最新学好初中数学范文篇1

1、你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。

2、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

3、你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。

4、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

5、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲;当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行!

6、你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

7、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。

8、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。

9、你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。

10、你聪明可爱，是老师心目中的好学生。学习上，你自觉性很高，总能超前预习，所以学习时毫不费劲。这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、有力，让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点，做老师的得力助手。

11、在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

12、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

13、你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。

14、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

15、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

16、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。

17、诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。

18、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

19、老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧，刚学过的生字，再来问你，你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己，课上总爱做小动作，字嘛，有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的，是吗?

20、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

21、你是一个思维很活跃的男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着你的进步!

22、你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗?

23、你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

24、你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

25、转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。

26、你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心，能够与朋友和睦相处;工作上，能够认真完成老师交给的每一项任务，班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心，在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔，但作为一名中学生最主要的任务是学习，在这一点上你做得很不够，虽然时常也会看到你勤奋学习的身影，但总是不能做到持之以恒，另外要注意提高学习效率。

27、对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。

28、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些，勇敢地展示自己。

29、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点，多多展示自己的风采。

30、你喜欢简单，但思想比较复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。

31、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些，在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

32、你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，临近考试，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。

最新学好初中数学范文篇2

教师将课本读薄，深刻把握课本，把课本放入教学的“大环境”——时代背景和“小环境”——教学背景中，把课本读厚，赋予课本以丰富的内涵，让学生充分理解、掌握，获取知识和技能。课堂上，我做到了：1、深入浅出，引经据典，问题互动，让学生充分理解课本;2、不失时机，创设情境，提出问题，让学生根据自己的学习、生活实践，理解问题，分析问题，解决问题，内化教学内容，深刻领会课本，读懂课本;3、及时提供时间、空间，趁热打铁，让学生尽快记忆、理解，将课本纳入心中;4、展示一定数量、质量上乘的练习题，与新课标接轨，与中考衔接，限定时间要求学生独立完成。

教师千差万别，学生参差不齐。在日常的课堂教学过程中，还需要注意以下几个问题：

第一、学习“自主、互动”六步教学法，学习优秀教师的先进经验，用先进的教学手段武装自己，更新教育教学观念，跟上新课改的发展要求，以先进的理念引领自我、完善自我、发展自我。教学要因教师的个性、能力而异，不能搞“一刀切”，千课一律;

第二、教学要因学生的整体素质而异，不同程度的学生要因材施教，因人而教，既能使整体素质不断提高，又能使层次不一的学生不同程度上得到发展，对每个学生进行自信教育、感恩教育;相信每个学生都能学好中学思品课;鼓励每个差生认识自我、战胜自我、超越自我。

第三、教学要因教学的环境而异。不同地方的教学环境都不一样，我们要充分利用现有的教学条件和手段，因地制宜，选择合适的教学资源进行教学，努力提高教学成绩，实现好的教学效果。

第四、注重过程管理，提高课堂效益，做到堂堂清。每堂课要扎实、高效。做到知识、能力的全面提高;及时“温故”适时“知新”防止遗忘，做实做细复习工作，建立学习备忘录，全程监控，努力不让一个学生掉队!

第五、坚持以人为本，一切为了学生，为了一切学生，突出人文关怀，发挥思想品德课的优势，提升学生思想品德、人格魅力，为学好其它学科打好思想基础，做好思想支持!

