初中议论文篇1

世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方，就“泛滥”着文明，文明的栖息地同样也存在着人群。

“文明”二字包含的内容太广泛了，每个人的存在就是他拥有文明的资本，不同民族，不同语言，不同国家之间的联系也是通过“文明”，当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。

许多东西能与生命相提并论，文明就是个典范;只要你还活着，就存在着文明。文明中的“文”存在着文化，应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼，与人交流交往，要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”，关心国家、世界大事，与当今“白热化”的社会肩并肩，背靠背，手拉手，心连心;“文”与“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整个国家乃至世界至庞大的银河系，皆会有条不紊，任何生命都会按照自己的'想法而沿着人生的单行道驶向远方。

文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗，一个文明的人，内心世界明朗，无论走到哪里，文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人类分为两类，但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉，文明的人会认真负责地履行，在别人的眼里，是守信誉的，积少成多，就会有了名誉。

世界上，无论是终年严寒的极地地区，气候过于潮湿炎热的雨林地区，还是地势高峻的高原、山区，即使是被遗忘的角落里，也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中，可爱的动物们互相制约，彼此依存;在喧嚣的街道上，人们来来往往，遵守秩序，任何地方都是“无污染”的。千年古树上，鸟妈妈叼来虫子，鸟儿们都争先恐后，却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上，即使牧羊人却牵着牧羊犬，默默地踏上另一条回家的小路……

世界文明，文明世界，望字里行间的“文”与“明”之风，带给更多人拥有更多快乐的办法——从我做起，走向文明!

初中议论文篇2

当卫生间的水龙头没有关时，你是否能伸出手把它关掉。当电池用完时，你是否能分类扔垃圾桶里，当你看完电视，人走开时你是否把电视机的电源关掉，当你吃饭时，你是否把米饭吃干净，当你去购物时，你是否能不用一次性的袋子。珍惜资源，保护地球是人类永恒的话题，是人类永远的责任。

水资源本来可以不断再生，长期以来给人类做出贡献，但因为人类随意破坏，使可以用的纯净水水越来越少。当我写到这一段时，就会联想到了黄河断流，罗布干涸，一些大江被污染……这些事实告诉我们，目前的环境已经遭到严重的破坏，已经给人类带来了严重的后果。比如有23%的耕地面积被污染，50%的水量减少或严重污染。25%的哺乳动物没有水喝……人们醒醒吧，珍惜资源保护环境，人人有责。

水是生命之源，在历史长河中，水之所以能保持它清澈，纯净的本性，离不开世世代代人的努力。是祖辈的`辛勤呵护，水资才不至于被破坏。可今天的人们总是认为水是取之不尽，用之不完的，你知不知道这是一个很错误的想法。目前我国已经有很多地方严重缺水，因此我们必须节约一滴水。水是可以循环使用的，比如洗脸的水可以洗脚，洗脚的水可以冲马桶，淘米的水可以用来洗碗，洗碗的水可以用来浇花、浇菜、浇树……节约每一滴水，就是为人类子孙后代做贡献。

我想，之所以出现许多浪费水资源的现象，原因很多。有的人可能对节约用水的意识比较淡薄，因此用过水后水龙头就没有关，造成水资源大量流失。所以我们一定要保护好地球的水资源。

珍惜资源，保护环境，是每个人的责任。

初中议论文篇3

“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的.途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。

“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。

“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过!“坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想!

青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。

人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春的梦想属于你和我。”

我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春的梦想》而变得动听。

初中议论文篇4

听歌。是一种享受，又是一种兴趣……

我喜欢听歌，不管是大牌明星的歌还是经典的旧歌，我都喜欢，因为我知道，音乐是人与人之间交通感情的一种方式，在某些时候，它能使你和你不认识的人心中所产生共鸣。不管是钢琴声还是吉他调，或则是架子响。我都喜欢。我都热爱。

许多人认为，音乐就是时尚，音乐就是流行。其实音乐不只是这些。最重要的是，它可以震撼你的灵魂。抚慰你那颗孤独，受伤的心。从小我就热爱音乐。小时候的我是听妈妈唱着“青藏高原”长大的。。现在的我是听着同学们嘴里唱着“不得不爱”学习的。在众多乐器中，我独爱钢琴，不仅是因为那白中带黑的琴键。更是因为那优美动人音色。使人心灵震撼，一首曲子弹完后。那音旋还回响在你的.耳边。轻轻的。美美的。总使人陶醉。有时，它又是那么豪迈，那么大度。仿佛在升腾你的灵魂，是它在孤独的绝美中。展放出最美丽最动人的光彩。

