五年级日记1(整理8篇)

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五年级日记

一想到爸爸明天下午要走,我的心就如同被针扎了一样。

离别如同一首悲歌,歌唱了作者的`心情;离别如同一首诗,写下了伤心的作者;离别如同一篇文章,讲述了离别的种种心情。“人有悲伤离合,月有阴晴圆缺”古人的心情和我一样。爸爸去出差了,但好的是可以回来几天。为什么?为什么爸爸就这么辛苦呢?

有些和他一样职别的人,怎么这么轻松呢?每次我送别他时,只能含着泪眼看着他的离去。

五年级日记篇2

今天下午,我开始写练字书的时候。突然,发现了我昨天写的`一张漂亮的字。却有人给我乱画,我想肯定是妹妹。我就去告诉妈妈,妈妈说:“昨天晚上你去写博客的时候,妹妹在你的书上乱画,当我阻止她的时候,她已经画了一堆。”

我没有动手打妹妹,而是跟她说:“以后记着不要再乱画了。”

我觉得妹妹真是太淘气了,淘气的妹妹。

五年级日记篇3

今天天气真好,我一大早就起来了,可我一走进客厅,就让人看得不舒服,脏脏的`,于是我就轻手轻脚地去拿扫把了,然后,我就认真的扫起地来了,哇。不一会儿,垃圾成堆了。到了拖地的步骤了,到了这里,我就最头痛了,因为我总拎不干水,所以地就整天有脚印了。

忽然间,我脑中浮现出一条好方法,于是,我就先用湿拖把拖地,然后,就用干布擦一遍,这样就大功告成了。

五年级日记

今天,天气十分的好。

“今天天气这么好我们去滑学吧?”爸爸提议说。

"好呀!我们好久没去滑雪了。”我回达到。

我们一家人马上就上了车,向官厅月亮岛滑雪场出发。过了好长时间我们终于到达了滑雪场地。

我和姐姐,挑选了自己想玩的.,我想玩的是:大轮胎,姐姐想玩的是:大香蕉。我们坐电梯来到了最高的地方,我先坐在上面,爸爸用力的将我推了下去,我叫的声音特别的大好像十公里外的人都可以听到了。过了好几次我才感放心得玩。

五年级日记篇5

子曰:“吾十五而志于学”。

这句话中,“志于学”就是把学习当作自己的志向。

那什么是学习呢?

学习就是掌握了一些知识,懂得了一些做人、做事的道理,在社会上可以立足。

当然,学习是有目的的`,这样可以提高自己的判断力,能够明辨是非,将那些不好的行为改正,来完善自己。

我们班有一个同学就很会巴结人。和我挨得近就同我套近乎,和别的有“权力”的孩子坐近了,就又去奉承别人。

起初,我还被她的友善所感动了呢!

唉,都怪我没有分清善恶,使她有了可趁之机,以此来“利用”我。今后,我一定努力学习,拥有“火眼金睛”。

学习,好深奥啊!

五年级日记

今天,我帮了妈妈做了家务事,我先帮妈妈扫了地,然后帮了妈妈洗了碗。

今天(10月17日)早上我从热乎乎的`床上爬了起来,穿了衣服,我进行了平常的洗漱工作。

吃了早点,然后我出门上学了。刚出去时外面就下起了小雨,我连忙叫妈妈丢下一把雨伞。

现在是下午的信息课,按理来说外面应该是晴空万里,可是外面却一片朦胧,可见今天天气真是不好啊!

五年级日记篇7

我在11年前的今天出生了。

7月27日,我的生日,更是妈妈的受难日……

今早,我从甜蜜而又虚幻的梦中挣脱了出来,享受着空调的凉爽,想着即将到来的生日蛋糕,情不自禁的.砸了咂嘴,吞了吞口水,缓慢的坐了起来……

我兴奋的向爸爸索要礼物,爸爸不但没有任何反应,还背着妈妈给我讲妈妈生我时的痛苦:妈妈在26号晚,突然肚子痛,被送往医院。她生我时,用了足足3个小时,才让我降生在这世上……

妈妈谢谢你,让我看到了这缤纷的世界,谢谢你!

五年级日记篇8

我的语文很差,特别是作文,每次都不知道从何写起。

这不,今天妈妈决定带我去哥哥家,因为哥哥在大学里当老师,妈妈说他文化高,让他给我补习一下语文。我只能顺从地跟去了。

到了哥哥家,哥哥很热情地招待了我。我问他几个关于写作文的问题,他讲得很容易懂。随后,他让我写了一篇作文,并给我批改了一下,结果,查出好多错别字,一些句子也不通顺,哥哥都耐心地给我修改了。再通读一遍,我的`作文好多了。哥哥说:“有些汉字是多音字,同一个字,可能因为读音不同,其意思和用途也不一样。以后在用词上要多下功夫。”我对汉字的了解不是很透彻(chè),今后,我一定把这个毛病改掉,让自己的作文水平逐渐提高。

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