总之，思品课教学不是一朝一夕的事，需要每位教师坚持不懈，勇于创新，在课程改革的春风吹拂下，我们教师都要抓住时机，为教育事业做出应有的贡献。

最新学好初中数学范文篇3

1、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

2、温故而知新，能够为师矣。——《论语》

3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

4、学而不思则罔，思而不学则殆。

5、刻苦学习的人总能实现自我的愿望。

6、抓住今日，尽可能少的信赖明天。

7、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

8、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。杜鲁门

9、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

10、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出能够走的路，最要紧的是不要去惊醒他。鲁迅

11、学而不思则罔，思而不学则殆。

12、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。

13、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

14、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。

15、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

16、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。刘开

17、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。爱因斯坦

18、勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。——兰克林，美国政治家科学家

19、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾

20、三思而后行。——《论语》

21、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

23、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

24、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

25、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

26、人皆能够为尧舜。——《孟子》

27、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹

28、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

29、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

30、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈

31、聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

32、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。——刘开

33、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

34、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

35、滚瓜烂熟：学习读书工作如果做到滚瓜烂熟，还有什么不能够成就的呢？

36、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

37、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

38、一个人如果已经把自我完全投入于权力和仇恨中，你怎样能期望他还有梦？古龙

39、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

40、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

41、当你还不能对自我说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

42、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

43、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

44、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

45、人贵有志，学贵有恒。

46、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

47、圣人之所以为圣也，只是好学下问。——朱熹

48、虚心使人提高，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

49、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

50、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》

51、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

52、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。

53、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

54、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

55、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。

56、志道者少友，逐利者多俦。王符

57、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫

58、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

59、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

60、构成天才的决定因素应当是勤奋。——郭沫若

61、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

62、聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

63、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开

64、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

65、读书破万卷，下笔如有神。

66、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基

67、灵感可是是顽强的劳动而获得的奖赏列宾

68、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

69、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

70、重复是学习之母。——狄慈根

71、不为失败找理由，要为成功找方法。

72、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根

73、学然后能行，思然后有得。

74、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

75、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

76、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

77、不学不成，不问不知。——王充

78、知而好问，然后能才。——《荀子》

79、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

80、世上没有绝望的处境，仅有对处境绝望的人。

81、少壮不努力，老大徒悲伤。——《长歌行》

82、吾生也有涯，而知也无涯。

83、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

84、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫

85、珍惜时间能够使生命变的更有价值。

86、进取的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

87、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

88、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

89、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

90、人生在勤，不索何获。张衡

91、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

92、人皆能够为尧舜。——《孟子》

93、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

94、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

95、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

96、我的努力求学没有得到别的好处，只可是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

97、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开

98、刻苦学习的人总能实现自我的愿望。

99、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克

100、汗水换来丰收，勤学取得知识。

101、愈学习，愈发现自我无知。

102、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

103、谨慎的勤奋带来好运。——英国

104、年华一去不复返，事业放下在难成。

105、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

106、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

107、读书破万卷，下笔如有神。

108、预测未来的最好办法是自我亲手创造未来。

109、好问则裕，自用则小。——《尚书》

110、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

111、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

112、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

113、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

114、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——王贞白

115、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》

116、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

117、书籍是横渡时间大海的航船。

118、敏而好学，不耻下问。——《论语》

119、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。

120、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。

121、在人生的舞台上，没有彩排的戏；在人生的道路上，没有重走的路。

122、时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽。

123、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

124、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

125、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

126、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。bv

127、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

128、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

129、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。

130、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

131、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，仅有意志坚强的人例外。雨果

132、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

133、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

134、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。

135、一个人只要心中有目标，他的面前就会有路。心有多远，路有多长。

136、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

137、时间，是一味能治百病的良药。

138、一切活动家都是梦想家。詹哈尼克

139、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。

140、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。吉鸿昌

141、把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。

142、当你还不能对自我说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡

143、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

144、灵感是从来不拜访懒汉的。

145、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

146、活到老，学到老，一生一世学不了。

147、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

148、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

149、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

150、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

151、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

152、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，仅有意志坚强的人例外。——雨果

153、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

154、天才就是无止境刻苦勤奋的本事。卡莱尔

155、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋

156、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

157、活到老，学到老，一生一世学不了。

158、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

159、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

160、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》

161、学如逆水行舟，不进则退。

162、当你还不能对自我说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

163、早起多长一智，晚睡多增一闻。

164、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

165、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

166、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——bv

167、一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。

168、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成

169、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。

170、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

171、构成天才的决定因素应当是勤奋。郭沫若

172、人生在勤，不索何获。——张衡

173、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》

174、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，仅有意志坚强的人例外。

175、伟人议论理，常人议论事，小人议论人。

176、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

177、向今日献出自我的人，没有哪一个昨日是给浪费掉的。

178、莫找借口失败，只找理由成功。

179、人不劳动没出息，人不学习没长进。

180、聪明出于勤奋，天才在于积累。

181、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

182、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

183、人生在勤，不索何获。——张衡

184、早起多长一智，晚睡多增一闻。

185、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

186、少壮不努力，老大徒悲伤。

187、勤学好问是每个成功的人都会做的事情，你想成功就的勤奋，就的好问好学。

188、人不劳动没出息，人不学习没长进。

189、过于求速是做事上最大的危险之一。

190、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚

191、学不能够已。——《荀子》

192、知而好问，然后能才。——《荀子》

193、钟不敲不鸣，人不学不灵。

194、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

195、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦

196、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

197、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

198、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

199、知而好问，然后能才。——《荀子》

200、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

201、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

202、忘记今日的人将被明天忘记。

203、天才无非是长久的忍耐，努力吧！

204、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

205、夜晚给老人带来平静，给年轻人带来期望。

206、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

207、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。茅以升

208、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

209、天才就是无止境刻苦勤奋的本事。

210、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

211、勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。——富兰克林，美国政治家科学家

212、不经历风雨，怎能见彩虹。《真心英雄》

213、天才就是无止境刻苦勤奋的本事。——卡莱尔

214、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

215、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇

216、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。

217、除了时间，什么也不属于我。

218、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。

219、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

220、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

221、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

222、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

223、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

224、学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

225、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。

226、我的努力求学没有得到别的好处，只可是是愈来愈发觉自我的无知。笛卡儿

227、问号是开辟一切科学的钥匙。——巴尔扎克

228、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

229、温故而知新，能够为师矣。——《论语》

230、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

231、学而时习之，不亦悦乎——《论语》

232、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

233、汗水换来丰收，勤学取得知识。

234、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生

235、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

236、温故而知新，能够为师矣。论语

237、刀不快，石上磨。人不会，世上学。

238、时间是一味能治百病的良药。

239、钟不敲不鸣，人不学不灵。

240、灵感可是是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾

241、天才就是无止境刻苦勤奋的本事。——卡莱尔

242、书籍，是横渡时间大海的航船。

243、靠父亲的学识成不了学者。

244、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

245、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。

246、好问则裕，自用则小。

247、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

248、文学之知识乃是学问之门禁。

249、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今日。

250、天才就是无止境刻苦勤奋的本事。——卡莱尔

251、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

252、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：梦想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚

253、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

254、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

255、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

256、重复是学习之母。狄慈根

257、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

258、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

259、读书百遍，其义自见。——《三国志》

260、问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。——刘开

261、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯

262、逆境是人生的摇篮，磨炼是成功的良伴，挫折是英才的乳汁，失败是胜利的基石。

263、人生在勤，不索何获张衡

264、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

265、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》

266、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

267、刀不快，石上磨。人不会，世上学。

268、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。陶行知

269、零碎的时间实在能够成就大事业。

270、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

271、读书百遍，其义自见。——《三国志》

272、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹

273、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

274、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

275、学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。

276、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。

277、水滴石穿，绳锯木断。

278、浪费了一生就等于夭折。

279、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

280、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

281、水不流，会发臭；人不学，会落后。

282、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。加菲劳

283、你若需要时间，还得自我把他造出来。

284、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

285、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

286、自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。

287、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段十分值得人们深思的距离。古龙

288、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

289、中学时代读在那里的书卷，是一生到死也不会遗忘的基本知识。

290、不吃饭则饥，不读书则愚。

291、梦境美是现实的反面。伟格利

292、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

293、应读自我想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

294、好学而不勤问非真好学者。

295、当你还不能对自我说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

296、水不流，会发臭；人不学，会落后。

297、欲得真学问，须下苦工夫。

298、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

299、聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰？弗莱格

300、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

最新学好初中数学范文篇4

亲爱的同学们、老师：

大家好!

我是__班的___同学，我这次演讲的题目是《热爱祖国热爱科学》，同学们，当你们听到耳边响起的庄严国歌，当你瞻仰着飘扬上空的五星国旗，你想起什么?你的心头是否和我一样涌起了对祖国的壮志豪情。

我们从呱呱落地起，似乎都产生了一个信念，那信念——就是爱国。我们是中国人，我们喝着黄河水，踏着黄土地，说着中国话，我们不允许任何人损害祖国的利益，侮辱国家的尊严。我们热爱祖国，热爱这一身黄皮肤，我们是21世纪的接班人，我们熟读八荣八耻，我们热爱这个如日中天、沸腾向上的祖国。

只是空有一腔爱国情怀是不够的，这是一个科学发达的时代也是一个弱肉强食的时代，只有不断开拓创新，只有刻苦学习文化知识，将来投身科学，为祖国社会做出更多的贡献，才能使我们祖国强大起来，才能使我们祖国不再受欺凌。我们是祖国的花朵，国家的栋梁，中国未来的希望，我们应该好好学习，天天向上。虽然我们不是最好，但我们会尽力做到更好。

我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造另一个生活，如今，科技产品的更新，换代不断加快。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，为国家建设，为人类文明做出贡献。爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的插上了翅膀。主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础;同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

我们祖国有着五千年的灿烂文化，我们能有今时今日的幸福生活，全靠前人的努力耕耘。古有诗人赵翼：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年”，现有“俱往矣，数风流人物，还看今朝?”，风流人物数当代，大好春光看今朝。我们要发愤图强，为国争光，成为第二个“贝多芬”“爱迪生”，只要努力，我相信，新一代“诺贝尔奖”一定会是我们中国人的囊中之物。

美国前总统曾告诫过他的子民：“你们要问的不是你的国家能为你做什么，而是你能为国家做什么。”我们无时无刻不索取着祖国的资源，享受着祖国的福利，而只要我们做好自己的那份职责，就是在爱祖国。爱国并不难，并非一定要为国抛头颅，洒热血。从小事做起，更能体现我们对祖国的热爱。谢谢大家，我的演讲完毕。

我的演讲完毕，谢谢大家!

