《老人与海》的读书心得(收集9篇)

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《老人与海》的读书心得篇1

前些天,我看了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,让我感慨万千。

这本书所讲的是这样一个故事:老渔夫桑提亚哥一连84天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,再次出海,经过两天两夜的奋战,终于捕获了一条大马林鱼。在返航的途中,一群群鲨鱼冲向桑提亚哥的船,蚕食了大马林鱼。桑提亚哥只拖回了一副鱼骨架。

虽然桑提亚哥失败了,输给了一群鲨鱼。但是他的坚持、勇敢值得我们学习。一连84天没有捕到鱼,仍然信心十足,换成是我们,我们早就唉声叹气,叫苦连天了:“捕什么鱼呀?干脆放弃算了!回家睡大头觉有多舒服!这捕鱼简直在受罪吗!”

上幼儿园的时候,我看到好多人都会弹钢琴、电子琴什么的,就兴致勃勃地跟老妈说:“妈妈!我要学电子琴!你看他们多厉害!我也要学,我也要学!”妈妈爽快的答应了,她心里一定很开心:“女儿主动学习,真是件好事。”

可是我是小孩,毕竟三分钟热度。学了没几天,就跑到老妈面前说:“妈妈,我不想学了!学琴好累呀!把我的手给磨破了!”妈妈看我痛苦的样子,也就放弃了“电子琴”这门兴趣。

上小学了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室学舞,还参加了很多比赛,拿了很多奖杯。我看到眼又红了,对妈妈说:“我要学舞蹈!你看好多姐姐学舞蹈,参加比赛还得了奖呢!我也要去学!”老妈听了以后,说都不说一句带我去报名。

可是我就是一个怕吃苦的人。一天,我面对墙劈叉的时候,感觉腿一种撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸帮我伸直左边的腿,尽力靠墙,妈妈帮我伸直右边的腿。“好痛苦呀!妈妈!”“再忍会儿!忍了一会了就没事了。”妈妈苦口婆心地对我说,“不!我忍不住了!我不要学了!”我大叫。妈妈听了很是生气:“你怎么又不学了?这可是你自己报的.,后果自己负责!”

其实,老渔夫无论是失败还是成功,他都是胜利者,因为他用勇往直前的的勇气和信心去面对挑战,这也是这本书要告诉我们的启示。

《老人与海》的读书心得篇2

一位老人正在与一只大鱼殊死搏斗——封面上的这幅插图深深地将我吸引住了!于是,我迫不及待打开了这本《老人与海》,而书中的内容更是深深地将我打动了!

本书的主人公名叫桑提亚哥,是一位老渔夫,因为连续八十四天没有捕到一条鱼,所以他决定进行一次长时间的出海,直到捕到一条大鱼为止。在这次出海捕鱼的过程中,老人无一人陪伴,白天与这广阔的海洋为伴,到了晚上就抬头仰望着浩瀚无际的星空,但是这大海似乎对老人太无情。直到有一天,老人捕获了一条大马林鱼,不过因为船只太小,桑提亚哥只能将它拴在船只上拖着走,大约一小时后,老人发现船只后面不远处尾随过来了一只大鲨鱼,老人并没有惊慌,他肯定这条鲨鱼一定是闻到了血腥味才跟过来的。这只大鱼越来越近,最后见老人没有反抗,竟肆无忌惮地吃起了老人捕获的大鱼。老人终于做出了反抗,在船桨上绑上小刀,勇敢的与大鲨鱼展开搏斗,老人凭借着顽强的意志战胜了大鲨鱼,赢得了全世界的尊重。

《老人与海》这本书深深地影响了我,就拿上学期的小中考来说吧,因为初上七年级的我,依然有些顽劣,不懂得认真学习的重要,生物地理两个学科的知识掌握得很不牢固,所以到了八年级复习起来很吃力,有时复习累了也曾想过放弃,但是每当这时,我的脑海里总会浮现出老人与鲨鱼搏斗的场面,正因为老人的坚持才最终战胜了强大的“敌人”,想到这里我突然有了力量,经过一个月的努力我用汗水换来了喜悦的一刻,当知道成绩的`那天,我与同学们都兴高采烈地分享着自己的劳动成果。

“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”老人桑提亚哥的这句铮铮誓言,曾激励着我人生的过去,也正激励着我人生的现在,还将永远激励着我人生的未来!

