校庆欢迎词格式范文,学校欢迎仪式(整理4篇 )

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有关校庆欢迎词格式范文(精)篇1

(房间布局如图所示,之后会有详细说明)

展厅一:门厅

展厅内容:门厅以概括性的文字和图片资料,展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像,门口的屏风(图中铜像前的)是门厅的一个亮点:正面写有本次展览的前言,反面则制作成一堵电视墙,反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。

展厅二:左一分展厅——早期的南京艺术学院(1912年11月-1952年10月)

展品内容:刘海粟生平记事、手稿、画稿等;

私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件

颜文梁生平记事、绘画作品等;

私立苏州美术专科学校的资料

山东大学艺术系

展厅重点:刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校

展厅三:左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院(1952年10月-1976年10月)

展厅内容:陈之佛绘画作品、手稿

华东艺术专科学校的资料

迁校风波和“反右”斗争

南京艺术学院早期的资料

十年动乱中的南艺

展厅四:右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院(1976年10月-至今)

展厅内容:这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感,拉开与前面几个展厅的距离,给参观者带来清新的现代气息。

展厅五:右一分展厅——校史资料库

展厅内容:这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文字和影像资料,为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。

走道:历届南京艺术学院院长画像和简介备注:校长画像由美术学院油画系负责创作,每位校长的简介(200字左右)由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致(例:刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段),并且要保持与周围环境的统一风格。

此外,每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接;每个厅的装饰风格要拉开差距,让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。

主展厅前的前言,内容由现任院长或党委书记撰写;每个分展厅门前都有前言,概述每个时代的学校的发展概况,由学校校史办公室撰写。

进门处放置嘉宾签到薄,并提供中、英双语的展览宣传单,供参观者取阅。

由老师和学生一起组织保安队伍,并在室内安装摄像探头,防止盗窃或意外险情发生。另外,由学生组织成导游队伍,轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。

通过20周年校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力,努力实现建院升本的奋斗目标。

校庆20周年的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的,二十年来高专全校师生,以对祖国人民的高度责任感,努力实践“求新、求实、求善”的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神,为建院升本奠定了基矗。

隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展

学校成立“新余高等专科学校20周年校庆筹备委员会”,统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。

1、庆典大会

庆典大会定于xx年9月下旬举行,并同时举行校史展览室揭幕仪式,参观校史展。

2、校庆宣传

校庆公告于xx年5月30日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于xx年6月开通;6月成立第一届校友会,6月—9月开展“校友寻访”活动;9月召开校庆新闻发布会;8月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。

3、文化艺术活动举办大型文艺晚会,晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容,争取以较少的经费办出既有学校特色,又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。

校庆期间还将举办学生艺术节,“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。

4、校史展览室建设

按照升本要求建成校史展览室,通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

学校成立校友会,制定校友会章程,召开校友会第一届理事大会,号召每位校友赞助校友基金100元,多赞助不限,将提供一本历届校友通讯录。

校庆是全体高专人的节日,是内聚人心、外树形象,全面促进学校发展的一个良好机遇,也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性,各系部要围绕各自的建设与发展,拿出校庆活动的方案,按照学校校庆工作总体方案要求,积极有效地组织好各系部的校庆活动。

㈠组织协调组(校庆办)

组长:胡涌

副组长:夏文英

成员:刘柏松曾小荣彭力

主要职责工作:

负责校庆活动的策划、组织,协调和联络,督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。

负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。

㈡宣传教育组(由宣传部负责)

组长:姚中国

成员:宣传部全体成员

工作目标:

通过有效的'宣传,展现我校建设20年来取得的成就,提高学校的知名度与影响力,让广大校友更加热爱母校,积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持,增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传,增强学校的凝聚力、感召力,增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感,以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。

