踢毽子日记(整理9篇)

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踢毽子日记

今年下半学期的体育课上,体育老师说:“这学期男生考试打篮球,女生考试踢毽子。”话音刚一落,男生都高兴的手舞足蹈,而女生,个个唉声叹气。就是,男生本来就会打篮球,考试当然是“小菜”,而我们女生从来都不会踢毽子。但是考试项目不能改,只好开始学。

第一次练的时候,妈妈告诉我:“脚要抬高一点。”我按照妈妈说的去做,第一次踢的时候我只能踢一个,练了好长时间,还是没有进展。妈妈又对我说:“身体要跟着毽子走。”说完她示范了一遍,但看着容易学着难,我还是只能踢一个。没办法我只能先自己安慰自己:“慢慢就会了。”

由于要考试,女同学们都在练习,于是我就组织了一场踢毽子游戏。可能是由于这个游戏,我和大家的水平都有了提高,我现在已经能踢几个了,我会踢得更好的。

踢毽子日记篇2

1月28日星期四雨

今天又是下雨,那里也不能去。不过,我的那些小伙伴们知道我来了,都跑来找我玩了。我很开心。我们一群人在屋子里踢毽子玩。这个毽子是表姐的妈妈做的,上面插着好看的公鸡毛。与我在大市场买得不一样。它的底是布做的,里面放了铜钱,好让毽子有点重量。

比赛开始了,我与表姐与毛毛,金航分到一组,其他人是另一组。没想到她们个个都是高手,每个人都能踢好多,最少的都能踢六个,我好羡慕啊。由于我老是踢不好,给我们队伍拉后腿了,结果我们队老是输。输的队要给赢的队每人一颗大白兔奶糖。于是我被她们嘲笑了。我感觉我头上都冒出三条黑线了,真是太没面子了。谁让我老是眼与脚不配合呢。不是踢高了就是踢飞了。最后,她们赢了好些糖我们才不玩了。

最后她们走时,我悄悄给我这组的毛毛她们一人一包零食,算我对她们的补偿。唉,看来我以后要多练习踢毽子了,不然我带来的奶糖不够分了。

踢毽子日记

体育课的自由活动,我们进体育室拿了几个毽子。

想到我已经很久很久没有踢过毽子了,不知道毽子还能不能在我的脚上乖乖的。我先是踢了几个,让我意外的是,没想到我还能踢毽子。毽子是一个女生玩的东西,在我三四年级的时候就玩过,之后到了五六年级,学业加重,作业繁多,我们再也没有多余的时间来空闲了。五六年级的时候,总是看见三四年级的小妹妹在玩毽子,我的心里是多么羡慕,因为我们没有多余的时间了。更让我想不到的是,没想到到了八年级,我还能再踢起键子来。

毽子在我的脚上跳上跳下,很乖。一个,两个,三个,这多么令人惊奇的数字。三个已经不算多的了,但为什么是一个惊奇的数字呢?因为我已经很久没有玩毽子了,没想到还能踢到三个。有些女生更是厉害,竟然一下踢了三十多个,可见,我们对毽子还是挺感兴趣的呢!

踢毽子,好像把我们都踢回了童年。

踢毽子日记篇4

踢毽子并不是天赋,而是在于自己的练习。

活动课上,操场上热闹极了。五年级的毽子声一上一下,发出沙沙的声音十分悦耳。我们一小组的女生把毽子往上一抛,用脚心轻轻往上一踢。我心里默默数着:1。“呀!怎么掉了,我可是体育健将呀,我天天练,这会失误,重来!我不信我就这点能耐!”我对小组的人说。我再一次往上抛,旁边的人默默为我打气“1、2、3。”3下,怎么才3下,我在家就能踢5下。我失落了,使劲的踢,尽管我累得满头大汗,但是我并不在意。继续踢,踢空了,捡起来,重新踢。突然,我看见很多人围在一起,挤进去一看,原来是一位老师在教我们怎么踢。她一抛,胶块而有力的踢着,踢一下,脚放在地上,以求暂时的休息。“1、2、3、4、5……”旁边同学们数着,总共10下。我听了,赶紧练:“1、2、3、4、5。”我踢了5下,想一想,10比5,多大的差距!我想着,又进入了踢毽子的状态。

毽子踢到10下20下很难,但只要你努力去做,坚持不懈,就会成功的。

踢毽子日记篇5

体育课上,我和鸦一禾玩踢毽子游戏,怎么样玩呢?往下看。

这个游戏方法非常有趣:其中一个人喊“12345上山打老虎,老虎不在家,打到小松鼠”,我俩接着数字轮流往下踢,谁踢到“5”或“打”时,就被开除了,那么这一轮没被开除的这一方就获胜。

开始玩了,经过石头、剪刀、布的角逐,于是,我先踢了4个,当要到第5个的时候,我的毽子聪明极了,立马向别处飞,故意让我踢不到。哈哈,鸦一禾已在开除的边缘!她踢的时候,非常紧张,希望能踢到两个,不要碰到5,可她的毽子太调皮,像个顽皮的孩子,一会儿往这飞,一会儿往那飞,我都快要帮鸦一禾捏一把汗了,但最终鸦一禾只踢了一个。“耶,我赢了!”我高兴地喊道。接着,我俩又用石头、剪刀、布的角逐来比赛……

这节课我和鸦一禾玩的踢毽子游戏真有趣!

