读《三只小猪》有感篇1

一天，小黑猪、小花猪和小胖猪都要盖自己的房子。

小黑猪找来了一捆稻草，不一会儿功夫，就盖起了一间茅草屋。看着小花猪和小胖猪还在满头大汗的扛木头、搬砖块，心想：“盖个房子干吗费那么大的劲儿，看你们今晚在哪儿住？”它懒洋洋的躺在柔软的稻草上，享受着春天温暖的阳光。

过了几天，小花猪的木屋也盖好了，它也高高兴兴的搬进了自己的木屋。它看看一旁小胖猪的房子才盖了一半儿，再看看另一旁的小黑猪正在呼呼大睡，心想：“你这个大懒猪，就知道吃、睡，看你到了雨季怎么办？”

又过了几天，小胖猪经过自己的辛勤劳动，盖起了一间坚固、耐用的.大房子，它也满心欢喜的搬进了自己屋子。

夏天来到了，连日的阴雨天气让小黑猪的茅草屋经不住风吹雨打，没有几天就彻底的坍塌了，它只好穿着浑身湿淋淋的衣服去向小花猪求情，挤进了小花猪的木屋。

转眼又到了冬天，刺骨的寒北呼呼的刮个不停，从木头缝钻进屋子里，将小黑猪和小花猪冻的直打哆嗦。它们的在自己的屋子里实在呆不下去了，想挤到小胖猪的砖屋里温暖一下，但回头又想：“在小胖猪屋子还没有修好的时候，既没有请小胖猪到自己的屋子里借住，也没有去帮忙，现在去向它求情，会不会被赶出来？”正在它们想心思的时候，屋外响起了敲门声。打开门一看，原来是小胖猪，它热情的邀请小黑猪和小花猪到自己温暖的屋子里去住。

小黑猪和小花猪看着小胖猪那张微笑的脸，不好意思的低下了头，异口同声的说了一声：“对不起！”，然后高高兴兴的跟着小胖猪去了它温暖的屋子。

读《三只小猪》有感篇2

近几天，我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢，因为它让我明白了一个道理，做事一定要勤劳，不能偷懒。（老师点评：开头要开门见山，让人明白你看了什么书，得到什么启示。）

《三只小猪》主要讲了三只小猪长大后，猪妈妈让它们自己出去生活，盖房子安家，老大和老二偷懒，只草草的盖了一栋草房子和木头房子，房子盖好后他们就去玩了，却没有考虑它们盖的房子是否安全，当他们路过老三的家时还嘲笑老三，他们的房子一下就被大灰狼吹掉了，它们还差点丢了性命，还是善良的老三救了它们。

读着读着，我的脸忍不住红了，比起冬冬，看我们是多么幸福，多么舒服。在家里有爸爸妈妈的疼爱，不用干活；在学校有老师和同学的关心，生活是那么快乐！我就是一个典型的“小公主”，被大人宠着、惯着，衣来伸手，饭来张口，从来不懂得要勤奋做事。

想到这里，我感到羞愧，去年暑假，我决定在暑假里用三天时间内把所有作业全部做完。可是，暑假第一天我就在玩了，日子一天一天过去，暑假作业我却还没做过，暑假快过完了，只剩下三天的时间了，我快马加鞭地做作业，可是最后还是没有做好，报到那天被老师批评了一顿，还写了检讨，我后悔莫及！最近我一直不想认真练字，都要偷懒，因为我觉得每天必须要花20分钟练习写字非常累，每次练字的时候我就在想不练多好，可以玩游戏看电视。想到这里，我真的'羞愧极了。

《三只小猪》是家喻户晓的童话，他告诉我们一个道理：做什么事情都要努力做到最好，不能偷懒！以后，我要努力改掉身上懒惰的坏毛病，做个勤奋的孩子。

读《三只小猪》有感篇3

大家肯定觉得“猪”是很笨，可这里的猪老三，可一点儿都不笨哦。

这篇童话讲了：三只小猪长大后，猪妈妈让他们自己生活，盖房子安家。老大的、老二的房子分别是用木头和草建的.。结果都被大灰狼弄坏了，他们自己还差点儿被狼吃掉。还是老三聪明，盖了石头房子，还救下两个哥哥。

