写小伙伴的作文篇1

每当我看到我书柜上放着的那个精致，漂亮的小木船，我便想起了那个与我形影不离的好朋友—陈明。可是，那件事却……

一个星期六，天空分外晴朗，我邀陈明来我家做作业，他满口答应。他来时竞带上了他的小木船，我十分高兴，把我的小木船也拿出来玩。他看到我的小木船就两眼放光，因为他总觉得我的木船更漂亮。他一直盯着我的木船，我便说：“你拿起来看吧！”他一听这话，立即拿了起来，轻轻的摸一摸，像在拿着一件宝贝爱不释手，我不由得笑了出声。“啪”的.一声，我笑不出来了，我的小木船掉到了地上。他惊恐地站在一旁，我生气地开始与他理论，他想上前道歉，结果又一脚踩到了我的小木船，我气急败坏，拿起他的小木船，想摔到地上，可念在我们旧日的友情，我又把他的木船放回桌子上，叹了口气，他很疑惑，但他明白我的心情，就知趣地离开了。老妈也挽留不住，从此我们绝裂了。

第二天，我上课时，发现他总用眼的余光瞧我，我不理他。体育课上他总刻意接近我，而我一直疏远他。下了课，他对我说的话，我也一句没听进去。就这样，我们僵持到了期末考试。放了假，我突然收到一个包裹，里面有一个木船，和我的木船一模一样！里面还有一封信，信里写着：

朋友：

我就要离开这个城市了，上次的事我很抱歉，我现在还你一个，咱们永远是朋友。

写小伙伴的作文篇2

在我的成长过程中，我有许多好伙伴，其中最好的伙伴是小孙。今天我就给大家介绍一下小孙的三绝，以便众人对她有个大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孙。

小孙的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心灵的窗户。”之所以他的眼睛那么大，是因为里面“装”的都是智慧。小孙不仅眼睛大，腿也长，每次和她一起上台阶时都得两个两个的上，平时只是一个一个的上，真是“头下面全是腿。”

小孙的第一绝是他的硬件指数弹琴，年方11岁却能弹出妩媚动听的音乐，仿佛走入了童话世界。她的手琴键上来回摆动的双手悠闲自在，好似花仙子在翩翩飞舞。他这样的才华，难道是上帝传给他的嘛？他弹奏的《渔舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每当学校发出钢琴比赛，他都毫不犹豫的去参加。

小孙的第二绝是朗诵。小孙的声音在班级上堪称“百灵鸟”的声音，每次班上有什么需要主持，都是他负责，班级里有关“朗诵”的荣誉，那可少不了她的付出。

小孙的`第三绝是跳绳。上体育课时，她都会拿出他的“鞭子”，吓的每个同学都不敢碰她，连一个毛都不会轻易放过，她一分钟可以跳100多下，看得让人眼花缭乱，跳的次数多，样式也多，有反转跳，交叉跳，单腿跳等等，简直是花枝招展，五花八门。

虽然他不在我的学校，但他是我永远的好伙伴。我特别怀念和她相处的那段日子。于是我想把这篇作文永远的保存着，留的“青史”在心中，以免岁月蹉跎。时光流逝，喜庆那段美好的记忆。

写小伙伴的作文篇3

前几天，我家来了一个“小伙伴”，你们知道它是谁吗？它全身披着深绿色的外衣，像将军的“铠甲”，“铠甲”上有一个个小方格子又硬又结实。它有一个形似三角的脑袋，头顶上有黄色的花纹。两只小芝麻似的'眼睛四处窥望着，好像在寻找什么秘密。它的四肢又短又粗，还拖着一条小小的尾巴。知道它是谁了吗？哈，哈！你们猜对了，就是它——我家的小乌龟。

小乌龟刚到我家有点怕生，只要一有风吹草动，它就会马上把头、四肢和尾巴都缩进了壳里，好半天都不肯出来，就像一块礁石。等四周都没有了动静，它便慢慢地探出了小脑袋，左看右看，侦察危险是否过去了，然后才大胆放心地爬起来。我拿来肉末和虾米给它吃，它理也不理，我把虾米送到它嘴边，它居然把整个头都缩进了壳里，一点儿都不领情。我又突发奇想去逗逗它，把它翻了个身，四脚朝天地放在地上看看它的“精彩表演。”小乌龟伸长脖子用头顶在地面上，同时又用后腿使劲往地上蹬，它的身子开始左摇右摆，可就是怎么也翻不过身来，干脆就躺着一动不动。又过了一会儿，它的四脚不停地在空中摆动，侧着身挣扎，看它一副筋疲力尽的样子，我决定帮它翻了回来。

