技能大赛活动方案(收集9篇)

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技能大赛活动方案篇1

一、活动主题

学生可通过多种途径了解并思考职业生涯发展,结合自身特点和人生感悟,展望自身的职业未来;立足学院生活实际,端正学习态度,树立正确的人生观和价值观,相信“我是职校生,同样能成才。

二、活动目的

1、通过这次技能节的演讲活动,对学生进行一次职业发展的就业教育,引导全体学生尽早规划职业生涯。

2、提高学生的口语表达能力和表现力。

三、活动组织:

承办部门:公共教学部参加人员:学院在校学生四、活动进展第一阶段:各班组织学生进行演讲初赛。

第二阶段:各班推荐1名学生参加技能节的演讲决赛。

第三阶段:组织现场演讲决赛五、活动要求1、演讲题目自定,体裁和内容适合演讲;2、演讲时间为5到8分钟,演讲时要求脱稿;3、具体内容看比赛细则(附表)六、决赛时间(待定)七、决赛地点学术报告厅比赛细则(附表)演讲比赛规则一、参赛须知1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的`比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准

(1)内容:本次演讲采用百分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;

(2)要求:评委现场评判打分;演讲顺序由抽签决定。

(3)评分标准:

①演讲内容:

要求切合主题,中心突出,观点正确,格调积极向上,富有启发性,占30分②演讲技巧:要求掌握演讲内容,语言准确生动,口齿清晰,表达流畅,语言贴切生动,占30分③表情仪态:要求感情充沛,精神饱满、服饰整洁、仪态端庄、自然大方,占10分④演讲效果:要求听众反应好,具有感染力,产生良好的影响,占30分。

去掉一个最低分,去掉一个最高分,平均分为选手的最后得分,最低分为80分,保留小数点后两位数,演讲时间为6-8分钟,超过或不足都要被扣去4分。

三、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

技能大赛活动方案篇2

一、大赛目的

持续贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神,落实中央加强高校思想政治理论课建设有关文件精神,致力于推动教材体系转化为教学体系、教学体系内化为学生价值体系,充分调动广大教师教学主动性和积极性,充分发挥教学比赛在提高教师综合素质中的带动作用,切实提高教育教学水平和质量,提升学生对思政课的获得感,真正把高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终生受益的.优秀课程。

二、大赛组织

主办:中共XX省委高校工委XX省教育厅

复赛承办:全省高校思想政治理论课教学指导委员会、各门课程教学指导委员会主任委员所在单位

决赛承办:XX师范大学

三、复赛安排

(一)“马克思主义基本原理概论”课程复赛

1、承办单位:信阳师范学院

2、复赛时间:20xx年10月13-14日。10月12日下午报到。

3、报到地点:

4、联系人:

(二)“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程复赛

1、承办单位:XX财经政法大学

2、复赛时间:20xx年10月20-21日。10月19日下午报到。

3、报到地点:

4、联系人:

(三)“中国近现代史纲要”课程复赛

1、承办单位:XX大学

2、复赛时间:20xx年9月19日,9月18日下午报到。

3、报到地点:

4、联系人:

(四)“思想道德修养与法律基础”课程复赛

1、承办单位:中原工学院

2、复赛时间:20xx年9月29-30日。9月28日下午报到。

3、报到地点:

4、联系人:

(五)“形势与政策”课程复赛

1、承办单位:华北水利水电大学

2、复赛时间:20xx年10月16-17日,10月15日下午报到。

3、报到地点:

4、联系人:

(六)“研究生思想政治理论课”课程复赛

1、承办单位:XX中医药大学

2、复赛时间:20xx年10月12日,10月11日下午报到。

3、报到地点:XX中医药大学龙子湖校区(金水东路与明理路交叉口)校内专家公寓一楼大厅(总台电话0371-61733911)。

4、联系人:

四、决赛安排

1、承办单位:XX师范大学

2、参赛人员:经各门课程复赛后推选出的决赛选手。

3、决赛时间:20xx年11月10-11日,11月9日下午报到。

4、报到地点:XX师范大学校内近园宾馆一楼大厅。

5、联系人:

五、工作要求

1、各高校要高度重视,提高认识,要将此次大赛作为贯彻全国教育大会精神、持续落实全国全省高校思想政治工作会议精神的重要举措,作为提高高校思想政治理论课教学质量和水平的重要手段,作为加强思想政治理论课教师队伍建设、提高思想政治理论课教师综合素质的重要方式,精心组织、周密安排,充分发挥以赛代训、以赛代练的作用,以此为契机不断改善教育教学状况,切实提高思想政治理论课的实效性和亲和力。

