马小跳玩数学读后感(整理15篇)

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马小跳玩数学读后感篇1

今天我阅读了《马小跳玩数学》中的路曼曼的考题和搞不清楚的时间。大家都去马小跳家玩数学游戏,路曼曼很不服气,想杀杀马小跳的威风,就对马小跳说:“我给你出一道题,不知道你能不能答出来?”“好啊,我接受挑战,”马小跳胸有成竹的说。路曼曼说:“今天是星期一,再过15天是星期几?再过25天是星期几?”马小跳对路曼曼说:“上课了,下课我告诉你。”老师在讲什么马小跳一点也没听进去,光想星期几了,下课了,马小跳对路曼曼说:“再过15天是星期二,再过25天是星期五。”算你蒙对了,路曼曼瞧也不瞧马小跳转身就走了。

张达上课迟到了,把老师都气病了,原来是张达算错了时间,看到张达父母给他留的纸条,马小跳帮助张达算出了准确的起床时间。

从这两个故事看出,马小跳是一个爱动脑经的孩子,遇到难题认真,仔细的观察,从中找到解决问题的办法。

马小跳玩数学读后感篇2

暑假里,我看了一本很有意思的书,是《马小跳玩数学》。这本书很好看,它的内容丰富多彩,讲的是马小跳和他的伙伴们在生活中遇到的一些数学问题,有些很容易有些很难,但是他们总是开动脑筋一起去寻找答案。

其中有些题目非常有意思,比如说一笔画、切藕片等等,但是我最喜欢的还是抢金鱼。抢金鱼讲的是马小跳的爸爸买了很多金鱼回来,马小跳和杜真子看了都想要那条最漂亮的金鱼,怎么办好呢?

马天笑先生就拿了三个弹珠,两个红的一个黄的,然后给杜真子黄的,马小跳红的,再让他们两个猜自己手里拿的是什么颜色的。杜真子一下就就猜出马天笑先生拿的是红色的。其实我也能猜出来,因为杜真子拿了唯一的黄色,剩下的就只有红色了,怪不得马小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我抢东西,我就可以跟他这样玩,那到时弟弟输了也会无话可说。

我觉得马小跳他们真是一群爱动脑的孩子,我要向他们好好学习,碰到问题时自己多想想,真做不出来再去问老师,这样我一定能提高成绩。

马小跳玩数学读后感篇3

读了《马小跳玩数学》,我知道了很多知识,明白了很多道理,比如:马小跳的早晨、QQ密码、小非洲过生日等等……其中,我最喜欢几条鲤鱼这个故事了。

故事讲的是马小跳一家回到了望龙村,爷爷正在河边钓鱼。于是,马小跳跑到了河边看爷爷,没想到,爷爷已经钓了鱼,正往家走呢!马小跳连忙跑上去问:“爷爷,你钓了几种鱼?”爷爷说:“有三种鱼:鲤鱼、草鱼、鲫鱼、一共有12条呢!如果随便从里面拿出3条来,一定会有你爱吃的鲤鱼。”马小跳开动脑筋想了想,说:“有10条鲤鱼。”爷爷一听,就回去给马小跳烧鲤鱼去了。

马小跳真是太聪明了,我要向他学习,学习他的爱动脑筋以及他的数学解题方法。

马小跳玩数学读后感篇4

最近,我读了一本书叫《马小跳玩数学》。在这本书中我认识了淘气的马小跳和他的三个好朋友唐飞、毛超、张达,以及同桌冤家路曼曼。书里面讲述了马小跳与好朋友们一个又一个有趣的数学故事。整本书把数学知识融合在了一个个有趣的故事中,让我找到了数学无穷的乐趣。其中,“春节压岁钱”那一章令我印象尤其深刻。

“春节压岁钱”讲的是马小跳要到他爸爸那儿领压岁钱,可马天笑先生却让他把27拆成若干个质数然后相乘等于几就拿多少。而马小跳为了拿到盼望已久的“喜羊羊”和漫画书,就决定算一下最多能拿多少压岁钱。过了一会儿他就算出来最多能拿910元。