有关校庆欢迎词格式范文(精)篇2

1.风雨二十年,继往开来里程碑;蓬勃二十年,再创辉煌新起点。

2.百舸争流展英华风采,勇立潮头树时代典范。

3.凝心聚力庆二十年华诞,满怀豪情谱英华新篇。

4.二十年辛勤耕耘桃李满天下,历沧桑艰苦奋斗英才遍神州。

5.爱我英华,兴我英华,强我英华。

6.二十年,风雨兼程,铸就辉煌;众学子,一路凯歌,誉满邢襄。

7.丹心励耘二十载,薪火水断化新光。

8.二十春秋蓬勃进取满堂彩,万千学子桃李芬芳远名扬。

9.二十载风雨兼程桃李天下,新世纪继往开来誉满牛城。

10.万千桃李庆华诞,芊芊学子展鸿图。

11.迎校庆,添我英华彩;共欢乐,圆我英华梦。

12.二十年弦歌不辍,薪火相传;七千日栉风沐雨,春华秋实。

13.桃李万千为祖国建功立业,春秋二十育英华再展宏图。

14.追求卓越二十载,自强不息英华人。

15.英华美誉赞,唱遍邢襄地,马年兆吉祥,我英华当壮。

16.桃李满园为祖国添砖加瓦,春秋二十看英华大展宏图。

17.贯彻教育方针,推进教育创新,培养栋梁英才。

18.胸怀祖国育英才汗水催绿千株秀;放眼世界做人梯心血浇红万朵花。

19.向关心支持我校发展的各级领导及各界人士致敬。

20.昨天你以母校为骄傲,今天母校因你而自豪。

21.五十五年艰苦创业谋发展,五十五载锐意进取铸辉煌。

22.喜庆七十华诞,再谱安中新篇。

23.德才兼备铸辉煌,知行合一谱华章。

24.伟业如歌,放眼今朝又谱新篇。

25.园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

26.师恩浩荡不忘书山岁月,学情深长永怀花样年华。

27.感谢社会各界对安铺中学的关心和支持。

28.秉安中传统,莘莘学子追求卓越探求人生真理。

29.百折不挠,风雨兼程,永不言败,砥砺进取。

30.弘扬传统,展示成就,面向未来,再铸辉煌。

31.忆风雨同舟,桃李尽芳菲;庆七十华诞,明朝更璀璨。

32.厚德树人,桃李成荫,博学济世,锦绣辉煌。

33.薪火承续兴基业,风华正茂立潮头。

34.校友同堂共庆六十华诞,桃李满天同绘万千春光。

35.星光溢彩映衬辉煌今朝;明月流辉装点金色华诞。

36.六十五载风雨兼程,廿一世纪鸿图再展。

37.立足现代,放眼未来,创建高水平现代化示范中学。

38.师恩浩荡不忘书山岁月,学情深长永怀诗海年华。

39.深化教育教学改革,努力提高办学水平;全面贯彻教育方针,精心培育创新人才。

40.知识沃土育新人,硕果50载;海院学子献社会,辉煌九州。

41.浓墨重彩写不完母校业绩,千歌万词唱不尽教师恩情。

42.师恩浩荡不忘书山岁月;学情深长永怀花样年华。

43.扬刚毅之风,追坚卓之志;庆七十华诞,创美好未来。

44.数千里云成晴空,抬眼望天,莘莘学子展宏图。

45.万千桃李庆华诞,莘莘学子展宏图。

46.英华二十风雨路,硕果累累献世人。

47.古韵今风相辉映,文脉相承育新人。

48.立德树人七十载,谱写强校新篇章。

49.喜看桃李年年结硕果,恭祝校园岁岁展新容。

50.教垂万代探日月经赋,育泽千秋阅天地文章。

51.校友同堂共庆七十华诞,桃李满天同绘万千春光。

52.翰墨幽香满校园,七十华诞汇津澜。

53.培育英才学子遍天下,服务社会辉煌七十年。

54.七十年春华秋实,七十载桃李芬芳。

55.忆往昔,六十载峥嵘岁月;看今朝,新时期再谱华章。

有关校庆欢迎词格式范文(精)篇3

目的:为了庆祝母校的百年生日,营造浓厚的生日气息,弘扬母校百年的历史,继承母校百年的优秀传统,激发同学们对母校的热爱之情。

意义:这次的关于“百年校庆”主题征文比赛我认为最初的意义是让同学们更加了解自己母校的历史和自己所处的校园是多么美好,从而折射出同学们内心中的爱校感情,让同学们的爱校情有个体现。并且这也能提升同学们的文学性,并且在发表出征文后能够使同学们更加爱校。在发表出征文的同时,“百年校庆”征文比赛的召开也在一定程度上开阔学校的社会地位和名誉。并且给那些早期毕业的学子们有个缅怀青春和校园生活的机会,提升学校的知名度。

以自己的亲身经历以及所见所闻、所思所想,反映母校的历史变迁、办学成效、光荣传统、典型人物、感人事例、难忘经历,抒发爱校情怀、师生之谊,传承苏职大的历史文化。

用感恩的心庆祝母校的百年生日

苏职大电子信息工程系团委新闻中心

电子信息工程系全体在校学生

文稿:关于百年校庆,参赛作品题目自拟,内容要求积极向上,取材新颖,杜绝抄袭。

作品征集:20xx年4月17日——4月24日

作品评审:20xx年4月24日——4月28日

1、海报形式

2、班级通知

3、横幅签字

1、体裁:征文文体不限,诗歌,散文,议论文均可;

2、字数:1000字以上

3、投稿方式:电子稿,手写稿均可

(电子稿正文采用四号宋体,标题采用三号黑体加粗,在规定时间内以电子邮件形式发送至xxxxxxxxx并注明姓名,班级,联系方式)

4、征文必须是原创,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格

本活动将本着“公平,公正”的原则,对所有参赛作品进行评定:

