《乌塔》读后感篇1

读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心、斗胆勇敢的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间预备了欧洲旅游。乌塔自主、自强，旅游的用度全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的`一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔往亲身体验糊口，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。

乌塔利用暑假往了意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨，还预备往希腊。

在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部门时间都用在了老师留的枯燥的功课上了，不能像乌塔一样往旅游。要么，时间都花在了跳舞班上往训练跳舞。我十分但愿能独自往游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的暑假就缺少自由。

乌塔为了实现自己的世界旅游计划，用了三年时间预备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。

我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿出来的。我在反思自己，也在反思像爸妈一样的中国教育方式。

《乌塔》读后感篇2

我们有着像乌塔一样的年龄，却从来没有过这样的经历。家里的长辈都很爱我们，不让我们独自去旅行。更有一些长辈怕我们过马路受到一些伤害。我们知道长辈们是爱我们的，但是可以让我们按照自己的想法去闯一闯。如果成功，就收获了成功的喜悦;如果失败了，就吸取教训，收获了经验，以后可以做得更好。就如同乌塔一样，她的爸爸妈妈也很爱她，也害怕她在旅途中遇到危险，但是她的爸爸妈妈还是支持她的旅行，相信她会成功，这种对孩子的信任支持，难道就不是一种爱吗?在中国，我们常常会听到这样的新闻：一个著名大学的大学生，因为生活不能自理而被退学。那么这样的家长是爱孩子还是害孩子呢?

当然，要让父母相信我们的`想法，我们也要经过充分的准备，就好像乌塔一样为了这次旅行准备了三年，了解了这些国家的各种信息。

我们需要认识生活真正的魅力，我想对长辈们说：“请您放开手，让我独自前进。”我想对自己说：“请做好充分的准备，随时出发。”

《乌塔》读后感篇3

学习了《乌塔》这篇后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

这篇课文主要讲述的`是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。

课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。

课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。

《乌塔》读后感篇4

今天，我读完《乌塔》这篇课文，感慨万分……

本文描述了14岁的德国小姑娘乌塔，用三年时间做好一定准备后，独自一人游历欧洲。为了不让家人担心，每到一地就给家里打个电话，在旅程中，为了挣路费，每个周末去帮餐馆分发广告单。

我这两年也去过不少地方，如北京、香港、澳门、武夷山……不过，我不用考虑什么旅费、吃、住，只需潇洒地跟父母踏上旅程。因为，父母已经安排得妥妥当当，自己不用担心什么。而乌塔只比我大三四岁，就独自一人游欧洲。而且父母不用担心。妈妈跟我讲，她上大学的时候要报什么专业都不知道，就去问外婆，然而外婆报的专业她根本不喜欢，结果十分后悔。老师也说，有的人从小依赖父母，结婚的时候到什么酒店也要问父母。所以，在独立性这一方面，我和乌塔差远了。我是被父母宠坏的'、捧在手里、胆小的孩子，没有自己的主见。乌塔却是个胆大、活泼开朗、很有独立性的孩子。这也说明了中国教育和西方教育的不同，在西方，只要是16岁的孩子就要离开父母，独立生活。

我已经10岁了，今后在生活中无论遇到什么困难都要依靠自己的双手去解决，直到真的不会了才能问父母，报兴趣班要有自己的主见，自己要培养独立生活的意识和能力。

《乌塔》读后感篇5

最近，我们学了《乌塔》这篇课文，我觉得乌塔这个14岁的小女孩，在父母的支持下，独自一人游欧洲，她的独立能力很强。

这篇文章讲了一个小女孩独自一人由欧洲。为了这次旅行，她在家里就设计好了旅行路线和日程，还阅读了与国家有关的书籍。为了挣旅费，去帮餐厅发广告单。

当我读到“她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家里拨个电话或写张明信片”时我感觉她很独立，什么事情都自己拿主意，从不依靠别人，他的勇气是从哪儿来的呢？我想是靠他平时的锻炼和父母的'支持，还把独自一人游欧洲看成一件事能理所当然的事。而且他安排周密、计划性强。

相比之下，我可相差得远了。记得有一次，我学骑自行车，可老怕摔下来，就让妈妈陪我一起去，但从不敢骑，结果整个过程都是妈妈再骑，。我应该像乌塔一样，大胆一点，不要有依赖性。

读了《乌塔》后，我想对所有中国的孩子说：“不要永远做母鸡翅膀下的小鸡，要做在天空中翱翔的雄鹰。”

《乌塔》读后感篇6

读过《乌塔》这篇课文，我感到很惊讶！一个十四岁的小女孩，竟然独自一人游遍整个欧洲。而且，乌塔用了三年的时间准备了这次旅行，阅读了许多有关这些国家的书籍。为了挣到旅费，每个周末到餐馆或者超级市场分发广告单......