2、各高校要积极支持教师参加比赛,并为教师参赛在课程调整、后勤保障等方面提供必要的协助和支持,确保参赛教师能够全身心参加比赛。未按规定时间报到者,视为放弃。

3、此次比赛各环节为开放式比赛,鼓励各高校思想政治理论课相关负责人带队参加比赛,鼓励支持相关课程教师现场观摩。

4、参赛人员及带队、观摩人员往返交通费、食宿费,由所在单位按财务规定核销。

5、未尽事宜,请与省教育厅思政处联系。

技能大赛活动方案篇3

一、设计题目:

1、中学教学楼方案设计;

2、居住区门诊部建筑设计;

3、幼儿园建筑设计。

二、设计内容及要求:

1、参赛题目需完整表达方案设计内容。

a、建筑平面、立面、剖面图

b、建筑表现图

2、设计图纸清晰,图文表达完整,表现力强。

3、方案立意新颖,功能分区与总体布局合理,使用性强,特别应注重建筑的特点和地方文化内涵(内容与形式统一)

三、作品完成时间:

20xx年4月30日前交学院竞赛评审委员会

技能大赛活动方案篇4

活动目的:

为庆五一国际劳动节,丰富广大教职工业余生活,提升校园文化品位,拓展教师综合素质,我校决定在五一节来临之际举行全体教师三笔一画一话竞赛活动。

活动时间:xx年4月30日

活动地点:多媒体教室

活动内容:三笔一画一话(上午三笔一画;下午一话:师德师风演讲)

活动具体要求:

一、“师德师风”演讲比赛要求:

1、通过这次活动进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,引导督促我校教师立师德、铸师魂、修师身,切实提高教师的师德水平。

2、演讲内容要结合实际,不要只注重形式而不讲内容。

3、演讲稿最好由教师自己创作,切记从网上简单下载。

4、演讲时间4—6分钟。

二、演讲评分细则:

1、比赛采用10分制,其中:

(1)演讲内容:要紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上有实感。(4分)

(2)语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强。(3分)

(3)形象风度:要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用手势等演讲技巧。(2分)

(4)综合印象:由评委根据选手的'临场表现作出综合演讲素质评价。(1分)

2、评分是每一位选手去掉一个最高分和最低分,其余得分的总合为选手的得分。选手根据获奖情况给予物质奖励,并记入期末考核中。

三、三笔一画比赛要求:

1、三笔:

(1)内容健康向上,字体大方、端庄、工整。

(2)书体:楷书。

毛笔字:格式不限,内容是“忠诚党的教育事业”。

钢笔字:格式不限,内容是“党的教育方针”。

粉笔字:格式不限,内容是“攻城不怕坚,攻书莫怕难。科学有险阻,苦战能过关。”

2、一画:

简笔画内容不限,但必须有健康向上的主题,并把主题写出来。

四、活动顺序及所用时间:

第一场:钢笔字(15分钟)

第二场:毛笔字(15分钟)

第三场:简笔画(20分钟)

第四场:粉笔字(10分钟)

注:1、钢笔字、毛笔字、简笔画三项所用工具,纸张学校统一准备,笔自备。粉笔字统一在所指定的小黑板上写。由于小黑板有数,只能分批进行。

第一批:一年级组、二年级组、

第二批:三年级组四年级组、

第三批:五年级组、六年级组

2本次活动设三个奖项:一等奖10名,二等奖20名,其余为优秀奖。

3、凡参加活动的均有纪念奖。不参加没有。

4、本次活动评委由学校领导担任。

5、每位老师每个作品都一定要写上姓名。

6、演讲稿演讲完就交。

技能大赛活动方案篇5

为了积极响应我校举办“五月技能节”活动,充分调动学生学习专业知识的积极性,养成良好的学习习惯,形成勤奋向学的良好氛围,计算机科组特面向09级本专业学生举办《包装设计》项目竞赛。为保证竞赛顺利举行,做到公平、公正、公开,制定如下竞赛方案。

一、参赛对象:

09级计算机、家具专业的学生,参赛人数不限。

二、竞赛内容:

设计某一种产品的纸盒包装平面展开图和立体效果图。

具体要求:

(1)根据提供的一些相关素材,产品的类型可以自由选择,如食品、化妆品、酒类包装、药品等,但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应;

(2)设计尺寸可以自定义,但平面展开图的总体尺寸应满足:长度和宽度不少于20cmx20cm;

(3)制作软件主要参考coreldrawx3或photoshopcs3,通过合理运用软件的各种功能,体现良好的艺术性和实用性;

