《让生命充满爱》观后感篇1

围绕爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。

这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的`祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。

一句为中华之崛起而读书将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

《让生命充满爱》观后感篇2

今天，我们又看了《让生命充满爱》这部短片。看的是前两部分：爱祖国和爱老师。

邹越老师在讲“爱祖国”这一部分时，给我们讲了两个故事：一个黑人男孩在长跑时摔倒了。可他心中充满着祖国的荣誉，他要让全世界的人对黑人刮目相看。这股力量使他艰难地走到了终点。还有一个是邹老师亲身经历的事，一次，他走在奥地利大街上，忽然一阵祖国的国歌传来，原来是一台大彩电。邹老师不禁也跟着唱了起来！

老师同样伟大，可我们有多少人不懂得爱老师，他们就像我们的再生父母！此刻，我多么想大声喊到：“老师，我爱您，您辛苦了！”

看完了这一段，我又哭了。是啊，黑人男孩载着祖国的希望走向终点；奥地利大街上响起中国的`国歌。祖国妈妈，多么伟大，连黑人小男孩都深爱着自己的祖国，我们难道不应该爱她吗？难道不应该向她说一声：“祖国妈妈，我爱您吗？”

同样，我们的老师也十分值得感谢。是谁，每天早早地起床来到学校早读；是谁在课间休息时批改着我们的作业；是谁，在万家灯火早已熄灭时还在认真地备着课？是我们的老师。那么，又是谁上课不听讲，作业不认真完成，让老师操心呢？大家都清楚。老师每天早起晚睡，为的是谁？老师也知道累呀！有同学在背地里说老师的坏话，这对吗？你难道就一点也不感激老师吗？我此时此刻，多么想对老师说一声：“老师，您辛苦了，我们爱您！”教师，一个多么伟大的职业啊！

看完了这部短片，我才知道，有那么多的人深爱着自己的祖国，有那么多老师，把自己的一生都献给了孩子。我深深地感到自己以前做的不对！我想说：“祖国，老师，谢谢你们！”

《让生命充满爱》观后感篇3

今天下午，我们在教室内观看了以爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己为主题的演讲。演讲人为中国演讲团团长邹越老师。演讲是在实验高中的大型演讲座谈会，由全校师生，学生父母出席的讲座。

在邹团长的开头演讲中，反复提到了一句话，读书不是为了自己而读书，而是为了中华民族崛起而读书，还讲了很到现实人类社会中的实例实事，现在的我们无忧无虑的生活，没有考虑过自己的父母，有时候经常和父母吵架、顶嘴，甚至打起来而离家出走，邹团长讲起了一个例子，有一个孩子在家和父母吵架而离家出走，在河边走着，当时她又累又饿，突然看见前面有一个大排挡，当她走到哪里店主拿出一碗面对他说：“孩子是不是跟人吵架了，来吃完这碗面就回去吧！”那个女孩哭着吃完了这碗面。最后她对老板跪下来说以后一定会报答老板。老板却生气的说：“你对一个陌生人，不知名。不知姓的人说说跪就跪，说报答就报答。而不肯对你的爸爸妈妈道个歉，早知道你这样我宁愿不给你那碗面，那个女孩听了之后恍然大悟，跑回了家。

对于这个例子，我有了一点感悟，我们平时在外面玩的.时候，一天不回家。有没有想过父母的感受，父母有可能这个时候正在满大街的找你，心里也很着急，可是我们却在外面发了疯似的玩，我们应该多在家陪陪父母，陪他们聊聊天，谈谈心，理解理解作为父母的苦衷，平时多跟父母沟通一下。这些都是我们力所能及的事情，但是我们又有几个人真正的去做了呢？

《让生命充满爱》观后感篇4

这个星期，老师播放了由着名演讲家、中国时代之声演讲团团长邹越主演的让生命充满爱的视频，看的时候，我们班的同学差不多都感动得哭了，就连我们的江老师也被感动得哭了起来。就是因为这样，我对这段视频有深深的印象，所以，我要把这个星期的自由作文写了看视频后的有感。

