教师一周工作总结篇1

一学期的教学活动结束了，回顾本学期以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在教学的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益匪浅!在学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学期的工作，现总结如下

一、服从领导工作安排,工作踏实认真。

本学期，我在每一个平凡的教学的日子里挥汗泼墨，辛勤付出。我时刻牢记我的职责，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的'实验与实施。

二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。

农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言，多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课，了解学生的各种情况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。

三、与同事搞好关系，互相帮助。

我在学校常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，与其他教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，同事之间互相帮助，做好学校工作。

本学期的工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己本期的教学生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍然让我受益匪浅，更使我反思自己的不足，改正自己的不足，在下个学期，继续努力，取得更优异的成绩。

教师一周工作总结篇2

今天已经是9月6号，回顾一周的工作，简单小结如下：

1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动，表述更趋于理性，其中，关于作文这块，以学年为单位提了几点设想，但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物，只有将教研组长武装起来，我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间，常常有鞭长莫及、力不从心的感觉，所以准备成立中心教研组，以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项，教研室申请的课题已经申报，队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程，上学期就已经正式启动，以邓伯、段主任为首的编辑队伍，忙了一个暑假，现在，总算到了可以送出版社的.时间了。

5、参与开学工作检查，走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇，我第一次真正走进村小，了解到落后的农村教育，心情很复杂。

教师一周工作总结篇3

不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中，我们值日组的同学们坚持付出，并一丝不苟的去对待卫生打扫，最终都取得了不错的成果，拿到了分数奖励，真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间，我也收获了很多东西，包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。

首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的，分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地，排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显，至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后，就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户，再如教室四角的'灰尘和各个卫生死角的打扫，仅有做好了这些，才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查，看看哪里有缺漏，用我的话来讲，就是要做到比检查人员还要细致，这样才能让他们无分可扣。

再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作，因为有经验，所以我的组员们做起事情来也简便，唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走，也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是：如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作，我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上，也是先按照各个人自我的意愿来分配，然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻，我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作，才能把这个值日组经营下去并越做越好。

然后还是想讲讲体会。其实，做这个值日组长，职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面，担在肩上，仅有气力够大，才不会被担子压倒，我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的，每个值日小组的成员都在努力付出，我却要拿25分来分配衡量他们的高低，虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考，但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长，在整个经营卫生值日小组的过程中，我既学会了怎样打扫卫生，怎样管理小组，又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。

最终还是想感激我们值日小组的同学们，多谢你们的付出，也期望我们能团结一心，再创佳绩！

教师一周工作总结篇4

上一周是新学年开学的第一周，尽管仅有三天的行课时间，但也展现了学校新学年的新气象。

一、首先是教师们做足了开学的准备。

开学前的三十号、三十一号，各年级、各班在报到注册时，对同学们进行了收心教育和学前教育，调整了同学们的心态，由假期的放松进入学习的紧张。各教研组、备课组也利用开学前的时间，组织学习了《国家教育中长期改革和发展规划纲要》，对课程改革方案进行了研究讨论，并开展了团体备课活动。教导处按照常规，检查了教师们的教案。这些工作的开展，为我们开好学、行好课打下了基础。

其次，开学三天，师生们展示了良好的精神风貌。开学第一天，在简短的开学典礼之后，八、九年级便正式行课。少数班级经过调整和充实，班级面貌发生了很大的变化，教学秩序井然，早自习规范读书，行课期间课堂纪律良好。尤其是九年级的同学，进入毕业年级，自觉性和紧迫感有所加强，学习上更为努力。七年级的同学从报到的第一天起，就进入了紧张的学习和训练之中。为期五天的军政训练，在教官的示范和训练下，在班主任的严格要求和管理下，同学们在XX中学的新天地里迅速成长，克服了娇骄二气，战胜了苦和累，学到了武警战士雷厉风行、遵守纪律、不怕困难的光荣传统和作风，意志品质得到了很好的锻炼。星期五午时的军训会操表演，七年级的同学们给我们展示了他们的团队精神，团体主义观念和组织纪律性。一批军训会操比赛的优胜班级和优秀军训学员脱颖而出。今日，文化科学知识的学习任务摆在了七年级同学的面前，期望你们把在军训中学到的不怕苦不怕累的精神用到学习中去，争取取得学习上的开门红。

