观《神奇飞书》有感篇1

《神奇飞书》里有着书与人的感情。有时悲伤，有时快乐，有时神奇，有时充满死亡。

“我”从充满死亡的龙卷风逃过一劫后，整个世界成了一片废墟。房子塌了，书被吹飞了，人死了……最可怕的是书上的文字吹飞了。世界上没有了书，似乎没了感情，充满了悲伤。世界缺少了最需要的书籍，人间灰暗了下来。简直就是废墟中的废墟。

“我”离开了城市，一路流浪，似乎想找到唯一的几本书。但实现这个愿望好比上刀山、下火海那样难。但“我”没放弃，一路寻找。

啊，是——它，是它！它就是“我”要找的东西——书籍！它，给了“我”找回漫长人生道路的方向，给了“我”快乐，给了“我”真正有活力的生活！

“我”终于来到了真正的`天堂——书籍世界。在这里，许多知识钻进了“我”天宽地厚的脑袋里。

一天又一天过去了。不久后，“我”成了这里的主人。当“我”发现有一本书病倒时，就千方百计想救它，但最后还是没效果。当我看了这个情节后，想：书籍是多么多么的重要呀！我们不能让书籍对主人失望。后来，“我”听取了书的建议，于是钻进了书的世界。一天、一周、一月、一年……过去了，“我”经历了死亡、悲伤、神奇、快乐等事，已经白发苍苍，但“我”让周围的人都爱上了书，“我”的一生也没有白活。

最后，我看完了电影，想大叫：“书籍，我永远永远爱你！”

观《神奇飞书》有感篇2

”好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”不仅仅是陶渊明，古代的文人墨客乃至全球，都认为读书会给予人们力量。有这么一部影片，令人更加同意这一观点，它就是《神奇飞书》。

在一个风和日丽的日子，主人公莫里斯坐在阳台上悠闲地看着自己写的书。突然飓风袭来，卷起一棵棵大树，飞沙走石，莫里斯也在挣扎后无助地在被风吹起的房子上逃跑，依然无济于事。终于，龙卷风的呼啸声停止了，莫里斯靠在房子旁，沮丧地看着文字被风吹走的书。他缓缓站起，漫无目的地一步步沉重地走在用书页铺满的路上。整个世界在龙卷风消失后失去了颜色，只剩黑白灰，仿佛穿越到另一世界。

正在这时，一位女孩从天空中飘过，手里握着一束轻盈的飞书！一本书飞到莫里斯面前。莫里斯翻阅着飞书，世界变幻出了颜色！莫里斯在飞书的指引下，来到一座图书馆，里面是各种各样的飞书，充满生机。莫里斯在书海中畅游，时而欢乐，时而惊险，时而愤怒，时而疑惑。

忽然，一本老书引起了他的注意。他刚从书架上下来，老书便四分五裂。莫里斯急忙将其拼好，可老书依旧没有复活。他从最初的飞书，想到可以通过阅读复活老书。于是在阅读老书的过程中，老书不仅渐渐复活，而且也让莫里斯获得了惊险欢乐。

莫里斯与书相伴，和大家分享书，通过阅读乘着神奇飞书到达作者在书中创造的`未知世界，世界充满了五彩缤纷。

就像我读《浒水传》中的一回。童贯率领北宋军队征剿梁山泊宋江。为了向朝廷彰显自己的威风、气势，吴用和宋江布下了”四斗五方旗”和”九宫八卦阵”，阵法变化多端，气势磅礴。刚一布阵，童贯率领的士兵便个个面色惊恐，慌乱不已，不敢与其交锋。当梁山泊的将领按照计划攻击时，十万军马慌不择路，四下逃窜，最后连童贯都被这气势吓退，赶紧逃跑。看这一回时，我热血澎湃，恍惚之间如置身于这大阵之中，望着敌军被我们逼退，欣喜不已！

陶醉在书中，我真正感受到了书籍的力量，真正感受到了”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我的灵魂也穿梭在字字句句之间，熏陶于阅读经典，而无意中提高了人文修养。朋友，让你我都沉侵于书籍之中，感受阅读的魅力吧！

