学期工作总结教师(精选2篇)

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学期工作总结教师篇1

“家庭是幼儿园的重要伙伴”,《幼儿园教育指导纲要》指出“要争取家长的理解、支持和主动参与,本着尊重、平等、合作的原则,积极支持和帮助家长增强教育本领。”随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清楚地认识到:家园教育是一种大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革发展的大趋势,因此,本学期我们本着“提高家长工作实效,实现家园教育的‘和谐统一’,教师与家长共同分担教育责任”的原则,开展了一些活动,在活动中,教师与家长共同承担教育责任,在活动中,教师与家长共同承担教育责任,取得了良好的效果。针对这些,本学期我们重点抓了以下几个方面的家长工作,效果比较好。

一、建立家长之窗家园互联网。

为了让家长了解幼儿园和班级教学工作及需要家长配合的事项,共同做好幼儿园的教育教学工作,一学期以来,我们坚持定期更新班级家长之窗的内容,每周公布教学活动计划,在家长之窗上放置每一位幼儿的作品,使家长对幼儿的情况有更多的主动和直接的了解,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整和通知,我们都及时在家长园地上公布,与家长互通信息,有的还经常利用网站将教育信息或建议反馈给幼儿园,使家园之间的联系更快捷、更频繁。

二、利用接送家长的时间,近距离接触家长。

我们充分利用接送家长的时间,密切与家长的'联系,双方共同商讨教育方法,使家长和教师对幼儿在园期间在家中的表现做到心中有数。在家园沟通中,当我们巧妙地运用语言时,双方难免谈到孩子的不足。一是先扬后抑,就是先肯定孩子的优点,再把不足的地方点出来,这样家长接受起来就比较容易了。如妞妞,性格内向,以前在班上从不和其他小朋友玩,只是一个人静静地坐着,也从不主动和老师、小朋友打招呼、说话,现在在老师的关心和照顾下,在淳淳的开导下,已经能主动和老师打招呼、说话了,还和小朋友玩得很开心,各方面都有了很大的进步,但是最近午睡倒退了,我就及时和家长沟通,先表扬她的进步,然后把她最近午睡倒退的事情说出来,希望他们能和老师一起分析原因,积极寻求解决问题的办法,在老师的带领下,面对父母,老师的关键是要表达一个愿望。

我们还利用家长会、开放日活动等形式与家长进行协商,共同解决问题,并请个别家长在利用个案反馈幼儿发展情况的同时,向家长介绍自己的教育心得体会,取长补短。家长对幼儿的表现都能做出适当的反应,对家庭教育方面的方法或疑问都能向我们请教,我们都尽量给予答复,积极争取家园协调,共同促进幼儿健康成长。

三、为丰富主题活动,积极争取家长资源。

每一次主题活动开展在即,我们都把主题活动的目标和一些重大活动及时的通过家长园地介绍给家长,让每一位家长对班级正在开展的各项活动做到心中有数。在“红红火火过大年”主题活动中,班上许多孩子都把过年的各种物品从家里带来。请家长们帮助孩子们收集不同行业人士的图片,在“小鬼大显身手”中,家长们及时带来。随着主题的展开,家长们对我们的工作渐渐开始有了进一步的认识,参与意识也得到了更多的促进。经常有家长跟我们说:“你这活儿真是细活累活,样样都要,以后帮你收的东西,我一定会注意。”这样家里的酸奶瓶、空壳子,经常会有家长拿来,主动问我们,这是不是很有必要?我班的主题活动能顺利有效的开展,家长的大力支持和配合是很好的。

本学期来,家长们给予我们的帮助与配合不计其数,使我们的工作有了许多的进步,正是由于这些家长们的热心支持与协助,相互配合。在新的一年里,我们将再接再厉,争取他们的认可,用更好的行动!

学期工作总结教师篇2

伴随着教学经验的不断积累,越来越发现教师这一职业所肩负的重大责任。因此我以更加谦谨的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下:

在教育教学方面:坚持认真备课,努力上好每一节课。与此同时,我始终保持一颗谦卑向上的心,积极向身边的同事们请教学习,对于学校组织的复习课研讨活动,积极参与,发现他们教育教学方面的闪光点,并积极地运用到自己的课堂之中。

此外,我也越来越意识到课堂反馈的重要性,下意识地控制课堂讲授内容,留给孩子们更多的时间消化吸收,争取让每一个孩子都能当堂达标。

与此同时,我们积极参与学校组织的一系列读书活动。在我们二年级组全体老师的共同努力下,我们成功组织并举办了本年级组的诗词大会、亲子诵读等活动。让孩子们明白了参与本身就是最大的收获,也亲眼见证了中华传统古诗词的独特魅力,意识到诵读诗词经典的重要性。亲子诵读的举办,在很大程度上激发了孩子们的阅读兴趣,在班内也引发了一股朗诵热潮。

相信每个班级都有一些“磨人”的小孩,他们或许因为不良习惯的影响,或许因为家庭教育的缺失,以致学习成绩很不理想。对于教师而言,想说爱他们可真不容易。但是,即使很难,我也一直在努力地发现这些孩子身上的闪光点,发挥优秀孩子的.榜样带动作用,让班内的小老师们一对一辅导这些后进生的功课,想方设法地帮助他们培养良好的习惯,提高学习成绩。

一学期以来的成长与进步离不开身边领导、同事的关心与照顾,但个人工作中仍存在许多不尽如人意的地方,争取在今后的工作中取长补短,取得更大的成绩。

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