《老人与海》的读书心得篇3

“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打败不了他。”这句话出自美国著名作家海明威的《老人与海》。这句话既是整本书的精髓,又是一个值得我们去探索研究的奥秘。

整本书的主人公是一个名叫圣地亚哥的老渔夫,他的手上长满了老茧,他常年行驶在风雨之中。他面对浩瀚的大海丶凶猛的大马林鱼和凶恶的鲨鱼丶恶劣的气候和多舛的命运,表现出顽强的毅力和必胜的信心。在与环境斗争中,圣地亚哥是一个失败的英雄,然而在对待失败的`风度上,他赢得了胜利,在他身上,具有超常的人格力量,是一个精神上的勇者。

一次他出海航行,大概是偶然,他意外的钓到了一条大马林鱼,这条马林鱼拖着老人的船几乎游了三天三夜,最后老人绞尽脑汁想出办法应对,终于马林鱼被成功的猎杀了。可是马林鱼的鲜血滴在了海面上,沉入了深不可测的大海,唤来了一只又一只凶残可怕的鲨鱼。最终,他唯一的收获被鲨鱼吃得仅剩一副骨骼,可是他并没有气馁和抱怨,还总结出一个结论:“一旦给打败,事情也就容易办了。”没错,年迈的圣地亚哥就是这样一个乐观对待失败,毫不气馁的人,他的这种精神值得我们去发扬。

一条鲨鱼,一只小船,一位老人,一片浩瀚无垠的大海,仅仅这4个点,就编织出这样一个美好的故事。一位老人,永不言败;一只小船,寂寞苦难;一片大海,创造着极限挑战。就这样几个平凡的事物,却被演绎成一段不平凡的经历,一场不平凡的冒险。

开心是一天,伤心也是一天,如果这样的话,我们不妨像文中这位“英雄”一样,对每一件事充满希望,对每一天充满盼望。在历史的长河上,风风雨雨,充满着许多艰难险阻,但只要我们披上战袍,一路披荆斩棘,在长河的尽头总会有胜利的曙光向我们射来。也可以说,只要坚持不懈,永不言弃,就能赢得最后的胜利。

《老人与海》的读书心得篇4

这本书主要讲的是一个老人与一条大鱼搏斗的故事。这位老人独自一个人在海上打渔,他在经过长时间的搏斗之后,成功地钓到了一条大鱼。这条鱼体型很大,力气也很大,曾拖着老人的小船在海上飞快地游动,直到筋疲力尽。老人把鱼拉近之后,用鱼叉刺死了它,然后把它绑在船边。可是,大鱼的血腥味引来了鲨鱼,老人努力与鲨鱼抗争多次,终于击退了鲨鱼,成功回到港口。尽管如此,老人也只拖回了一具十八英尺长的鱼骨架,因为大部分的鱼肉已在他与鲨鱼的对抗中,被对方一点一点地啃食掉了。

在我第一次翻看这本书时,对于老人以失败而告终的结局深表同情,不禁发出了一声深深的叹息。可当我一遍接着一遍地翻阅、品味时,我却领悟到,老人并没有失败,他是个真正的'英雄。真正的英雄不是没有眼泪的人,而是带着眼泪奔跑的人!真正的英雄不是没有失败的人,而是在失败中一次又一次站起来的,永不放弃的人!书中的老人在海中钓上了一条大马林鱼,明知对方的力量比他强,还是决心一搏,战斗到底。虽然他在力量上拼不过那条鱼,但是他的坚持,终于等到大马林鱼筋疲力尽的那一刻。在把大鱼杀死的时候,他也试了一次又一次,前几次都没有成功,鱼身太厚,鱼叉刺不中它的要害。可是老人依旧坚持不懈,最终杀死了那条大马林鱼。后来遇到鲨鱼来袭时,他也没有慌乱,更加没有夺路而逃,因为他清楚的知道,划船的速度远远比不上鲨鱼的速度。他沉着地与鲨鱼做斗争,用尽一切办法:鱼叉头扎到鲨鱼身上,然后沉入了海底,他就把随身带着的小刀绑在桨上继续对抗鲨鱼,然后船桨折断了,他就用短木棍敲打鲨鱼,木棍掉入海中,他就把船舵拔下来打鲨鱼……

