大班趣味活动方案(收集6篇)

来源:收集

大班趣味活动方案篇1

活动目标:

1、了解生活中各种绳子及其用途。

2、乐意开展创造活动,喜欢和同伴交流、分享。

活动准备:

1、汉字卡片:挂、系、扎、串(已认识过这四个汉字)。

2、将衣服、毛巾、图画;没穿鞋带的鞋子;各种有孔的珠子;包装盒分四组摆放。

3、收集一些关于绳的照片。

4、宝物筐:各种材质不同、粗细不同、长短不同的绳子、衣架、夹子、剪刀等。

活动过程:

一、了解材料,引出绳子的主题

(出示各种材料包括各种绳子)师:你们瞧,桌子上都有些什么?

(出示四个汉字)师:这几个字能用绳子和桌子上什么东西做好朋友?

二、分组试一试,绳子的用途

1、师:老师把它们分成了四组,每组的中间有一个字,看了这个字后,你们四人为一组就要动脑筋把桌子上的东西变一变!

2、每组幼儿展示自己的成果

师:你们桌子上的是什么字?怎么变了?

三、说一说用过的绳子

师:刚才你们干什么了?

你们都用到了哪些绳子?教师与幼儿一起总结绳子的用途,让幼儿了解各种绳子的特性。

如:棉绳很软,打在脸上也不痛:尼龙绳比较坚固,可以用来挂重的东西;塑料绳用来做跳绳…

四、合作玩绳子

师:绳子还可以用来玩呢,我这里就有一些绳子,带得太少了,不能每个人一根,你们可以几个好朋友一起玩一条绳子,看看哪几个小朋友绳子能玩出新花样。

玩的过程中及时发现新的玩法,引导幼儿合作完成。

五、生活中的绳子

师:小朋友真棒!刚才我们用不同的`绳子进行了扎、串、系、挂的活动,在我们的生活中,你还在哪里发现了绳子?

1、幼儿自由讨论

2、播放各种绳子的照片

师:生活中还有很多绳子可调皮了,躲起来很难发现,金老师就把这些绳子找出来,我们一起来看看,这些绳子藏在哪里了?有什么用呢?

六、结束

原来生活中还有那么多有用的绳子,那楼下的小朋友肯定等不及了,我们把今天看到学到玩到的赶快去告诉他们吧!

大班趣味活动方案篇2

一、活动时间

20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

二、活动地点

幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)

三、参与对象

中班组部分幼儿及家长

四、活动形式

以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画

五、绘画主题

童心·同梦

六、活动目标

让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。

七、活动要求

1、绘画内容要结合主题,现场作画。

2、作品是幼儿和家长共同完成。

3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

八、活动准备

白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。

九、活动流程

1、各班教师交代介绍活动。

2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的'作品。

4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。

大班趣味活动方案篇3

活动构思:

本次活动围绕“亲子同乐,快乐运动”为主题,通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

活动时间:

xxxx年4月14日上午

活动主题:

“亲子同乐,快乐运动”

活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

活动流程:

一、家长入园签到,到各班主任处报到。

二、播放《动员进行曲》,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

主持人:

尊敬的各位家长们、老师们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!暖暖的春风印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵。运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐,快乐运动”

亲子趣味运动会现在开始!

首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是:大一大一,团结一心,永争第一!

踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的.是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他们的口号:大二大二,激情闪耀!

最后出场的是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!我们一起来听听他们的口号:大三大三,勇夺桂冠!

三、园长致辞

主持人:在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。

支持人:谢谢园长老师精彩的发言。

四、亲子操(家长和幼儿一起学做韵律操,感受欢乐的气氛)

主持人:

五、主持人宣布活动开始:

主持人:下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容,及注意事项。

今天我们在操场上准备了8个游戏,小朋友们每个人手上都有一张通关卡,每完成一个游戏,在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印,集齐所有的压花印,您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口,我们准备了温开水,玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下,喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得,联络感情。孩子们之间也可以互相交流,增强孩子的社会交往能力。

游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,请家长们在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

六、游戏活动内容:

1、骑小车地点:前楼塑胶跑道负责人:黄xx罗xx

准备:小车6辆、小椅子6把

玩法:幼儿站在起跑线,家长站在另一头,由幼儿先骑小车,将小车起到家长处,绕过椅子,家长骑小车带孩子返回起跑线,先到达者为胜。

2、拉黄包车地点:门卫前塑胶跑道负责人:王xx耿xx

准备:黄包车6辆

玩法:由幼儿或家长先拉,其中一人坐在黄包车上,到了另一头后再交换返回,先到达起点处者为胜。

3、扭扭乐地点:东面草坪北面负责人:朱xx祝xx

准备:餐巾纸盒6个、乒乓球若干

玩法:用纸巾盒做盒子,中间挖洞后,系在腰上,盒内装若干乒乓球,开始扭动臀部,看谁先把盒子里的球全部抛出。

4、袋鼠跳地点:小一班窗口跑道负责人:王xx曹xx

准备:布袋、障碍物轮胎

玩法:家长与幼儿分成6组,每组6个家庭参与,每组家庭中的家长站在布袋里,站在老师指定的起点,幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来,家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉,幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。

5、探险之旅地点:东面草坪南面负责人:包xx张xx

准备:蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。

玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点,然后绕过小椅子骑羊角球到达终点,先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

6、跳跳跳地点:西面草坪负责人:高xx朱xx

准备:体操圈5个,羊角球5个。

玩法:家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳向终点,先到者为胜。

7、传纸杯地点:西面草坪负责人:朱xx

准备:纸杯和吸管

玩法:家长口含吸管分别站在场地的一端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长,家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。

8、运西瓜地点:小二班门前跑到道负责人:黄xx耿xx

准备:纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子

玩法:家长与幼儿在指定的地方,两人拿着棍子夹好皮球准备,两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

七、奖品领取安排

蒋xx、杨xx负责发放奖品。(在小二班教室)

大班趣味活动方案篇4

一、活动主题

好吃的菠菜。

二、活动目标

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。

3、体验与他人分享的情感。

三、活动准备

1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。

2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。

3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。

四、活动过程

1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。

2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的)

3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。

4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。

5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。

6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的`鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。

7、品尝与分享。

大班趣味活动方案篇5

指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

活动目的:

通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

活动主题:我运动、我健康、我快乐

活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

活动场地:幼儿园活动场地

活动过程:

一、运动员入场

入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号:我运动、我健康、我快乐。

园长、家长代表(大一班)讲话。

二、活动项目

(一)小班亲子拔河比赛

活动准备:大绳一根。

规则:

小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。

(二)运水

活动准备

1.杯子若干,水

2.平衡横木4座小桥,障碍物若干

玩法:

幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。

(三)、篮球接力赛(中二班)

玩法:

分四组(每组7名幼儿,7名家长)

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

3、哪一组先完成,哪一组获胜。

(四)生命之旅(大一班)

活动目标:

体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

活动准备:

(1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。

(2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

(3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

活动玩法:

家长蒙上眼,幼儿牵着家长的`手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

(五)两人三足运球忙(大二班)

活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

(指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

大班趣味活动方案篇6

活动主题:

学奥运健儿发展自我风采

活动口号:

“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

活动宗旨:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的.协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

活动流程:

1阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会

2、热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》

3、全体幼儿听音乐进场

4、关怀的叮咛

1)领导致词

2)园长致词

3)贵宾(家长)代表致词

4)小朋友代表致词

5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.

1)《快乐的一天开始了》

2)《加油》

6、全体幼儿听音乐整队退场

7、秋季趣味运动会游戏项目

8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》

9.大手牵小手欢乐回家去

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