家长漂流日记(整理2篇)

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家长漂流日记

“时间的漂流像一首无声的乐曲,岁月的流逝是一条平静的小河”。

当我读老师的第一句话时,我内心起伏我是一名五年将读完孩子的父亲,说实话,三个字“不舍得”,不舍得“阳光神小”,不舍得“阳光神小”全体老师。阳光神小是一个大花园老师实辛勤的园丁培育了无数朵美丽的花,有血,有汗,有泪。我借此平台道一声“老师,您辛苦了”!

我再次也和家长说几句,孩子的成长与家庭,学校是分不开的,不是单方面能解决的,需要双方共同努力,我上学师老师就说过“近朱者赤,近墨者黑,”我希望在和谐的校园里,在温馨的家庭里,我们的孩子会越来越好!

五二家长漂流日记

首先,我要说,漂流日记这种形势非常好,我能从中看到自己在教育孩子中的不足,学习到其他家长的经验,对小学教育,有一些新的看法,感谢前面各位家长,感谢老师提供这样一个平台。

小学的.学习很重要,但怎么样教会孩子去学,怎样让他自己去学跟重要,要让孩子学会怎会样去学,这才是小学阶段的重点,养成了良好的学习习惯,才能应对,中学、大学的学习。非常感谢老师五年的辛苦,特别是五年级,我看到孩子一天天进步,学习的劲头足了,成绩也有了提高,作为家长,我一定会配合学校;配合老师,家校互通,让孩子以一个全新的姿态结束小学生活,迎接中学的到来!

家长漂流日记篇2

随着社会的进步,孩子的教育问题牵动着家庭与学校,以前小学的教育方式只是注重书面的课本知识,稍加教导考个理想的成绩是没有大的问题,但到了初中并非如此,当然科目较多是个原因之外,等多的是学习方法要改进。有的同学或家长就要问,班上有的同学为什么成绩差别那么大呢?从我个人认为不外乎这么点儿:

一、家庭教育问题。家长的品行对孩子的成长很重要,让孩子如何做人,父母的言行举止平时在家很重要。孩子在家说话尊老爱幼,在学校里要尊师守纪,这就是最起码的`做人道理,其次在谈学习。

二、学习环境问题。孩子在家做作业尽量不要影响。有些不能领悟的题目要与孩子相互琢磨与分析,实在不行的话,让孩子多与老师联系沟通。这样既能提高孩子的语言交流,又能提高孩子的学习成绩,这样何乐而不为呢?

三、自身修养问题。有句古言:师傅领进门,修行在个人。为啥有的同学天天不是学习,就是补课,成绩还是不能上升。而有的同学并非勤奋刻苦,成绩一直前列,学习很轻松。

综合这几点,我个人认为孩子教育问题,主要还是取决于自己。哪个做父母的不望子成龙,望女成凤呢?家长、老师的能力就是提供好的学习环境罢了。为了孩子的美好的明天,我们一起奋斗吧!

最后感谢各位辛勤的老师及家长们。

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