你瞧，小乌龟又探出了小脑袋，我不和你们说了，我得去和它一起玩了。

写小伙伴的作文篇4

在我童年的记忆中，她带给我的快乐，她带给我的一件件有趣的趣事，真是令我难忘不已呀！

她长着一头乌黑发亮的头发，而且还有一点自然卷，一双明亮的大眼睛闪闪发亮，一张甜甜的小嘴儿能说会道，她还练着一手好字呢！她不仅练着一手好字，还成绩优异、热情大方、活泼可爱。

记得有一次我们一起玩时，她妈妈突然告诉了我一件既好笑又好气的事儿。因为她妈妈平时很忙，常常她一人在家，所以她妈妈常打电话回家了解家里的情况，有时她在家里闲得无聊就会搞一些小小的恶作剧。有一次她接到电话，就模仿电信局服务员的声音，说道：“对不起，您所拨打的用户正在通话中，请稍后再拨。”连她妈妈都信以为真。可有一次，她却把找她妈妈的人当成了她的'妈妈，一接到电话就说：“对不起，您拨的电话号码是空号，请查询。”然后一声大笑，接着听到一声：“请问，你妈妈在家吗？”她这才知道弄错了，连忙道歉，说到：“对不起，我妈妈不在家，请你等会儿再打来。”后来她妈妈教育了她，但我还是佩服她的英语水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之强，英语水平之高。）

虽然我佩服她的英语水平和模仿能力，但是我认为这种恶作剧搞多了还是不好，因为这类恶作剧搞多了就会养成不良习惯，所以我觉得偶尔搞一次还是可以的，但是不能太过火了。（你们可别学她）

你知道她是谁吗？想认识她吗她就是我的表姐——王浅予。

写小伙伴的作文篇5

我有很多的好朋友，但是，跟我关系最好的不过是她了：一双弯似柳叶的眉毛下长着一对清澈明亮的眼睛。每当笑起来时，笑声像铃铛那样清脆。她是谁呢？她就是我的好朋友——刘宸。

当我第一次见到她的时候。我以为她是一个非常文静、不爱说话的那种女孩子。可是，通过时间的推移，我改变了这种看法。我发现她是一个能说会道，还特别爱看书的女生。

那是一个放学回家的'路上——

我们坐在一辆校车上，在一起说笑。她突然用企盼的眼神对我说：你能不能到我们家玩儿呀？

啊？我非常无奈的回答一声，关键是因为家里还有大人在等我。

她好像看出我的心思了，就继续说：我们写完作业后还可以看书，我家有好多书的，好几箱子装着呢！有漫画书、散文集、还有侦探小说呢！当然还不只有这些，还有很多。这些书不仅能给我们增长知识，还能加强我们的情操……已她这样用口舌之战我决对会输！没过多久，我果然受不了了！只有认输了——去她家！

还有一次，那是一次在学校的时候。下课了，同学们都出去玩了。唯有她，正手捧着一本书静静地坐在自己的位置上，津津有味地读着。只见她时而欣慰的笑笑，好像书中主人公远离了危险；时而又皱着眉，仿佛在为书中主人公的命运而深深地担扰。

怎么样？这就是我最要好的朋友——一个爱看书，一个能说会道的女生——刘宸。

写小伙伴的作文篇6

当今世界，科学技术日新月异，现在所谓的“时尚”，也不仅仅限于衣服的款式、宠物的种类，以及那些化妆品的效果。而是流行“克隆人”。

所谓的“克隆人”，理念地讲，就是将一个体细胞的dna移入一个已经被去掉细胞核核的卵细胞中，然后用电或者化学方法刺激这个改造后的.卵细胞，使它开始分裂并成为一个胚胎，这个胚胎的基因是与体细胞提供者的基因完全一样的。简单地说，就是“复制”一个人。