我爱音乐。每当我孤独时，绝望时，悲哀时，总有音乐相伴。就让我们高呼：ILOVEMUSIC！

初中议论文篇5

当一个人身处于绝境中却能处变不惊，摆脱绝境，往往是因为他能在绝境中思考，所以只有善于在绝境中思考才能继续前行。

绝境有时降临在徜徉于文学海洋的作家身上。读史铁生的文章，我们能感受到领悟生命意义给我们带来的温暖，谁会想到这位作家也曾经身处绝境？21岁时就双腿残疾，这样的经历给这位年轻有为的作家带来的无疑是沉重的打击。他几度陷入绝望的低谷，双腿残疾不能走路就逐渐成为了他人生中的绝境。他不断思考着人生的意义，感受人生的曲折漫长，领悟生活的绚烂多姿。是他对这个世界的思考使他的心灵得到滋润，最终才获得了灵感的源泉，也正是他一直以来在作品中展示着他的思考，所以他才在文学道路上顺利前行。

绝境有时降临在君王身边的大臣身上。司马迁因为他的话与君王的看法相反，触怒君王，结果被关进大牢里。这时的他因为离开了富丽堂皇的皇宫，在阴暗潮湿的牢房饱受耻辱而内心陷入极度绝望。不久之后，他并没有一味地在意自己面临的绝境给他带来的痛苦，而是思考着怎样记录下他的毕生所学。于是他思考着历史上的一幕幕，思考实地考察中得到的`历史信息，日复一日地不断地将自己的思考一点点凝结在纸上。最终他创作出被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记，他的思考得以流传给后人。

试想，如果项羽没在绝境中思考，怎能破釜沉舟，从巨鹿之困中解脱？如果蔺相如没在绝境中思考，怎能从贪心的秦昭王那里取回和氏璧？这些智者先贤都是因为绝境中的思考才得以前行。所以说没有无法破解的困难，没有真正的绝境，只要善于思考，我们也一定能冲破绝境，飞速前行！

初中议论文篇6

我，12岁，小学六年级的学生，非粉12年，一朝沉沦全为忻。

今年看快女全是因为一个表姐进了长沙50强，当时并没有很留意小鬼刘忻，只明白她是浙江卫视麦霸里的一员，是经常上综艺节目的老人了，是一个综艺回锅肉。

可是11进10的那场比赛改变了一切，

那场比赛让我看到一个如此有气场的女孩，一个如此真诚的女孩，一个能坚持梦想走到此刻的女孩，一个会为了朋友的'离去而哭那么的让人心碎的女孩。之后，便是疯狂的去搜索了她的视频来看，越看我就越喜爱这个认真坚持努力的女孩。

27岁来参加快女，我不明白她当时是下了多大的决心，她自我说过，来参加之前其实就已经想到了要应对多少的流言蜚语，可是这个来自东北的女孩没有退缩，为了自我的梦想，她从来都没有害怕，试问一个女孩把人生最完美的一段时光全奉献给了音乐，她是有多爱音乐。

在很多人应对现实的残酷放下了梦想时，她在坚持着！在很多人在追寻的过程中受到伤害放下梦想时，她在坚持着！在很多人无法承受外界压力而放下时，她在坚持着，在很多女孩到了二十六七岁事业还无所成而去寻找另一半来依靠时，她在坚持着！

这样一个女孩怎能让我们不爱，她对梦想的坚持是我们每个人都就应学习的。

今年夏天因刘忻的出现而改变，她带给我们一丝梦想的期望，

刘忻，我想说的是既然为你而沉沦下去，那这辈子我都会是芯片……

初中议论文篇7

梦还很远，路还很长。

"望向大海，望向蔚蓝的汪洋，白帆在风中翩翩起舞，还有一轮太阳在远处升起……"金色的阳光洒在海面上，唤起了对林海因书中情节的回忆。再次翻阅她的文字，心头涌上一阵悲凉。仿佛就在那一天，与张老师一同探讨这些段落，时光仿佛仅隔一年，而她的身影却仍在那个时光的.画面中。是我成熟了，还是岁月让这些画面显得陈旧了呢？

那段时光里，我们带着最纯真的笑容，可以毫不在意地哈哈大笑，可以毫无顾忌地痛哭流泪，可以互相嘲笑而毫不介意，可以放声歌唱，可以疯狂奔跑在大雨中。虽然只占据了我们生命中的一小部分时间，但却成为了我们未来几十年中重要的回忆。

我只要现在，可现在的你们，却都走远了。

那一年我们从城郊搬到了市区，对我来说，那是一个充满了回忆的八年，留下了太多的不舍。那一年我们班级改了名字，从二班变成了六班，幸好我们还在一起，我至今都还记得那个二班，那些年的点点滴滴。那一年分班，有十个同学被分到了其他班级，就像是我心中被割走了十块肉一样。