这个片子共分为四段：一是爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。

爱祖国这段视频让我感到的是：有一次在奥运会上，非洲在马拉松项目上只派出了一名运动员，那名运动员在比开始后不久，因为疲劳，所以昏倒了。在他跌倒在地时，刚好被路边一块小石头划了一条十公分的伤口，医务人员用绷带帮他包扎好后，他拒绝了担架，而是一步一步的向终点前进。

到了晚上７点钟，馆里的观众都没有离开，依旧等着那位非洲运动员回来。运动员回来后，所有人都站起来，举起双手鼓掌，看着他慢慢地走向终点。第二天，所有的新闻报纸都登满了他冲线是的照片。

看到爱自己的视频时，邹越老师提醒我们要练好文笔，练好文笔是先要学好说话才能练得更好。

当看到爱父母这段视频时，我感受更深。我们每个人都有自己的父母，我们爱父母，父母更爱我们。父母为了我们，可以付出他们的'一切。我们一定要孝敬父母，好好读书，以报答父母亲对我们的爱和期望。

通过爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己我明白了：生命是要充满爱的，地球是要充满爱的，人们之间也是要充满爱的，总之万物都是要充满爱的！让我们的生命充满爱，让这个世界从满爱！

《让生命充满爱》观后感篇5

今天下午第节课，我们班和五、六年级的同学在电教室里听邹越在电视上演讲《让生命充满爱》。这里面有四个主题，是热爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。我最感动的是要爱祖国和爱父母中的事例。

要爱祖国讲了场跑步比赛，比赛虽然不怎么样，但让我感动的是这场比赛里的非洲黑人。

比赛开始前，那个黑人的队长说：“你定要拿到冠军，为我们非洲人争口气。”要知道，非洲是世界上很弱的国家，他们怎么会拿到冠军。

比赛开始的时候，这个非洲黑人直在第，可是由于他连夜赶到这里，太疲倦了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石头上拉了道10公分的口子，他慢慢地挪动着脚步。虽然第名和第二名都到了终点，但是他还是抱着受伤的腿艰难地向前走。他说：“虽然我拿不到冠军，但是我定要到终点！”

这时我感动得留下了热泪，心想：“这个黑人真坚强”。

再就是爱父母，这里讲的.是：个女孩子和妈妈吵架离家出走了，个老板端了碗面，女孩万分感激地说：“老板，我们素不相识，谢谢你的面。”

老板说：“我真不该端面给你吃，我只给你做了碗面，你就这么感激我，你妈妈给你做了这么多年的饭，你为什么不感激她？”

女孩听了恍然大悟，她谢过老板连忙跑回家向妈妈道歉。

听到这里，我流下了悔恨的眼泪，我想到妈妈对我这么好，我还说她烦，不过现在我知道错了。

邹越讲的实在是太好了，他使我多次流下了眼泪。

《让生命充满爱》观后感篇6

今天是星期五，下午学校组织了一场大型演讲报告会《让生命充满爱》，请家长和孩子一起参加。午饭后，我和妈妈就到学校了。学校里已经来了很多家长和学生，大家井然有序的按照学校老师的指挥安排就坐，会场里虽然很多人，但是非常有秩序。

《让生命充满爱》的主讲邹教授的名字叫邹越，大家都叫他邹教授。邹教授的演讲给我留下了很深的印象，他从爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己将爱字讲的淋漓尽致，全场的家长和学生都被他的演讲感动的热泪盈眶，他的演讲还让我懂得了爱祖国就是要诚实，不撒谎。

邹教授讲，你爱老师吗?我们嘴上会说爱----!其实心里却不知道怎么爱，更是不知道要用行动去爱老师。我们都应该想想老师是多麽的`伟大呀!在山村支教的李静老师由于受不了那里艰苦的生活想离开时，但是由于她对山村孩子们的爱，和孩子们对知识的渴望，使她下定决心留在了那里，当了一名山村教师，直到她38岁那年得了癌症离开人世,这就是一名教师倾注了自己全部的生命给与山村孩子们的一份无私的、伟大的爱!这样的例子还很多很多，我们身边的老师们就是其中的一个，他们默默无闻的奉献着他们的青春和爱，老师在我的心中更加伟大!更加可爱!

