准》、《小学生体育合格标准实施办法》等有关体育工作的文件法规，组织学习报刊杂志上有关体育工作的文章。通过学习，大家认识到体育工作在提高学生综合素质方面的重要性，认识到要切实加强体育工作。

2、健全组织、加强管理

学校成立了体育工作领导小组，由校长直接领导，分管副校长任组长，德育处、教务处主任及体育教研组长为成员。定期召开学校体卫艺工作会议，严格审定当年、学期学校工作计划，全面部署各项体育工作，任务落实到人。要求各级人员对任务指标、测试项目等做到心中有数。

健全有关体育工作的制度。学校先后研究制订了《体育课要求》、《体育活动课要求》、《课间操要求》以及《关于进一步提高课间操质量的规定》等，这在制度上为体育工作的正常开展提供了有力的保证。

3、立足课堂、提高质量

体育课堂教学是学校体育的基本形式，是实现学校体育目标的基本保证。在教研组内定期进行集体备课、说课。主要是吃透大纲精神，研究年级教学目标与各项教材目标，钻研教材，探讨教法。在教研组内定期相互看课，相互学习，取长补短，不断提高体育课堂教学水平。体育教研组为了加快年轻教师的成长，体育教研组开展了“一帮一”的师徒结对活动，并有计划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。开展“多帮一”的活动，也就是大家共同帮助年轻教师上好研究课以及课后的总结。在老教师的培养“帮扶”下，一大批年轻教师迅速成长起来，光这三、四年以来，我校的年轻老师已经有十多人次在市级以上赛课获得一、二等奖，有十多人次的论文或教学设计获得市级以上评比一、二等奖。

我们一直把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验，多年来一直受到各级领导的认可。在今年9月，接到国家体育总局新下发的《国家学生体质健康标准解读》，体育组教师对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、20%和30%；其次在体锻达标工作中，体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行一定强度的训练，请优秀学生当好助手，学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上，采取集中检测的方法，严格把握各项标准，各位体育教师一起担任检测工作，保证检测结果的真实性。

为使“达标”活动开展得更加深入持久，体育组能够在学校场地小、班级多的困难条件下，精心安排，提前公布各班的活动内容及场地，每两周安排一次“达标”项目，并协助德育处、教务处督促检查各班级的活动情况，每周一小结。保证了学生在校一小时的体育活动时间。

做好广播操，不仅可以增进学生身体健康，增强学生体质，而且还可以通过做操向学生进行思想品德教育。学校把提高课间操质量，作为学校体育与素质教育的结合点。为此，体育组印发了《关于进一步提高课间操质量的规定》，平时注意学生进场队形，做操动作的训练，发现问题及时总结。从上世纪90年代开始到现在，我校的广播操在每次全市比赛中均获得一等奖的成绩。

4、开展活动、促进发展

经常举行各种类型的竞赛活动，培养学生健体意识，养成锻炼身体的习惯，是我校体育工作的又一着力点。每学期体育组都精心组织好校田径运动会和各类竞赛，包括广播操、跳绳、拔河等等。

从去年开始，为了配合“亿万学生阳光体育运动”，营造浓厚的校园体育文化氛围，增强全校师生的体育意识，凸显学生的个性特长，学校先后举办了两届校园体育文化节，在体育文化节中，我们开展了广播操比赛、校园集体舞比赛，眼保健操比赛，1分钟篮球拍球比多、30米迎面接力赛、1分钟合作跳绳、拔河比赛、开火车，师生摄影比赛、奥运手抄报比赛，体育文化节征文评比、校田径运动会等项目，其中既有全校的比赛项目，也有分年级的比赛项目，还有体育文化的展示内容等。比赛过程紧张而又激烈，精彩纷呈的画面不断在操场上上演，使学生在紧张繁忙的学习之余敞开了心扉，陶冶了情操，愉悦了身心。孩子们的欢笑声、叫喊声，也为校园带来了无限生机。各班学生踊跃参与本次活动，每个学生既是动员员又是拉拉队员，参与率达到了百分之百。在整个体育节期间，同学们享受了内容丰富、形式多样的体育大餐。

在这几年市教育局、市体育局主办的全市少儿“三棋”比赛中，我校连续几年都取得了“三棋”总团体第一名的好成绩，特别是今年的“三棋”中，我们更是在获得团体总分第一的基础上，在“三棋”单项团体和二十四个组别小团体中都取得了十分优异的成绩，捧回了十五个奖杯和优秀组织奖的锦旗。