(4)要求设计出来的'文字、图形图像、色彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、自然、得体,并能较好地突出主题,能体现个人的创意;

(5)文字设计一律使用电脑本身的简体中文字库系统;

(6)各种折合线的设计要符合规范要求;

(7)比赛时所提供的一些范例图片仅供个人设计时的参考,不得设计与范例图片内容一致的作品,否则以零分计;

(8)考虑到文件的兼容性,用coreldrawx3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。

三、竞赛地点和时间:

地点:机房304

时间:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)

四、奖项安排:

本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出一、二、三等奖若干名,将授予获奖者奖品及证书,并以资鼓励。

五、评选方法:

1、评审团:

邀请计算机专业和家具专业教师参加此次评比工作。

2、评分标准:

比赛总得分=包装平面展开图(占70%)+包装立体效果图(占30%)

技能大赛活动方案篇6

根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20xx]1号)文件精神,现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

一、比赛项目:

大赛分为一二星级、三四星级两个组别,一二星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

二、比赛标准:

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

三、比赛裁判:

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

四、参赛范围:

本次大赛要求全市所有星级饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

五、参赛名额:

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

六、奖项设置:

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

七、参赛费用:

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

八、比赛地点:

桃花岭饭店。

九、比赛具体日程安排:

1、大赛筹备及观摩会:20xx年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20xx年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

十、比赛宣传:

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的'选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

技能大赛活动方案篇7

为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:

一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导

1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的'仲裁。酒店总经理先生担任总裁判长、副总经理女士、副总经理先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政

4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间:X年X月X日X时X分正式开始

2、比赛场地:

3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在举行。

4、竞赛场地划分:分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,北门为车队更换轮胎比赛场地。

五、参赛岗位(工种)及奖项设置

结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下X个部门共XX个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个,

六、竞赛程序

1、参赛选手及观众提前20分钟入场;

2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

3、主持人上台开场白,介绍领导和嘉宾;

4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;

5、酒店副总经理致祝词

6、主持人宣布比赛开始,

7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及名次;

8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);

9、酒店总经理发表重要讲话;

10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。

七、奖项设置

1、单项奖:设一等奖奖金200元;二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。

2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个);

3、展示奖:每人50元(共3人);

4、作品奖:奖金200元;(共2个)预计申请奖金:¥7600元左右。

八、要求

1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。

3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。

技能大赛活动方案篇8

为了进一步推动我专业学科"技能培训"上新台阶,展示我专业教育教学改革成就,展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌,充分发挥学生的专业特长,提高学生的学习积极性,营造浓厚的学习氛围,为20xx年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩,机械实训处根据本专业老师实际任课情况,特制订如下强化阶段培训方案:

一、指导思想

以教师专业化为指导,提高学生职业技能和专业素质为宗旨,面向学生,注重实践,开展专项技能培训。

二、组织机构

组长:陈殿辉

总负责:公茂强

秘书长:孙斌

分工种负责人员:

数控车工:王林

数控铣工:公茂强

装配钳工:蒋子俊

车工:陈青林

三、培训目的

尽快加强我校机械专业建设,提高综合技能水平,争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。

四、培训目标

通过本次技能大赛培训,使学生掌握较好的'实践技能,在各项大赛中取得优异的成绩。

五、培训方式

培训内容分为强化阶段培训,通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练,每周一至周六早8:30--晚3:40。

技能大赛活动方案篇9

为提高高中教师实验教学水平、实践能力和创新意识,xx市教育技术中心、xx市教育局教学研究室将于9月初(具体时间另定),在xx中学联合举办高中物理、化学和生物学科教师(实验教师)实验技能大赛。

本次大赛分两个阶段进行,第一阶段为各县(市、区)选拔赛(20xx年5月-8月),第二阶段为全市复赛(20xx年9月)。

选拔赛由各县(市、区)教育技术中心、教育局教研室联合策划组织开展。参与选拔赛的学校数不低于当地学校总数的70%。通过选拔,xx、xx各推荐6名选手(高中物理、化学、生物各2名),其它县(市、区及)开发区各推荐3名选手(高中物理、化学、生物各1名)参加市复赛。各县(市、区)教育技术中心于20xx年8月31日前将本地选手名单上报市教育技术中心。

复赛设实验教学理论基础知识、实验操作、创新实验三项内容,其中实验教学基础知识考察选手对教材中实验的'理解程度;实验操作考察选手对教材实验的熟练程度、实验操作的规范性和实验效果;创新实验考察选手的创新意识、实验设计能力和实践动手能力。

本次大赛设个人一等奖9名、二等奖12名、三等奖若干名,一等奖获得者推荐参加全省比赛。

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