《绿屋的安妮》读后感篇1

安妮是一个孤儿，马修伯伯和玛利亚夫人把安妮领养了，从此安妮开始的他的不平凡的生活旅程。

安妮开始上学那天，黛安娜就做了安妮的朋友，她们两个非常友好。

安妮是个很坚强的女孩子，不管遇到什么事情她都能处理好。

有一次，安妮答应了黛安娜要教她做花篮，正好这天安妮的爸爸（马修伯伯）要带她去森答夫人家，对于安妮，这是一件非常高兴的事，正要上车时，安妮突然拒绝了去森答夫人，这让爸爸很吃惊，安妮说：“爸爸，我答应了今天教朋友做花篮，我不能去。”马修伯伯很高兴的答应了。这是多么伟大的友情和诺言。

还有一次，安妮买了一瓶陌生的药水，陌生人说：“喝了它，你的头发会变好看的。”说完，匆匆忙忙的走了，安妮回到家立刻喝了，结果头发变绿了，安妮坚强的.不哭，而且还坚强的去上学，不管同学们怎么笑她，说她，安妮坚强的性格多么值得我学习呀。

在安妮和朋友一起玩游戏时，安妮的朋友一不小心掉进水里，安妮看见了，跑到水池边，呼叫那位好朋友，那位好朋友用手势向安妮摆手，不会游泳的安妮立刻跳入水中，去救那个朋友，安妮先把朋友扶上岸，安妮扒着石头上了岸，朋友很激动的向安妮道谢，安妮却笑着说：“没关系。”

安妮和朋友一起去探险一起去学习。安妮是个热爱生活的女孩子。

我读了绿屋的安妮，知道了怎样却对待朋友，遇到事情要怎样勇敢的面对。

通过读《绿屋的安妮》让我懂得了朋友之间的友情，生活中坚强与挫折都是靠勇敢取得胜利的。最终让安妮走向美好的未来。

《绿屋的安妮》读后感篇2

《绿屋的安妮》的作者：家露西·莫德·蒙哥玛丽用生动地笔调讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公安妮。

主人公安妮，自幼失去双亲，被送到孤儿院，爱德华岛上一对兄妹想领养一个男孩子，帮忙干活，没想到却错领养了十一岁的安妮，坚强的她用事实证明了女孩子并不比男孩子弱。安妮是个活泼可爱的小女孩，她的想象力很丰富，言辞也很夸张。一切不起眼的东西，无论别人怎么糟蹋，可在安妮的眼中却很美丽，充满着神奇，都是漆面。安妮在书中，安妮给一条普通的小河取名叫“闪亮的.湖水”，对于极为平常的林荫道，安妮叫它是“花朵隧道”。一切在我们眼中司空见惯的事物，可一到安妮的嘴里，似乎都注入了一个鲜活的生命，都充满生机与活力。安妮对学习特别用功，经常把自个儿班上学习好的同学当成竞争对手，一直到把他比下去。经过安妮不断地努力与坚持，终于，成绩名列前茅。但是安妮对于这并不骄傲，自大。她仍旧继续努力，继续前进，终于以优异的成绩考上了大学。可是，由于安妮的养母的眼睛不好，最终放弃了学业。

自强不息的安妮让我懂得做错事要勇于承认，懂得知错就改。就像书中说的一样：一个人，并不是因为美丽才可爱，是因为可爱才美丽。我建议大家也可以品一品《绿屋的安娜》！

《绿屋的安妮》读后感篇3

我觉得《绿屋的安妮》有着丰富想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，《绿屋的安妮》读后感450字。她活泼好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了我。《绿屋的安妮》之所以能感动我，还得力于她的文字魅力，作者的文笔自然清新、富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让人领略到优美的海岛风光，读后感《《绿屋的安妮》读后感450字》。

《绿屋的安妮》写的是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差地收养了一个女孩。这个名叫安妮的小女孩，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她又活泼又好动，而且还不拘小节，并干出了许多让我们出乎意料的`事情，而且又感到有趣。

其实，我感觉这本书就是刻意制造安妮这个热爱自然、渴望亲情的少女形象，最终还是作者人生态度和是非观念的真实反映。

读了这本书，我感受到，安妮非常渴望亲情，又渴望得到友情，最后她两样都得到了，不过马修也因为艾贝依银行突如其来的倒闭而休克了，结局是悲剧的，就像结局所说：“冥冥之中，凡事皆有天意！但岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？”