在今年5月份的全市小学生校园集体舞的训练和比赛中，在时间短、任务重的重重困难面前，我们勇夺特等奖！

5、关注心理，追求高尚

学校体育工作的宗旨是培养健康的接班人，早在2002年，教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中，对心理健康教育的'主要任务做了明确规定：全面推进素质教育，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

一直以来，我校都把心理健康教育作为学校体育工作的不可分割的重要组成部分，我们不仅关注学生的身体健康，还采取了很多措施，加强对学生的心理健康教育。首先，加强对老师的培训，特别是班主任老师的培训，采用课题研究、开设讲座、邀请专家作报告、举行沙龙研讨等方式，使老师认识到心理健康教育的意义，变学校要求为老师自觉行为；二是加强对家长的培训，采用举办家长学校、召开家长会、家访、网上交流等多种形式，沟通教育体会，指导教育方法。再次，加强对学生的指导，针对他们身心发展过程中出现的或可能出现的带有普遍性的问题，通过召开主题班队会、夕会课、综合实践活动等多种形式对学生进行集体辅导，使之对自己成长发育中必定或可能面临的问题有所认识，有所准备，能以积极自觉的心态有效地面对。针对学生个体心理的差异性，在学校设立“知心姐姐”信箱，开设“知心姐姐”工作室找学生个别谈心等方式有针对性地给予帮助和指导。

（二）艺教工作。

艺术教育是我校的传统特色，学校艺术教师充分发挥自身的优势和特色。本学年，我们以百年校庆为契机，学校“文化艺术培训中心”以培养学生的兴趣爱好，发展学生的个性特长为目的，开展了丰富多彩的辅导小组，体育类有篮球、乒乓球、中国象棋等，艺术类有国画、儿童画、泥塑、电脑绘画，动漫制作、机器人、舞蹈、古筝、铜管乐、主持人等几十个，在保证活动时间和活动效果的同时，努力多出精品，有上百名同学在校内外各级各类艺术比赛中获得殊荣。（见档案）为打造学校艺术教育品牌，体现百年实小的特色，“淮锋艺术团”继续发挥应有的作用，广泛吸取成员，进行规范训练。在上半年学校还开展了一年一度的艺术节，今年的第八节艺术节中，我们以歌唱“百年实小”为主题，在各个年级开展“三歌”比赛——即，唱好国歌、队歌、校歌，以表达所有同学对祖国和学校的热爱。还举行了百米书画的活动，小画家们和著名的书法绘画大师共同挥毫泼墨，为学校的艺术节增添了浓浓的艺术氛围。各种特色的艺术展板更是让大家赞不绝口。艺术团与校文化艺术中心积极有效地开展活动，在庆祝“六一”、教师节、百年校庆、国庆节等活动中进行了全面展示。特别是今年的百年校庆，由我校教师学生组成的艺术团在市体育馆向来自省内外各地的校友和省、市级领导奉献了一台精彩的文艺演出，也使实小的艺术教育跨入了新的时代。科技创新教育进一步强化，今年学校加大了科技创新教育的力度，选派了科技特色辅导员，并选出6名有经验的老师利用业余时间参与这项工作。学校利用展板和橱窗以及学校的“淮锋”电视台充分对学生进行科普宣传教育，同时，我们利用学校“淮锋科学院”的优势对学生进行培训，继去年获得“第十八届江苏省青少年科技创新大赛”亚军的基础上，今年在“第十九届江苏省青少年科技创新大赛”中，我校又喜获丰收，获得六个一等奖、四个二等奖和六个三等奖。其中，张子岳同学在机器人擂台赛上获得全省冠军，科技辅导员胡卫俊老师辅导获优秀教练员奖，“淮安市实验小学、淮安市长征小学”均获得了优秀组织奖。

（三）卫生工作。

认真贯彻《学校卫生工作条例》，抓好学校健康教育工作，健康教育课开课率达100%，通过学校自办的《卫生小报》加强对学生卫生健康教育。学校的黑板报要求每期有一个卫生角，宣传卫生小知识，并定期向学校的校医室汇报存档。