踢毽子日记篇6

踢毽子是在很早以前就有了,古代人都会踢各种花样的毽子。

上午第二节课,我们班举行了踢毽子比赛。老师选出了A组和B组,每组两人。A组有彭博、臧佩萱;B组有我和薛晓宇。

开始比赛了,A组先踢,彭博踢了5个,臧佩萱失手,只踢了一个。我这次踢了8个,薛晓宇踢了12个,我们都向上升了。

第二轮开始了,A组踢完之后,薛晓宇先踢,当她踢到第10个时,毽子在眼前,一下眼上,毽子掉下去的一瞬间,薛晓宇把眼睛闭上了,因而没踢到毽子。

我想:毽子怎么会被薛晓宇踢到自己的眼睛呢?这时薛晓宇把毽子给了我。

我开始踢,当踢了一二个的时候,不小心用鞋底踢了一下,我急忙大步过去,把毽子又踢起来,踢到第6个时,毽子改变了主意,向我身后跑去,我急中生智,把腿向我身后一抬,抬错了地方,没有接到这个可恶的毽子。

第三轮,我们组是6+8。A组是5+9,我们两个组在最后一轮竟然打成了平局,我很高兴。

最后算了算每组总成绩,我们组赢了,因为我们组48个,她们组27个。我明白了团结力量大这句话的深刻含意。

踢毽子日记篇7

踢毽子是我最喜欢的运动之一。

今天,我又在踢毽子了!我手拿毽子掂一掂,轻轻往上抛一抛,眼睛一直盯着毽子,右脚抬起踢一下“呼”地飞上天!我还一边踢一边数,“啪”的一声毽子落地了,才踢了6个。我又捡起落地的毽子接着踢,嘴里又开始数,随后又是“耶”!的一声,原来,我踢了10个,我有进步了!但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢,但是随后传来的却是一声声叹气声,我又只踢了5个,又退步了。我灰心丧气地坐在椅子上,但我有心想,我不能就这样放弃呀!我想刚才怎么踢的:背挺直,弯了毽子容易踢到身上;节奏要稳,快了会手忙脚乱,慢了就跟不上节奏;脚要成90度,不然就飞出去了。对,就这样踢。想着想着,我又打起精神来又开始踢,心里又默默地数着,果然不出所料有进步了。就这样我一直踢呀踢,正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降,原来是我用了过猛把鞋给踢飞了,我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。

今天我又提高了我踢毽子的水平。我爱踢毽子。

踢毽子日记篇8

今天,老师给我们布置了一个特殊的作业:踢毽子。听到这个作业后,大家都很惊讶,有的说:“哈哈哈哈!踢毽子可是我的拿手好戏,真是天助我也!”有的说:“什么?踢毽子可是小女生玩玩的,我们是男生,坚决不玩!!!”正当大家在七嘴八舌的时候,我的心中却埋下了一个承诺:我一定要学会踢毽子!

在半托的时候,我偶然看见姜老师再踢毽子,只见姜老师那灵活的脚上下舞动,而毽子就先像位姑娘,在空中跳起了华尔兹,“11、12、13、14……”我惊讶地数着。忽然。姜老师对我说:“你想学吗?”我说:“当然想!不过我行吗?”姜老师说:“一定行!只要有信心,就能成功!”于是,我信心十足,做完了作业后,我就开始踢毽子。

一开始,毽子似乎在跟我作对,偏偏不落在我的脚上,总往一旁落去。我想到:哼!我不练了!但在这一刻,一个信念出现了:不!不能放弃,坚持就是胜利!于是。我又拿起毽子,认真地踢了起来,“1个、2个、3个……”我兴奋地说着。忽然。周润说“黄文锋,你会踢毽子了!”听到这句话后,我欢呼雀跃,因我会踢毽子了!

同学们,我不仅学会了踢毽子,我还知道了:干一件事,不是要技术,而是要坚持!

踢毽子日记

下午第二节下课的铃声响了——课外活动的时间到了,宁静的校园顿时变得热闹非凡,同学们都跑出教室去踢毽子了。我也不例外,跟着跑到了操场上。

看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我脚上也发痒。和张可心、张英杰她们一起踢起毽子来。刚开始我只能踢一个,后来就能多踢几个了,我们就围成小圈儿玩儿“踢毽子接龙”,毽子在我们脚下一上一下的,像活泼的小燕子一样。不一会儿我们几个就累得满头大汗,汗水顺着头发流到我的脸上,但是大家兴趣不减。自然踢毽子的水平也进步不少,感觉即轻松又快乐!

踢毽子不仅能锻炼身体,还能增进同学之间的交流,所以我特别喜欢这项运动。

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