大学生教育论文,大学生教育论文600字(整理3篇 )

来源:其他

有关大学生教育论文汇总篇1

寒假期间,我向交通银行太原分行投递了简历,很幸运地通过了面试,从一开始200多人,最后行长只留下了5个人,让我更为庆幸的是5个人当中,我是唯一一个本科生。我终于有幸可以进入交通银行太原分行实习了,虽然到现在实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,鉴定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你达到一定的层次,而为人出事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。”处长的一席话给我上了实习的第一课。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了行里员工的一致认可。

一、实习所在分行情况

交通银行太原分行,位于太原市太原市南城区解放路111号,太原分行坚持锐意改革,开拓进取,始终以提高经营效益为中心,以建设现代化、规范化的商业银行为目标,不断进行业务手段和经营方式的创新,加强各项制度建设深化内部管理体制改革,初步建成自主经营、自负盈亏、自担风险、自求平衡、自我约束、自我发展的经营机制。太原分行连续三年被太原市委、市政府评为“先进企业”或“模范企业”,连续两年被评为“文明单位”,被省政府授予“敢为三晋先”的光荣称号。

二、具体实习工作

(一)atm机的选址

20xx年3月7日我正式到交通银行太原分行报道,开始实习,我被分到了电子银行部实习,报道第一天主要和电子银行部的各位同事相互认识了一下,和处长聊了一会,在聊的过程中才知道这位郭处长竟然和我是校友,他也是中北毕业的,可他那时不叫中北大学,叫太原机械学院。郭处长根据我的实际情况给我安排了工作,那就是自动柜员机的选址,在我之前还有一位中北大学的学生在这实习,由于业绩出色被调到了个金部信用卡营销队了。郭处长和我说了一下选址的重点主要在:大的商场,超市(美特好,山姆士),医院,学校……

俗话说,万事开头难!第一天工作根本就摸不到头脑,无从下手。第一天工作,我把目标定位在柳巷的个大商场,首先来到了联洋百货里面,在商场里转了好长的时间,就是不敢张口,当然最后还是鼓足了勇气,找到了它办公的地方,直接找它的财务经理,因为是第一次,在加上自己是一个还没有毕业的实习生,和经理交谈的过程中难免有些紧张,最后那位经理说现在商场内没有地方,叫我留了一个联系方式,如果以后需要的话,会联系我!从那出来后我心里很复杂,在街上转了好几圈,调整了一下,最后去了贵都、铜锣湾时尚馆,铜锣湾国际,总算功夫不负有心人,到铜锣湾国际找到财务总兼郑素梅,和她谈过之后,允许交行在那放,但是要放到她商场后门,因为在她的正门已经放了两家其它银行的了,回去和处长商量后,处长认为那的客流量不是很好,最终没有放。

迈出了第一步,有了一个好的开端,我慢慢的进入了状态,在这段实习期内,先后联系了御花园时代广场、华宇国际精品、山西女子医院,人人和连锁超市,东方家园装饰材料超市,青龙电脑城、赛格数码广场、山西国体……去过重机、太钢、高新开发区……在这段时间里,不能说我走遍了太原的每个角落,但我可以说,太原的主要街道我差不多都走过。这个工作很辛苦,下公交车后,我一走就把一条街走完,每天晚上回到宿舍后,用纸一擦鼻子都是黑的……

(二)太平洋借记卡和双币卡的销售

期间进行了几次相关业务的培训,正是这些知识的培训,使我逐渐了解了金融,了解了银行,更是了解了交行。通过学习交行,使我越来越深刻地了解了交行相对于其他银行的不同之处,了解了交行为客户着想的各种业务,我想这正是可以使交行在银行业间不断壮大不断深入人心的关键所在。交行的细腻,周到,以及独到的业务,不仅使客户选择了的交行,同时也使我们非常自豪可以在这样一个蓬勃向上有活力的银行实习。有了这些对交行的了解,我们便可以代表交行去做销售工作。

面试通过后,我们每个实习生都有的任务,那就是销售出去50张借记卡(普通太平洋卡)和50张贷记卡(太平洋双币卡),并拉来一定的存款(没有上限),在外面选址的过程中,我把交行介绍给大家,使尽量多的人可以享受的交行优质的服务,同时也拓展客户群,为交行创收。在实习期内,我共销售出11张太平洋双币卡,和15张借记卡,这对我一个外地学生来说,确实有一定的难度,但我一直坚持着!