“人不是生来就注定是失败的,一个人可以被毁灭,但是不能够被打败。”在我的脑海中,无数次响起了这一句话,就是鱼肉都被鲨鱼通通咬去了,但还是无法改变老人的坚持,正是因为他的坚持,最终赶走了鲨鱼,尽管最后只有一副鱼骨架能证明曾经的那场战斗,在我眼里,老人没有失败,他是个英雄。

关羽,兵败麦城,但不失为忠勇仁义的猛将;“至今思项羽,不肯过江东”,因为豪气,人们对项羽这一位失败的英雄刮目相看;当疆土被破,自己被俘时,勾践是个失败者,然而,也是他卧薪尝胆,才创造出一举吞吴的豪举……

俗话说,莫以成败论英雄,不屈的精神和泪水,恰好是一个英雄所具备的主要品质。我们要坚定自己的目标,勇往直前,即使面对不可战胜的大自然,只要坚持下去,仍然可以得到精神上的胜利。

《老人与海》的读书心得篇5

“……而那个孩子就坐在他旁边,看着他。老人正梦见狮子……”“啪!”我合上了书页,我读完了老人与海这本书后,得到了深深的感悟……

一个叫圣地亚哥的老人,持续八十四天也没有捕到鱼,于是,跟着他的一个小孩也走了,老人每一天单独去打渔,再这么一天,老人单独遇见了多条鲨鱼,与鲨鱼搏斗最终赢得了胜利。

这一整部小说就是简简单单的说了这么一件事,但是,从始至终,老人从来没有对自己失去信心。一根渔线紧紧的牵着老人的思绪,老人虽然“不信教”,但是却有他虔诚的信念,他对自己有很大的信心,即使是很多的鲨鱼围攻他的小船,在他的船立即都翻了的时候,他都没有感到失去信心。文章的语言在对老人搏斗的细节的描写中很细致,由白天到黑夜,由黑夜到白天,老人将船上全部的工具全部都用来与鲨鱼搏斗,老人虽然是一个普一般通的渔夫,他的确没有什么好运气,但是他的信念是很好的。一小点儿的工具,连渔网也没有。但是,也许他在工作上没有什么好运气,但是他与身边的那个孩子感情深厚,那时老人在于鲨鱼搏斗的时候,两天两夜也没有回来,孩子到老人房子里面去找老人的时候,是哭着出来的。孩子虽然是一个小小的孩子,但是他与老人捕鱼时的所有的事情他都记得。所以,孩子是一个知恩图报的人。老人是一个勇敢的'人。“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败他。”老人用自己的精神诠释了这句话。惟独老人这样勇敢的人才干是这种人。我们是不是也要向这位圣地亚哥老先生的精神学习呢?

一根钓线,诠释了老人的精神,紧紧牵着老人的信念,正因为老人有这种伟大的信念,有他对人生的期望,有他勇敢的精神,才让他成为了一位伟大的渔夫!

寒假里,我读了《老人与海》这本书,让我受益匪浅。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这个故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在持续八十四天没捕到鱼的情况下,最终独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边,在归程中一再遇到鲨鱼的突击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

看了这本书,我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永恒敬重的。

以前,我去学自行车。我开始很兴奋,先看着人家怎么骑,然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好,爸爸在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的,整个身体歪歪扭扭的,还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步,而且脚上都擦破皮了,我有点泄气了,不想学了。于是就坐在一旁歇息。过了一会儿,爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不要急,慢慢来,把整个人放轻松,眼睛看着前面,我给你在后面扶牢。”我还是有些胆怯,但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑,我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇气,跨上了自行车继续练骑。我一边骑,爸爸在后面一边给我指导,几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注重放掉我也会骑一段路了,我有点暗暗自喜了。

后来我又练了几天,最终学会了。在这些天里,我摔了无数次,摔倒后又扶起自行车再继续,手上脚上都摔破了,青一块,紫一块的,但是学会后心里乐滋滋的,可开心了。

我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道了自己的不足。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败!

