消防宣传总结怎样写(精选11篇)

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消防宣传总结怎样写篇1

为进一步提高消防安全素质,增强消防安全意识,20xx年,我们全面贯彻落实了上级领导的部署和要求,狠抓落实,对企业的消防工作加强了宣传、预防和整治,从而进一步普及了消防安全知识,提高了全体员工消防安全意识,强化了消防安全“四个能力”的建设,筑牢了企业的“防火墙”。

今年我们“119”消防宣传的主题是“企业是我家,消防靠大家”,为扩大我们的宣传活动辐射面,提高宣传效果,我们从11月1日到30日在公司开展了全方位、立体式的消防宣传、培训、警示教育和舆论引导,同时也建立了消防宣传长效机制,营造了浓厚的“关爱生命、安全发展”的舆论氛围,确保了活动的扎实有效开展,从而更好的发挥了消防宣传的先行作用。

一、重视消防宣传,建立工作制度

我们一直非常重视消防工作,认真组织,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实,同时,并将其列入重要议事日程,各班组建立了安全消防责任制,全公司上下协同合作,共同抓好了消防工作的制度,从预防入手,杜绝了涉及公司行业的消防安全事故发生,从而确保了消防宣传活动取得实效。

二、加强消防宣传,提高安全意识

为了进一步贯彻上级关于加强消防安全的文件精神,提高消防安全意识,我们组织召开了消防安全工作会议,认真学习领会文件精神,提高对开展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的认识。我们紧紧围绕构筑企业“防火墙”工程和消防“四个能力”建设,以增强员工的消防安全意识,提升其消防安全素质这一重点,全方位、多角度开展了有针对性的消防安全教育活动,通过这些活动的开展,我们营造出了“人人参与消防、共建平安企业”的良好局面;同时,我们以提高全民消防意识为目的,并结合网运生产安全“四个一”系列活动,继续开展了以“企业是我家,消防靠大家”为主题的消防知识培训工作,通过这一系列宣传教育活动,提高了员工的消防意识,切实抓好了企业消防安全工作。

三、制定工作措施,加强消防督查

为了将消防工作更好的落到实处,我们突出重点,多策并举,大力开展了消防检查工作,并结合上级领导要求,做出了明确的消防安全工作要求,开展了“反违章、除火患、保安全、促生产”的防火安全检查,对重点部位、重要环节和消防设施进行安全检查,并对发现的隐患和问题,及时整改,真正的做到防患于未然。

总之,在这次“119”消防宣传活动期间,我们狠抓落实,高度重视,积极组织开展了形式新颖、丰富多彩的消防宣传活动,杜绝了形式主义和应付、走过场的现象。通过此次“119”消防宣传活动的开展,提高了大家的消防安全意识,消防法制法规意识以及自防自救能力,营造了消防宣传教育的浓厚氛围,形成了人人参与消防,人人支持消防,人人宣传消防的良好局面。

消防宣传总结怎样写篇2

在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

什么是工作总结篇3

工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

消防宣传总结怎样写篇4

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,20xx年11月7日上午,我校开展了一次安全疏散消防演练。

一阵急促的警报声拉开了“师生消防安全疏散演练”活动的帷幕。听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。

本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:

1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。

2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。

3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。

4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。

5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

消防宣传总结怎样写篇5

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第25个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置

意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结

11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

消防宣传总结怎样写篇6

学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。

一、为了全面搞好学校消防安全教育工作

消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

二、学校对消防安全工作历来十分重视。

为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:

(一)、对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。

(二)、对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

(三)、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

(四)、继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

(五)、提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。

(六)、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。

(七)、要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。

(八)、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。

(九)、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。

(十)、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。

2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。

3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。

4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要出观后感。

5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。

总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

消防宣传总结怎样写篇7

一、领导重视,精心准备。

为切实抓好今年的消防安全宣传周活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取措施,抓好落实。

根据实际,开展了消防宣传周系列活动,切实提高全校师生的消防安全责任意识和保护能力。

1、通过国旗下讲话,悬挂横幅宣传标语及警示牌,营造了消防宣传周的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。

2、开展一次以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全主题例会和班会。

(1)、召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。

(2)、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。

3、组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

4、开展一次“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题的消防安全黑板报比赛。

5、学校充分利用宣传展版,出一期消防安全专题教育展版。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识。意识到消防安全的重要性。并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。

6、开展“消防安全到家庭”宣传活动,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,生命安全。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。

7、消防演练,师生参与的积极性非常高,学校教导处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练活动,通过演练增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,真正认识生命、珍爱生命!大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,锻炼和提升了学生的自救自护能力。从而营造了良好的消防安全环境。为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的`促进作用。

消防宣传总结怎样写(通用14篇8

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的消防宣传总结怎样写(通用14篇),希望对大家有所帮助。

消防宣传总结怎样写篇9

20xx年,我镇消防工作在镇政府高度重视和上级消防部门关心指导下,紧紧围绕“坚持科学发展,构建和谐”的主题,以预防和遏制重特大火灾为目标,以整治火灾隐患为重点,深化消防工作责任制,完善公共消防安全管理体系,强化消防宣传教育培训,消防工作取得了长足进步。20xx年,全镇没有出现一起因监管不力而发生的重特大火灾事故。

一、加强组织领导,落实工作责任

为切实加强对消防工作的领导和统筹协调,成立了由镇长任组长,副镇长任副组长,安监站、司法所、派出所、卫生院、中学、中心校、企业等部门负责人为成员的镇消防安全工作领导小组,指导企业、学校、村成立了相应的消防安全工作小组,先后3次召开党政联席会、全镇消防工作会议对消防工作进行安排部署。与各村和企事业单位签订了《消防安全责任书》,把工作任务层层分解到村和单位,基本形成了“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作长效管理机制。

