国庆拓展活动方案(收集6篇)
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国庆拓展活动方案篇1
一、活动背景
趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体,在运动中陶冶情操、热爱生活。
二、活动目的
丰富职工业余文化生活,增强企业职工凝聚力,加强企业文化建设,提升企业企业形象
三、活动组织单位
公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办
四、活动时间、地点
时间:定于20XX年9月30日下午13:00(如有变化另行通知)
地点:公司内操场上
五、活动方式
以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的'文体娱乐项目
六、参加活动人员
公司全体干部员工均可参加
七、活动筹备及负责人
1、总负责:胡立春
2、主持人:陈光华
3、负责人:陈伟文、王文士、李杰、唐书友、吴方伟、杨晓婷、戴晓金、龙方华、王红珍、李自平、徐良生、刘发平、潘平珍、叶乘舟、杨凯
4、方案策划:陈光华
5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员
6、宣传摄影摄像:缪益凡、黄菲菲
7、器材道具准备、纪念品采购和发放:周树武、钱爱芬、池振江、陈养敏
8、横幅:周晓霞
国庆拓展活动方案篇2
活动时间:20xx年x月x日
活动地点:本班活动室、操场
活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标:
1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备:
1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程:
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。
2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。
其他:
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)
2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片
6、做好示范灯笼。
附:家长会稿国庆活动准备工作
活动目的:
1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。
2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。
3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。
4、活动最后幼儿可以把自己的.活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。
活动准备:
1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。
2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园
3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等
4、图片
5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。
活动要求:
1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。
2、时间:20xx年9月日
3、地点:本班教室、幼儿园操场
4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。
5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。
6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。
国庆拓展活动方案篇3
一、指导思想:
10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她73周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立73周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的`风采才华,特制定本方案。
二、活动内容:
(一)各班级出一期庆国庆黑板报。(评比细则另附)
(二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)
(三)一年级部:学
1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;
2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;
3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;
4、参加10月13日建队节入队仪式。
(四)二、三年级部:讲
1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;
2、各中队开展一次讲述英雄故事比赛,选出两名队员参加级部讲英雄故事比赛(9月30日前);
3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。
(五)四—六年级部:写、讲、剪
1、关注国庆期间各级各类庆祝活动,并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感;
2、每中队(四—六年级)选送两篇参加级部征文评选(于10月10日前交德育处潘千林主任处),校橱窗整版专题展示获奖文章;
3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛。
4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。
国庆拓展活动方案篇4
“我们的节日——中华经典诵读”活动是中宣部大力倡导并组织开展的优秀传统活动,为继承弘扬优秀传统文化,丰富学生生活,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,三年级二班决组织开展“迎中秋、庆国庆”经典诗文诵读主题班队活动,具体方案如下:
【活动地点】
三年级二班教室
【活动时间】
9月29日下午第三节课
【活动形式】
以诗文朗诵为主要活动形式的班队活动
【活动内容】
一、“月圆”话中秋
1、“画”中秋:中秋佳节,圆圆的月亮悬挂夜空,全国的家庭都在其乐融融地过中秋,你家的'中秋以往是怎样度过的?请把它画下来。
2、“诵”中秋:查找几首“悬挂”着中秋明月的诗歌,大声朗读成诵,然后寻找一段美丽的音乐,来个配乐诵诗。
3、“百度”中秋:月亮在每个月不同的时间里有不同形状,我们的祖先对不同形状的月亮是怎样称谓的'?动手去网络上搜集一下吧!
二、“国庆”话祖国
1、“中华诵”:收集爱国诗词并加以诵读。
2、“中华赞”:拍摄一组反映身边“爱祖国爱家乡”为主题的人或事。
3、“中华情”:每位同学观看一部爱国电影,写一篇观后感;或读一本爱国书籍,写一篇读后感。
【诗文朗诵内容参考】
中秋篇:中秋诗文童谣,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》、《望月怀远》、《中秋》、《中秋旅思》等。
国庆篇:爱国、励志诗文童谣,如《乡愁》、《蝶恋花答李淑一》、《水调歌头》、《木兰诗》、《再别康桥》、《少年中国说》、《有的人》、《满江红》、《爱我中华》、《假如我是作家》、《沁园春雪》、《黄河颂》等。
【活动要求】
1、将活动消息和要求以作业的方式提前布置给学生,让学生做好充分准备。
2、采取个别朗诵、小组朗诵、全班朗诵等形式,确保每个孩子都能参与活动。
3、班里选好小主持人。
国庆拓展活动方案篇5
活动目标:
《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。
活动准备:
发通知告知家长我们的活动为幼儿准备有关“爱祖国”儿歌;为孩子带一面小国旗;带一些小零食网上收集有关有关国庆的资料、歌曲
活动过程:
1、播放“今天是你的生日”歌曲,让幼儿说说明天是什么节日?
2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。
4、出示国旗,幼儿学唱国歌。
(1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
(2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
(3)自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会
6、幼儿和同伴分享带来的小零食
又到了国庆节,今年是建国xx周年,今天的活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的`序幕,孩子们挥舞着五星红旗,齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式,为此我们对孩子进行升旗礼仪教育,并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”,感受祖国的强大,对幼儿进行爱祖国的初浅教育。
接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会,由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌,许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌,我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子,小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌,孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。
最后我们举行小型分享活动,小朋友带来了许多好吃的东西,大家都乐意和同伴分享自己的东西,在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。
国庆拓展活动方案篇6
一、活动目的:
运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的`重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:
祖国发展我成长
三、活动安排:
1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处
2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。
4.利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。