《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇1

最近我看了一本笑猫日记系列之一——杨红樱老师写的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。看到这个书名的时，引起了我的遐想——孩子味是什么味呢?于是就迫不及待的翻开了

这本书的主人公是一只乌龟，它只生活在有孩子味儿的地方，才不会变老，而现在孩子味儿越来越少了，于是乌龟闻着味道爬到了马小跳家，马小跳的爸爸妈妈正好要去度假了。马小跳妈妈不放心马小跳一个人在家，就叫表妹杜真子和她妈妈来家陪马小跳。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子做了一个《学习计划表》。要求他俩每天6个小时的睡觉时间，3个小时的吃饭时间，其余的时间就是写作业、看书，并准备了一箱子的书让他们读。乌龟看不下去了，就吐一口神气，让杜真子的妈妈一到马小跳家里嘴就肿得很大，离开他家嘴就好了。这天，马小跳发现乌龟不见了。他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上，乌龟回来了，马小跳和几个好朋友要做一次秘密行动，杜真子的笑猫问乌龟:“你能找到马小跳他们吗?”乌龟说:“他们身上有一股浓浓的孩子味儿，他们走到那我到能找到他们。”

看完这本书，我的感触很深，现在的父母给孩子报那么多的.补习班，以为这样是爱我们。他们就没有考虑到我们的感受，压力太大，只会让我们越来越痛苦。不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间，既要好好学习又不能失去童年的欢乐。希望家长能理解我们的心情，帮我们找回的孩子味来。

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇2

我在这个暑假看了很多书，其中一本名叫《能闻出孩子味儿的乌龟》。

故事大概的内容是这样的：一只活了数百万年的乌龟，它能闻出孩子气味，乌龟闻着气味闯入了马小跳他们的秘密山洞。在倾盆大雨的夜晚，乌龟穿过了城市里的楼群，闻着孩子味儿找到了马小跳的家。乌龟说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。

乌龟来到马小跳家的时候，正好马小跳的父母去度假了，只有马小跳自己一人在家。这时候，马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了，杜真子的妈妈制定了一张时间表让他们必须按照时间表上规定的去做。乌龟知道了这一切，把自己积在肚子里几千年的气体吐了出来，让杜真子妈妈的嘴肿了起来，乌龟说，每当杜真子的妈妈进入马小跳家门，她的.嘴马上就会肿起来，出去后嘴就没事了。

有一天早上，马小跳、唐飞、毛超、张达他们要带着笑猫进行一次秘密行动，笑猫没有时间跟乌龟告别就跟他们去了，但是它知道乌龟能找到他们——不管他们走到哪里，乌龟都能找到他们，因为他们身上有一股浓浓的孩子味儿。

我为像安琪儿一样的孩子伤感，放了假，就应该好好的休息一下，不要总是学习……

我希望家长们不要总是强迫孩子学习，不要夺去本属于孩子快乐的童年。

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇3

寒假期间妈妈给我买了一套书叫《笑猫日记》。这套书一共有六本。其中我最喜欢的是《能闻出孩子味的乌龟》这本书，这本书让我感受深刻。

故事的情节是生动有趣的。在一个炎热的夏天，有一只巨龟不请自来。刚开始笑猫把这只巨龟当成一张桌子，之后笑猫发现这张桌子会动，在这时笑猫认识了乌龟。直到有一天它发现乌龟的背上有甲骨文时，才知道这乌龟一定活了几千万年，寿命很长。于是它便问：”乌龟你背上怎么有甲骨文？“乌龟说：”我也不知道。“笑猫又问：”你怎么活这么长寿呀？“乌龟说：”我只要在有孩子味的地方就能长寿。“就这样一天天过去了。有一天马小跳几个人过去送吃的'，乌龟认识了他们。在一个夜晚，下了一场瓢泼大雨，把乌龟和笑猫住的山间淹没了，于是乌龟闻着味找到了马小跳的家。他一家人收留了笑猫和乌龟。从此乌龟就能天天闻到孩子味了。有一天乌龟对笑猫说：”马小跳的妈妈是一个真正的孩子，因为她有一颗不老的心。“时间一天天的过去了，直到有一天山涧里的水渐渐的消失了，乌龟和笑猫回到了山洞里，过上了快乐美好的生活。