观《神奇飞书》有感篇3

动画片里，形容飓风的可怕是飓风连书上的文字都吹走了！重大灾难使得世界变得黑白惨淡，人也一样。主人公和手中红皮书也变成了黑白的。

当他看到彩色的女子笑着随着书籍做成的热气球在空中随风漂浮时，他郑重其事地将手中失去文字的红皮书向空中一扔，书却没有如期待般飞起。

的确，失去文字的'书看上去不就是本本子嘛，早就失去了灵魂。

所幸女子赠予的神奇飞书带他来到了图书馆。

在这里，书们长着两条小短腿，还会飞！这里有大书做成的书桌，钢琴书演奏钢琴曲时，书们会舞动书页给予热烈的掌声，还成双成对地起舞。

男子彻底地成为了一位图书饲养者，清早在床一样大的大书上被书里的闹钟叫醒，为书们倒上字母做的食粮，替他们更换不同颜色的书衣，为年老体衰的书做手术——修补书页，阅读他，给予他灵魂的慰藉，治愈他。

书们陪伴他，他也陪伴着书，大家一起去图书馆外面的草坪上晒太阳也很美好！

图书馆也开张了，人和书手牵手走在小道上，书籍使得暗淡的人渐渐焕发出了光亮。

男子渐渐老去，书们的灵魂SPA使得他恢复了青春。他也像女子一样走了，书们送别了他，失落转身回了图书馆。背后，写满满满男子手记的红皮书指引着小女孩来到了图书馆，是的，人类赋予的情感使得它也有了灵魂。是的，故事又将重新开始，书和人类都需要彼此的陪伴。

很温情的动画片，看了两遍！

观《神奇飞书》有感篇4

片子讲的是一为男作家被一阵莫名的龙卷风吹到了一个萧条的地方，随着他的只有他手里未截稿的书，在他充满灰色的生命中，突然被一群飞翔的书带向天空的女孩看到了，她留下了一本书给了男作家，男作家尾随这本书来到了一个布满书籍的神奇城堡中，这本书便是男作家的“保姆”，这里的书都是有生命的，这是书的.海洋，他被引领进来的主要职责是将这些书籍悉心呵护，用心照顾它们，他在这里经历了很多，如用阅读的方式救活了一本已经散架的老书，每天放飞所有的书，后来将这里的经历续写成了书，他自己也变老了，但经过所有书的洗礼后，他又变的年轻起来。

最后他选择了离开这里，当他像以前那位女孩又飞书牵领着在天空飞翔时，也遇到了一位迷途的小姑娘，于是男作家讲他写的书留给了这位小姑娘，又这本书引领着这位小姑娘进入了这座城堡，继承着男作家的经历……

本片获20xx年最佳奥斯卡短片奖，在本人看来立意非常精准和独到，导演通过一阵龙卷风将世界变为乌有的时候，只留下了书籍，通过书籍将知识一代代的进行传承，旨在知识可以诞生的一切，可以将生活重新点燃，可以多姿多彩，整个片子使观众在轻松的环境下进行欣赏，毫无说教意味，完毕后意犹未尽。

全篇没有一句话，全部使用音乐完成伴奏，7、80&都是由钢琴完成，随着剧情的起承转合，音乐也此起彼伏，在描述老书和新书的关系时，时而用轻音表达新书的清脆，重音表达老书的老态龙钟等等。恰到好处的使音乐将剧情推向了一个个的起承转合处。

在一些细节的处理上也是相当独到，如在创意方面，将所有可以表达意思的书籍，都由快速翻页来完成连续动画的形式，已达到顺利表述的目的，即达到效果又不能够和书的特质完美的结合起来，不会显得突兀。色彩的运用也是很别具匠心，如女孩在天上飞翔的时候是彩色，一片萧条的环境为灰色，当“保姆”书出现在男作者身边时，周围的色彩逐渐被点亮了，意在书籍能够让你低沉压抑的生活变的丰富多彩，一点一滴中渗透着深刻的。书籍拟人化也做得很写实，将美国式的想象力发挥的淋漓尽致，如男作者在放飞书籍的时候在衣服杆上取下书皮，给每一本书穿上，书籍于是自由的飞翔出去。在抢救老书的过程中，“保姆”书暗示他要进行阅读，于是他拼命的阅读这本老书，在阅读的过程中，时而被剧情感动落泪，时而被惊吓的面露惊悚，完全被情节所吸引，老书有此获得了新生，导演也意在只有阅读才能够让书籍拥有第二春和永久的生命力。最后男作者在众多书围绕旋转中逐渐变年轻，也体现了导演表达书籍可以使人青春永驻的神奇功效。