看完整个故事和解题密码,我脑子里就出现了一个大大的问号:质数是什么?问了爸爸后才知道质数是大于1的自然数,除了可以分解成1和自身外,无法被其它数整除。就比如说:2,3,5,7,11......都是质数。

听了爸爸的一番解释,我重新“研究”起这道题来。如果把27分成两个质数:14+13,14不是质数;15+12,12和15都不是质数;16+11,16不是质数......好像27不能分成两个质数相加。那分三个吧!可以分成三组3,5,19;3,7,17和13,3,11。如果分四个呢?可以分成2,3,5,17和2,5,7,13这两组。2×5×7×13大一些,等于910。再往下算不可能把27拆成5个或5个以上的质数。那么最大的就是910元喽!

算完这道题后我不但对质数有了更详细的了解,还拓宽了自己的思维。这本书真是对我受益匪浅。

马小跳玩数学读后感篇5

数学就像空气一样,他时时刻刻围绕在我们的身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴含着深刻的数学知识。

我一直觉得,数学会使人变得更加富有灵性。当你在五彩斑斓的知识海洋中遨游时,数学就像一个调皮的鼠标,总是在不经意间偷偷潜入你的大脑,然后悄悄轻点左键,一举激活你沉睡的数学细胞,随后,不计其数的想象因子开始争先恐后地开始展露新角,它会使你的梦想在形态各异的方程等式中得到华升,引领你走入一个奇妙的未知世界。

亲爱的朋友们,我是真心地觉得这本书很好。里面写满了通俗易懂的故事和数不胜数的数学知识,吸引我注意力的有:首项=末项-(项数-1)乘公差,等差数列的求和公式为:和=(首项+末项)乘项数除2。这两个公式,是不是算起东西来很方便呢?

来吧!让数学充盈你们的生活,在玩中体会知识带来的乐趣,这些成长中的乐趣,将会值得你们珍藏一辈子哦!

马小跳玩数学读后感篇6

寒假来临,我终于有很多时间可以好好享受阅读的饕餮盛宴。其中有一本《马小跳玩数学》的数学读本,让我受益匪浅。

这本书讲的主要内容就是一些发生在马小跳身上关于数学的趣事。在这本书上,我见到了许多之前没有见过的题型,比如:盈亏问题、行程问题、质因数、公因数、公倍数、体积、表面积和棱的计算等。每次这些令人费解的题都会以故事的形式出现在书里,使人如身在其中,不知不觉一个题就算了很长时间。不仅让我锻炼了思维,还让我乐在其中,一点也不枯燥乏味。

如书名所示,马小跳理所当然是这本书里的主角,里面的人物还有路曼曼、夏林果、丁文涛、毛超、张达、唐飞、杜真子、牛皮、小非洲、安琪儿等人,他们各有各的性格特征,马小跳古灵精怪,丁文涛聪明绝顶、夏林果乐于助人。其中我最欣赏的是马小跳这个人物。

马小跳非常讲义气,每次安琪儿因为不会做题或者错题而被留下时,马小跳总是会很热心的帮她解决难题。马小跳不但讲义气,而且生性聪明,每次别人特意给他出难题为难他时,他都能迎刃而解。他还有一个最大的优点——乐于分享。一次,他的妈妈给他买了很多巧克力,他把其中的大部分都分给了同学们。

数学就像我们呼吸的空气一样,生活中不可或缺,时时刻刻围绕在我们身边。只要我们用心学,掌握方法,理清思路,计算准确,学好数学并不是件难事,反而充满了乐趣。读故事,做游戏,玩出数学好成绩。让我们一起来实践这句话吧!

马小跳玩数学读后感篇7

亲爱的朋友们,众所周知,杨红樱写的《马小跳玩数学》这一套书是很著名、很有趣、很好看的书。杨红樱本人也是中国非常著名的女作家,我们受看的《笑猫日记》等也是她写的。

只要翻到这本书的第一页,你就会开门见山地看到这本书的主要简介,书中主角和配角会告诉你数学对他们的好处,再往里翻,书中的许许多多故事是按语文作文的格式来写的数学文章。文章不仅写得非常好,故事情节也令我很感兴趣,并且还蕴藏着丰富的数学知识,这书大部分都把许多数学知识入到“解题密码”里,只把答案的数学信息露在文中,我觉得这种故事的写法非常引人入胜,因为这让我获得了许多思考空间。我受这本书数学知识的耳濡目染,从而知道了自己的很多不足之处。

