我们的张老师作文(整理8篇)

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最新我们的张老师作文篇1

教过我的老师有几位,其中一位是张老师,张老师就是我们的班主任。

张老师有着一副喜笑颜开的脸,水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,耳聪目明,雪白的牙齿,乌黑油亮的长发,心灵手巧,衣冠整齐。

张老师爱乐于助人,同学们一有不懂的,就举起手来向老师提问,老师就会走到我们身边,既亲切又和蔼地问:“有什么不懂的吗?”问完了,我们就指着这道题,老师就耐心地教我们,直到我们学会了才罢休。

还有一次,您带我们去郊游的时候,有一位同学不小心摔倒了,您赶紧把那位同学扶起来,轻轻地揉着她那摔伤的脚,关心地问道:“疼吗?能走吗?要不要我来背你?”那位同学坚定的说:“我能自己走。”老师说:“没关系的,上来吧。”说完,老师就吃力地背起了那位同学。顿时,那位同学流下了激动的泪,当老师把那位同学放下来的时候,发现那位同学哭了,心疼极了。连忙用纸巾去帮那位同学檫干净眼泪。

张老师,您是我们的好老师,您乐于助人,既亲切又和蔼,我在您身上得到许多启发,使我更一步了解学习是多么重要!张老师,我敬佩您!

最新我们的张老师作文篇2

我在家里找东西的时候,无意中发现了三年级上册的数学书,这使我想起了张老师。

张老师是我们曾经的数学老师。她讲课条理清楚,总是面带微笑地给我们讲课,她的课有磁铁一样的吸引力。我们很喜欢张老师的数学课。

有一次,我做作业的时候,有一道题不会做,于是我冒着“危险”向张老师办公室走去。到了办公室,我把不会的题给张老师看了,本来我以为张老师会数落我“上课不听讲”,可是张老师并没有这样,而是对我说:“你会不会并不重要,虽然你不会,但能来问老师的这种精神很好!”我抬头看了看张老师,我们的目光刚好相遇,我对张老师笑了笑,她让我看着不会的题,给我讲了这道题的方法。

到了期末,我终于取得了优异的成绩,这一切离不开老师的辛勤劳动!

最新我们的张老师作文篇3

在我的小学六年和初中两年的生涯中,要说对我影响深的老师那可以说有多,有的给了我启蒙,有的教会我做人,有的培养了我的能力。但说到我最感谢的,恐怕要数张翀,张老师了。

为什么这么说呢?因为是她将一个对生物毫不感兴趣的孩子完全地改变了。

记得初一刚进校的时候,我对所有学科都报着相同的态度。可渐渐的,就有了差别,我开始对一些科目感到特别厌烦,比如说——生物,我觉得在别人看起来极其生动有趣的自然现象,在我看来却索然无味。每次生物课对我来说都可以算是煎熬。每到考试,也总是死背书,一个学年就被我这样浑浑噩噩地度过了。

初二开学的第一节生物课,当我百无聊赖地翻着新的生物书等着老师的到来是,一个陌生的女老师推门而入,“我是你们的新生物老师。”她这样说道。一时间,我竟有种说不出的亲切感,仿佛我们很熟悉似的。接着,新老师开始讲课。出乎我意料的,我竟不由自主地被她讲的内容所吸引。如果我是一块磁铁,那她所讲的就是一个巨大的磁场,深深地吸引着我。我第一次感受到原来生物也那么有趣。从此,每一节生物课不再是煎熬,而成了期盼。我开始期盼张老师踏进我们的教室,期盼她给我们讲的新内容。在课上,我再也不是像以前那样:人在,心不在。而是全身心地投入进去,陶醉在大自然的奇妙中。

张老师讲课经常用一些象形的比喻来使同学们更快、更好地接受新的知识。我印象最深的是有一次,是讲心脏的那一课。讲到瓣膜的作用时,张老师怕同学们不能完全理解,便把自己比作血液,把教室的门比作瓣膜,形象而生动的解释了瓣膜防止血液回流的作用。张老师还经常给我们补充一些课外的知识,使原本枯燥的课堂学习变得有趣。

我想现在我是真正地开始喜欢生物这门奇妙的学科了,我完全理解了课本上的知识,再有考试再也不用死记硬背了。

我真的要感谢张老师,如果没有她,我想也许我现在还是在虚度每一节生物课,错过许多有用的知识,有趣的自然现象。

最新我们的张老师作文篇4

“世界上没有哪个老师不爱自己的学生。”这句话一点儿都没有错。就比如我的舞蹈老师张老师。她是人民教师的一份子。她是闪闪发光的指路灯,她是辛勤劳作的园丁,她是指引成功的铺路石......