回味此片，在给你美的视觉享受和美妙音乐的洗礼后，还有更多的意义可以使观众回味，无论过了多久，细细回想一下总能有新的收获和心的触动，这应该也就是一步经典、优秀影片的魅力所在吧。

观《神奇飞书》有感篇5

我是从来莫斯先生遇到飞走的少女开始明白短片的主题的。房子里的来莫斯先生一面修书、一面渐渐老去，让我想起《似水年华》里朱旭演的老修书匠。就这样与书为伴度过一生，是多么浪漫的事！

画面从彩色到黑白再到彩色的变化，是人们从幸福生活到对生活的绝望再到对生活充满希望的变化过程。龙卷风带走了人们的幸福和希望，来莫斯先生将修补好的书发给人们，它们带回了人们对美好生活的向望，而来莫斯先生就是完成这个使命的执行者。

影片《神奇飞书》最后，临终来莫斯先生恢复了青春的容貌，像之前在小路上的.飞走的少女一样，在书的牵引下飞向天堂。那么之前那个飞走的少女，就是来莫斯先生上一代的修书人。她在书的陪伴下度过一生，带着内心的富足飞向天堂。影片最后一个画面，书之屋又迎来了下一代的修书人。

片中，来莫斯先生貌似一生孤身，但实际上，在他的心中，他的一生是富足和浪漫的。我想，爱书的人都会理解这点。

最后想说，我很爱这间满是图书的小屋。我不懂任何动画或者电影技术，只是凭故事情节、画面和音乐给了五星。如果不是这个短片赢得了奥斯卡金像奖，估计我也无缘看到它。好莱坞虽然看上去是物欲横流的世界，但如此推崇文化，可能也是它八十多年来始终处于世界电影艺术塔尖的原因之一。

观《神奇飞书》有感篇6

今天，我和妈妈一起看了《神奇飞书》这个片子，我看了好多遍，非常好看。故事是讲一个先生在阳台上看书的时候，突然刮起了龙卷风，把房子吹走了和他的书。

等风停后，先生发现自己在一个不认识的地方，他的手杖、帽子、书都回来了，只是书上的文字都被风吹走了！他到街上寻找，途中碰到一位书仙，被书带着在空中飞，先生看书可以飞，于是他也把书扔到天空中，也想让自己的书飞起来，结果书掉下来了。书仙把她自己的一本书送给了先生，那本书带他来到一个很大的书房，里面有各种各样的书，先生看到很高兴，书还围着他跳舞。先生每天给他们喂食物、换衣服，有些书病了先生会给它们看病，像父母照顾孩子一样，无微不至！

可爱的小书们在先生的照顾下，过着快乐的每一天，恢复了体力。房子周围的人们开始到先生这里借书，看了书的人们，他们的衣服、世界变的有色彩了不再是黑白了。时间一天天过去了，先生变老了，他要回家了这些可爱的'小书就围着先生先生就回到年轻的时光，先生也像那位书仙一样飞了起来，可是先生把他喜爱的小红书留了下来，又来了一位小姑娘代替先生来照顾这些可爱的小书们。

看完这个短片以后，我知道了书也是有生命的，它们会跳舞会回报照顾、爱护它们的人，同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友，爱惜书、多看书，这样有一天我也会像书仙和先生一样，让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。

观《神奇飞书》有感篇7

适逢春困，沾枕即睡。这星期都是到家后吃了饭就睡着，一小时后再起来若无其事接着陪儿子玩。昨天尤为好笑，看书看着，不知道什么时候就歪倒在一边，昏昏欲睡。迷迷糊糊中感觉到辰辰蹑手蹑脚走过来，帮我把身上的书拿走了。这一睡一直睡到半夜两点，醒来后洗把脸继续睡到天明。今天下班后问辰辰：“昨天妈妈的书你放哪儿了？”他故作惊讶的说：“不知道呀？没看见。”想想又笑咪咪地说：“书长腿自己跑啦。”他说书长腿自己会跑，我和我妈都笑了起来。我倒是忽然想起一件事，打开电脑，和他一起看了一遍今年的奥斯卡最佳动画短片《莫里斯·莱斯莫先生的神奇飞书》，告诉他说：“书不但会跑，还会飞呢。”