《老人与海》的读书心得篇6

老人与海,老人与海的关系非常接近,老人靠着海有了经济收入,而海却大方的给这老人资源,多么和谐的关系啊,可此时,海似乎怒了,把老人弄了个狗啃屎。

老人已经好几个星期没钓到大鱼了,海似乎断掉了老人的经济来源,就像婴儿失去了母亲温暖的怀抱一样。可是,海从来都不会小气,反而突然变得大方,老人最终捕到了大鱼,可,谁也没有想到,鲨鱼来了,一下子把老人给打垮了,最终躺在床上,等着死亡的到来。

老人这种执着是我们值得学习的,可这种一直靠海吃海的这种行为,是不值得我们学习的。此刻,黄河刀鱼逐渐稀少,而我们一直坚持这去捕捞它们,直到它们灭绝。

人们啊,醒醒吧!

自从我读完了老人与海这本书后,我最大的感受就是桑提亚哥这种遇到艰难不退缩,临危不惧坚持不懈勇敢面对永不放弃的精神值得我们来学习。假如我们在生活中也遇到了艰难,我们也不能轻易放弃,要勇于面对,敢于挑战,把艰难给打倒。

另外,通过我的调查,[老人与海]是海明威的代表作,也是一部象征性的小说。这本书主要写了主人公桑提亚哥是一位老渔夫。他在持续八十四天没捕到鱼的情况下,最终独自钓到了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力尽,被他杀死绑在了船的一边,但是在归程中却遇到了鲨鱼的突击,最后回港时只剩下了鱼头鱼尾和一根筋骨。

这虽然是一个故事简单篇幅不大的`作品,但含意丰富。另外这里面含有很多优美的句子,含意非常地深刻。我们把里面的东西全部理解透彻,才算真正地读完这本书。所以,我们我定要仔细认真的去阅读,把里面的东西都理解完毕。

《老人与海》的读书心得篇7

读了《老人与海》,我便被主人公乐观,勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。

主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人,连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过两天三夜的搏斗,最后捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而,天有不测风云,在归航途中,多次遭遇鲨鱼袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间,老人以非凡的勇气,惊人的毅力,忍受着常人难以忍受的孤独,饥饿,疲劳和伤痛,一次次地超越人类的极限。但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪,却分明看到强者失败时高傲的微笑,他是一个硬汉,是一个虽败犹荣的英雄。

这是一场孤独的历程,一个人划着一条小船缓缓地驶向远海,被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自我对话,和鱼对话,和大海对话。

“一个人并不是生来要给打败的,”“你尽能够把它消灭掉,可就是打不败他。”外在的肉体能够理解折磨,内在的意志却是神圣不可侵犯的。被打败的能够是肉体,但绝不能是我们的意志。的敌人永远都是自我,当一个人的意志坚不可摧时,那么便没有任何事物会再让你畏惧。

所谓的“背运”,从未在老人心里起过一丝涟漪,他在大海上时刻面临着生与死的.挑战,却始终没有产生退缩的心理。而反思我们此刻所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,应对这些,老人的脸上只有淡淡的不屑。

尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家,不是最后的胜利者。但是从另一个角度看,老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终,都没有向大海,向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上,残破的小船,冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味,也许这才是人真正害怕的,唯有不羁的灵魂,才能与大海对抗,与自然对抗,与命运对抗,这才是真正的伟大,即使他不曾成功过。

人与人鸣不平的方式不同,我突然想这样说,正如以往的评论,海明威的方式是排除——与事物保持距离,那究竟什么是距离,作为一个经常凑热闹的人来说理解起来或许有些偏颇,当然,海明威人本身我了解的也并不多。