我觉得做什么事情都要像猪老三一样努力，做到最好，而不是你像猪老大、猪老二那样，什么事情都草草了事或绕道而行。

同学们，今后我们不管干什么事情，都应该像第三只小猪那样，要认真，要细心，把事情做到最好。

读《三只小猪》有感篇4

今年的这个寒假我读了《三只小猪》的故事，这个故事我很喜欢。

这个故事讲得是三只小猪，有一天小猪们的妈妈说：“你们也已经长大了也要给各自做一个住的地方了。”三只小猪说：“好，我们现在就去。”第一只小猪用草来做自己住的地方，第二只小猪用木头做的屋子，第三只小猪用石头来做的`屋子。有一只狼来了。小猪们都跑回自己的屋子，狼一口气就把第一只小猪的屋子吹走了。然后第一只小猪跑到第二只小猪的家，狼来到第二只小猪的家面前。用斧子把第二只小猪的屋子砍的一干二净。第一和第二只小猪跑到第三只小猪的家里。狼又来了，这一次狼从烟囱里进去，小猪们在烟囱下面点了火，把狼烧死了。

我喜欢这个故事，你呢?

读《三只小猪》有感篇5

寒假里我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。这个故事我非常喜欢，因为它让我明白了一个道理。那就是“我们做人一定要勤劳，只有勤劳才能得到更多财富。”

《三只小猪》的故事中有三只可爱的小猪，它们是老大、老二和老三。老大搭了一间草房子，老二搭了一间木头房子，老三却用砖头搭了一间房子。一天，大灰狼来了，住草房子和木头房子的老大和老二因为房子不结实，差点儿被大灰狼吃掉了！后来他们躲到了老三的.砖头房子里，砖头房特别坚固，大灰狼没办法进去，最后，他们还齐心协力把大灰狼消灭了！

以前妈妈经常跟我说：做人要勤劳，只有勤劳才能得到财富。那时候我不懂什么叫“财富”，妈妈对我说：“财富有很多种，它不光光是指有很多钱，它还包括很多很多。”但我还是似懂非懂。可是读了《三只小猪》的故事后，我才真正明白了，是勤劳的老三搭的砖头房子才让他们不被大灰狼吃掉，活了下来。妈妈说：人的生命就是那除钱以外的许多许多财富中的一种。我觉得我应该向老三学习。

点评：本文小作者阅读了一本《三只小猪》的故事，并写下了读后感想。这是一个蕴含生活智慧和哲理的有趣故事，因此小作者在写作时选取了自己印象最深刻的情节来抒发感想，描述整本书给她带来的阅读体验。习作语言富于“童味”，与小作者所读之书的内容风格相得益彰。看了小作者的习作，我们感受到，这本故事书确实给小作者以启示。而同样，孩子们的许多生活启示也需要通过阅读去获得。

读《三只小猪》有感篇6

《三只小猪》是一本十分有趣的书，是作家大卫·威斯纳创作的，这本书中的想象力比知识更重要，他拆掉了思维墙，让我们看到了更广阔的世界。

故事讲了有三只小猪离开了家，到外面去闯天下，他们各自都盖了房子，第一只小猪盖了稻草房，第二只小猪盖的`是树枝房，第三只小猪盖的是砖房。有一天有一只狼来了，他要吃掉小猪们，他使劲一吹把第一只小猪的茅草屋吹倒了，结果还把小猪吹到了故事之外，他们撕掉了《三只小猪》这本书，还把大灰狼的页面折成了纸飞机，他们坐上飞机穿越到了《鹅妈妈童谣》里，把一只拉小提琴的猫带了出来。又爬进了《武士屠龙》里从武士手里救出了一条巨龙。最后他们五个又把《三只小猪》这本书故事书拼了起来，他们又回到了故事里。结果还没有等到狼把砖房吹倒，巨龙就从房子里探出头来，把狼吓得跌倒了。他们把大灰狼贴在故事之外。开心的喝起了文字汤，过上了幸福的生活。