这本书给我的启发和感受是：人的心老了是最可怕的，要是心不老，就要开心快乐地面对生活，面对自我。

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇4

这是杨红樱《笑猫日记》系列的第四本。它与本系列其他书截然不同。它主要写的是家长对待孩子“好”的可恶，讽刺了现代家长对待孩子的无理。本书用第一人称以主人公笑猫的眼光来看马小跳的.世界。

在那个世界里，马小跳是最快乐、最有孩子味儿的孩子。可是，一只老乌龟来到马小跳的城市后，发现：“这个年代最大的问题，就是越来越多的孩子，身上没有孩子味儿了。”这是全书最深奥的句子，全书的所有内容都跟这句话有关。比如：“如果放假了还去上课，那学校还不如不放假。”以及：“现在的孩子连玩儿都不会，长大了还会有什么出息！”后来乌龟发现罪魁祸首居然是孩子们的家长。

书中两篇故事都描写到了：安琪儿的妈妈对孩子阅读的错误理解；杜真子的妈妈管理女儿和外甥时犯下的大错。乌龟感叹道：“孩子们都是受害者啊！”它说出原因：“他们已经忘记了自己是怎么长大的。”我也有同感。我们再回头看一看我们的现实世界。我们的世界里，有没有那样的家长和有孩子味儿的孩子呢？当然是有的。因为本书就是在反映现实世界。如果想心永远不老的话，就远离前者，接近后者吧！我希望更多的家长来读这本书！

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇5

暑假，我把笑猫日记全套都看完了。其中，我最喜欢的就是这本《能闻出孩子味儿的乌龟》。

那是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻满了甲骨文的乌龟突然闯入了笑猫的秘密山洞。乌龟说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。在大雨滂沱的夜晚，乌龟驼着他们穿过城市中密林般的楼群，一路闻着孩子味儿找到了马小跳的'家。一个不同寻常的暑假，就这样要开始了。

这只乌龟跟其它乌龟不同的是——它能闻出孩子味儿。先开始，我还不知道孩子味儿是什么意思，后来才恍然大悟，原来，孩子味儿就是童心。保持一颗童心，身心就永远不会被岁月变老，这一生也会活的快乐、开朗。

里面说的两个妈妈跟现实生活中的一些家庭真的很像。他们以爱的名义理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。要用乌龟的话来说就是“自以为是”！

当然，也有的家长像马小跳的爸爸妈妈一样，不过可能很少很少了。我的爸爸妈妈虽然有时也很关心我，但是还是老说些让我倍感伤心的话。所以，我很羡慕马小跳，他真是幸运，能遇见他们。

全中国的家长就应该像他们一样。在这里，我要对那些自以为是的大人说：“孩子也是人，请你们尊重我们！”

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇6

暑假期间，妈妈给我买了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书，我觉得十分有趣。书中讲述的是一只活了上万年的乌龟，他能闻出孩子的味道，他还说：“只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。”但是现在拥有孩子味儿的孩子已经越来越少了，在一个深夜，他一路闻着孩子味儿到马小跳家，一个不同寻常的故事就这样开始了！

看完了这个故事，乌龟说的一句话一直萦绕在我脑海中——拥有孩子味儿的孩子已经越来越少！这是为什么呢？孩子不都应该有孩子的味道吗？为什么现在的孩子却失去了原本的童真呢？

仔细想想，是啊，现在的`孩子被学习压得喘不过起来。家长望子成龙，望女成凤，一味的以成绩来判断我们的学习能力，让我们在无形中，忘记了自己那份童真和单纯，所以孩子味也没有了，属于孩子们的童真也没有了。

其实，在这个年龄里面，我们本应拥有最宝贵的东西——童真！一个人只要拥有童真，无论有多老，都能像个小孩一样快乐！可是我们竟把这么宝贵的东西弄丢了，我们又该如何把它拾回呢？