邹教授又问：孩子们，你给你的父母洗过手吗?如果没有，那就应该想一想，父母给你洗过多少次手?而你却没有给他们洗过一次手，你觉得对得起你的父母吗?如果你觉得对不起父母，那我们做孩子的就应给父母道歉并

《让生命充满爱》观后感篇7

星期五，我们看了一段催人泪下的演讲《让生命充满爱》，这段演讲，让我经历了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰，为了给国家争得荣誉，从运动器械掉下来，终身将在轮椅上度过。作为一名小学生，我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国，那就是像周总理说的那样，为祖国而读书，做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师这一个个好老师，教会我们知识、教会我们很多道理，时刻关心关爱我们，我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师，对我们的老师们说一声谢谢，您辛苦了。

妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲，我明白了父母把我从小抚养大非常不容易，我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说：我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，谢谢您们养育了我。

听了邹越教授的演讲，我明白了：作为小学生，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯，要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。把自己的'事情做好了，自己的学习搞好了，也就是爱自己的最好表现，；也就是热爱祖国的最好表现；也就是感谢老师和家长最好的表现。

这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育和洗礼，我的奋斗目标更坚定了。

《让生命充满爱》观后感篇8

在家里，有许多孩子都是小公主、小皇帝，他们不听劝告，跟着那些狗朋狐友去网吧，几天不回家。

我在家虽然也孝敬父母，尊敬长辈，可有时碰到实在不开心的事，还是会嘟起小嘴，几分钟都不理人。

今天晚上，我来到陶晶家，和陶晶还有她的妈妈一起看了《让生命充满爱》的演讲视频。刚一开始，我和陶晶叽叽喳喳地谈论着，根本没有认真在看，可越往下看，我们越安静，那教授的`每一句话、每一个字都深深地刻在我的心里。我看到教授让孩子们对家长拥抱时，不禁热泪满眶。

这时，我多么想拥抱我的父母啊！我继续往下看着，当教授说：妈妈我爱你！爸爸我爱你！外公外婆我爱你时，我在心中也跟着呐喊起来。教授的演讲中还讲到一个故事：一个女孩为了一件小事离家出走，在外面游荡了很久，饥饿难忍，一个老板给了她一碗面条，她千谢万谢，认为他比自己的妈妈好。

不料老板却说：如果是这样，我就不该给你面条吃！女孩吃惊极了，老板接着说：你父母给了你多少？你就爱理不理，我和你素不相识，只不过给了你一碗面条，你却千谢万谢，你的良心何在啊。女孩回到家，发现妈妈已经晕倒了，流下了一行热泪！

看完了片子，泪花在我眼中已经滚动了许久。阿姨问我们有什么感想时，我说：我要做父母的小帮手，不做‘小公主’！

爸爸、妈妈，我爱你们！

《让生命充满爱》观后感篇9

《让生命充满爱》放完了，邹教授从爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己四个角度，将爱字诠释得淋漓尽致。其中，给我印象最深的是爱父母。

看了爱父母这段视频后，我落泪了，我被深深地感动了。现在，我才明白，父母是那样的爱我。

邹教授讲了一个感人的真实故事，一位小姑娘考试考得不好，回家后，她对妈妈说这次是因为马虎造成的。但是，妈妈却说：孩子，妈妈辛辛苦苦地给别人打工，如果妈妈马虎了，人家一分钱都不给啊！

你这样，对得起我吗？女儿一气之下，离家出走，晚上，小姑娘又饿又冷，一位好心人给她一碗面条，姑娘看了，扑通一声跪了下来，说：您比我妈还好哇孩子你妈妈辛辛苦苦把你养大，难道你就这样来回报她吗？听了这话，姑娘恍然大悟，她跑回家里，妈妈昏倒在地，女儿哭了

唉，真是可怜天下父母心啊！看完之后，我不由自主地哭了，想想自己，也不是跟小姑娘一样吗？当自己考得不好时，就说自己太马虎了，那只是一个借口，其实是自己的'知识掌握不牢固。

妈妈让我做这，我偏干那，总是和妈妈对着干，现在想想这些，觉得自己太傻了。每当我烦恼时，妈妈总会为我排忧解难；每当我做作业时，妈妈就会为我端上一杯香喷喷热腾腾的牛奶；当我孤独时，妈妈就会陪我聊天

爸爸妈妈，您们辛苦了，我爱你们！