三、实习感受

关于实习后的感受,总的来说让我认识到经过大学四年的学习,无论专业对口与否,实习这一过程绝对是不可或缺的。进一步说,具体的工作经验对一个人的成长很重要。实际工作与在校的学习有着巨大的不同,实习可以让人深深体会到长辈们所说的从工作中再拾起书本的困难性。每天天早晨大早就要出门赶车,傍晚回学校后深感疲惫,难有精力能再静下心来读书治学。这样想来,那些能够一边工作一边学习考学的人想必有非常过人的决心和毅力。这样让我更加珍惜在学校的时光,好在我也并未虚度四年的光阴。

在实际工作中,比起在校园里更能学到如何与人相处有效沟通的正确方法和技巧。这里所说的方法和技巧并非溜须拍马、阿谀奉承的害人之道。而是作为一个刚踏入社会的人,如何在复杂的社会人际关系中处理现实和原则关系的问题。在实习工作了一段时间后,门口的保安门卫仍然没有能认出我,每次总要拦住我询问情况。遇到这样的情况该如何应对,是对他人抱怨还是耐心解释?如何与同一办公室里的男女同事相处,并听取他们的心声和工作体会?如何与部门领导顺利交谈和沟通处事?这都是可以在实际工作中学习的经验之道。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。实习中有苦有甜,平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇,这个门槛也许是障碍,也许是通向另一个世界的门票。我十分感谢交通银行太原分行能给予我这样一个宝贵的实习机会,能让我到平时接触甚少的金融企业内部增长见识开拓眼界。在银行里要学的还有好多好多!希望可以继续和交通银行续约工作。

有关大学生教育论文汇总篇2

延安映像——感重庆邮电大学红色记忆小分队延安之行

作者:xx

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。一种信仰,感动古今,支撑发展。

无端、一种莫名的精神的向往迫使我来到了您的领域。

看今朝旖旎风光

实践延安行、悠然见南山。

曾幻想,尘土飞扬、黄衣加身的您,是何等的悲哀。曾幻想,秃秃宝塔山下,人烟稀少的人们行走在泥泞小路上,是何等的贫穷。曾幻想,潺潺延河细流、携带着泥与沙石在您的怀抱中穿越,是何等的凄凉。

寻觅,伴随着火车的缓缓徐行,我渐渐进入了梦乡。在梦境的遐想之中,只觉一阵喧嚣,促使我醒来、惊诧:秃山不再,一排排、一孔孔窑洞,象一颗颗黑色的宝石镶嵌在您那绿色的群山之中,让我丝毫感觉不到北国特有的黄沙飞扬、秃山连绵的景象,倒甚有种江南水乡之感。仰望群山,宝塔在您的怀抱中显得如此苍劲,翘望东方。沿着大道行走,那昔日的涓涓细流已经成长,变成了滚滚的延河水支持着您的发展。

三十年河东、三十年河西

游走在街道之中,惊愕、感慨此等情怀流窜在我的血液之中,远处高楼大厦一波接一波闪烁在我的眼帘,让我无限感慨北国竟有如此惊人的发展。山上的窑洞少了,似乎您特有的标志——窑洞已成为昔日黄花、被现代化的发展所掩盖,置身博物馆。就连路上的行人都是大手牵小手、大包加小包行走在现代风格装饰的大道上。

曾一度,有这样一个大学,让我害怕,又让我心生敬畏。

曾一度,有这样一个大学,让我却步,又让我充满向往。

曾一度,有这样一个大学,让我悲泣,又让我萌生感动。

可是,现在、为何、昔日的窑洞大学不再?往昔的挑夫似的节水生涯不现?而置身其中,却是一番欢乐、祥和的现代都市化校园气氛。

忆往昔峥嵘岁月

有一个地方,这里没有特权思想,毛主席在这里穿着粗布麻衣,啃着窝窝头。

有一个地方、这里没有等级观念,周恩来、任弼时在窑洞中参加着纺织大赛。

有一个地方,这里没有高低贵贱之分,所有人践行着自己动手、丰衣足食的理念。

游玩枣园,在伟人的居所停留,让我心生敬意。在这里我看到的是毛主席简陋的房屋所展示的伟人心境。在这里我看到的窑洞中周总理俯首甘为孺子牛的身影。在这里,我感悟的是千千万万共产党人崇高的品质。