读完这本书，我明白：其实成绩并不是最重要的，拥有属于我们的童真才是最重要的。

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇7

在这个寒假里，我读了许多书。然而，我对笑貌日记《能闻出孩子味的乌龟》这本书最感兴趣。

这本书主要写了：一个盛夏里，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，突然闯入了笑貌的秘密山洞。那个万年老龟说：要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会老。”而马小跳和他的伙伴们就有这孩子的味儿，可是他们的家长们不让他们有自己的空间，老龟就教训了杜真子的妈妈。一个不同寻常的`暑假就这样开始了……

读了这本书，我最大的感受就是：这些家长太自以为是了！为什么放假还让孩子们补习呢？他们连一点自由的空间都没有，吃饭共3小时，睡觉只有6小时，晚上也不让他们看电视，只知道让他们学习，看书，这还不把他们的身体给搞垮啦！就说我身边的一个例子吧，我家楼上有个姐姐，六年级了，她妈妈整天让她学习，还报了4个补习班呢！那姐姐整天在写作业写作业写作业，累得脸上黑眼圈都出来了。

我看着这本书，想着那位姐姐，情不自禁地发出一声感叹：家长们，请让孩子们多点自由空间吧！童年应该是快乐的，不该是完全沉没在学习中的！

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇8

“孩子味儿”究竟是什么呢？我怀着好奇翻开了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。

读完这本书后我才明白“孩子味儿”是指童真和孩子们纯洁的心灵。可是，在如今，很多孩子都失去了自己快乐的童年，被堆积如山的作业，众多的辅导班，一摞摞的必读书压得喘不过气来。是谁扼杀了孩子们快乐呢？是自称“最懂孩子”的家长。正如书中乌龟说的那样：“他们以爱的名义，以‘一切都是为孩子好’为借口，理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的.事情。”其实，我们本是爱学习的，但是，我们总是被逼迫着学习，这样就让我们失去了对学习的兴趣。就如书中杜真子妈妈那样，在假期里让学习占了大部分时间，让我们的自由受到了约束。假期本来是温故知新、好好休息、玩耍的时候，书中的马天笑先生就说了这样一句话：“如果放假了还去上课，那学校还不如不放假”。

乌龟背上的甲古文是这样说的：大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会像早熟的果子，既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。

所以，我们衷心的希望家长们能尊重孩子，能理解孩子，让我们有自己的主见和空间，让我们拥有一个健康、快乐的童年！

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感篇9

前几天，表弟借我了一本书，这本书名字叫《笑猫日记——能闻出味儿的乌龟》。我对这本书的题目有点好奇：猫真的会笑吗？我看完这书再来揭晓答案。

这本书讲的是乌龟、笑猫和小老鼠都住在秘密山洞里。有一天，马小跳一伙人去秘密山洞看笑猫，发现了这只乌龟。是一只神奇的乌龟。它和它的伙伴很不同，背上有甲骨文还能闻出孩子们的味道。乌龟不但能闻出孩子的味道，而且还会穿墙术，别的乌龟都不会，唯独它有，真是神奇，真是特别。

不过，乌龟所说的孩子味道，并不是每个孩子身上都有的，乌龟说有许多孩子身上没有了孩子味道。看完了这本书，我知道乌龟所说了孩子味道，其实就是小孩子应该像小孩子，做符合他们年龄所做的事，每个孩子身上应有的快乐、充满爱心等等。

我觉得这本书其实是写给大人看的，它想要告诉大人，不要让孩子做自己不喜欢做的'事，要充分给孩子玩耍的时间，让他们干自己想干的事，看自己想看的书。我的爸爸妈妈虽然没看过这本书，但是比起其他的家长来，他们对我还是很宽松的。小的时候，我不愿意学钢琴，他们就同意不让我学了。从一年级到三年级我每天几乎没有课外做业要做，每个星期爸爸妈妈还同意给我玩会电脑，我不知道，如果我碰到了这只乌龟，他能不能闻出我身上的孩子味呢？

我还要告诉你，其实笑猫不是一只会笑的猫，它是用笑来表达自己感情的猫，所以取名叫笑猫。杨红樱写的这本书真是太好看了，下次我让妈妈再给我买几本。