二、清洁礼貌情景良好。

上一周，整个学校的清洁卫生状况好，尤其是七年级，经过军训内务整理的训练，各班教室井井有条，地面一尘不染，桌椅整齐划一，清洁用具摆放规范。此外，各班的门前和楼道也打扫得干干净净。大小操场少有垃圾纸屑。中午的礼貌休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作业，班主任与个别同学进行交流沟通，整个学校没有喧嚣和吵闹，显得十分宁静。早上进校门时，不少同学主动向值周教师问好，体现了同学们的礼貌素养。在那里，值得表扬的是几位拾金不昧的同学。20xx级一班的XXX同学在乡村基拾到一个手机，20xx级九班的XXX同学和XX同学，分别拾到人民币若干。这些同学都没有把拾到的钱物据为己有，而是上交和交还失主，这种拾金不昧的精神值得大家学习。

三、教师们，同学们，本期，我们提出了立德树人成才的工作主题。

学校按照《纲要》提出的德育为先、把育人为本作为教育工作的根本要求的目标，明确了学校德育工作的重点：立足细节，注重过程，培养习惯，打造特色，主要体此刻培养学生良好的.行为习惯上。学校以治理三乱为重点——禁止乱扔、乱吐、乱说。经过治理三乱，使学校的校风有一个根本的好转，从而营造一个优良的育人环境。为治理三乱，学校要求同学们做好以下几点。一是进校门要贴合学生的身份。校门口有男女同学发型着装的示范，请你们按照示范的榜样，亮出身份，展示风采。本周，我们将对全校同学的着装、发型、打扮、个人清洁卫生进行检查。二是要做礼貌人，不说怪话不骂人，与同学友好相处；三是不乱丢乱吐。禁止带零食糖果之类的东西进学校，禁止在学校内吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同时，提倡同学们自我带饮水杯，避免乱扔纸杯和矿泉水瓶。我想，只要我们全体教职工加强管理，同学们按照学校的要求约束自我，管住自我的口和手，我们的学校必须会更加洁净，更加优美。

四、最终讲安全。

上周，连续发生了几起同学们在校外被下暴的案件。学校已经联系了公安部门，也抓获了两个下暴的歹徒。在那里，提醒同学们要提高安全防范意识，做好安全防护工作。首先是学校的安全。教师们和同学们都应当执行学校的规定，进学校佩戴好校牌，证明你的身份，让门卫识别校外人员，严防不明身份的人或不三不四的社会青年混入学校；其次，按照学校的作息时间行事，早上出门不要太早，放学以后不再校门和路上逗留，不进入网吧和游戏厅；上学和回家的路上最好结伴而行，不走僻静小道。发生下暴要记清下暴人的衣着面容特征，迅速向治安部门、交巡警平台或学校报告，以便及时采取相应措施。第三，楼道行走有序进行，慢步靠右行，不要疯打冲撞恐吓；第四，爱护学校设施设备，注意用电安全，人走灯灭，离校前关好门窗，各班要有人专门负责，以免学校和个人的财物受损和出现浪费现象。

教师一周工作总结篇5

今年的开学准备早，行动快，效果好。

有效安排和进行了开学前的教师整训和开学预备会，成功召开了一年级新生家长会和开学典礼，开学报名安全有序。接受了市物价所的收费检查、刘市长一行来校进行的教师节慰问及明道煜组长一行对我校的开学工作检查座谈。我校一百多名学生出色完成了市局第28个教师节表彰会的献词工作，米校长获得优秀校长荣誉称号，李丹霞、刘平获得教学名师、优秀班主任称号，陈永、古丹萍、白荣丽获得教学能手称号，张欣、张斌涛获得德育先进个人称号，学校获得德育先进集体称号。