《老人与海》中的圣地亚哥,显然代表着海明威所塑造的典型硬汉形象——一个孤独者,独来独往,暗自伤神。追随他的小男孩犹豫不决,两个人在猎物和食物中进行着艰难的选择,老人最终选择了一场与世人毫无关系的角逐,耗尽了生命,耗尽了鲜血,如果圣地亚哥还活着,或是现实中有这样一个人,人们同样会像书中那样认为他冥顽不灵。

老人、男孩、雄狮,看起来毫无关联的事物,因为距离,形成了波澜壮阔的大海。海边的人,无论是打鱼谋生,煮鱼做饭,还是闲暇晒暖的,都与海本身毫无关系,然而又因为这种趣味和距离紧紧相连。

人群中那个追逐嬉戏的不是疯子,当疯子脱离了人群,人们便信以为真,不再去理他,慢慢的淡忘,只是一具肉体,骨架仍旧在那里,接受风吹日晒的考验。

远方的雄狮,因为一颗心在呼唤,那久久尘封,受尽了折磨——饥饿、贫困,让不安分的心蠢蠢欲动。陪伴老人的,也许只有那个贫困的小男孩,但实际上,真正与老人匹敌的玩伴是鱼、大鱼和整个海洋。

桑迪亚哥和那条大鱼,不管其他人的事,很久以后,打鱼人的名字将以讹传讹,肉早已被腐蚀,骨头仍旧在风化。

《老人与海》的读书心得篇8

看了几个晚上,终于看了海明威的中篇小说《老人与海》。故事中的每个角色都让我深受感动。

这一故事写道,古巴的老渔夫圣地亚哥在连续84天没有钓到鱼的情况下,终于钓到了一条大马林鱼。但是这条鱼太大了。它把老渔夫圣地亚哥的船拖到海上三天三夜才筋疲力尽。这时,圣地亚哥用鱼叉杀死了这条鱼,绑在船的一边。但是在归程中,鲨鱼一再受到攻击。最终回港时,只剩下鱼头鱼尾和一根脊骨。

第一,老渔夫有一种永不放弃的精神。钓大马林鱼的那几天,顽固的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去。虽然左手一再抽筋,但为了自己的生活,他用力抓住鱼竿;虽然他的手被鱼线划出血痕,但他永远不会放弃,继续坚持下去;虽然他辛辛苦苦钓到的鱼会被鲨鱼吃干净,但他依然顽强地与鲨鱼斗智斗勇;虽然他80多天没有收获,但他仍然每天都有希望和自信:他一定能钓到一些鱼!我很佩服这个老渔夫。平时遇到一些小困难就抱怨。但是他从来没有说过自己失败了,想要放弃这个事业,他从来没有说过自己再也不当渔夫了,他只是一直坚持,坚持…

第二条鱼,虽然它不小心上钩了,但它只是不愿承认自己输了。拖着老渔夫走了三天三夜。不知这三天三夜有多累,也许它刚拖了半天不到就已经累了,可生的希望还是有的',它告诉自己,永不言败!

我也很喜欢那个小男孩。他不会因为老渔夫什么都没有,一事无成就嘲笑他。而是和老渔夫做一个无话不谈的好朋友。他有一颗金子般的心!

我觉得我也需要永不放弃的精神。这次数学期末考试,我因为粗心大意,丢了很多分。那时我感到非常沮丧。

我已经是第二次考砸了,就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事,就是说,爱迪生发明灯泡的时候,用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候,他只是轻描谈写地说:“我并没有失败,我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫,我那点小困难并不算什么,只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了,只要我学会永不言败就一定能成功!

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

《老人与海》的读书心得篇9

这篇题目为《老人与海鸥》的散文,如同它的作者一般默默无闻,但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。

《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发为老人守灵,不忍离开自己的亲人。

在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:"他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。"

显然,这是一位普通到"褪色"的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩--一种"褪色"的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,"只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴"。

读到这里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时,他和它们之间的距离只有"一步"之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边"起起落落"的海鸥,必定还信赖人类族群的'善意与美好。看来,人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定,还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那"重情意"的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

从这篇美丽的文章中,让我看到的毋宁说是老人美好的人性,倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是,在这美好人性与美好品性之间相通着的东西--人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人!

老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。

这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱..

但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵.

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