那些镌刻在椅背上的字句，仿佛水泥地上绽放的花朵，开启了一片没有风的森林，永不凋零。童话是一个不受岁月侵蚀的国度，那个许下永不分离的人，早已散落在遥远的天涯。

有地狱我们一起猖獗。

初中议论文篇8

我曾亲眼目睹许多具有魅力的事物，比如美丽的人、巨额财富和卓越的才华等等。然而，当我过于频繁地接触这些事物时，它们似乎变成了一串无意义的符号，只会引起人们的厌烦。

打个不合适的比方，如果一个人笑一次，可能会让你感到开心，但是如果她每天都在你耳边嘻嘻哈哈，你可能会觉得烦躁。同样地，如果一个人每天花钱挥霍、忧伤苦闷，即使她很有魅力，也会变得乏味无聊。

既然有魅力会消退的事物，那么便有有一种事物魅力永远不会消退。——善良。

它不会为春天的忧伤和秋天的伤感而苦恼，每天面带皱纹美得让人心生反感；也不会在浪费金钱和沉溺酒色的夜晚中虚度身体；它不会沉迷于笔下草率的文字而经历抑郁的崩溃，它谦卑地立在名利和外貌之下，抬头淡然地扫视你，整张脸毫无特别之处，然而那双眼睛，如点漆一般，就这样俘获了你的心灵。

善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳，人的真诚和微不足道的关心，举手投足，无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都可以称作善良，但是真正善良的人仅此一人。

浮生面具三千个，谁人与我共长歌？若不是如此，又怎有这样的感叹。

1900说过这样一句话——当人们摘下面具的时候。他很善良，天真着却又悲伤着。魅力倾泻而出，那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的可以穿透人心。钢琴家的魅力忧郁而深沉，但是应和上了善良，这魅力却变成了优雅却不羁着，被污染却纯洁着。

很多人对奥黛丽·赫本的记忆，并不仅仅是因为她的美丽和出色的`演技，虽然这确实是她受人赞誉的一部分。更重要的原因在于她是一位伟大的人道主义者，她散发着善良的气质。善良让她的整个身心都散发出古典而温润的氛围，带有荷兰直系贵族的高贵气质，岁月在她身上留下的痕迹也使她的魅力愈发清晰可见。

有些人总是自认为自己非常善良，并因此而自得其乐。然而，他们是否曾听过这样一句话：“这种所谓的善良实际上对别人是一种残酷。”虚伪和善良并存时，善良便不再是真正的善良，而变成了一种残忍。这些人自我感觉良好，却不知道自己被人内心诅咒了多少次。这种伪善既不能被接受，也没有任何吸引力可言。

就像一个化妆容貌妖媚的女子主动扶住过路的老人一样，这展现了善良的品质。然而，一个外表清纯可爱的少女却无情地掌掴了自己的亲人，这是否能算作善良呢？因此，我们不能简单地以外貌判断一个人的善良与否。灰姑娘并不仅仅是因为她贫穷而被认为是善良的。美丽的外表终究不能长久地影响别人对她的评价。同样地，皇后也并非一直都是恶毒的，她可能只是因为骄傲而表现得过于自傲。真正的善良应该体现在优雅的行为和仁慈的行为上，这样才能使其流传下去。

善良的魅力在于早已融入人心。若缺乏与人心相呼应的魅力，即便自身拥有魅力也会感到尴尬不适。善良之美在于将人心雕塑成一个容纳一切的花园，其中记录了各种不公和委屈，最终却能从容地给予安慰。它的魅力源于真诚和包容。

在于……将整个人生变成一场永不离散的宴席。

初中议论文篇9

几千年前，一座寺庙前，孔子正向他的三千余弟子传授他的毕生所学，那是教育。

几千年后，几万中国人，在山高那般的试卷下，对人生对社会，是一片黑暗，迷茫。那也是教育。

有人说，读书破万卷，下笔如有神。当“万卷”变成“万试卷”，我们的下笔还会有神吗？

这件事我不得不说。几天前，一名10岁的男孩在写下最后一段文字后，纵身跳下，十七层的高度令他粉身碎骨。随之，家属们的悲痛，社会的哗然，政府的无视，如倾盆大雨倒下。那段文字，是：老师，。我做不到。我试了好几次都没胆跳下。只是一段真实的独白，文字中有10岁孩子应有的稚气未脱，也有那令人恐惧的“我做不到”。所有的矛头都指向了文字中的唯一人物，老师。

老师逼孩子跳楼？这样的`结果谁又会想到，孩子太顽皮被老师罚检讨1000字就让一个年纪轻轻的孩子失去了尝尽人生百味的机会。当看到这样一篇报道免不了心中浮现出的一个字，“惨”。可在这个字的背后，是国人对教育的理解。几十年前，周恩来为中华之崛起而读书，可几十年后的今天，中华崛起了，可多少人是为了考试而读书呢？

教育改革现在流行全国，从最初的减负到现在的中高考内容，答应国人的事教育部一样也没做到，却想着喝酒送礼，敲诈公款。今年终于在_的领导下可以真正静下心来谈改革，可改什么？怎么改？这些是问题吗？