学校建立了心理健康咨询室。我校的薛仕扣老师参加了省心理健康论文评比，获得了一等奖。

1、积极投身生市健康促进校的创建工作，组织全校6000多学生参加网上健康知识答题。

2、认真做好校园环境卫生工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。结合“常规示范班”的评选，做好督促和检查工作。

3、认真做好季节性的传染病的防治工作。健全组织机构，建立消毒、晨检、午检隔离等工作制度，制订方案，定期开展卫生知识讲座（每学年讲座达6次以上），定期编印《卫生报纸》（每学年8期），定期更换宣传栏等。

4、认真做好师生食堂的管理工作，严格执行各项食堂管理制度，几年来无一起食品安全事故。

5、为确保学校的卫生安全工作有序到位，在德育处的领导下，校医室建立健全卫生档案制度，将学校的卫生督查和卫生宣传资料及时收集整理归档，做到工作细致，有据可寻。

二、国防教育讲实效。

1、每逢中秋、春节等节日对本校军属职工进行慰问。

2、对校外军属子女实行免费入学照顾，解决他们的后顾之忧。仅20xx年9月就解决了12名军人子女的免费入学问题。

3、军民共建活动。我们组织了消防安全系列教育活动，组织学生参观消防支队，了解消防器材的作用及使用方法、感受消防官兵严谨作风和艰辛的生活情况；请消防支队的张指导员来校做消防安全知识讲座，让广大师生掌握必要的消防紧急疏散知识；同时我们还举行了消防紧急疏散演习，让广大师生在实际演练中提升安全防护能力。整个活动效果非常好，市电台、电视台和淮海晚报都作了宣传报道。

回顾一年的工作，我们根据开学初制定的总体思路，开展了一系列丰富多彩的工作。取得了一些成绩，但离上级领导的要求还有差距，特别是和兄弟学校相比仍存在着诸多不足，我们以后还需要继续努力！

20xx年工作思路：

工作目标：

针对市教育局年度目标考核和市局体卫艺工作要求进一步强化管理，建立健全育人网络，加强队伍建设，提高工作的实效。继续贯彻落实市教育局关于“培养良好行为习惯，对学生终身负责”的“六个一”活动。积极做好法制教育、家长学校、心理健康教育等活动。进一步健全“淮锋艺术团”的组织并积极开展活动，推进学校艺术教育、科技教育等特色教育。利用第七届“艺术节”、首届“体育节”等活动为契机，积极开展丰富多彩的少先队活动，有效地促进学生具备良好的思想品德，健康的体魄，健全的人格，良好的心理素质。

具体措施：

1．完善育人网络，强化队伍建设

（1）加强艺教队伍建设，重视选拔和培训工作。

（2）完善管理制度，强化常规管理。进一步完善《校医室人员考核方案》、《食堂工作人员考核方案》、《学校传染病预防制度》、和《校园环境卫生管理细则》等各种常规管理制度。继续做好校园文化建设

2．开展少先队活动，促进全面发展

（1）继续深入开展创建活动。

（2）积极开展心理健康教育。进一步加强对学生心理的教育和指导，切实发挥“知心姐姐工作室”的作用，聘请心理健康辅导老师，定期请知心姐姐杂志社总编来校开展专题讲座。有计划地按年级开展心理健康教育活动，培养学生良好心理素质和健康的心理品质。

（3）切实抓好三结合教育。充分发挥家庭和社会的教育功能，办好家长学校，召开家长委员会，邀请法制副校长、校外辅导员等同志来校作安全、法制等专题讲座、报告，增强学生的安全、法制意识，树立法制观念。利用本地独特的乡土资源，带学生走出校门，走向社会，锻炼和培养学生的社会实践能力。

（4）积极推进“平安校园”建设。利用“安全教育周”和“安全教育日”，采取灵活多样、富有特色、师生喜闻乐见的形式，扎扎实实地宣传和普及安全常识，提高学生的安全意识和自我保护能力。

3．丰富教育活动，推进特色发展

（1）培养学生的兴趣爱好，发展学生的个性特长。加强机器人训练，组织好第四届“科技节”，进一步彰显科技教育特色。为做强学校艺术教育品牌，将进一步健全“淮锋艺术团”组织网络，制定具体的活动方案。组织好兴趣小组活动，完善考核制度，强化质量意识。认真组织好第七届校园“艺术节”活动。