初审:由新闻中心选出符合要求的作品

复审:由多位老师评选出优秀作品

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

荣誉证书6本:30元

奖品:300元

有关校庆欢迎词格式范文(精)篇4

1、诚邀八方校友,笑迎四海宾朋。

2、校友同堂共庆七十华诞,桃李满天同绘万千春光。

3、根植齐鲁,胸怀天下。

4、桃李盈门,同贺山大华诞;芝兰满室,共襄母校发展。

5、校友是闪光的名片,母校是温馨的请柬。

6、壁立千仞,海纳百川。

7、相约金秋话如歌盛世,重聚母校瞻似锦前程。

8、热爱山大,支持山大,建设山大,奉献山大。

9、共庆八十华诞,同创美好明天。

10、翰墨幽香满校园,七十华诞汇津澜。

11、汇古往今来学术,融四面八方精英。

12、共同的西电,共同的梦想。

13、喜看桃李年年结硕果,恭祝校园岁岁展新容。

14、栉风沐雨,春华秋实。

15、百年学府历沧桑,盛世扬帆谱新章。

16、读古今之书,汲文明之粹,日月光华庆七十华诞。

17、世纪山大,薪火相传。

18、常回家看看,母校是你起航的港湾。

19、新起点,新机遇,新发展,新辉煌!

20、德行天下,自强不息,奋发有为,与时俱进。

21、七十年春华秋实,七十载桃李芬芳。

22、真诚献出一份爱,我为校庆添光彩。

23、古韵今风相辉映,文脉相承育新人。

24、千年汉唐底蕴成三秦人文渊薮,百年京陕源流奏西部兴教弦歌。

25、母校不忘,恩师不忘,同窗不忘。

26、站在新起点,实现新发展,开创新局面!

27、百年沧桑,弦歌不辍;世纪学府,振翮远翔。

28、开拓创新,承百年传统;锐意进取,铸世纪辉煌。

29、爱我西电,兴我西电,强我西电。

30、庆八十华诞,展学子风采。

31、我爱我的新山大。

32、热爱西电,建设西电,发展西电。

33、热烈欢迎海内外校友荣归母校共庆八十华诞。

34、弘扬传统,凝聚力量,创新发展,再铸辉煌!

35、海纳百川,继往开来谱创新教育新曲。

36、桃李盈门,同贺南邮70华诞;芝兰满室,共谋学校发展大计!

37、桃李盈门,同贺母校百十华诞;芝兰满室,共创西大美好未来!

38、春风百余度化育桃李芳馥,俊彦满九州展播母校风采。

39、重走今日校园路,再叙往日同窗情。

40、教垂万代探日月经赋,育泽千秋阅天地文章。

41、真诚献出一份爱,我为校庆添光彩!

42、激情和梦想齐飞,西大与你我同行。

43、热烈欢迎八方游子荣归母校!

44、巍巍学府喜庆八十华诞,莘莘学子再叙师生情谊。

45、弘扬传统,汇聚力量,继往开来!

46、名师汇聚,学科优良;英才毕至,共同成长。

47、星光溢彩映衬辉煌历程,明月流辉装点金色华诞!

48、春风化雨,润物无声。

49、培育英才学子遍天下,服务社会辉煌七十年。

50、校友是母校的靓丽名片,母校是校友的温馨家园!

51、兴教图强,开中国高等教育先河;明德日新,创世界一流大学伟业。

52、向为学校奠基创业做出贡献的老一代教育工作者致敬。

53、为天下储人才,为国家图富强。

54、激情与梦想携手,西电与你我同行。

55、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业,校友情师生情绵薄无贷助鹏程!

56、山高水长师恩不忘,德泽绵绵母校情深。

57、同心谋发展,携手铸辉煌!

58、向关心支持学校建设发展的各位领导嘉宾朋友致以诚挚谢意。

59、周虽旧邦,其命惟新。西岐有凤,奋飞千仞。

60、明做人之理,养浩然之气,天地精英聚古都学府。

61、巍巍学府喜庆七十华诞,莘莘学子再叙师生情谊。

62、壁立千仞,承前启后走特色兴校之路。

63、植根陕西,立足西部,影响全国,面向世界。

64、人才乃百年大计,教育为千秋功业。

65、盛世相约话如歌盛世,母校欢聚瞻似锦前程!

66、立德树人七十载,谱写强校新篇章。

67、忆往昔数载砥砺母校造就壮志雄心,待明日经年拼搏回报母校芳菲一片!

68、七十年励精图治铸辉煌,新世纪与时俱进谋发展。

69、新的未来,新的期待,新的精彩。

70、爱我母校,荣我山大。

71、崇尚学术,追求真理。

72、八十华诞校友精彩有约,百年育人西电魅力无限。

73、同庆七秩芳华,再谋百年新篇。

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