这么多且复杂的故事,可作者却将许许多多的故事有条不紊地排列着,进行分类,每隔一类就做个“标志”“数学嘉年华”,难度系数由易至难……

数学系,正华罗庚所说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不数学。”是的,我觉得《马小跳玩数学》是个非常好的例子,它使我不知不觉地变成了数学系高手,开拓了我的数学知识,激发了我的数学思维,尤其是4年级版,4年级正是准备考初中开始的时候,它巩固了前三个年级的数学知识,为后两个年级的数学知识而做准备。

亲爱的朋友们,这本书对我喜欢上数学,提高学习成绩影响很大,对你们肯定也有同样的帮助,快来看看吧!

马小跳玩数学读后感篇8

《马小跳玩数学》是杨红樱的又一本大作,我特别喜欢。

在这本书里,主要讲的是马小跳教我们怎么去学奥数。书中的主人公有:笨女孩——安琪儿、数学小达人人——马小跳、又胖又可爱的唐飞、体育健将将——张达……

《马小跳玩数学》中,马小跳用生动的例子告诉我,怎么样去学数学,学好数学的方法。比如说拿到题目后第一步要先算什么,跟着算什么,如何正确的审题目,怎么样又快又正确的做好题目。最后还给我们小测试呢!

我特别爱在故事中学知识,而《马小跳玩数学》这本书中的主人公的性格正好和我的性格差不多,所以就更喜欢这本书了。

我希望杨红樱阿姨再出《马小跳玩语文》、《马小跳玩英语》、《马小跳玩科学》这类的书,能更加训练我们的大脑,把我们的大脑变的更为发达。

马小跳玩数学读后感篇9

《马小数玩数学》是我们最熟悉的数学课外书,马小跳是我们熟悉的小数学家。假期里,我第二遍阅读了四年级的《马小跳玩数学》这本书。这本书讲的是马小跳运用数学知识解决生活中遇到的一个个数学难题的故事。里面的故事都蕴含着不同的知识,通过有趣的故事让我们和马小跳一起学数学,玩数学。

在“老爷爷和老奶奶谁年纪大”这个故事里,所蕴含的数学问题是我们熟悉的年龄问题。故事讲的是马小跳和他的朋友们在公园里遇见了数学教授的老爷爷和老奶奶,大家想知道老爷爷和老奶奶谁的年龄大,就在那里争论,谁也不服谁,最后他们派了张达去打探。老爷爷没有直接告诉张达,而是让张达带来问题:今年我的年纪加上老奶奶的年纪一共130岁。20年前,我的年纪加上13岁,是老奶奶的年纪减去13岁后的2倍。这可难倒小朋友们了。你是否和马小跳他们一样傻眼了?那我们就一起来探秘吧!

我们知道,年龄问题常常会用到差倍、和倍、和差的解题方法。我们要牢记年龄问题的三大特点:一、两个人的年龄差是不变的;二、两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;三,两个人的年龄倍数是发生变化的。只要我们记住方法,读懂题意,问题就能迎刃而解了。

这道题的突破口就在于20年,如果按20年来计算,老爷爷老奶奶的的年龄和是130减去20乘以2等于90,根据最后的条件,20年前,(老奶奶的年龄—13)乘以2等于老爷爷的年龄+13,我们把90分成2个接近的数代入到算式中,算出20年前老奶奶43岁,老爷爷47岁,验算43+47=90是正确的,所以老奶奶今年是63岁,老爷爷是67岁。

除了这个故事,还有“火车中的速度”的行程问题,“欧阳校长的项链”的周期问题,与“夏林果合影”的排列组合问题等等,每个故事都充满了趣味,引人入胜。除了有趣的数学故事,这本书的主人公马小跳也是很让人喜爱的,我们要向马小跳学习,碰到难题认真研究、独立钻研。

让我们一起加入马小跳玩数学的行列,和马小跳一起来学数学、玩数学,在五彩斑斓的数学海洋中尽情地遨游吧!