最新学好初中数学范文篇5

不知不觉，一个学期就过去了，回顾这一期的教学，感觉特别地累，但教学效果不是很理想。特别是初欠带毕业班，更是诚惶诚恐，担心自己的解读不准，而使学生有什么闪失。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚心向同事们求教。因为我知道课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到学生当中，变成他们的笑脸，就学生愉快的学习，就学生更真实的发展。新课程要通过我们共同的努力就成一种真实的、动态的、发展的现实。经过一段时间的努力，获取了点滴的教学经验：

一、自始至终强调学生基础知识的掌握和运用

《课标》中指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的后段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。”一个人的字写得好与否，不仅仅是个人的“门面”，而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此，教学时我采用了“读字、范写、评议、试写”的程序：“读字”时，让学生讨论“写这个字时哪一笔最关键”、“写这个字哪一笔最容易写错”或“你想提醒大家注意哪些地方”等问题，整体把握写字的规律;在范写之时，让学生评议老师的范字，引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师评头论足，运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写认耀明星等方法，激发了学生写字的兴趣，提高了学生写字的技巧。

二、在阅读教学中，我反对无目的的多读，强调有层次的读书。

初读，将课文读正确，整体感知全文;再读，将课文读流利，理解课文中词句;研读，将课文读出感情，谈独特的理解与感受;练读，将课文读入心，积累语言文字。在不同层次的读中，鼓励学生个性化的学习。让学生自己想想有感情朗读课文的方法，彼此交流，逐步学会有感情地朗读;让学生提出问题，教师挑出有价值的问题共同讨论，培养学生的问题意识;让学生将自己的理解画出来，说一说自己这样画的理由，放胆做画学语文;让学生排演课本剧，师生根据语言文字进行评议，演演评评学语文等等。这些颇有趣味的方法不仅能有效地完成阅读教学任务，还能促进学生乐学、爱学语文。

在学生习惯的培养方面，我注意让学生在规范中学语文，打下学好语文的基础。这并不与“玩”中学习语文相矛盾，习惯能影响人的一生，“个性”必须在一定的规范中张扬才不会使学生走上发展的歧途。所以，教学决不能从统得过列转向放任自流，一定要严把“度”这一关。在听、说、读、写几方面，都有一定的规范。如：个别同学站起回答时，其他同学要注意倾听，有意见可以举手提出;朗读或回答问题声音要响亮……语文学习的点点滴滴都需要有规范，都需要我们去培养学生的良好习惯。

三、在学生学习能力形成方面，提倡学生积极参与各项语文活动，学会参与、学会合作、学会尊重他人。

在教学中，我努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度和学习方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得。

最新学好初中数学范文篇6

1.经过一学期来的不懈努力，你已成为争取进步的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，只是你上课时的注意力不太集中，平时的基础太差，所以你失去了学习的兴趣。愿你注意改掉这些问题，奋发上进。

2.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在进步。愿你执着、上进!

3.你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩，上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。相信你能更好的。

4.你的聪明伶俐，善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。所以，你取得了很大的进步。你的数学还要更加努力，在假期里好好地补一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力，老师关注着你的进步。

5.你是个聪明懂事、有天资的孩子，相信你的未来一定不可限量。希望能虚心接受老师和家长的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。

6.“知人者智，自知者明。”你是个知错就改的好孩子，秦老师由衷地为你高兴。现在的你，已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。如果能改正上课爱讲小话的毛病，学习再踏实些，就更能让老师欣慰了!老师相信你一定能再接再厉，充分发挥你的聪明才智，成为班中的佼佼者。

7.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

8.你很棒!学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色.

9.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个班干部，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为老师希望你更严格地要求自己，努力使自己更为出色。

10.你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，有时上课的注意并不太好，有时还会开小差。.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。

11.你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布臵的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样老师想，如果你能提高你做作业的速度，那么你会更加出色!