（2）进一步开展环保教育活动，发挥“绿色学校”的示范作用。培养学生良好的环保习惯，真正做到一个学生带动一个家庭，一所学校带动一个社区，提高人们的环保意识。

（3）抓好体育卫生工作。做好学生的卫生保健知识的宣传和传染病预防工作。做好体育“2+1”项目的布置、落实与总结工作，保证学生每天1小时的体育活动时间。

体卫艺工作总结篇5

我园是一所集美化、绿化、儿童化为一体的现代化省级示范幼儿园，拥有一支专业化的师资队伍，多年来赢得了社会的肯定、同行的赞许、家长的口碑。特别是近几年，我园一直把体卫艺工作作为推进素质教育、促进人的全面发展的重要组成部分，思想重视，制度完善，活动正常，成效显著。全园上下建立了园长、副园长、年级组长管理网络，制订了体卫艺工作评价制度。现将一年来的工作做以下总结：

一、体育方面

以健康教育为研究的重点，充分利用幼儿园场地的特点，努力为幼儿创设最大的活动空间，利用每一块场地、每一个角落，为幼儿创设丰富多彩的体育活动区域，投放最为合理、安全的体育器械和活动材料，使孩子的自主性发展达到最佳状态，从而激发幼儿参加体育活动的积极性和主动性。

教师根据计划让幼儿在每天的晨间锻炼和户外活动中进行走跑跳等各方面的`体能训练，每学期末对不同年龄班幼儿的体育发展情况进行测试，促使幼儿体能得到最大的发展。特别是六一、家长开放日期间开展的丰富多彩的家园同乐体育游戏活动，幼儿体操比赛等更是深受家长和小朋友的喜爱。

二、卫生方面

认真搞好计划免疫及传染病的预防工作，按计划进行预防接种。发现有流行病例及时采取措施控制流行。我园认真做好

全体教职工和幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法等。特别是今年3月6日，我园小班发现了两例手足口病后，在立刻报告了县疾控中心及教育局的同时，由园领导和保健医生在大门口仔细的进行晨检，发现疑似病例请家长带到医院去检查，第一时间内制止了传染源，再由班级教师进行晨检，并随时进行观察，同时作好记录；其次，采取由教师每天两次对大小型玩具、桌椅、床铺等进行消毒，星期六爆晒被子等措施，切实做好防护工作；及时召开家长会、开办家长宣传栏等让家长了解手足口病的症状及预防知识。通过大家的共同努力，手足口病得到了有效的预防和控制。

同时，建立健全了幼儿传染病的预防制度及资料收集工作，做好一年一度的幼儿新生体检和健康检查工作，并对检查结果进行统计、分析、存档，同时做好食堂卫生安全检查工作。定期检查食堂的食品卫生、防蝇、防毒、防鼠、防尘等措施，及时预防食物中毒事件的发生。各班教师每天坚持做好对幼儿课桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。

三、艺术活动

坚持保教并重的原则，在做好教育教学、保证孩子营养、健康、快乐成长的同时，积极开展丰富多彩的艺术教育活动，通过艺术活动，培养幼儿的艺术情操，六一节，全园小朋友以文艺表演的方式来庆祝自己的节日，节目丰富多彩，进行了“颂歌献给党”合唱比赛、舞蹈表演、绘画展览、艺术操比赛等等。从艺术教育入手，培养孩子的动手能力和创新意识，通过各种活动促进幼儿在原有水平上得到提高。

体卫艺工作总结篇6

本年度以来，在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下，全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全镇师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：

一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展

认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入，为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

二、取得以下成绩：

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的.运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。

三、开展的如下活动得到学校领导的高度重视。

(一)大课间操活动

1、课间操时间延长为50分钟

大课间操体育活动时间，如果晴天全校先做眼保健操和广播体操，然后分班级进行各项活动，如果雨天班主任在教室组织室内活动。

2、各年段活动项目：

七年级：篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等

八年级：篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等

九年级：足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐等

(二)体育课活动

各年段推荐活动项目

星期一

七年级：篮球、跳方格、跳皮筋

八年级：乒乓球、抛接球、排球

九年级：足球、跳短绳、长跑

星期二

七年级：角力、跳长绳、踢毽子

八年级：田径、排球、乒乓球

九年级：篮球、田径、立定跳远

星期三

七年级：角力、跳皮筋、踢毽子

八年级：排球、乒乓球、跳绳

九年级：篮球、跳短绳、50米跑

星期四

七年级：篮球、角力、跳长绳

八年级：乒乓球、排球、田径

九年级：长跑、立定跳远

星期五

七年级：跳方格、乒乓球、踢毽子

八年级：篮球、田径

九年级：足球、排球、长跑、仰卧起坐

小学阶段

以推荐内容为主，各校可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

1.一、二、三年级：

本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。全面实行大课间体育活动,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