传达交流:一是，教师节的慰问，是幸福也感负重。9月3日，刘荣贤副市长、刘仲林副秘书长在胡栋梁局长陪同中，代表市政府来校对教师代表白云娥、程小平俩老师进行了教师节的慰问。她讲，到市上管教育9个月，来市小几次的感觉都很好，给她的信息是：教师精神面貌好，班子配合好。希望市小发扬成绩，发挥示范引领作用，更大限度调动潜能发挥教师的智慧和能力，继续做好各项工作，希望市教育局胡局长把商小的班子队伍建设、学校素质教育的经验在全市推广。同时她讲，慰问白、程两人就是对全校教师的慰问，希望学校转告市政府、市教育局对教师的慰问，感谢全体教师对学校对商洛教育所做的贡献，希望老师们今后更好的履行好教师职责。二是，昨天，行暑礼堂全市教师节表彰大会校长的发言是荣誉也是压力。市局第28个教师节表彰大会上，刘仲林副秘书长主持，市委宣传部刘淑慧部长、市人大唐志贤主席、市政府教育副市长刘荣贤、市政协苏红英副主席等出席了大会，刘荣贤副市长做了重要讲话。大会对全市涌现的教学名师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀校长、德育先进个人和集体进行了表彰奖励。米中元校长作为优秀校长代表在大会作了精彩的'发言。我们的校长在此光荣亮相，我们的校园建设、教师队伍形象及发展战略在米校长的精彩演讲中向全市教师宣传与宣扬，这既是我们的荣耀，也使我们深感任重道远。

校兴我荣。每每享受我校教师在公众场合的良好表现，作为商小人都倍感自豪，上次和杨主任去柞水参加联谊会，白云娥老师评课时的优秀表现让我激动的有点心跳，昨天教师节表彰会鼓号队学生的出色展示让我倍感欣慰，米校长的精彩演讲让我十分自豪。这不仅是他们个人的成功，更是我们集体形象的一次次升华。感谢他们的付出，努力修炼自我。因为，荣誉是动力更是压力，只有不断追求进步与完美，我们的发展愿景才会实现，我们的事业才能不断更加走向辉煌。

主题治理及时有效：本周的课间活动安全、早到校等都得到有效治理。安卫处、少队部密切合作，安排人员对早到校的学生进行了登记，并及时通报进行了批评。开学第一天早上的新生路队散乱无章的现象，经过全体行政人员的合作维持和治理，班主任老师的有效组织、引导、教育，后面的路队情况表现良好，出人意料的达到了快、静、齐等要求，就连孩子进校园的不随地丢弃纸片垃圾的良好卫生习惯，也是往届新生没有的。感谢一年级老师的用心、细心和教育。但课间活动的行为安全，需要你们引以关注和重视，过去的一周，不断的有孩子们到池塘边玩耍、戏水，有学生甚至把腿下进去，很是危险，尽管值周的老师和六一中队同学加强了监管和制止，为了校园安全，今后一段时间，班主任老师和任课老师还是要把这些作为重点安全隐患加强引导和教育。

新学期新气象，老师们表现出了新精神。视线中，经常看到有一批像李书田这样捡拾校园纸片的老师，经常有向张琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到岗给班上同学把教室门打开的老师，经常有像苏志民、王晓等一批亲自做清洁区域清扫工作的老师，经常看到像赵宏伟、华中红、胡志平等一批早早到校进班辅导同学早自习的老师，经常看到，下班了还在办公室、教室加班（批改作业或准备第二天工作）的老师，还有像侯涛莉一样的克服家庭上有老、下有小，爱人又不在身边等困难、主动承担班主任工作接受锻炼的年轻老师，看到像高雅、谈鑫等放学时主动协助管理一年级路队的年轻老师，还看到，一周里总是在放学路队全部走出校园后撒落于校园捡拾地面垃圾的六一中队的孩子们及每天坚持晨练的老师们......你们，是老师们的榜样和力量。

几点建议：

1、课间活动的有待规范。

2、放学路队的速度和质量有待加强和整理。

3、早到校的现象有待进一步治理。

教师一周工作总结篇6

回顾上周的工作，我们有太多的感动，太多的难忘。

过去的一周，全校教职员工立足本职工作，全身心投入到教育教学之中，深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。