张老师有着一头乌黑的头发,灰棕色的眼睛镶嵌在眼眶中,还有像樱桃似的小嘴,美丽极了!你们觉得她的外表很美丽?是的,张老师的确很漂亮,但对待我们却像是老虎狮子般的“凶狠”,这是张老师对我们特殊的“爱”。

你们所谓的爱是指一味的对你好,一味地满足你的需求,不,爱是无时无刻的在你的身边,在你需要的时候帮助你。比如在一次舞蹈课上,我们跳的越来越懒散,老师立马从原来的慈祥变成了凶狠。我们感到不妙,还没反应过来,老师忍无可忍,爆发了。她那严厉的目光透露到我们的身上,让我后背不禁发凉。紧接着,她厉声呵斥:“一个个的给我打起精神!”吓得我直啰嗦。我心里就在想:抓紧下课呀!张老师看我们这样懒散,就让我们做仰卧起坐、平板支撑、控腿等训练项目,想想就疯狂,但不遵守又怕老师再次发火,只好老老实实的做。过了一会儿,我们累的满头大汗,我终于知道了什么是特殊的“爱”。

我爱我的张老师,虽然她对我们很严厉,但都是为了我们好。因为是她用自己的“爱”诠释了什么是真正的爱,所以张老师我非常喜欢你。

最新我们的张老师作文篇5

我们的张老师是一位和蔼可亲的好老师。她有一双又黑又大的眼睛,一个又小又红的嘴巴和一个小巧的鼻子。她不但长的漂亮,做的事情也很漂亮。

我们的张老师是一个雷厉风行的人,她不论做什么事都很迅速,比如,学校让我们办黑板报,给了我们一个月的期限,而在张老师的帮助下我们一个星期不到就完成了。生活中,张老师也常常给予我们无微不至的关心。比如下午的第一节课阳光十分刺眼,它直射在了第三大组同学的身上,阳光刺的同学们眼睛都睁不开,使同学们无法正常上课,张老师看在眼里,她从办公室拿来一个窗帘亲自站在窗台上挂上去,从此第三大组的同学再也不会感到阳光刺眼了。除此之外,我们的张老师还对班级做出了巨大的供献。我记得有一次办黑板报时,张老师自己出钱为班里买了好多装饰品贴在黑板上。再比如,同学们考试前三名,老师都自己出钱为我们买文具,我家里至今还有好几个老师送给我的镟笔刀和钢笔呢!同时,我们的张老师还很敬业,她每天早上5点30起床6点30准时到达学校,有时她来到学校还会跳跳绳、跑跑步,有一次我上社团课晚上6点30才回家,我看见张老师也才刚刚准备回家,张老师真辛苦啊!

我喜欢我的好老师——张黎辉老师!

最新我们的张老师作文篇6

我们班的张老师一向幽默,她的话常常把我们逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一节课来说吧。

那天,张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室,她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的,只见她在讲台前站定,面带微笑地问了句:“在家的`这几天,你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静,几秒后全班同学异口同声地回答:“没白活”,接着就是哄堂大笑,张老师又问我们这几天都干了些什么,有位同学比较谦虚,当老师点名问他的时候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么样”,满以为可以就此过关,可张老师依旧“打破沙锅问到底”,用一种饶有兴趣的口吻问:“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学,想看看在张老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果,不知道是哪位同学开始起哄:“快说,快说”,那同学环视全班,故做清嗓子,然后开始卖关子说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来,班里喊声一片,张老师为了防止继续闹下去,发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定,先听坏的”,你看,女生还有这待遇,男生大叹不公。

张老师上课经常会像今天一样幽默开场,其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样,我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师。

最新我们的张老师作文篇7

第一节课上课的时候,张老师叫我们观察她的外貌。我仔细观察了一下,发现张老师的头发是上面黑下面有点黄。张老师长着一双明亮的眼睛,我猜是专门用来看那些中午不睡觉的同学的。张老师的鼻子很高,嘴巴微微笑的看着你的时候一定是在表扬你,而当她用大眼睛严肃地看着你时就是在批评你。

张老师今天穿了一件浅蓝色的衣服,衣服上有一个很大的领子,好象围了一条围巾。外面还穿了一件小披肩,披肩是白色的。张老师还穿着一双白色的高根鞋。

我觉得张老师很关心同学。有一次中午我们排着队去饭堂吃饭时,看见旁边一个班的同学呕吐了,张老师马上走过去扶起他,并且叫一个同学陪他去医务室。不过,有时张老师又很严格,我们睡完觉起来无精打采地走进教室时,张老师就会严肃地说:“谁下午第一节课上课还睡觉的就要写一份说明书。”

从这两件事后我知道了张老师对我们很严格但又很关心我们。

最新我们的张老师作文篇8

她中等身材,长长的头发:有时卷着,有时扎着,宽大的额头,示意着人一样宽宏大量,两道浓浓的眉毛,显现得还很年轻,一对“火眼金睛”的眼睛,可以清楚地发现谁走神了,谁认真听。和我一样的扁鼻子,显得格外亲切,一张“大方”的嘴,把知识毫不吝啬地教给我们,她,就是我们的班主任——张老师。

我们大家和她已经生活了两个春秋,善于发现问题的我,清楚地发现了她嗓子的“与众不同”。原来,她的嗓子会“七十二变”。

上阅读课的时候,大家阅读完课外读物之后就相互说起了话,这时的张老师,立即“火冒三丈”,把她那声音一下子提高了八度,用“震耳欲聋”的女高音命令我们不要说话,同学们一个个胆战心惊,闭上小嘴,教室立刻安静了下来。

有一次,我们班纪律得了“优”。张老师平时严厉的声音立刻变得温和了起来,用她那女低音给我们上课。

我们一定要听从张老师的指挥,争取老师用温和“女低音”给我们上课。

这就是我们的张老师。

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