这不，我为了赶时尚，也去克隆了一个“我”。她呀，不仅和我长得一模一样，而且连体重、身高也居然丝毫不差。我们两个一起去上学、放学;我们一起做作业，一起玩耍……当我们走在大街上的时候，那滋味真是没话说——这才明白，当双胞胎的“快乐”。体会到有了这个“小伙伴”的快乐的同时，苦恼也随之而来。上课时，由于我和她是同一个班，老师常把我俩的名字叫错;她做错了事，我还得替她受罪。因为我们长得一样，而且声音也一模一样。唉，这又有什么办法呢?还有一次，我走在大街上，遇到了一些素不相识的人。而他们居然和我又是握手，又是拥抱，还说是“老相识”。弄得我好不尴尬……

后来，由于因为克隆人所造成的混乱不计其数，差一点就要世界大乱了。终于，科学家们及时地研究出了一种空气，它散布于世界的各个角落。只要是克隆人，一呼吸到这种空气，就会马上消失。当然，我那个“小伙伴”也难逃“魔掌”，消失了。虽然有些伤感，但我从内心真的是松了一口气。

写小伙伴的作文篇7

我有一个小伙伴，叫陈凯思。他活泼可爱，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会到的嘴巴。那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，他就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。

有一天下午，我正准备出去打球，陈凯思推门进来了。他说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”他可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。

陈凯思虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有？”我说：“呀，通融一下嘛！”他一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。

放学了，我生气极了，没等陈凯思，一人回家了。我走到半路时，陈凯思跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路边，他又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了！我和你这麽好，你还要告状。”他把我的'手放下，心平气和地说：“吴庚宇，你还在生我的气？可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗？”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那麽好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗？若不是他去报告老师，我能学好英语吗？想到这，我脸顿时像火烧一样，我对陈凯思道了歉，一起搭着肩回去。

现在我转学了，不能和陈凯思一起学习了，但在我心里，他永远是我最好的朋友。

写小伙伴的作文篇8

她皮肤白皙；一头漂亮的黑发，水汪汪的眼睛，樱桃般的小嘴，一旦笑起来，有两个迷人的酒窝。她是谁？她是我的小朋友张——。

张薛婧擅长“翻脸”，翻脸比翻书还快。一旦你问别人，你会假装是个好女孩；一旦有人惹恼她，她就会变成女人，两个男孩一个。我记得有一次，我们的一些女孩在做作业。她被称为数学暴君，发现她不会做题。她马上假装是个好女孩，用她可爱的声音问我：“洁洁，你这道题是怎么做的？”听到她的.声音，我的鸡皮疙瘩都起来了。我虚弱地说：“你自己想想。”这时，她立刻变了脸色，好像要杀了我。那两道眉毛如刀剑，仿佛在说：“你不告诉我，我就杀了你。”我一看到不对劲，就把解决问题的想法写在了一张纸上。可我还是不知道怎么活，怎么死，说：“你不是数学大师吗？为什么连这个问题都不会？太蠢了！”我一说完就后悔了，但这个世界并不后悔卖药。三十六计，走为上策。我以刘翔100米栏的速度跑进我姑姑家，而她正在门外等我。我以为她走了！没想到她一出门就被抓了个正着。

张还是个“毒舌美女”！有一次，我问她，你有热水瓶吗？我的烂了。你能借我一个吗？但是她说，中国的店铺那么多，连个小水壶都买不到，你这几天去哪儿了，都没时间去逛店铺？上次不是买了两个水壶吗？还是很大的！我以为你买它是为了洗澡！听她这么一说，我无言以对，更别说向她借水壶了。

这是我的小朋友。你喜欢她吗？

写小伙伴的作文篇9

朦胧的雨雾中走出一个矫健的身影，那张微笑的脸旁让人感到那么舒心。“来吧，我们一起回家吧！”一句朴实的话语，常常让我感到特别温暖，让我努力克服困难，办好班上的事愉快的回家。这个人是谁呀？她就是我最要好的小伙伴——孙雅洁。

孙雅洁是个文静的小女孩。她长得眉清目秀，一张俏皮的脸蛋上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般，淡淡的。她总喜欢扎着一条长长马尾辫，甩在肩头总是发出清脆的'“啪啪”声。