过去的一周，绝大部分同学上课认真听讲，注意力集中，课后对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的.学习兴趣，上周星期四和星期五，七、八年级的全体同学进行了第一次月考。

过去的一周，我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿，微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨，我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影，他们默默无闻，但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到：同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理，在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐，在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。

上周，是充实而忙碌的一周。星期一，赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报，段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二，初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午，宜宾市八中20xx级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行，星期天，1000多名片区外小学毕业生来我校面试，希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育，在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”，我们读懂了什么叫“生于忧患，死于安乐”。

教师一周工作总结篇7

时间就像一个转动着的摩天轮，一周一周不停的轮回着，每天面对着稚嫩活泼的面孔，重复着每周固定的教学工作，虽说大同小异，可其中却不时穿插着不同的插曲，不断的在工作中总结、创新、再总结…这个周的教学任务相对是比较轻松，重复着上个周的工作，认真上课备课，针对上课后感想写课后反思。日子一天天在过，我们也一天天在成长，对于本周收获最大的就是——秋游。

周六，我们四个实习老师在学校领导的安排下，我们也有幸带队学生一起去郊游，心里既是兴奋又紧张，这是我们实习以来第一次带领学生，我和李老师被分配在三3班负责14个女生的安全，虽然人数不多，但我们也深感责任重大，学生的安全不容小觑。带队老师也要求我们外出要保证学生安全和管理好学生，我们时刻把方老师的话放在心中。决不能让自己有任何马虎。所以，早上6点半我就已赶到学校，管理好学生的秩序并和学生说一些路上的要求。因为都是女孩子，管理起来也很方便和轻松。还没到8点钟，操场已经站满了学生，这次郊游一共有1千多，是个很庞大的队伍，每个班级都是由两个科任老师带领。小朋友们个个都很开心激动，轮着炫耀他们父母给他们买的零食呢。

这是我们人生第一次不同的经历，带着小朋友出去秋游。以前都是与身边的朋友一起去游玩，只顾得开心就好，可这次的游玩却与以前的游玩截然不同。从人数上、从意义上来说都是一次新的感受和体验！

一下子成为了带队老师，顿时感到肩上的责任重大，从整个秋游的开始到结束我们丝毫不敢放松自己的警惕性，在我们眼中，孩子的安全便是我们的使命。我们按照计划行事，严格遵守每一个环节，注重每一个细节，不敢有一点疏忽。在我们的带领之下，我们的小分队有次序的排好队形，做好一切处发的准备！

在这一次旅途中，我们充当的角色不仅仅是带队老师，更贴切一点的形容那就是妈妈，我们考虑到了在坐车的过程中有人会晕车，然后事先准备好了装垃圾的袋子，然后跟同学们讲了一系列关于安全的知识，再三强调安全第一等等细节上的问题。

一路上，同学们的欢声笑语和动听的歌声盖过了汽车的烦躁气息，不一会儿便来到了秋游的第一站——火山口国家地质公园。同学们已经迫不及待的.想要下车，奔向那充满好奇的快乐地带。但是为了安全起见，我们制定了一套计划，那就是上下车随时清点人数，我和我的搭档一个人在前，一个人在后，为孩子们筑起一道安全的防线，让他们始终处于我们的实现范围之中，避免学生们走散等等安全问题的发生！

看着学生们一个个像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳快乐的蹦跳着，跟着导游一路游览着，一路攀爬着，而我们却一路关注着同学们的行踪，生怕他们一不小心就会磕磕碰碰。所以我们都把精力放在了看管学生的工作上，面对眼前的美景却没有太多的顾及。山体有些地方很陡，我们一再强调学生们要小心小心再小心，确保在快乐的游玩中保证学生们的人身安全！

我们一路爬山、看表演、给小朋友们拍照留念。看着学生们欢快的表情，我们内心也暖暖的，许多洋溢着快乐的画面，瞬间定格在了那一张张充满色彩的照片中。

第一站便在一片片欢声笑语之中结束了。时间也将近中午了，接着我们又列队上车，开往我们中餐的目的地——海南大学！不禁让人感慨，也只有那么一所大学才能容纳我们这么庞大的队伍，我们带队，领完餐劵后，有序的列队用餐，用餐结束后，我们便前往下一站——金牛岭动物园。

我们带着小朋友参观了一系列珍稀动物，有鳄鱼、河马、各种鸟儿......普及一下学生们的课外知识，让他们更加了解大自然！参观完动物之后，孩子们便在里面的游乐园玩耍起来，看着一张张快乐面孔，我们作为带队老师虽然很累，但是也很快乐。

时间过得很快，快乐的秋游即将结束，同学们都恋恋不舍的回到了车上，随着列车的方向，按时把学生安全了带回到了学校，此次秋游活动圆满的结束。

我们从这次活动中也学到了许多新的东西，对学生的管理工作又有了另一个层次的提升。同时也增进了师生之间的感情，为今后的教学工作打下了一定的基础。也学到了如何去与其他老师合作，深刻体会到了集体的力量是多么的强大！

以上是我们这一个周的实习总结!

教师一周工作总结篇8

儿子上幼儿园也一周了，好的方面学会了自己吃饭，在幼儿园也能睡午觉了。也能和小朋友一起玩了，还记得第一天他让幼儿园就拉了一裤子，后来，我们锻练他养成了早上拉耙耙的习惯，不过，他仍然不想去幼儿园。他每天都找很多理由不去幼儿园。

第一天：他告诉我，在幼儿园他吃不饱，所以他不想去幼儿园。中午别的小朋友睡觉，他在小床上坐了一中午。我接他时，他眼睛都睁不开了。我觉得可能他还是不太习惯，就告诉他他应该和小朋友比着吃，谁吃的快谁可以得到小红花。

第二天：他还告诉我，在幼儿园他吃不饱，幼儿园的菜他吃不动，他不喜欢吃，中午睡觉时他想妈妈，不过老师说他中午睡觉了，他刚开始还是不睡，老师就告诉他，你自己躺着，躺着躺着就睡着了。我想他还在适应阶段，吃不好，也是应该的，我努力的想告诉他，他上幼儿园是他的工作，就像我每周一到周五也要上班一样。

第三天：他哭的很委屈，说他一定不要去幼儿园，他要和妈妈一起去上班，我问他为什么不想去，他告诉我，中午他不想在储藏室，他还说储藏室有两个蓝凳子一个红凳子，我问他，储藏室没有小床吗？他告诉我储藏室小放不下小床，我问他储藏室有几个小朋友，他说只有他一个。我一听，头就大了，难道老师处罚他了？想想也不可能，我们儿子的幼儿园是私立的幼儿园，老师都是骋用制，园里管理很严格的，我就给我的朋友们打电话，朋友们都说不可能，没有发现老师惩罚学生的.。我决定第四天送他时问问老师。另外问问他那个是储藏室，到了他们班级，他就告诉我这个是储藏室，我一看，原来是舞蹈室。另外把他给我说的话又给老师说了一下，我才明白，原来中午他不睡觉，又哭着找妈妈，老师就把他带到舞蹈师，不想吵到别的小朋友。结果我儿子就认为是储蓄室，吓得大哭，老师一看，就忙把他带了出来。回到家儿子就以此为理由不去幼儿园。

第四天：因为我有应酬，他爸爸去接的，回来，他吃了很多东西，好象很久没有吃饭一样，并且告诉他爸爸，说爸爸，我不去幼儿园，幼儿园我吃不饱。他爸爸告诉他，你是不是不吃饭呀，你要自己快点吃饭。

后来我们把他说的告诉了老师，老师估计照顾了他一些，第五天，他就不说什么了。

今天是第6天了，还不知儿子情况如何。希望他一切都顺利！

教师一周工作总结篇9

第一周值周值日由梅老师和五⑴中队及各楼层值周老师共同完成。感谢各楼层值周老师;感谢五⑴中队辅导员叶翠兰老师，为了保证开学值周工作的顺利到位进行，她总是督促值周生准时到岗，有几次甚至是亲自来到值日岗位现场，指导队员工作。表扬五⑴中队队员认真、公正地进行值周管理和文明示范，使刚一开学整个学校就初步具有了良好的秩序和风貌;表扬卫生值周小组，他们在薛孝芳老师的指导下，工作开展得认真严格，他们的工作，有效地提醒各位师生对学校整体卫生工作负有的职责，请大家继续支持他们，支持并帮助他们独立、严格地开展好检查评价工作。

暑假至开学第一周要事回顾：

为了使学校和同学们得到更好的发展，我们全体教师的忙碌，持续了整个暑假。同学们一定看到，在我们学校总务处的努力之下，学校的墙壁焕然一新，教学楼和综合楼之间的连廊加装了顶棚，为的是保证下雨下雪天同学们过连廊的安全，体育特色小班楼前的水泥地上加铺了绿色松软的人工草坪，篮球场破破烂烂的塑胶地面修整一新，旁边的水泥墙凸出来的地方还包上了海绵，避免今后发生学生打篮球撞在墙上受伤，还有很醒目的一个地方就是，我们教学大楼的门厅立面重新油漆了一下，挂上了两句话，这两句话，我已经在开学典礼上和同学们介绍了，请每个同学都要将它背诵出来，三至六年级的同学，要能够默写出来，我会要求政教处组织一次背诵默写这两句话的考试。不但如此，请每位同学和老师进入校园甚至离开校园时，看看这两个问题，并在心中认真地问问自己：今天，你心有目标，努力坚持了吗?今天，你心怀感恩，爱心行动了吗?感谢学校总务处潘小樟主任和其余后勤老师，我相信同学和老师们会珍惜你们的劳动成果，不轻易在墙上留下脚印，不随便在人工草坪上扔下垃圾的。

7月9日至11日，学校组织12名体育特长生和部分家长，由校长室带队来到浙江临海地区参加浙江省体育特色学校田径锦标赛，努力拼搏之下，我们的运动员取得一金(胡迪释，跳组)、一银(跑组)、二铜(跑组)，周晴等五名同学在五个项次取得第四至第八名，总分获得全省第八名。我们已经在8月28日召开了表彰会，对运动员和教练进行了表彰和鼓励。7月10日和8月24日，新调入我们学校的吴璇校长和学校一二年级攀登应于项目的.老师们分头参加了上城区和北京示范大学合作的攀登英语项目组会议，为新学年的攀登英语教学作准备。7月28日，xx年新生录取通知书全部发出，7月31日，联系转学插班生工作结束，新生分班工作完成。教导处丁雅玲主任在这其中承担了统筹的职责，付出了巨大的辛苦。

8月9日，在政教处李艳主任的组织下，学校举行了我校的阳光学生和全区的体育特长生奖励性一日游学活动。活动取得了成功，相关内容被杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目报道。8月19日，上城区教育局义务教育科科长和上城区青少年活动中心主任来到学校慰问了整个暑假没有停止训练的体育特长生和他们的教练。8月23日，学校领导班子来到建德市，向上城区教育局聘请来的学校规划工作领导小组汇报了我们始版桥小学xx-xx年发展规划的详细内容，获得了专家领导的高度认可，阳光教育品牌学校、体育特色窗口学校这些概念，以及这些概念之下的战略、措施，可行性、操作性都很高，得到了认同。8月26日、27日，我们全体教师参加了上城区新课程培训，我们学校还承办了其中的体育教研活动。28日到30日，学校又组织了教师暑期第二阶段师德培训，博士、教授、特级教师等专家来到学校和我们的老师进行交流。8月29日晚，xx年新生家长会、体育特色小班体育特长生招生咨询家长会成功召开，第三届体育特色小班即六⑸班扩招六名优秀同学，其中来自秋涛路的刘梦洋同学品学兼优、体育特长突出，相信这样的兄弟学校优秀苗子加入我校的体育特色小班，将会使我们的小班发展得更加优秀。五⑸小班新成立，目前是12名体育特长生。在今年十月举行上城区中小学田径运动会后，我们的两个体育特色小班还会扩招个别有兴趣于体育特长发展、品学兼优的学生，有兴趣的同学一定要努力。

9月1日，开学典礼，教育局党委副书记肖斌伯伯、亚洲标枪王李荣祥叔叔来到学校，学校创建体育名人中队的工作在政教处的统筹下，轰轰烈烈地拉开序幕，目前名人中队的班级之窗已经全部到位，后续工作还会进一步展开，在名人事迹的引领下，我们的集体将更有凝聚力、战斗力，我们的学生更有目

标、毅力和爱心。我们学校的开学典礼，被《杭州日报》关注和报道，并且上了9月5日杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目。9月2日，学校迎来了上城区教育局的开学视导工作小组，向他们汇报了开学工作，得到了他们的好评。

开学第一周的教育主题为“有目标、能坚持”。本周我们将迎来教师节，教育主题为“有爱心、会感恩”。

第一周的评比中，有18个班级获得全部项目优秀，所以要表扬的地方很多。现选以下两点重点表扬：

新学期新气象，许多同学在第一周表现出勤奋好学的良好面貌。周五下午放学后，五⑷班的杨晓玲、周莹同学完成打扫卫生的任务后，在布置一新的三楼公共书架边的长椅上读书，等待家长和个别还没有完成卫生打扫任务的同学。据我观察，很多同学是这样能积极利用公共资源、闲暇时间，学习、读书的。真好!

9月1日开学典礼，我们是跑步入场，许多老师和同学们一起跑步进场，值得表扬;9月2日下午大课间，我们试做了由我们体育老师创编，在今年上半年推广学习了的武术操，我发现，尽管有一个假期不做了，有部分转学插班生不会做，但总体看来，同学们做得很认真，没什么大的差错。我们是体育特色学校，会学习会锻炼会玩耍，是很重要的目标。一年级小朋友已经爱上了我们的公共毽子区，但他们显然还不会正确玩耍毽子，要表扬正确学习踢毽子的小朋友，要批评抛毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同学，这样玩起来，几百个毽子几天就可以全部报废，我们设定一批毽子可以玩一个月，这样，我们就会有很多时间没有公共毽子玩了。我很高兴得向大家介绍一个人：三⑴班杨乐乐。9月2日下午，杨乐乐发现有小朋友在玩毽子托，她马上把毽子托收集起来交给总值周老师，她认为这个还可以用，不能拿来当玩具乱玩，她还主动对小朋友不爱护毽子的情况进行管理劝导，她的行为是班级和学校培养的结果，也为班级争了光，所以我要给她送出班级加分卡。我请政教处李艳主任考虑加分卡在班级

评比中的作用。我请大家给她掌声并向她学习。我请一年级的体育老师和班主任老师对这项内容进行教育教学。谢谢!

提两点建议：

这几日放学秩序比较乱，主要原因，有一年级和个别二年级班级放学不够及时，别的年级也有，因为低段年级来接的家长多，所以我重点提一二年级，家长们在门口拥堵等待，有时会很不耐烦要进入学校，有时口出怨言，这样的情况会持续很长时间。我希望，一是请各班老师严把放学时间关，一二年级的老师有必要提前几分钟准备放学，铃声一起时间一到即刻放学，个别要留下的同学，也要及时和家长联系使家长知晓。二是请各班教育引导学生，做好小手拉大手工作，特别是一二年级，要起草公开信，使家长不在小朋友排队时来拉走同学，影响秩序，也不要有家长穿着睡衣拖鞋衣着不整地进入校园。

请总务处和卫生室组织在适当的时机进行大扫除。暑期墙壁粉刷之后，我们的桌椅、地面多了许多石灰点，学校后勤老师们对此已经进行了卫生工作，但要取得好的效果还要依靠大家。请在接到卫生室的安排后，在注意安全的前提下，把我们已经变得亮堂的教室、走廊、包干区等，变得更整洁、阳光。各项评比结果：礼仪、纪律、学习三项，各班表现优秀没有扣分，希望再接再厉。卫生一项，达优的一年级⑴、⑵、⑶班，二年级⑵、⑶班，三年级⑴、⑵、⑶班，四年级⑴、⑵、⑶班，五年级全体和六⑸班。让我们向全部项目优胜班级学习!