动画一共十五分钟，没有一句对白。可是曲声悠扬，带点令人遐想的忧伤。很美的故事，很深的内涵。蒙同事推荐，我在周一作文课上和学生一起看了遍，说实话很多内容并没有看明白。可是学生的观后感令我颇受启发，90年代的孩子对动画的甄别能力比我这个70后要强太多。是以儿子一提到书，我就涌起一种想要再看一遍的冲动。

看完后，似乎比第一遍看时多理解了一些，尤其是动画中用黑白和彩色作对比，象征着有书的人生和无书的人生是多么不同。而另一段莫里斯先生为一本老书听诊的片段，也令我若有所悟：原来不仅仅是我们人类需要书，其实书也一样需要人来阅读他们，那才是他们价值的体现。的确，好书蒙尘，与黄金沙埋又有什么不同。我想起我一大堆被塞在角落里从未翻开过一页的书籍，心里多了很多的惭愧。暴殄天物，实在堪哀。书，是有生命的，因为他的.身上有太多作者的心血，就如曹雪芹，增删十载，无限辛酸。在读一本好书的时候，会感觉超越了时间和空间的樊笼，暂时停止了碌碌人生无休止的追求，长上翅膀飞到书中，和作者对话，和人物对话，体会平凡人生以外的另一个世界。那么，如果将这些书从来都只是束之高阁，无人问津，夜深人静时候，他们会不会偷偷哭泣，叹无知音？

片中有太多令人回味的细节，一一难以例举。莫里斯先生在书籍的围绕中渐渐老去了，他真的孤独吗？我想不是。当他离开这个世界的时候，就和曾经那位天使一般的女孩一样，恢复了年轻的面容。导演是不是想要告诉我们，读书，可以令人永远保持年轻的心，读书，可以永恒。这个故事，是不是对读书的一种致敬和献礼？

作为一个自称是爱书的人，能够有幸看到这样的故事片，心里很温暖。纵然曾有人高举大旗说读书无用，我想，错的一定是读书的方法和心态，而阅读本身，从来没有错。再想起自己的生活，不是在办公室，就是在家里。不是在上班的路上，就是在回家的途中。有人问：“这样的生活，不会太单调吗？”我但笑不语。因为，爱书的人会理解我。而对不理解的人，我愿从此沉默，永不争辩。

观《神奇飞书》有感篇8

看完之后有一种想哭的冲动，我知道一直以书相伴的人大概都会有相同的感受。书里面有一个广袤美丽，永远不会消逝的世界。这是我们的秘密。

刚开始的几分钟让人觉得无聊，我讨厌病恹恹的灰色，但是从那些飞舞的书和漂亮的女孩出现的一刹那，我就觉出了这部短短的15分钟的动画片强大而活泼的生命力。我深深的知道，因为从小到大有了书的陪伴，我很少会觉得生活是无趣的'，我永远忙碌着，因为总是有新的东西充实我。因为有书的陪伴，经历了那么多难过、悲伤我还是相信希望，追求着自己的梦想。所以，我并不觉得莫尔斯先生的一生以书为伴是多么的不可思议，在书的世界里，时间不能衡量你生命的长度，因为你的灵魂会得到永生。

每当我与好友聊起书，聊起那些虚无缥缈又不会有结果的话题，并不是每个人都会喜欢。在这个利益驱逐行为的社会里，大家似乎关心股票关心外币汇率远远大过了对一些看似毫无价值的问题的探讨。每个人都有自己的追求，无可指摘。但我清楚的知道什么可以带给我幸福的感觉，所以我觉得读书、思考、探索永无止境，这是我生活的一部分，我希望我能一直坚持到老。

这部片子的音乐和画面配合的都好极了，我相信爱书之人在看到之后内心都会涌起一股语言难以言表的温暖。而这种温暖是我在看书之时经常会有的，美好的东西总能带给人美好的感受。我想这种美好的感受可以用三个字来概括-------正能量。正是这种正能量能够让一个人的生活变得更好，就像片中一样，生活会因之充满了颜色。

“如果有天堂，那天堂一定是图书馆的模样”——博尔赫斯。爱书之人共勉。

观《神奇飞书》有感篇9

优秀的短片是令人惊叹的，本片便是如此。它的一些小技巧看起来并不太令人感到意外，黑白画面代表着生活的艰难，彩色画面代表生活的美好也是创作者们经常使用的手法。然而，它的意象却是美妙的、尽善的。动画片的优势在短片中展露无遗，广阔的想象空间、肆意的情节安排均发挥出了动画的长处。