《三只小猪》的故事告诉我们，任何事情不要怕苦怕累，要善于思考勤于动手，多发挥自己的想象力。

读《三只小猪》有感篇7

我是个喜欢看寓言中的小男孩，每一天我都会看上一两篇小故事，其中对我感触最深的是《三只小猪》的故事，生长在同一个家庭中的'三只小猪但却有着截然不同的品质，老大只知道享受，从来都不会长久打算，认为造一个稻草房子就可以躲避危险了，这真是可笑啊！老二虽然不像老大这么懒惰，但也没有花大量的精力去造房子，反而是最小的小猪却花了大量的精力去造了一座坚固的砖头房子，有了一个自己坚实的避风港。

从这篇童话中让我懂得了：做任何事情我们都要仔细认真，不能好吃懒坐。

读《三只小猪》有感篇8

这是个发人深思的故事。劳作课上，同学们交了自己的手工制作，有活泼的泥鸭、可爱的布娃娃……而小爱因斯坦只在第二天才交上个粗陋的小板凳。老师不满意地说：“世界上大概没有比这更糟的东西了。”

可小爱因斯坦站起来举起双手，手中各拿一个小板凳，说道：“有的，老师，那交上去的是我做的第三只小板凳，虽然它仍不能令人满意，但比起这前两只来说，总要强一些。”对同一只板凳，老师与小爱因斯坦的看法截然不同。老师拿这和其他同学精巧的制作相比，因而不满意小爱因斯坦则是在看到差距的同时，又把它与自己前两次做的板凳先比，看到了自己的进步。是的，横向比较能看到与别人内的差距与不足，纵向比较会看到自己的进步与发展。只有这样全面地认识问题，才能使人有信心缩小差距，不断前进。横向比较是很直观的。

考试成绩单发下来，就知道自己在班上的`名次手工作品交上去，就知道是相对精巧还是粗陋了……因而人们常常因通过横向比较来给事物下定论。当然，事物间确有横向联系，但没一事物本身又有前后相继的纵向联系，事物的发展也总会受其原有基础的影响和制约。

例如，我们分析一下同学的表示，既要考虑他的现状，与其他同学做横向比较，又要考虑他原有的基础，与其过去作纵向比较，这样才能预见继续努力的方向和可能取得的成绩。现在，有人总喜欢拿年轻的社会主义祖国与老牌资本主义国家比物质财富，比生活水平，借以指责社会主义制度。这与前面说的仅注意横向比较，而忽视事物历史发展的纵向联系的做法，何其相似！资本主义国家的物质财富是在长达几百年的时间里逐步创造、积累起来的，期间又不乏对殖民地国家的血腥掠夺。而我国的社会主义建设却是从一个“满目创痍、民生凋弊”的烂摊子开始的，仅走了短短五十年的历程，其间又不乏天灾人祸。但社会主义制度的生机与活力有目共睹，生产力的高速发展举世瞩目，经济建设的成就令世人惊叹！横向比较，看到了差距与不足，知道自己的现状与地位，这样才不会闭目塞听，夜郎自大纵向比较，看到了成绩与进步，从而遇见事物发展的趋势，这样才能总结经验、继续女里而不至失去奋发前行的勇气。看了这样的思想方法，我们才能较为全面、辨证地看待事物，处理问题。这也正是爱因斯坦第三只板凳给我的启示。

读《三只小猪》有感篇9

这本书讲述了：三只小猪生活在一栋房子里。他们过得快乐极了，除了一点：老大太唠叨了。它经常教训说：“不要太贪玩，要劳动！”

有一天，老大出去买菜。他刚走出家门不远两个弟弟就开始疯狂玩耍了，把家里弄的一团糟。就在这时，大灰狼来敲它们家的'门了。他们大胆的让大灰狼进到它们家，急中生智地编造了一个捕狼大王，它们带大灰狼道浴室里，说：“他把狼毛弄得到处都是”；说完他们带着大灰狼到了厨房，又说：“他把狼血沫在墙上。”他又带了大灰狼去了卧室。说：“他正在休息。”自己都不敢进去怕捕狼大王把它们当成狼，通过这些形象入微的描述，终于把大灰狼吓跑了。大灰狼走后了，他们把家打扫干净。这时，老大回来了，发现家里干干净净的，非常高兴，没有发现大灰狼曾经到过它们家的任何痕迹。

通过这本书我学到了：不要轻易否定别人；也不要轻易被别人否定，要敢于坚持自己，对自己有信心。