游玩南泥湾,在三五九旅开垦过的田地里实践,让我心生景仰。在这里,我感悟的是中国共产党人在这里留下的自力更生、艰苦创业的铮铮誓言。在这里,我体会的是自己动手、丰衣足食醒世警言。

走访八一敬老院,聆听着他们艰辛的革命故事,让我潸然泪下。感动,不仅是他们誓死保卫祖国的决心,更是那不比坚强的共产主义信仰。

圣地无佛祖,但是有圣经。

归程,反思,是什么支撑着您的发展?是什么让人们在如此恶劣的环境下开辟了自己的乐土?是什么让千千万万的中国人民站起来过上了当家作主的日子?

归程,沉思,那延安精神、永放光芒点缀的究竟是什么?那革命先烈誓死捍卫的精神又昭示着什么?

也许一切的一切只能从现代的旖旎风光中找到答案……..

有关大学生教育论文汇总篇3

早早起床,打开房门,抬头,望天,一切似乎还是那么熟悉,只是天有点阴暗。走出校门,再尽情的享受一次锁井村玉米地弥漫着的香气,最后一次呼吸着锁井村新鲜的空气……

队友们共同努力将文艺汇演的舞台搭建好,终于总算可以松一口气。这天早上似乎是这些天来最充实的,只是与往常相比,少了孩子们的读书声,少了孩子们打篮球,丢沙包,踢毽子的身影……一切准备工作都已就绪,气氛开始沉寂,忘不了唐立烨早上坐在舞台中央,张望校门口等待的孩子的身影,忘不了王金鹏拿着相机满校园奔跑,争取为我们留下最后一丝记忆的急切,忘不了韩叔叔一大早起来给我们送来幕布的热情······

一句话诠释真情

支教结束前一天早上,孩子们和往常一样早早的来敲门,开门后我还是像往常一样去做饭。只是今天,不知道怎么了,小思宇一直跟着我进进出出,眼睛盯着我却不说话。我着急了,“思宇你怎么了”,哽咽了半天,他小声地说:“老师,我第二个舍不得你走。”一句话,让我的眼泪不争气的流了出来。我努力的眨眨眼,偷偷的擦干泪水,强忍着笑容问他:“那第一个舍不得谁啊?”

“第一个舍不得冯玉涛老师。”

“为什么呀?”

“因为冯玉涛老师给我篮球玩,教了我很多体育知识”

多么简单的一个理由,仅仅是一颗篮球和短暂的相处,就让这个孩子把他的真情留给了他的老师。

“那为什么不舍得我呢?”

“因为老师每天陪我学习新知识,跟大哥哥一样。”

望着思宇清澈的眼睛,似乎回到了前几天中午与他们一起欢笑,打闹的时光······

一首歌唱出真情

“我和你一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒,,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳······”这一首公益歌曲唱出了多少人的心声。当我们站在讲台上,把这首歌一句一句唱出来,再一句一句用手比出来的时候,我才真正感受到了它的动人之处。孩子们用心听着,用心看着,用心学着,真正用心感受我们之间的真情所在,当孩子们真正在舞台上用心去唱这首歌的那一瞬间,每个人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。

一支笔写出真情

“方方正正写字,堂堂正正做人”,书法课作为本次支教课程内容的一个重点,从一开始就深受孩子们的喜爱。“重下笔,轻行笔,重收笔”老师们在认认真真的讲解,孩子们也在仔仔细细的写着,“老师老师,这个横怎么写?”,一声声急切的呼喊,一次次期待的张望,那是对梦想的追求,对知识的憧憬。

“我们一定永远在一起”,文艺汇演上,孩子们在老师的指导下,写出了自己的心声,一支笔,将我们与孩子们的心紧紧连在一起。

一张纸传递真情

手工课作为传统文化的一部分同样受到了孩子们的厚爱,一个个千纸鹤,一只只小船,一颗颗心,满满的载着孩子们的真情,飞进了我们的心中,游到了中国石油大学,融入到了同心圆雁翎队的精髓中。纸虽轻,但是当它被折成一个个千纸鹤传递到我们手中的时候却是沉甸甸的······

一颗心留住真情

支教结束了,但是真情未逝,短短的8天,留给我太多的感动,离别,有太多的不舍。可惜天下哪有不散的宴席,烟花虽易逝,真情永难忘,吴街小学的孩子们,来年再见。

你会喜欢下面的文章?