学生四大名著读后感(收集6篇)

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学生四大名著读后感篇1

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历,给我留下了深刻的印象。

本书作者罗贯中,为读者讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔,经历了九九八十一难,取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,使此书成为我国古代四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧—诚心向佛、顽固执著;孙悟空—正义大胆、本领高超,是妖怪们的克星;猪八戒—贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比。这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的便是孙悟空。因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧取得了真经。他就成了我心目中的英雄。而且他的'叛逆心理,敢于和强大势力作斗争的勇敢精神也令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难,让我联想到了他们的执著、不畏艰险、锲而不舍的精神,这着实是值得我们学习的。再想想自己遇到困难时,经常是半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己为何不能像他们一样坚持到底呢?这就是我读这本书的最大收获。只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功还是失败,只要我尽力去做了,这对我来说也就是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

学生四大名著读后感篇2

读《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下深刻的印象。

本书作者吴承恩为读者讲述唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历九九八十一难取得真经的`故事。正是这离奇的故事情节赢得广大读者的心,致使此书成为我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得真经,他就成我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经历八十一个磨难有让我联想到他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功还是失败,只要我尽力去做,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做,而且坚持到最后。

学生四大名著读后感篇3

暑假,我读了《三国演义》。它是明代的罗贯中的作品。讲述了精彩的三国时期魏蜀吴政治集团间令人叹为观止的`错综复杂的政治和军事斗争的故事。

我认为刘备很善良,很正义。对待每一件是都很认真。比如说刘备三次拜访诸葛亮,他诚心诚意。诸葛亮初出茅庐、才华横溢、料事如神。诸葛亮火烧新野,草船借箭。。。都是他想出来的注意,七擒孟获,让孟获心服口服。关羽是刘备的结拜兄弟。关羽是一位很勇猛的将军。他一边刮苦疗毒,一边下棋喝酒,边上的几位将军都看不敢看。华佗赞叹道:“我行医一生,还没有见过将军这样坚强,你可真是一位天神啊!”张飞也是刘备的结拜兄弟。他和关羽一样,英勇机智。打仗时,张飞都会帮刘备、诸葛亮一起打败曹操。我从心底里佩服他们四个,不光脑子很聪明,而且又很勇敢,什么都不怕。所以我非常喜欢看这本书。因为这本书中讲的不仅仅只是打仗,而是告诉我们,什么是不一定都要用野蛮去解决,而是告诉我们什么事情都要用思想来解决。

学生四大名著读后感篇4

《西游记》讲的是唐三藏师徒四人去取经的小故事。她们四个人都有都有优势,也都有各的缺陷。

唐三藏的优势是西天取经的.信念很坚定不移,无论道上碰到是多少艰难,他都一往无前,从来不胆怯。他靠这类精神实质危害着他的弟子们,一起协助他获得经书。但唐三藏也是有缺陷,他不辨真伪,非常容易听信他人得话,結果一直受骗上当,要是没有悟空,他很有可能早被大伙食用。

悟空的特性是本领大,一路除妖全靠他,他很忠实,又爱憎分明。可是他脾气气,不服气教导,常常惹祸,例如推翻人参果树,因此老师傅给了戴了个金箍。

猪八戒是个懒虫,嘴馋又嗜睡,一遇到困难就想解散,回高老庄娶妻。但猪八戒在西天取经的道上也免不了,唐三藏和悟空闹别扭,一直他把猴哥请回家。

沙僧仿佛没有什么本事,一路上就看他挑个重担,战斗时也只有打好多个小妖精。但沙僧办事最用心,要是没有他,有谁可以安全性地把重担挑到西天呢?

正由于拥有唐三藏的坚定不移信念,悟空的本事高强度,猪八戒的八面玲珑,沙僧的尽职尽责,师生们共同奋斗,才总算获得了经书。

读过这本书,我都懂了一个大道理。每一个人都是有优势与劣势,我们大家一同去做一件事,只需可以把大伙儿的优势显现出来,把缺陷控制住,就能集大伙儿的能量,把事儿搞好。

学生四大名著读后感篇5

这个寒假,我读了四大名著中的《红楼梦》。《红楼梦》中的主要人物有:林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、……我最喜欢林黛玉和贾宝玉。这本书写的很悲剧,让许多人禁不住会落泪。

整本书主要写了一个大家族由盛而衰的历程,它是一部包裹着许多诸如儿女情长,人生哲理或者社会箴言等内容的中华古典小说。书中以贾宝玉和林黛玉二人的爱情为线索,展开了这样一部极富文学色彩和社会理喻的小说。它的广泛影响,不仅提升了封建女子的地位(正如贾宝玉所说:女人是水做的骨肉,男人是泥做的`骨肉!而且还正面传播了先进的平等思想。同时反映出封建各层人民间追求婚姻爱情自由的梦想。这也许就是它千百年畅销不衰的原因吧!当我读完这本书后,我认为凤姐(王熙凤)好残忍呀!她逼死了尤二姐,还阻止了贾宝玉和林黛玉的婚姻,……或许,就因为她害了这么多人,所以她才死得这么惨!虽然林黛玉总是哭哭啼啼,有心计,可我却觉得那是她十分可怜,有苦说不出,才憋出了一身的病!

这本书内容十分丰富,却十分悲剧。若还有人没看过,那一定别忘了看!

学生四大名著读后感篇6

四大名著,大家肯定都不陌生,《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,这可谓是我国古代小说的经典。但是之前网上有学者发表声明,说四大名著并不适合孩子阅读,因为四大名著所涉及的背景很多是虚无缥缈的,甚至有的充满了“阴谋诡计”、“色空幻灭”,在他们看来,四大名著给孩子阅读不利于身心健康成长。

的确如那些学者所说的.那样,作为名著,的确有不少地方并不适合孩子的阅读,但是我们也要知道,任何事物都不可能有绝对的完美,总会是有这样那样的瑕疵,四大名著之所以能够作为经典被传承下来,就是因为它们凝聚了那个时代智慧的结晶,承载了丰富的时代内涵。

因此,我们应该在理性认识的基础上,得出更为积极的理解。因噎废食的故事可不能够在四大名著的身上发生,瑕是不会掩盖玉的光芒。阅读四大名著的时候,我们更多的是要引导孩子去关注经典中那些正面积极的内容。孙悟空的勇敢果毅、诸葛亮的聪明才智、宋江的仗义情怀、林黛玉的才气俱佳,这或许才应该是我们要从名著中学习的东西。

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