再说国外，德国的高考每门只考一道题。对身处中国的“寒门弟子”来说实在是一个不小的打击。可单单这一道题就复杂的不知要难道多少中国学生。在他们眼中的考试。就像一次旅游，总是充满闲适，放松，和做出题目的那般成就感。哪儿没有抄袭，没有监考，这才是真正的教育，这种教育体制下出的人，才是真正对社会有用的人才。

请允许我以一个15岁孩子的眼光看待中国教育：教育需要解脱，中国需要改变。

初中议论文篇10

我们执笔做枪，面容严肃，奋不顾身地奔向一场浩大残酷的中考战争。

——题记

子在川上曰：“岁月如梭。”，不知不觉间，已经到了及笄之年，往事已成过眼云烟。回忆起曾经的小升初，考场上并没有带来太多惊恐，答题就像平常一样，下笔从容自信。毕业只是暂时的离别，谁能预料到旧友再见时的泪水？纪念册上写道：“水流不因有石而受阻，友谊不因距离而疏远。”然而在转眼间，与同窗分别已有三年，再次相见已无言可说，勉强挤出一个微笑。

瞬间又到离别之时，恕我惶恐之情：各自追寻东西，与新朋友交好，却不知道旧友是否为此而哭泣。也许会有人忧虑天命如杞人忧天，不明白事情的紧迫性，面临汹涌澎湃的考试，应该点亮灯火打夜战，专心苦读，抵挡那无名的忧伤，飞得高高远至九霄，沉入深土中。像我们这些莘莘学子，众人眼中只是春日初芽，但我们自知在书海中奋斗的辛苦，就像嫩绿的茎叶下那扎根扎系的辛劳。

这位老师是一个具有强烈革命气质的人，同学们常常看到他甩起长发，神情凛然地指点江山，激励着大家积极进取。他的声音如雷霆般嘹亮，让士气高涨，大家都立下誓言：要为了考入中学而努力读书！如果校长恰好经过听到这番话，我真不知道是会笑还是会哭。不过，我们暂且不谈那些令人啼笑皆非的事情，大家都知道人生的道路充满艰辛。眼下最紧迫的是月考，这是一头隐藏在草丛中的'老虎，如果我们掉以轻心，很可能在这次博弈中输给它。楼房需要坚固的地基，树木需要深厚的根基，小考是通向大考的桥梁。人生充满曲折和挫折，既然无法避免，何不以自信的态度去迎接呢？自信从何而来？只需要你积极进取，做好充足的准备。人生刚起步，无论为自己开拓出多少通途，只要能把这几步走好，为了将来走出考场后能望见辽阔的天空，那就是给生命最好的礼物。

在我看来，我只是一个普通的士兵，和数以万计的学子一样，蜷缩在同一战线上，却相互对立，手握着那细小却沉重、简陋却锐利的“枪”，为了抢夺“中考”这颗急需胜利的头颅而拼命战斗。我们不知道穿过了多少高山，经历了多少海洋，穿越了多少森林，攻破了多少考试防线。谁没有想要逃避的想法呢？但是有些话语，有些眼神，甚至是我们自己内心的挣扎，成为了我们坚定前行的动力，让我们义无反顾地投身于这场庞大的战争中。请将修改后的内容回复给我，中文回复即可。

子须记，此乃备考进行时，此时不搏，更待何时？善哉！歌以咏志。

初中议论文篇11

一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊神像却很陌生。于是便问：“请问尊神，您为什么有两副面孔呢?”

双面神像回答：“只有这样，才能一面察看过去，以吸取教训;一面展望未来，给人以憧憬。”

哲学家说：“可是，您为什么不重视最有意义的现在呢?”

“现在?”双面神一脸茫然。

“是啊，过去是现在的逝去，未来是现在的延续。你既然无视现在，即使对过去了如指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢?”

双面神像先是一愣，继而嚎啕大哭起来!原来，他就是因为没有把握现在，罗马城才被敌人攻陷，他才被视为废物，丢弃在废墟中。

的确，昨日鲜花再鲜，都已成为过去;明日艳阳再艳，也终究虚无缥缈。在自己手中牢牢掌握的，只有现在和当下。

把握现在，就不要痴想未来，老想着明天的种种美好，现在的时光就会白白逝去;把握现在，就不要沉溺于过去，总记着过去的一切，有限的`精力就会被无端浪费。

把握现在，就要珍惜时间。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书，富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”无数生动的事实说明：只有把握现在，珍惜当下，才能创造出价值。

把握现在，就要立刻行动起来。心动不如行动，只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊补牢的沉湎，只有行动才能决定人生的价值。

人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在，才能拥有未来;放弃现在，必将如双面神像一样被人丢弃。