12.你性情温和，言语不多。你工作积极，乐意当老师的小助手;与同学关系融洽,深得同学们喜爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。愿你在学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生!

13.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良,工作积极，乐意当老师的小助手。工整、正确的作业常常是同学的榜样。希望你继续努力，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!

14.你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步，老师还记得你生病时仍坚持上学，真令老师感动。但有时交友不慎，不能明辨是非、严格要求自己，缺乏刻苦钻研精神，可老师相信你肯定能改正缺点，愿你把握机会，多多努力，勇攀高峰，在渴求知识的同时，努力完善自我。

15.你是我们班一位挺出色的学生，你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀;你积极动脑，大胆发言;学习成绩好，工作能力强，是老师信得过的得力助手。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

16.你是一个很可爱的女孩，也是个有责任心的学习委员，做事踏实，聪明机灵，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强。愿你不断锤炼自己，学习上再刻苦些，看到了吗，精彩的人生在向你招手?!

17.你既聪明又活泼，待人诚恳有礼貌，你团结同学，组织能力强，讲究卫生，热心班级工作，是老师的很得力的助手，老师很喜欢你;课堂上你举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，同学们很喜欢你。如果你把你的伙伴都看成是你学习或帮助的对象，那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。加把油，努力干，你会更出色!

18.你为人诚实，与同学关系相处不错。在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。超越自己，超越别人。相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的!

19.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影，工作你总能带着一股认真的劲儿。学习成绩优秀，这又赖于你良好的学习习惯。大家也更喜欢你了。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。相信你会更出色的!

20.你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破，品德也能更好。

21.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你严格要求自己，时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

22.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

23.你是个聪明、性格开朗的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，在学习上能严格要求自己，平时兴趣广泛,特别使老师高兴的是，你写的作文总能与众不同，很棒。这些都是你的长处。希望你在今后的学习中积极向上，增强竞争意识，相信，你会取得更大的成功的!

24.你是一个聪明听话的好孩子，学习认真主动，积极思考，书写工整美观，能自己管理自己，与同学们相处愉快，大家都喜欢和你在一起。愿你在认真学习的同时，在学习方法上，多动脑筋，你会成为一个令人佩服的女孩子的。

25.课堂上，你答案在胸，却很少轻易举手;班级里，你满腔热情，却难得启齿表白;你自觉的学习态度给同学作出了榜样。你的成绩总是保持优良。可谓“真人不露相”。若能敞开心扉，和同学多交谈，与老师多接触，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

26.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你还有距离。老师相信，只要你学习上再主动自觉些，把字写得端端正正的，你将是我们班最棒的!

27.进入初中后，你的独立性增强不少，学习主动自觉，胆量也渐渐大了，还能认真负责地完成老师交给你的任务，老师看在眼里，乐在心里。希望你继续努力的学习、工作，把自己练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

28.你是一个活泼好动的孩子，思维开阔，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，能以自己的一技之长为班级服务，很讨人喜欢。但你总把你的聪明过多地用错了地方，假如你上课专心-点，假如你做作业认真一点，假如……你将是一个多么出色的学生，老师拭目以待。

29.聪明、活泼的你有一颗上进的心，可是你不够自觉，贪玩、调皮，上课不太专心。其实，一个人无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，那么你成绩会更好。希望你能更懂事一些，正视自己的缺点，努力做个人全面发展的好学生。

30.你是个让人喜爱的男孩，热爱劳动，关心集体，打扫卫生态度认真，学习也很努力。这个学期，老师发现你的学习也有了不少进步，老师为你高兴。如果今后能勇敢发言、提问、再刻苦些，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

31.你挺聪明，也很机灵，能虚心接受老师的教育，思想上积极要求进步，只是常不能严格要求自己;希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平。希望你以顽强的毅力改正缺点，做一个优秀的好学生。我对你还有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。

32.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要努力，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。老师知道你有良好的学习愿望，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，会有一份收获的。

33.你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，与同学也相处不错，有一定的责任心，老师发现你的学习也有了不少进步，老师希望你改掉偷懒的毛病，以后上课能积极举手发言，多动脑思考，愿你坚持不懈，取得理想的成绩!

34.正直勇敢，性情刚烈，常常为一些小事和同学争个面红耳赤，但你心胸开阔，又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取，学习刻苦，每周都有自己的目标与计划，因此你的成绩会不断进步。你对事尽责，老师交给你的任务总是那么放心，学期快结束时，你的思想有所松懈，锐气不足，相信一定回引起你的高度重视的。新的学期一定要打造一个全新的自我.

35.默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。