孙雅洁非常喜欢画卡通画，给她一张干干净净的白纸，用不了多长时间，一个活泼可爱的小公主便跃然纸上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要从纸上走出来一样。同学们都十分佩服她的绘画技术，我也为自己拥有这样一位心灵手巧的小伙伴而感到自豪。

孙雅洁也乐于助人。一个星期一的早晨，我因为起床晚了迟到了，一想到英语作业还没收，我心急如焚。唉，当课代表不负责老师会批评的。当我急匆匆的赶到学校时，我又看见那熟悉的身影在同学之间从穿梭——是孙雅洁！她看见了我，递给我一个微笑，原来她已把作业收好，此时我分外觉得那微笑那么甜，那么纯！

我的小伙伴就是这样一个人，她不但心灵手巧，乐于助人，也是给我帮助最大的人！我非常非常的喜欢她！

写小伙伴的作文篇10

新学期新面貌，刚开学，我们班就迎来了十二盆美丽的风信子，三条可爱的小金鱼，这下我们班可有得热闹了!

其中有两条红白相间的小金鱼是我奉献给班上的。说实话，我真心不舍得让它们离开我，不过，把它们带到班上一定能给大家带来欢乐。小孩子对新鲜事物特别感兴趣，更何况是人类的好朋友——小金鱼。只要一下课，那狭窄的过道就站满了人，同学们都去和小金鱼玩儿去了。像女生呀，她们就会和小金鱼隔空对话：“你好!欢迎你们来我们这个大家庭。”男生则不同，他们就想去把小金鱼抓出来，整个教室充满了欢声笑语。

可一件不幸的事发生了——小伙伴离开了这个美丽的世界。

话还得重头说起，星期五过了，同学们都兴高采烈地回家了，而那三条可怜的小金鱼却被大家遗忘了。星期一，我早早的到了校，放下书包就朝小金鱼跑去，乍一看，两条小金鱼浮在水面上。起初我还以为小金鱼调皮的'游在水面上，等鱼儿管理员到校，正式宣布金鱼死了。但我知道这个噩耗时，我一下瘫坐在凳子上，目不转睛的看着小金鱼的尸体，嘴里还时不时的念叨：“我的鱼儿，你不会离开我的……

回到家，我窝在沙发上沉思：“鱼儿是怎么死的?肯定是因为它们俩天俩夜没吃饭，都怪我们没照顾好它们。”每天夜里我做梦都是和小金鱼们在一起快乐的时光，那时的我总是带着笑意。

哎!老天爷为什么那么惨忍，让我所珍惜的朋友一下化为乌有?不过，曾静拥有过就是最好的。小伙伴，我会把你记在心里。

写小伙伴的作文篇11

我的小伙伴——露露中学生的好帮手

我有许多小伙伴，但我最喜欢和露露在一起，因为她的一举一动都使我笑不停……

露露长着一头乌黑油亮的头发，每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的，可她的鼻子却并不怎么快乐，每天驮着一副重重的眼镜片，好难受哦；但她的眼睛可幸福着哩，风吹雨打都由眼镜扛着！她整天笑眯眯的，诙谐幽默，乖巧伶俐的小嘴说个不停，好像怕别人把她当哑巴卖了似的。

有一个周末，我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿了一个“蝴蝶”跑下楼去，不料，刚到一楼，我就被一个一闪而去的`人影吓了一跳，正当我措手不及时，“哇！”的一声从楼下飞出了一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”——露露，我的心情一下子放松了，哦，是露露在跟我开玩笑。走出楼门，任凭我俩正放倒放，风筝就是飞不起来，急得我们乱跑乱跳，不知什么时候，露露的眼镜掉了，她竟全然不知，还指着天空欢呼“飞起来啦！飞起来啦！”可我仔细一看，原来天空飘着一个垃圾袋，“蝴蝶”还在地上扑腾呢！逗得我前仰后合！可这时候露露却一本正经地说：“不如我们来用风筝编故事吧！”于是我们编了好多有趣的故事，还学到了很多有益的知识，并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归，而且还度过了一个快乐的星期天！

露露就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩！