五年级优秀读后感篇1

最近几天，我看完了一部由曹文轩写的儿童小说《草房子》，读完了这本书，书中的人物时不时就从我的脑海中冒了出来，那一幅幅年生动的画面也时隐时现。

这本书讲述了少年桑桑不忘自己六年级的学习生活并了解了一个个撼动人心的故事：残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们只见扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……其中使我映象最深地是红门（二）这一大张故事中的一个小故事，那就是杜小康家里本来非常富有，但因为他们家的船被水浪冲击到了海底，船上的东西也烂的烂，丢的丢，杜小康家里因此破产了，杜小康很想上学，就用最后的家产买了几百只鸭子，并与父亲去离家很远的地方住了下来一起喂鸭子河里的小鱼小虾，杜小康在那里战胜了孤独和害怕终于恢复了家产。我觉得杜小康是一个意志坚定、顽强，不会向孤独和害怕屈服的孩子。

读了这本书，让我明白了童年的珍贵！也明白了许多道理：善良、尊严、自信、努力、顽强……这些，会让我受益终身！

五年级优秀读后感篇2

我读完《假如给我三天光明》后，我懂得了世界上没有克服不了的困难，生活中之所以有那么多的烦恼、困难，是因为我们只看到了它的丑陋。只有学会发现生活中的美，才能使人生更加精彩，使我们活得更加光彩有力！

海伦·凯勒在她只有19个月大的时候，因为一场可怕的高烧，使她丧失了听力和视力。海伦从那时起，就陷入了黑暗的世界里，脾气一天比一天暴躁，性格一天比一天任性！直到有一天，在安妮·莎莉老师的帮助下，让海伦重获了生活的希望她以自己顽强的毅力学会了说话，掌握了法、德、英等五国语言，并考取了哈佛大学拉的克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人！

海伦·凯勒她那坎坷的成长道路，描述了她勇敢面对各个困难，她从自暴自弃到获得希望，从一个暴躁的小孩变成一个谦虚勤奋的少女时我们的内心必将获得一种积极的力量！

“假如给我三天光明”在这奢侈的想象中，海伦向我们结识了一个深刻的道理：“应该珍惜我们所拥有的一切，包括我们的视力并善加利用。”

连海伦·凯勒这样既聋又盲的人都能获得那么大的成功，我们还有什么理由在困难面前说“不”呢？海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界！

五年级优秀读后感篇3

在草房子的书里我最喜欢桑桑和杜小康、细马，他们都是一群活泼善良、可爱的孩子。

杜小康是油麻地里条件最好的。他有一辆自行车，桑桑很喜欢。杜小康是班上的班长，他家发生了不幸，破产了。他为了帮家里赚钱还债而退了学······

细马很特别，因为他和老师们交流困难，所以没有上学。邱二爷就给了他十只羊放。忘了说了，细马是被邱二爷和邱二妈从江南领来的。因为细马经常做让邱二妈生气的事，所以邱二爷他们要把细马送走。可是雨水冲垮了大坝，把邱二爷的家冲毁了，这样细马才被留了下来。后来邱二爷死了，细马就成了这个家的主人。

桑桑是个玩皮的男孩，经常被爸、妈打。后来桑桑得了病，医生都说没办法治，但是桑桑还是快乐地活着，最后桑桑的病居然给治好了。

这本书里还有几个人生活在油麻地里。桑桑的老师和白雀有着一段时间的恋爱。

纸月是个小女生。她是个没有爸爸、妈妈的小孩。她一直跟着自己的奶奶生活。为了不要让奶奶担心，当板仓小学的男孩欺负她时，只是自己默默的流着眼泪，直到桑桑帮她把板仓小学的男生打跑。

秦大奶奶为了油麻地的一个南瓜，不顾自己的安危，跳下水去拿。只可惜，她仅仅为了一个南瓜而不醒人世。

我们要向细马和杜小康学习，学习他们小小年纪就敢于承担重任的精神，同时也要学习桑桑面对死亡还充满快乐的心情，要对生活充满信心!