2、认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送上传工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

3、认真开展体育竞赛。成功组织了学校秋季运动会,并鼓励学生课间进行篮球、乒乓球、足球、跑步、羽毛球等活动,提高我校学生的身体素质和竞技水平。

4、带队参加了湖北省校园足球联赛襄阳赛区足球赛,取得了第五名的好成绩;组建我校乒、羽队,亲自着手安排训练,并参加了陆安市球类运动会,取得乒乓球女子团体第一名的好成绩。

5、学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

6、积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,联合政教处积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

7、做好艺术教育的普及与提高工作,踊跃向媒体推荐师生的书画作品,扩大社会影响。

总之,通过本学期的艺术教育工作,活跃了我校校园文化,提升了我校办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境,为“四城同创”活动作出贡献。

体卫艺工作总结篇7

一年来，阳日中心学校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：

一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展

学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、20xx年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的.好习惯，使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80%，增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加教育局举办大家唱，大家跳红歌比赛，我校学生;张银:荣获一等奖，饶国铎，雷爽荣获二等奖，谭会林，孙子静，万鹏荣获三等奖，受到领导的一致好评。

5、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

体卫艺工作总结篇8

本学期，在上级领导的关心和指导下，在学校的精心组织和各班教师的紧密配合下，我校按照《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，依照年初制订的学校体卫艺工作目标，创新性的开展工作，取得了一些成绩，现将20x年我校体育、卫生、艺术工作总结如下：，

（一）体育方面

1．开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的冬季长跑活动。

（1）认识到位，组织严密

我校结合教育局下发的体育锻炼通知,多次召开会议，商量并制定严密的计划，确保学生每天不少于一小时的活动时间，丰富学生课余活动，增强学生的身体素质。继续组织开展以“阳光体育”活动，并组织了学生春季运动会，高年级学生“篮球比赛”。对各项活动我校予以高度重视，校长多次召集有关人员研究活动开展方案及布置各项工作，做到分工明确，责任到人。

（2）工作到位，实施有效

举办了隆重的篮球比赛开赛仪式。体育老师在仪式上给学生作了重要的讲话。鼓励全体学生不怕吃苦，克服困难，持之以恒，自觉地参加球类锻炼活动，不断提高自己的身体素质。体育组郭老师专门给学生详细讲解了篮球比赛的一些知识和注意事项。

形成大课间活动制度。我校按市级体卫艺处要求,把每天的校园“大课间”体育活动纳入教学计划，列入学校课表，形成严格制度,认真组织实施。首先保证开齐开足体育课。其次，形成了大课间活动的制度。每天上午统一安排35分钟时间进行大课间活动。首先是全校学生进行4分多钟的集体舞，接着是全校学生一起做广播操“七彩阳光”，然后各班再在班主任老师的组织下有序开展各种游戏活动，最后再进行放松操。碰到下雨天，我校就安排各班学生在教室里做各班自编的简易韵律操。

（3）注重安全意识，家校有效合作。

在每次活动期间，我们的班主任、体育老师花了很大的精力，通过和家长的密切联系，得到了家长的大力支持，不仅有效地加强了对学生体育锻炼的指导和管理工作，而且杜绝各种安全事故的发生，一年来，学生的身体素质得到了明显的提高，自觉进行体育锻炼的意识得到了进一步的提高。

（4）以大课间活动为切入口，我校在其它体育运动项目上也得到了一定的发展。认真组织学生做好两操，并举办了全校性的单项体育比赛，开展形式多样、丰富多彩的文体活动。我校的男子篮球队在呈贡区小学生篮球比赛中获得了冠军。

（5）训练到位，成绩显著

2．认真贯彻《国家学生体质健康标准》测试项目通知，对一二年级、三四年级、五六年级进行体质测试，在测试中规范操作要求、统计办法，同时定好测试时间，确定测试方法，准备测试器材，并作好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。20x年12月中旬数据上报结束。