Morris坐在二楼阳台上安静地写着文字，旁边摆着一堆书籍。一阵风吹过，房子飞了，书本飞了，Morris先生也随着飞了。他只是追着书，在风中来回旋转。追逐的过程充满曲折，在风暴中从电线杆到房屋，从房头到房脚，再穿窗而过，Morris先生如同追心爱的女孩一般坚强地追着那本书。

房子落下，倒着的，正着的，歪着的……哭泣的人，骑自行车乱窜的人，来回走动的'人……Morris先生看着书本中写下的那些文字，一个个地落在地上，被风吹走，他感到茫然。

他在小道上顺着走了下去，大概并不感到太过彷徨，信步走下去就是。直到他遇到了乘飞书的少女，这才突然又记起了自己的爱好，自己想要的生活。Morris先生绅士地跳过篱笆，一路随着小飞书走到了书屋。自此他便定居了下来，一辈子。

Morris与飞书们的相处是愉快的，他给飞书们放食物，给他们装封皮，帮老飞书做手术……飞书们像孩子一样围着他转，在他身边起舞。就这样，一生很快过去了，Morris先生也被飞书们领着飞走了，新的书屋的主人又来了……短片不注一词不加一句，浓浓的温馨透出画面。我想到了《飞屋环游记》中那段卡尔夫妇从小到老的无声片段。同样的浓浓温情，虽然性质不同，但感染人的力量却小异。

本片或许并未向人展示太过高深的哲学，也并未故弄玄虚，XX它于我看来，只是通过一个童话般的无言故事，告诉我，过自己想过的生活吧。

爱书的人经历了许多的艰难，最终陪伴着书过了一辈子。这是Morris先生喜欢的生活，所以，生活也喜欢它。那些精灵般的书围着他转，围着他跳，不正是生活的乐趣吗。

Morris先生是喜欢书屋的生活的，所以，他才会不感到寂寞，在转眼间过了一生。看似巧合的传承给了他一个安逸地过自己喜欢生活的机会。我很羡慕Morris先生。不过，转念再想，我或许遇不到传承给我书屋的少女，但我可以自己制造一个“书屋”，过自己想过的生活。

如我不负生活，生活不会负我，对不？

观《神奇飞书》有感篇10

雨果曾说，“书籍便是这种改造灵魂的工具，人类所需要的是富有启发性的养料，而阅读则正是这种养料。”

在这个影片中，我看见了一位年轻人在看书，忽然狂风大作，年轻人和他的房子一起飞到了天上，掉到了另一个世界。在那个世界，人都是灰白色的。一个仙女飞在天空中，给年轻人一本书，然后他来到了一个书的世界。天天在书的旁边，天天给书“吃饭”、“治病”等。在书的陪伴下，他的生活变得绚丽多彩，他天天写书，从年轻到老，好像一直在写书。正如马克思说的一般，“任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻的感到不满足，越感到自己知识贫乏。”书就像一把打开智慧海洋的钥匙书；也像一盏点亮智慧的道路的'明灯；书还像一个五彩斑斓五光十色的画笔，在我的世界上添上一点色彩；看书还让生命放出光芒。

我也很喜欢在自己家的阳台上院子里看书，我感叹哆呐A梦的神奇，也被哪咤的精神感到感动，被孙悟空的勇气和所感染。

在那春暖花香的院子里，我继续看书，书使我博学多识。

观《神奇飞书》有感篇11

书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

在写作课上，我观看了《神奇飞书》这部影片。它让我深深的感叹。

它让我想象到了一句名言，“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

《神奇飞书》这部影片，开头主人公到了另外一个世界，那的世界是灰色的。知道他遇到了书，身体也变成了彩色。主人公也因此走上了读书的道路，他的一生都写在了一本书上。他在那条路上走了一生，正要走时，是一群书把他围了起来，他一下子从老人变成了成年男子。书带着他飞走了，书们又迎来了一个小女孩。

这让我联想到我最近看的一本书，《查理九世之吸血鬼公爵》这里面令我最吃惊的是墨多多他们学长的'朋友就是吸血鬼。我读好后，我恨不得和墨多多和他们一起探险。

书籍是少年的食物，它使老人快乐，也是繁荣的装饰和危险的避难所，慰藉人心。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，在旅行之际是夜间的伴侣。