五年级优秀读后感篇4

今天，我们学习了我国现代著名诗人，散文家，学者，民主战士朱自清写的一篇文章《匆匆》。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，又在开的时候。”作者用排比的句式描绘春景，表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明的对比，使我们不由得随着作者去展开深深的思考。“八千多日子已经从我的手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者运用极新奇巧妙的比喻，把日子比作一滴水，时间的流比作大海。日子显得如此渺小，消逝的如此之快，这其中，有太多的无奈与惋惜。“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”作者用一系类的排比句式，以细腻而独特的笔触描写了人们日常生活的细节——洗手，吃饭，默默时，就在这不经意之间，世间便轻轻悄悄的在我们身边流逝了。表达了作者对时间流逝不可控的无奈。

光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩?答案只有一个，那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。珍惜点滴时间，立志奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展望未来才会充满信心;也只有这样，才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。

五年级优秀读后感篇5

当我看了《小英雄雨来》这个故事时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。他敢于和日本鬼子抵抗，坚决不透露李大叔的一点儿消息！

雨来是晋察冀边区北部的一个小村庄的一个小孩子，雨来非常喜爱游泳。他仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。但他妈妈不让他玩水，说很危险。

到了秋天，雨来的父母亲提议上夜校，雨来答应了。夜校在三钻儿家的豆腐房里，房子很破。老师是东庄学堂里的，穿着裤褂，胖胖的，剪着短发。

当雨来轻轻地念起“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”时，便知道为祖国付出，宁死不屈的道理。真正的中国人，必须为自己的祖国付出鲜血、生命。面对死亡而从不恐惧，面对生离死别从不流泪。

当日本鬼子用糖块来诱惑雨来时，他从不退缩。当看过这一则故事时，谁不为雨来的勇气而感到欣慰。

但我们中国人绝不会胆怯，当日本鬼子把雨来拉去还乡河枪毙时，雨来的目光是如此坚定。因为他感觉到，为了中国而死是光荣的。当你走进他的，便会感觉到一种正气。但雨来是幸运的，他从日本鬼子的魔掌中逃了出来。

小雨来是个小英雄，是个真正的民族小英雄，为了人民的利益而英勇斗争，小小年纪，智勇双全。是个真正的中国人，他年纪是小，但全身充满了民族正气。同学们，有志不在年高，我们从小就要练好本领，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

五年级优秀读后感篇6

今年寒假，我阅读了《三国演义》这本书。《三国演义》与《红楼梦》《西游记》《水浒传》这三本著作并称为“中国古典四大名著”。它的作者是元末明初的罗贯中，它主要写了：汉朝时期，由于官权太大，导致天下大乱。汉室后人刘备与关羽、张飞桃园结义，最终天下三分，成了“吴、蜀、魏”三方鼎立之势，可最后还是“三国归晋”。

其中，我最喜欢的故事就是《空城计》了：话说蜀国前主刘备死后，让诸葛亮辅助刘备之子刘禅，诸葛亮自然是“死而后已”。自从失守“街亭”后，诸葛亮认为大势已去，部署撤兵，不料想司马懿率领十五万大军杀来。全城只有两千五百名军士和一班文官，听到这个消息后，城中所有人都大惊失色，而诸葛亮却下令：将军旗藏起；军士各守岗位；大开四门，每门派二十名军士办成老百姓，洒扫街道；等一切都安排妥当，诸葛亮带着两个小童来到城楼上，焚香抚琴。司马懿猜是计，忙下令撤退。诸葛亮也用智慧保护了城池。

这个故事中，诸葛亮的智慧得到了很好的体现。又想一想：为什么那时候会打仗呢？还不是因为奸臣当道吗！现在呢？正直的人越来越多，那些“小人”也很少了，只有每个人都和平共处，才会有一个美好的世界。

五年级优秀读后感篇7

法尔布是法国著名的科学家，他的巨著《昆虫记》是他一生的成果。这本书描绘了昆虫的生活习性和特征。

在这本书中，条纹蜘蛛让我印象十分深刻，难以忘怀。条纹蜘蛛身上的颜色一条一条的，身体也胖乎乎的，像榛子仁一般大小，黄、黑、银三色相间的条纹，所以它被人们称为“条纹蜘蛛”。它的八只脚环绕在身体周围，好似车轮的辐条。

条纹蜘蛛的美丽不仅仅止步于外貌，它的爱好也很美。条纹蜘蛛用它所有的丝为它的孩子筑就了一个丝织袋，分别用不同颜色的丝来完善它的巢穴，以便保护它的孩子们不被冻死。之后，时间和阳光会帮助它孵卵，而用光了丝的条纹蜘蛛再也没有丝给自己结肉捕食，它已经没有任何食欲，衰老和疲惫使它在世间苟延残喘几天后便安详离世。