乌塔和我基本是同龄人，和乌塔相比，我做的.实在是太少太少了......可以说是衣来伸手、饭来张口，一切的一切都要靠父母，自理的能力很差。在生活中遇到困难或者难题，不知道自己独立解决难题或者自己动脑筋思考，只会问爸爸妈妈，或者依靠他们给我解决问题，更别说自己打工挣钱了。即便是出去旅游，也是跟着爸妈，吃住由爸妈安排，全由他们照顾。平时就更不用说了，衣服都是妈妈洗的，饭也是妈妈做的，我能做的真的很少很少。

我觉得，我们应该多吃点苦，才能磨练我们的意志和毅力。昨天，爸爸还告诉我说：如果你遇到什么困惑解决不了的话，你就去爬爬大山，去问问大山，去问问大自然，它会告诉你答案。虽然我不太理解这句话的意思，但是我明白，我们要想得到，就必须付出，必须努力，必须能吃苦。

乌塔，你就是我们学习的榜样！在以后的生活中，我一定要克服依赖的思想，培养自己独立生活的能力和自主的精神！

《乌塔》读后感

乌塔读后感

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乌塔读后感精选30篇

《乌塔》读后感15篇

《乌塔》读后感篇7

上个星期，我们老师教了一篇叫《乌塔》的课文，里面的主要内容是说一个有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护叫乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲的故事。读完后令我深有感触、受益匪浅。

我们生活在同一片天空下，为什么别的国家的父母可让他的儿女独自游欧洲，但为什么在中国又没有父母敢这样做呢？这就是教育上的不同了，德国的小朋友一生下来他们的父母就开始锻炼他们的自理和自我保护意识，所以人家的父母敢这样做呀；在中国，孩子一生下来就像享清福似的。衣来伸手，饭来张口。一点自理能力也没有，要是哪一天父母不在了，那要怎么生活呀，这也是中国在教育上要改变的`。

我再想想自己，平时生活有什么困难就只会叫：“妈妈、爸爸……！”就是因为我什么事情都依赖父母，所以我的自理能力丧失了。还有我的父母经常把我当成娇贵的露珠，捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；连平时过马路都要千叮咛，万嘱咐。为什么我们不能像乌塔那样独立生活呢？这样把我们那张原本可以展翅高飞的翅膀给折断了。

爸爸妈妈请不要在把我们关在笼子里了，给我们一片“展翅高飞”的天空吧！

《乌塔》读后感篇8

假期闲着没事，翻开上四年级的语文书。我的眼睛停留在《乌塔》这篇文章上，便写下了这篇读后感。

我认为乌塔比我快乐，她小小年纪就可以单独在欧洲旅游，见到非常多美丽的景色。我只在课本看过威尼斯、埃菲尔铁塔，我多么想像乌塔一样亲自去看看啊！就因为乌塔见多识广，所以我觉得她比我快乐多了！

当然，中国和外国的家长有很多的不同。我非常向往外国孩子们的生活方式，我羡慕乌塔有朋友式的爸爸妈妈。因为他们给孩子很多自由的活动空间，不像我的父母总是不准这个，不准那个，从小就把我严严实实地包管起来，没有给我希望得到的'自由空间。我就像温室里的一颗小草，不经风雨，不见彩虹。而中国的家长却认为他们非常体贴孩子，他们不准孩子们做冒险的事，是出自于对我们的爱，他们以丰富的经验来告诫我们，以防我们做错事、走弯路。但我觉得爱的方式有很多种，爱的最高境界是理解和支持。乌塔的父母就支持她做她喜欢做的事，这样的爱是最崇高的！

我想把自己和乌塔做个比较，我认为乌塔比我的生活更丰富多彩！它能够体验到学习的快乐、旅游的快乐、打工挣钱的快乐。而我呢，整天除了学习还是学习。唉！没办法，正如我老妈所说，我的任务就是学习！乌塔是快乐、自由飞翔于蓝天之间的苍鹰，我只是在笼中在待飞的小鸟！

父母们啊！让你的孩子们有很强的独立生活的能力吧。不是溺爱，而是支持孩子们做他们喜欢做的事情，是给他们自由的空间！