教师一周工作总结篇10

开学的第一周，我上了高三十节课，高二四节课，十四节课，中间有我满意的地方，也有我不满意的地方，应该说，不成熟，但在不断地改善。我做的好的地方：一是我开始注重关注学生，比如我花花了两个晚自习的时间有意识去记学生的名字，这在以前不曾有过，还有，在课堂上尽量让学习动起来，比如让学生上黑板写，让学生回答问题，师生评价答案，体现学生的学习主体性，二是开始有意识地关注课堂，重点做了这么几件事情：自我激励，时刻提醒自己，我的目标是要回南方，证明自己的实力，我一定要争这口气，而这个目标的达成，就需要老师更加的关注课堂，提高自己驾于课堂的能力，知识的到位，在备课的时候，花了很多的时间去关注知识的到位，包括重点在什么地方，这些重点的内涵是什么，我怎样通过自己的讲解，让学生清楚明白的掌握，关注学生上课时的学习状态，在上课的时候，有意识的在考虑怎样才能使学生跟着老师来，同时，关注学生的学习的经验，有意识的关注学生的学习过程，体现课堂的生成性。关注学生的学习反馈，倾听学生的呼声，比如征询学生的意见，高三的复习课怎么上，上完一课，学生是不是真的懂了？课堂上基本上完成了教学的任务，没有拖堂，三是明确了高二高三不同的学习要求，高二的学业水平考试要求和高考的要求是不一样的，在教学的时候有意识的考虑倒了教学的针对性，四是着力在培养一些好的习惯，比如早上起来，坚决不看电视，多亲近课本，不断反思自己的教学，及时写成东西，用作“前车之鉴”。总之，目标明确，课堂不断改善，驾驭课堂的能力在一步一步的提高，我正在朝着一个正确的道路前进。

我做的不好的地方，我认为主要是：

上课的时候老师讲的过多，冷静回想起来，有效果吗，没有，一是老师讲的累，关键是学生还不会听，而是讲多了容易出错，言多必失，三是老师知识一味关注讲，容易忽视学生的学习状态，麻痹老师的责任感，四是多讲是老师不自信的表现，更是老师无能的表现。上课我总是在讲个不停，为什么？原因是多方面的，一是不能很好的驾驭课本知识，主要是对知识的逻辑不清晰，头脑混乱，任督二脉没有打通，就不可能练厉害的武功，二是教师和学生存在严重的信息不对称，教师不知道学生的学情是这种不对称最显著的体现，由此，老师好面面俱到，费力不讨好，比如我上的经济生活的一二单元的串讲课，我认为就是严重没有考虑学生的学情，变成了老师蹩脚的独角戏，失败至极！

第一节课仍然不是十分的流畅，上第一节课的时候还是有些心虚，这反映出我以前没有好好的反思与总结，忽视了以前的`经验和教训，比如高二的生活与哲学的教学，我的教学就比较失败，而在高二上的两节哲学课来看的或，虽说学生的课堂表现有了很大的进步，但是学生掌握的情况不是很好，可能在知识的讲解上出了很大的问题，在语言的表达上出了很大的问题，在调动学生的积极性上还没有做好，高三的第一节课有有比较大的问题，主要是对自己要讲些什么不自信，复习有些盲目，导致效率不高。

一些基本的能力，尚需花大力气提高，一是上网找资料的能力，课堂上要用一些新的时事政治，要会提取、应用，二是讲故事的能力，这对生活与哲学的教学尤为重要，老师要学会将哲理故事，学生要会将哲理故事，老师平常要记一些，比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材，能不能在课堂上要学生讲些哲理故事呢？这对于培养学生学习的兴趣，培养学生的语言表达能力是大有裨益的，也可以是老师做的一个课堂教学的改革吧！三是研究的能力，有问题，就要去研究，问题是客观存在的，重要的不是发现问题，而是解决问题。一是要研究教材教法学法，老师要怎么教，学生应该要怎么学，是一个问题的两个方面，从某种意义上讲，学生怎么学比老师怎么教要更加重要，二是要研究学考、高考，提高学考、高考复习的针对性，用以优化政治教学的课堂。