3．一年来我校参加了各级各类体育比赛，也发现了一些问题。如:学生身体素质在全区同龄儿童比较中相对于较弱，在跑的比赛中没有优势，参赛经验也是十分欠缺。特别在全区中小学生运动会中，我校派出25名同学参赛，获奖面很窄，所以今后我校的体育工作仍需努力。

（二）卫生方面

1．做好各项常规卫生工作，坚持每周四由学校带班领导老师带领监督岗学生检查学生的个人卫生，每天由班主任检查学生卫生。并把检查结果列入班主任考核工作。同时加强学生营养餐检查。

2．每天做好学生的晨检工作，对因病缺课的学生进行书面记录和网络直报工作，做好和家长的沟通工作。从9月份由班主任每天进行晨检午检登记上报工作。

3．根据《进一步建立健全小学生特定疾病、特异体质健康档案的通知》开展摸查工作，协助上级卫生部门做好学生的健康体检工作。

4．加强对传染病的宣传与预防工作，对出现的问题及时、有效的处理。通过对学生健康教育，让学生能掌握一些防病的方法，起到自我保护的作用。同时对经常发生的流感，努力做到将发病率控制在最小范围内，防止疾病蔓延。

5．认真使用学校“小药箱”，对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。

6．加强学生心理健康教育，认真做好学生的心理健康的`早发现、早开导、家校联系解决某些学生的心理问题，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。利用校园广播，橱窗、健康课等渠道加强对学生的教育。

（三）艺术方面

1．在5月份的艺术节上，学校小艺术团开展了许多活动，排练了许多精彩的节目。艺术团的老师们认真排练了大合唱、舞蹈、课本剧等节目，并代表学校参加呈贡区的文艺汇演。期间我校还开展了小主持人比赛，并派出两名同学参加全区小主持人比赛。

2．6月份，全校范围内举行了一场红歌比赛，师生同台演出，

3．10月份，学校举办了“雏鹰起飞点亮星星火炬”大队会的活动，艺术团的孩子们更是活动的主力军，表演了独唱、舞蹈、诗朗诵等节目，得到了全校师生的一致好评。

4．课本剧《公仪休拒收礼物》市参加了市中小学生“校园剧”比赛。

体卫艺工作总结篇9

本学期，我校按照中心体、卫、艺工作安排精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩，现将本学期工作总结如下：

本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，经领导班子研究，安排一名校领导主管全校体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺工作的顺利进行。我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。建立了有效合里的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。

一、体育工作

学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。认真学习、深入理解，站在关心青少年一代的健康是关系到中华民族生死存亡大事的高度，增强搞好学校体育工作的使命感和责任感，要从"身心、心理、社会适应”均处于较完美的状态才是健康的`新概念出发，确保促进、养护学生健康的时间、空间、方法和措施，实实

在在的落实在学生身上，促进学生健康成长成材，让"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号贯彻在每个校园，渗透到整个教育，伴随着每个学生的学习生活。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

常抓不懈，推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是落实“阳光锻炼一小时”的教育精神，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，学校坚持在操场条件允许的情况下务必做操，并且请人对第七套少儿广播体操《七彩阳光》进行了专门的指导，于十一月份进行了比赛，严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观。为督促大课间活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校学生做操质量及组织纪律性。并适时举行了“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，同时要求学生从20xx年10月份，到20xx年4月份，坚持长跑，完成相应的里程（6080公里）。每天做好记录，班主任随时检查。学校将在活动结束时进行总结评比。

《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作，提高我校体育标准成绩，我校体育教师，利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了身高、体

重的测量，对学生的视力进行了认真的检测，发现问题学生及时与班主任和家长取得联系。利用体育课对全体学生的肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，成绩优良。

二、卫生工作

本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率。把健康教育纳入课堂教学，认真执行课时计划，开足课时，保证健康教育的教学工作正常进行。

良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。

加强地方病、传染病以及甲型H1N1流感（总结另行）的防治工作，各责任人对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时报告，妥善处，从而保证了学生的身体健康。

三、艺术工作

艺术教育是学校教育成功的一个动力。本学期，我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作，并由专人负责指导全校的艺术教育工作。我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。在中心组织的师生手工制作、绘画比赛中也取得了良好的成绩。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育课的教研工作还应加强，体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高，学校卫生工作应不断完善，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高。在今后的工作中，我们将不断探索，努力进取，认真做好体卫艺工作，使学生能健康、快乐的成长。