马小跳玩数学读后感篇10

我看马小跳玩数学之神秘的金字塔通道,主题是马小跳一家要讨论去哪儿玩儿,讨论来讨论去最后还是要去世界闻名的金字塔。

三个人去办理了手续,跟随导游去向往已久的埃及,很快,他们到了萨卡拉金字塔,马小跳很想肚独自进去到金字塔里面,可导游说:“要想进入金字塔,就得有密码,因为在金字塔内部有一条通道,通道是一个数码阵,上面有很多数字,有的下面是机关,只有走正确了,人才会安全。如果你们不了密码,为了安全起见,就必须跟我一起进入金字塔了。导游说完,给了马小跳一个纸条,纸条上是通过数码阵的密码。马小跳和贪玩的老爸看到纸条上写着”1,2,3,5,8“,而8的后面就什么都没有了。贪玩老爸和马小跳看了一会,都皱起眉头,不知道怎样走才会安全。没办法,为了生命安全,他们只能跟着导游走。

在导游的带领下,他们很容易就通过了那个所谓的数码阵。

通过数码阵后,马小跳这个后悔呀,因为这个数码阵的密码其实并不难。

我也觉的这个数码阵的密码并不难,纸条上的数字是1,2,3,5,8而1+2=3,2+3=5,3+5=8,接下来5+8=13,下一步就应该走13,以此类推,就能很容易地通过数码阵了。

我通过这件事情知道了学好数学很重要,能解决生活中很多问题。

马小跳玩数学读后感篇11

它是中国作家杨红樱的佳作,也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。它让我在书中去发现大千世界的自然奇观,去探索一个又一个的科学奥秘,去思考神秘的生命现象,去学习独立生活的小窍门。这套书一共分为春夏秋冬四卷,有很强的可读性。它的内容生动活泼,语调轻松诙谐,我喜欢。

作者可真是别有用心啊,分为四卷的科普书,我读过后让我增长了不少的科学知识,你心中想知道的问题,书中都能给你答案,知道了:人为什么不长尾巴;一吨铁重还是一吨木头重;月亮上的铁不生锈;近视是吃出来的;为什么电池一定要彻底放电……我来告诉你们一些吧!一吨铁重还是一吨木头重,你一定会回答:“一样重。”“错!”我来告诉你答案吧!这是一个有趣的问题,答案是许多人意想不到的:“是一吨木头重。”}确切地说,在空气里重一吨的木头的真正重量,比在空气里重一吨的铁的真正重量要重哦!月亮上的铁不生锈,不可能吧!生活中的铁我知道都是会生锈的啊。从书里我了解到,原来,月球缺乏地球外围的防护大气层,在受到太阳风冲击时,各种物质表层的氧均被带走,因此具有对氧的稳定“免疫性”,以致月亮上的铁被带到地球也能抗拒锈蚀。近视是吃出来的。

你们相信吗?现在的小朋友喜欢吃甜食,吃精细地食物过多,吃硬质地食物过少,吃粗粮太少,所以这些都是增加近视的原因哦!原来眼睛近视还有这么多原因啊!我很吃惊。读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊!给了我很大的启发。在生活中和学习中,我们要勇于探索、勇于追求科学真理。从小要学好知识,长大去探索科学的奥秘。

马小跳玩数学读后感篇12

暑假里,我结识了一位数学知己,他的名字叫马小跳,和《马小跳玩数学》其乐无穷!

“数学好玩着哩!”马小跳牵着我,走进了一个玩转数学的世界。这时,我看见马小跳和安琪儿正在玩“分享棒棒糖”的游戏。马小跳手里只有11个棒棒糖,安琪儿手中有37个棒棒糖,马小跳让安琪儿还给他一些,但有个条件:安琪儿手里的棒棒糖的数量得是马小跳的2倍。安琪儿被难住了,她想了半天还搞不明白,到底要还给马小跳几个棒棒糖?聪明的马小跳早就想好了,安琪儿得还给马小跳5个棒棒糖。安琪儿不得不佩服马小跳了。恰巧,妈妈买了许多葡萄,我跟表弟也玩起了“分享葡萄”的游戏。有了马小跳的指点,我当然是屡屡战胜,表弟只能拜我为师呢!“名师出高徒”,很快,表弟也学会了玩这个“和倍问题”的数学游戏,在家也能露一手了。