二、开展宣传培训,提高消防意识

在重大节假日、“安全宣传月”、“119消防宣传日”等期间,组织开展了多种形式的消防安全宣传活动,大力宣传消防安全法律法规、防火灭火基本常识和自救逃生基本技能。同时狠抓了易燃易爆重点单位、人员密集场所从业人员和特殊工种人员的消防知识培训,杜绝了因违章操作和工作不负责任而引起恶性火灾事故。20xx年以来,全镇各有关单位共印发消防宣传资料15000余份,培训人员1000余人,有效地提高了全镇人民的消防安全意识,减少了火灾事故的发生。

三、组建消防队伍,构建防控体系

大力加强消防力量建设,逐步形成以现役制消防力量为主体,以政府专职消防队为重点,以企事业单位专职消防队、群众义务消防队、志愿消防队为基础,基本覆盖城镇、辐射农村的消防应急救援力量体系,目前全镇共有义务消防队员214人。为充分发挥群防群治队伍的作用,定期分批对各村、企事业单位的义务消防队进行培训,增强他们的实战能力,努力实现“小火不出村、中火不出镇、大火能控制”的消防防控目标。

四、加大整治力度,消除事故隐患

相继部署开展了“整治火灾隐患百日会战”、火灾隐患普查整治等一系列工作,以人员密集场所、易燃易爆场所和大型活动场所的消防安全为重点,经常开展定期或不定期的消防检查,发现问题及时采取有效措施并限期整改,今年以来在消防安全检查专项整治中,检查各类企业17家,发现问题3起,当场要求企业负责人表态,限期整改时间,通过复查验收,整改率都达到了100%。各村、镇直各单位以及相关企业高度重视火灾隐患的排查及整治,结合本单位实际情况,广泛动员,精心组织,周密部署,扎扎实实开展了火灾隐患排查整治工作。

五、加大执法力度,防止隐患滋生

坚决查处违反消防安全管理的行为和火灾事故,做到凡是违反消防法律法规的单位和个人,都坚决依法严格查处,决不姑息;凡是排查出的火灾隐患,都依法监督,及时整改;凡是可能造成群死群伤的重大火灾隐患,都坚决依法铲除,不留后患;凡是发生重特大火灾事故的,都绝不放过,从严惩处,种种措施有效防范了隐患的滋生和存在。

虽然我镇消防工作取得了一定成绩,但也存在一些不足和问题,一是消防队伍装备和日常消防业务经费的欠帐和缺口仍然较大,消防安全保障脆弱的问题仍然突出。二是个别行业和单位消防工作社会化程度不高,消防管理和责任不落实。三是广大农村地区消防安全基础条件差,抗御火灾的能力弱,为新型农村社区建设造成了一定的障碍。四是火灾隐患突出,老的火灾隐患久拖未改,新的火灾隐患不断出现,一些部门和行业的火灾隐患普遍,特别是教育系统的住宿制学校普遍存在安全疏散和消防设施方面的火灾隐患。

下一步我们将牢固树立“抓安全就是抓稳定、抓安全就是抓发展、抓安全就是抓经济”的思想,真正做到认识到位、工作到位、投入到位,为建设“和谐”创造良好的消防安全环境。

消防宣传总结怎样写篇10

为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

一、领导高度重视,安全意识增强

学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

二、精心组织,层层发动

深入动员,以”全员消防、生命至上”为主题,以”珍爱生命”为主线,以”普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能”为重点,以”杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故”为目标的师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样,教育效果显著

1、在学校醒目的位置悬挂上”关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。

2、11月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕”全员消防生命至上”的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的能力。

6、举办消防演练活动。

18日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。

这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。校长在总结时指出,”安全要牢记,防火莫儿戏”,安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

四、突击检查

为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

本次”消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了”消防安全人人重视,消防常识人人知道”和”排除消防隐患,确保校园平安”的目的。

消防宣传总结怎样写篇11

根据铜仁市教委(20xx)34号文件精神,为了认真开展好20xx年“11.9消防宣传日”主题教育活动。我校以《认识火灾、学会逃生》为活动主题,围绕这一主题开展了一系列的宣传教育活动,取得了一些实效。现就工作开展情况作以下总结:

一、成立领导小组,加强了“11.9消防宣传日”主题教育活动管理与指导。领导小组于20xx年11月6日上午在校长的带领下对校园内所有建筑物,各办公室,食堂,实验室,图书室的实施设备,电源电路等有可能出现的火灾隐患进行了拉网式排查。

二、确立了活动主题:《认识火灾、学会逃生》,并于20xx年11月6日下午召开了全校师生《思想道德暨安全教育大会》,会上何志丹副校长就《沙子二中20xx年119消防宣传日主题教育》活动作了安排和部署,对消防应知应会基本常识作了讲解和强调,并对初期火灾的`处置进行了演练。从而有效地提升了师生消防安全自防自救能力。

三、开展多形式,多渠道的消防知识教育活动。利用校会、班会、墙报、宣传图片、宣传标语等对师生进行消防知识教育。

四、开展好“119消防宣传日小手拉大手”活动。要求每个学生回到家中,提示家人做好火灾预防工作。大力营造11.9消防宣传氛围,使“11.9消防宣传日”主题教育活动家喻户晓,深入人心。

通过“119消防宣传日主题教育活动”的开展,增强了学生对火灾、火患的认识,初步掌握了火源的使用与管理,火场疏散逃生自救,火灾报警,初期火灾处置等基本技能,起到了较好的教育效果。

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