条纹蜘蛛用自己的生命为自己的孩子筑巢，它的奉献精神令人赞叹。无论昆虫还是人类，母爱同样很伟大。

在生活中，母爱如海，母爱如山，像温暖的太阳，奉献她的光芒；像辽阔的大海，袒露着宽广的胸怀；像一片肥沃的土地，哺育着儿女健康成长。

读了法尔布的《昆虫记》，我懂得了要仔细观察身边的事物，做一个生活中的有心人。虽然昆虫很渺小，但它们也是生命，也拥有人类一样的情感，我们要爱护大自然，爱护动物！

五年级优秀读后感篇8

在这个暑假里我读完了海明威所写的《老人与海》这部书。它对我受益匪浅。

他讲述了一位叫圣地亚哥的老人，已经连续84天没有不到鱼了，在第85天，老人决定再次出海。快到中午的时候，一条大鱼终于上钩了，但鱼太大，不能把它拉出水面。白天过去了，老人又冷又困又饿，但依然坚持。第二天，他终于看见比船还大的鱼了。午后，老人吃了点生鱼以积蓄能量。夜里，老人睡着了，但被又拉又跳的大鱼吵醒了。第三天，大鱼开始了最后的较量，最终大鱼死了。

但是麻烦并未结束，死鱼的血把鲨鱼招来了，他们大口地吞食掉鱼肉，老人用鱼叉、刀子、棍子、木浆等与鲨鱼搏斗赶跑它们。深夜,老人疲惫地回家了，但大鱼被吃得只剩下空骨架。老人悲哀而无力地回到了小木屋，沉沉地睡去。

这个故事为我们讲述了老人与大鱼周旋，与鲨鱼搏斗。体现出老人的坚强、勇敢、机智、自信。我从中体会到：在学习方面，无论遇到什么难题，不要立即去询问别人，要自己动脑筋思考；在生活方面，要向老人一样坚强、机智、勇敢、自信去面对每一个困难。

五年级优秀读后感篇9

读完《青铜葵花》后，我的脑海中已经将这两个兄妹烙印在心底。男孩青铜，女孩葵花，也记住了大麦地。在那里，人们演绎着人情的温暖、患难的真情、纯厚的友情……

葵花，一个来自城市的小女孩，羞涩的笑容，让所有人不由想到葵花田里优雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世，给她带来了沉痛的打击，也让葵花融入了青铜的家中，

青铜，大麦地里倔强的小哑巴，怪异的行为，让所有人捉摸不透。可是在某种机缘巧合下相遇的纯真的葵花面前，却只是一位形影不离的哥哥。

闪烁着清冷而古朴的色泽的青铜，暖调而优雅的葵花，拥有多少气韵。也许正因为如此，青铜与葵花之间的缘分，使他们以兄妹相称。

为了让葵花上学，青铜毅然舍弃自己读书的机会，每天接送葵花；为了让葵花在舞台上更加光彩照人，青铜冒着严寒制作了一副独一无二的冰项链；为了让葵花可以安心在家里读书；青铜不惧蚊虫在草丛里捉萤火虫为葵花做纸灯……在这幕幕中，我收获的是莫名的感动。

在葵花12岁时，一艘白色的小轮船无情的斩断了葵花和青铜的兄妹之情。青铜看着河的尽头，望眼欲穿，当葵花的.影子在青铜面前若隐若现时，青铜声嘶力竭：“葵——花！”青铜不再沉默，青铜葵花的兄妹之情也不再遥远了。

合上书，青铜与葵花的故事，仍留在我心中。就算过去十年、几十年，我也不会忘记青铜葵花的缘分，不会忘记这一份感动。

五年级优秀读后感篇10

《童年》这本书通过讲述小阿廖沙三岁到十一岁这一时期的童年生活，真实地反映了19世纪七八十年代初俄国民众的生活，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶。

我觉得小阿廖沙很可怜，他从小就失去了父亲，之后外婆把小阿廖沙带到了外祖父的家里，外祖父有个染坊，已经濒临破产。他的性情暴躁、贪婪、自私。他经常殴打小阿廖沙和外祖母。使小阿廖沙在心中留下了阴影。他还有一个总是给他无微不至关怀的外祖母，外祖母是一个善良、乐观，心里充满了无私的爱的人。她热爱生活，善待身边的每一个人。幼小的小阿廖沙虽然经历了许多的生活磨难，但是他的性格倔强，懂事能干，吃苦耐劳。他在外祖母及其他好心人的帮助下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

跟小阿廖沙相比，我有一个比他好100倍的童年。我的童年充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。学习他独立、吃苦耐劳的精神，我们要用执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活。早日为祖国做出一份贡献。