“数学不难”。一路跟随马小跳,马小跳给我吃了一颗定心丸。马小跳拍拍胸脯说:“马上见晓真假!”马小跳给我出了一道长长的加法算式:9+99+999+9999+99999+999999+9999999=?看到这么多的“9”相加,我急忙下手排起了加法算式,马小跳哈哈大笑:“看我马小跳的火眼金睛,根据算式的特点,找出简便的算法,很快地可以写出得数:

(9999999+1)+(999999+1)+(99999+1)+(9999+1)+(999+1)+(99+1)+(9+1)-7”

“怎么样?不难吧!”

“还真不难啊!”一直占据我心灵的“数学之难”的巨石终于落下了。

《马小跳玩数学》让我渐渐爱上了数学!

马小跳玩数学读后感篇13

最近我看了一本幽默风趣的数学课外读物——《马小跳玩数学》。

这本书是著名的作家杨红樱写的,主要是有80个数学小故事组成,带我们读故事,做游戏,玩出数学好成绩,比如在这本书里有一个小故事,是让求该买多少头牛的,第一片牧场,三又1/3亩,12头牛,四星期吃完牧场的草,第二片牧场十亩,21头牛九星期吃完牧场的草,现在想让买的牛十八星期吃完那片最大的牧场的草,不知道按这个比例,该买多少头牛?毕竟我的能力有限,在没有看下面的解题密码的时候,连题意我都不理解,但是看完下面的解题密码,我有了一些小小的头绪。

这本书带领我们从玩儿中学,学中玩,而从这本书我也真正体会到了,什么是生活中处处有数学。在这本书中,我也发现了数学中的美和数学中的`乐趣,还能在这本书中把我们不会和比较不熟练的题的大致思路弄明白。

我觉得看了这本书,我的数学成绩慢慢就提高了,以后还要看这样的数学课外读物。

马小跳玩数学读后感篇14

就像杨红樱姐姐说的:数学就像空气一样,它时时刻刻都在我们身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。生活中,到处都是数学知识。读完此书后,我发现:数学就像一个调皮的鼠标,总是在不经意间偷偷潜入你的大脑。然后悄悄轻点左键,一举激活你的数学细胞,随后不计其数的想象因子开始争先恐后地崭露头角。引领你走入一个绮丽而充满遐想的未知世界。

我认识了数学天才马小跳和他的同伴发生的一个个妙趣横生的故事。一个比一个难的数学难题被他解开了。比如其中“用桶装下西湖水”的故事,安琪儿一家去杭州玩,安爸爸给小孩们出了一个问题:西湖里的水如要用水桶装,需要装多少桶。这个问题可真没法回答,谁知道西湖里有多少水呀?再说又没说用多大的水桶,缺条件答不了。可是安琪儿却答出来了:如果水池和桶一样大,就只需一个桶。如果桶只有水池的一半大,就需要两个桶。如果桶只有水池的三分之一大,就需要三个桶……所以关键要看水桶有多大。他真是厉害的无话可说!

《马小跳玩数学》这本书,让我们在玩中学,学中玩。真是太有趣了!

马小跳玩数学读后感篇15

在这个暑假里,我看了一本叫《马小跳玩数学》,从中我学到了不少数学知识,还学到了生活中的很多数学题。

比如说:书中的人物唐飞想像福尔摩斯那样擅于断案。他就决定去外面寻找机会,于是就约了毛超和张达一起去。他们在公园里溜达时看到有一辆车子不小心撞到了一位老爷爷,而后急忙掉了个头,开走了。唐飞他们就赶过去把老爷爷扶起。唐飞想:这就是一个好机会,可是车子跑太快了,不知道车的车牌号。张达说:“我记得车牌号,是四位数,百位比千位多3、”毛超接着说:“十位是百位的2倍多1,个位比十位少2、”唐飞冥思苦想,终于想出来了,车牌号是:1497、最后,这辆车终于被警方抓获。

从这件事我知道了,生活中有一些小事,要我们去观察,去思考。

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